有关购物经历作文合集六篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的购物经历作文6篇，希望能够帮助到大家。

购物经历作文 篇1

时间快如流水，一转眼我已经9岁了，记得我6岁时，妈妈让我独自一人到新世纪超市购物。走之前，妈妈说：“别忘了两件事，第一要当心路上的车，第二别忘了找零钱。”我听了妈妈的话，握紧手里的钱，快步走到了新世纪超市门口，我心里非常紧张，当我看到人们都说说笑笑时，就大胆得走进了超市里。

啊，里面的东西真多，真让人目不暇接。我推了一个小推车，就乘着电梯来到地厅，先到蔬菜区买了一斤又大又红的西红柿，再买了一斤芹菜，买完菜后我又来到食品区，为我挑选了可比克、巧克力、咖啡可乐等。

刚要去结账，突然想起我没有橡皮擦了，可我怎么也找不到卖文具的地方，想问一下营业员阿姨，怎么也不好意思开口，犹豫了半天才壮着胆子问了阿姨，阿姨热情地说：“小朋友，卖文具的地方在一楼呢。”我谢过阿姨后，拿了橡皮就到收银台结了账，提着一个鼓鼓囊囊的大袋子，高兴得飞奔似的跑回了家。妈妈接过我手里的袋子说：“把我的宝贝累坏了吧！快坐下歇着。”我忙说：“不累，不累。”

虽然我满头大汗，但我很高兴，因为这次购物提高了我的胆量。

购物经历作文 篇2

我今天给大家讲讲我第一次购物的故事：

一年夏天，我和爸爸妈妈在家觉得很热，就想吃雪糕给身体降降温。我对妈妈说：“妈妈，我想吃雪糕。”妈妈说：“冰箱里没有了，你去买点吧。”我说：“好呀！”

我拿上妈妈给我的钱，坐电梯下楼。在电梯里，我的心情忐忑不安，因为原来电梯出过故障，我怕这次又出现问题，把我关在里面，这可怎么办呀！还好，这次我平安地下了楼。鼓足勇气，走进了外面的商店。

我找到了冰柜，挑选了我爱吃的几根雪糕，拿着它又走到了收银台前，问阿姨：“阿姨，这几根雪糕要多少钱？”阿姨告诉我：“一共四元钱。”我付了钱走出了商店。

回到院子门前，我猛然想起出来忘记带钥匙了，怎么办？我就给保安叔叔说：“我出来买东西，忘了带钥匙，请给我开一下门，好吗？”叔叔笑着给我开了门。我说：“谢谢！”我跑进电梯上了楼，看见妈妈在门口等我呢，这下子我的心情一下子轻松起来！

购物经历作文 篇3

教学目的：

1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。

2、能对他人的作文进行正确的点评。

教学重点：学习作文点评的方法。

教学难点：学习围绕要求进行作文点评。

教学准备：第五次作文《第一次购物经历》

教学过程：

一、复习，导入新课：

复习作文要求：

1、指名说出本次作文要求：

a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。

b具体写一写购物的过程。

怎么挑选？挑选时注意了什么问题？

怎么买下这件物品？

当时有什么感受？

抓住动作、语言、和心理的描写。

c结尾，写此次购物你的感受。

教师强调：写事，写清事情的.六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

2、写好后多读几遍，并认真修改。

二、榜上有名

1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。

高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，

2、有些同学的作文进步很大。

王星辰 、边雨泽、李若彤

三、作文欣赏

1、欣赏精彩片断

师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？

生：高静怡的

师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？

2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？

生自由发问。

四、请你评改

1、出示例文进行修改。

2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？

教师提醒学生注意：

①叙事是否具体，是否符合中心需要；

②句子是否完整、连贯、通顺；

③字是否写的正确；

④标点用的是否恰当。

3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

五、佳作亮相

1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。

六、创造发表条件，激发学生的成就动机。

将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。

七、总结：

老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。

附下水文：

记一次自己购物的经历

一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

啊！这真是一次快乐的购物。

购物经历作文 篇4

一天，妈妈的办公室来了一些亲戚，我心里想：今天天气好热呀！又来了这么多亲戚，应该能吃冰淇淋。我就跑到妈妈面前问：“能不能买冰淇淋？”妈妈回答：“可以。”便把钱拿给了我，我和妹妹就出发去超市了。

