消防疏散广播稿(实用3篇)

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在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,我们该怎么去写广播稿呢?以下是小编帮大家整理的消防疏散广播稿,希望对大家有所帮助。

消防疏散广播稿(实用3篇)

消防疏散广播稿1

各位先生/女士:

本大厦监控中心向您广播通知,管理处预定今天进行的消防联动测试即将开始。测试期间警铃将会鸣响,消防广播会通报火警疏散,请大家不要惊慌,且无需采取任何报警及疏散行动。在此期间本大厦若真的发生火灾险情,消防广播将会另行特别公布,敬请留意!就本次测试给您带来的`不便,敬请谅解!

消防疏散广播稿2

各位老师、同学:

大家中午好,我是主持人:xxx。今天广播的话题与前两天的消防安全疏散演习有关。

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

模拟演练是当我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,检验学生如何逃生。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。

这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

演练的'成功举行,说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领。在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

最后,祝大家在和谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

消防疏散广播稿3

全体教职员工请注意:

在学校教学楼发现火情,现立即启动消防应急预案。请各就各位,立即行动。

1、灭火行动组组长李昌瑜组织组员扑火;

2、通讯联络徐龙翔发组织组员报警,拉响火警信号;

3、疏散引导组邓涛织组员指挥学生按预设的通道有序、快速、安全地撤离教室到操场集合,并清点人数报告李昌瑜校长;

4、防护救治组陈富秀老师组织组员对受伤人员进行救治。

5、各班人数统计

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