小学生诗歌朗诵广播稿

广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。有关小学生诗歌朗诵广播稿，欢迎大家一起来借鉴一下！

【片头曲】

【邓】梦想从这里起航

【王】成长在这里见证

【邓】亲爱的老师、队员们

【合】大家好！

【邓】你现在收听到的是由301中队为你带来的“叔同之声”红领巾广播第七十八期。

【王】我是301中队的**

【邓】我是301中队的*

【合】我们是小小的一片叶，

我们是草丛里的小草，

我们是暗夜里的飞虫，

我们是向着明亮那方的诗歌小精灵！

【邓】是呀！许老师总爱把我们叫做诗歌小精灵，她说：金子美玲的诗能让我们走进童话，金子美玲的诗能让我们全都喜欢上，金子美玲的诗能让我们找到自己。

【王】于是，我们在许老师的带领下走上了这条路，走进了金子美玲，走进了诗歌的世界。

【邓】我们爱上了学习、游戏、讨论、锻炼，坦然面对着开心、愤怒、悲伤、郁闷。

【王】我们一样不剩地喜欢上了，因为我们懂得了每一种经历，都是成长的一部分！

【邓】就在前不久，我们还在四楼报告厅举行了“向着明亮那方”金子美玲诗歌朗诵会。

【王】虽然只是我们的一个班级活动，但却吸引了三个班级的同学以及10几位老师和家长前来观看。

【邓】朗诵会现场还时不时地爆发出阵阵热烈的掌声呢！

【王】是啊，半个多小时的朗诵会，同学们个个全情投入，完全陶醉在了优美的诗歌中了。

【邓】让我们听听他们的感受吧。

【吴】大家好，我是301中队的吴晓乐：期待了几个星期的诗歌朗诵会终于开始了。当我们穿着整齐的礼服自信地亮相在舞台上时，台下爆发出阵阵欢呼声。当我们唱响开篇歌曲《向着明亮那方》时，台下的观众都陶醉了，他们随着音乐的节奏和我们一起律动。开篇歌曲之后是春、夏、秋、冬四个篇章，分别由4个大组的同学进行朗诵。短短30分钟的时间，我们一共朗诵了三十多首金子美玲的诗歌。当最后一首《全都喜欢上》朗诵完毕，大家舒了长长的.一口气，我们成功了！

【干】大家好，我是301中队的干宇浩，这次的诗歌朗诵会让我印象最深的是同学们的充分准备和全身心投入，大家那充满感情的朗诵加上优美的动作，使所有的人陶醉在金子美玲的诗歌中。原来诗歌可以这么美妙，可以这么感动人心，以后我还要多读更多的诗，而且我还打算自己也来写一写呢。

【邓】是啊，不止我们陶醉在这么美妙的诗歌中，前来观看的爸爸妈妈们也被感动了呢，接下来让我们听听几位家长朋友的感受吧。

【播放录音】

【王】其实，我们班的队员们不仅会朗诵诗，也很会写诗呢！不信我们请上几位小诗人来。

【邓林朋】

大海

小鱼

在海里游泳，

娃娃，

在沙滩捡贝壳，

小螃蟹，

在岸边散步。

大海啊，

大海，

很开心吧。

【幸子】

奇怪的事

我奇怪的不得了，

从乌黑的云中落下来的

却是白色的冰雹。

我奇怪的不得了，

吃了绿色青草的牛，

却挤出白色的奶。

我奇怪的不得了，

谁都没有碰过的喇叭花，

“啪”的就开了花。

我奇怪的不得了，

问谁谁都笑着说：

那是当然的啦！

【邓】是什么让他们的心灵变得那么纯净？是什么让他们的感受变得那么灵动？是什么让他们的笔变得那么生动？

【王】那当然就是书了，我们班有很多很多的小书迷，下课除了看书还是看书。这其中最名副其实的就是吕珂了。让我们请上她来谈谈她和书之间的故事吧。

【吕珂】大家好！我是301中队的吕珂，我特别爱看书，平时总是恨不得把所有的时间用在看书上。因为我觉得书就像海洋里的水，让你沉静，让你思考，更让你体会到其中的乐趣。

当做完作业时，我会翻开书本，轻轻地闻一闻书中的墨香，细细地品味书中的知识，别提有多高兴了。书是我的朋友，我们之间还经常发生有趣的故事呢。有一次，我一个人在新华书店看书，爸爸来接我时都站到我对面看了很久，我都没发现。直到爸爸拍拍我的肩膀说：“我们回家了！”我才从书本的故事中回到现实世界。当我支支吾吾地说出我的想法：“我……我想买这本书！”时，爸爸爽快地答应了。要知道，家里的书实在太多了，我可真怕爸爸不愿再给我买书呢。谁知爸爸却说：“只要你爱读，爸爸都会买哦！”我听了，心里比吃了蜜还甜呢。回到家，我打开书就一头钻进去了，真恨不得一口气把它读完呢。

又有一次下课时，老师叫我订正作业，可我根本没听见。老师连叫了三遍，我还沉浸在书本中无法自拔。直到老师把作业本放到我面前，我才难为情地低下头。谁知老师却说：“恩，这么爱看书，希望下一届校园读书节能以你的名字命名哦！”

恩，对，我就朝着这个目标努力吧。

【邓】还有一些同学是最近才爱上阅读的，他们也有很深的感触哦，让我们请上李涛来谈谈吧。

【李涛】大家好，我是301中队的李涛，三年级开始我进入了叔同实验小学学习。以前的我并不爱看书，可是来到新学校之后，看到大家都这么孜孜不倦地看书，我觉得很奇怪，于是随手拿起了一本《百科全书》，书里介绍了地球和太阳，地球大约是46亿年前形成的。从此，我再也放不开书啦！

【王】其实我们班爱看书的同学还有很多很多呢，比如邓林朋、施佳豪、王永丽、顾茗越、吴晓乐、罗丹丹、夏宇天、王嘉诚、赵伟杰、谷丰等等。

【邓】最后，希望所有队员都能走进阅读，走进书本。让我们在歌曲中结束今天的节目！队员们，我们下周四再见！

假如我有一匹马，

我会骑着它，

在春天的草丛里慢慢地走。

缤纷的蝴蝶萦绕着马蹄，

几只蚂蚱轻盈的跳开。

微风扬起马鬃，

马低头静静的吃草。

假如我有一匹马，

我会牵着它，

在夏日的树林里漫步，

聆听清晨的鸟鸣，

躲开晌午的骄阳。

树叶沙沙作响，

树林就是绝美的仙境。

假如我有一匹马，

我会和它在一起，

在丰收的田野里玩耍，

在阵阵麦香的浸染中，

倾听农民伯伯的欢笑声。

假如我有一匹马，

我会骑着它，

抵达任何想去的地方。

串串马蹄印不断延伸，

在金色阳光的照耀下，

仿佛是通向梦想的彩虹。