关于一次的购物作文3篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的一次的购物作文3篇,希望对大家有所帮助。

关于一次的购物作文3篇

一次的购物作文 篇1

教学目的:

1、使学生通过作文讲评,能够将第一次购物的过程写具体,写详细。

2、能对他人的作文进行正确的点评。

教学重点:学习作文点评的方法。

教学难点:学习围绕要求进行作文点评。

教学准备:第五次作文《第一次购物经历》

教学过程:

一、复习,导入新课:

复习作文要求:

1、指名说出本次作文要求:

a简单介绍购物的时间,人物,地点,可介绍购物的计划或准备。

b具体写一写购物的过程。

怎么挑选?挑选时注意了什么问题?

怎么买下这件物品?

当时有什么感受?

抓住动作、语言、和心理的描写。

c结尾,写此次购物你的感受。

教师强调:写事,写清事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果),重点回想自己的一次购物经历,过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

2、写好后多读几遍,并认真修改。

二、榜上有名

1、在这次的习作中,有一批同学的习作是完成的比较好的。

高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等,

2、有些同学的作文进步很大。

王星辰 、边雨泽、李若彤

三、作文欣赏

1、欣赏精彩片断

师:虽然佳作不是每个同学都有,但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔,下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢?

生:高静怡的

师:那就请高静怡把自己的文章念出来吧,其他同学认真倾听,找出文中哪些地方写的好?还有什么建议?

2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

师:还有什么建议?或者说你认为哪里写的`还不够好?

生自由发问。

四、请你评改

1、出示例文进行修改。

2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写,还有其他修改的地方吗?

教师提醒学生注意:

①叙事是否具体,是否符合中心需要;

②句子是否完整、连贯、通顺;

③字是否写的正确;

④标点用的是否恰当。

3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

五、佳作亮相

1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

2、然后分组交流自评,畅谈习作收获,分享习作成功的乐趣。

六、创造发表条件,激发学生的成就动机。

将优秀习作或修改后有明显进步的习作,在班内传阅。

七、总结

老师发现经过我们的共同努力,你们的文章已经比原来更精彩了,那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来,在班内传阅吧。

附下水文:

记一次自己购物的经历

一个阳光明媚的星期六,我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

我们先到f1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是小学生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

我激动的向妈妈说:“我要买这只钢笔”。妈妈说:“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签,啊!49元。我心想:这么贵啊!我用期待的眼神看着妈妈,仿佛在对妈妈说:“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说:“好吧!”于是,我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

啊!这真是一次快乐的购物。

一次的购物作文 篇2

以前我从来没有自己一人买过东西,但这一次,爸爸给我了50元,叫我独自一人到文具店买钢笔。他还不断叮嘱我说:“你要学会讨价还价,不能人家说多少钱就给多少钱,一定要买既便宜又实用的钢笔。”我大声在远处喊:“知道了!”

我来到了文具店,店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走,就是找不到我想要的钢笔。老奶奶看到我急得满头大汗,走过来,问:“请问要买什么呀?”“我—我—我要买钢笔。”我吞吞吐吐地答道。“你直走,右转,就会看到钢笔了。”老奶奶说。“谢谢。”我说。我找到了摆放钢笔的`地方,开始挑选。我心里不停地念叨着这一句话:买便宜的,实用的,千万不能买贵的。在这五花八门的钢笔里面,我实在挑不出来钢笔,急得团团转。这时老奶奶走过来,好像看透了我的心思,拿起一支钢笔,问道:“这个钢笔怎么样?”我摇了摇头。“那这支呢?”老奶奶又问。我摇了摇头,还是不满意。“这只总该可以了吧!”老奶奶问。我点了点头,这支钢笔外表颜色鲜艳,底色是浅蓝色,上面有木马的图案,价格也不贵。我蘸了下墨水,写了写,真好用。就这支吧!我说。“好好好!!!谢谢你的惠顾。”老奶奶说。“便宜点呗!打个8折。”我说。“好,原价45.8元,打完折36.64元。”老奶奶说。“给你钱。”我说。老奶奶给我找了13.36元,我数了一下钱,刚刚好。我给文具店的老奶奶打了招呼,快速跑到了爸爸那里,自豪地说:“我这次没有哭,独自一人买好了东西。”“我儿子长大了。”爸爸兴奋地说。

这次对我来说是一次成长的足迹,我感觉我长大了,会跟别人交流了,我以后能独自去买东西了,我真高兴啊!

一次的购物作文 篇3

有一次购物经历,时常浮现在眼前,只要一想起,总忍不住想笑。

那次购物经历,是发生在一个晴朗的早晨:妈妈让我去买一块面包,我就拿着钱兴致勃勃地跑下楼去!到了小超市,里面一个人也没有。我胆怯地问:有人在吗?没听见回应,又朝四周望望,不得已提高了嗓门叫了一声:有人在吗?还是没有人回应。我的脚不由自主地向前挪了一小步,第二步,第三步最后,挪到了面包柜前。这时,我伸手去拿面包,可转念一想:如果我私自拿面包的.话,老板会把我误为小偷;如果不拿的话,又不能完成妈妈的任务。怎么办呢?就在我进退两难的时候,一中的下课铃响起,这时,老板娘走来,坐到收银台前的椅子上。我迅速拿起面包去收银台付钱,可就在这时,高中生像潮水一样涌来,我本打算马上付钱,一个高中生插进来,接着又有几个高中生挤过来,个个脸上都是难受的表情。高中生们挤来挤去,我也随着人流挤来挤去,好不容易付了钱,才发觉那块蓬松面包也被挤得扁扁的。回家后,妈妈看我手上那片扁扁的面包,说:你怎么?把面包给压扁了?我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。

真是一次有趣的购物经历呀!

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