一进超市，我们就知道装着冰淇淋的冰箱的位置在哪，因为我们经常买。哇！好多不同味道和价格的冰淇淋。我看来看去、挑来挑去，不知道要买哪个。终于，我挑到了一盒又甜又冰又便宜的冰淇淋。我心里想：一定很好吃！可是，我要买几个呢？我就想：家里总共有几个人就买几个。然后又在心里数了一下有六个，我和妹妹便一人拿着三盒冰淇淋去到收银员那付钱，收银员说：“十八元。”我们便拿出十八元给收银员。付完钱，我和妹妹高高兴兴地走向办公室吃冰淇淋了，多余的钱我就放在桌子上。

这次独立购物让我明白了购物的流程：首先是想好要买哪什么，然后找到购物的东西在哪里，最后是付完钱后要把找回的钱收好。

购物经历作文 篇5

星期六中午，妈妈在做饭的时候突然发现家里没有盐了，于是就给了我10块钱，让我到便利店去买盐，我顿时激动得手舞足蹈：“这可是我第一次自己买东西啊！”，妈妈还嘱咐我：“小心路上的车子，别忘了找零钱。”

我把钱紧紧地攥在手里，走在小区的马路上，不时有一辆小汽车和电动车驶过，我吓得直往边靠。继续向前走，穿过操场就是商店了。

走进商店一看，琳琅满目的商品摆在货架上，有各式各样的文具，好吃的零食，冰柜里还有各种口味的冰淇淋，真诱人啊！真想拿一盒。但是，我想到了我是来买盐的。我左找右找 ，还是不见盐的踪迹 ，在商店里转了好几圈，最后鼓足勇气问门口的收银员：“叔叔，请问盐在哪里？”收银员抬起头来，指了指右边的角落说：“在那里。”我向收银员指的地方走去，果然在货架的最下面一层找到了盐，我拿了两袋向收银台走去，叔叔拿着扫码器一扫便对我说：“一共4块。”我把盐和找的零钱拿在手里就开开心心地回家了，大老远就看见妈妈在门口等我，原来她在担心我呢！

购物经历作文 篇6

一个星期天的早上，我在刷牙时发现我的牙膏没有了。于是妈妈给了我20元钱，让我自己去买，剩下的钱还可以买自己喜欢的东西。我真高兴，因为这是我第一次买东西。

我拿起公交卡，边下楼边想：去哪一家超市呢？有了，去胖东来生活广场。那里的东西非常多，我最喜欢去那里看书了。

刚走到站台等车，就看见不远处过来一辆61路公交车。今天运气不错，我心里暗暗自喜。

走进生活广场，哇！超市里的人真多啊！货架上的商品琳琅满目，让人目不暇接。我直接跑到卖图书的地方，拿起一本书，津津有味地看了起来。看了好长时间，咦？爸爸妈妈怎么没有来叫我呢？呀！我

忘了今天是自己来的了！牙膏还没有买呢！我急忙放下书去买牙膏。

来到了卖牙膏的地方，这里的品种非常多，该买哪一种呢？导购阿姨看到我犹豫不决，就帮我选了一种换牙期专用的“伢牙乐”牙膏。售价是5元钱，还剩下15元钱，这样的话我还可以再买一本书。于是，我又到卖图书的地方把刚刚看的那本书买了下来，还剩下5元钱。好了，赶快回家吧，要不然妈妈会着急的！

回到了家里，我把剩余的钱还给了妈妈。妈妈问我：“你都买了什么呀？”我说：“我买了一支牙膏和一本书。”“真棒！”听到妈妈夸我，我高兴极了，因为我学会了自己购物！