校园广播稿(精选14篇)
有在广播站锻炼的同学们，广播前都会预先做好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是小编整理的校园广播稿，欢迎阅读与收藏。
校园广播稿 篇1
爱国先爱校我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程!谁也不会忘记悲壮的甲午战争，谁也不会忘记圆明园燃烧的冲天大火，谁也不会忘记震惊中外的南京大屠杀。为了洗雪国耻，为了拯救国民，多少中华儿女前仆后继，流血牺牲，终于在1949年，我们伟大的祖国结束了一切屈辱。
现在，我们伟大的祖国将迎来她五十七周岁的生日。五十七年前，拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。五十七年的风风雨雨中，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，取得了举世瞩目的成就。
中国的发展使世界震惊，也足以让世人折服。当五星红旗在雅典奥运会上冉冉升起，激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起，我们心潮澎湃，有一种神圣的感觉，激动、骄傲、自豪、庄严都无法表达我们的“中国心”。
那么就让我们用行动为我们的祖国谱写一曲“十月恋歌”，这十月恋歌，是从我们炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。
爱国，就是对祖国的忠诚和热爱，历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，临危不屈，保卫祖国，关怀民生。
爱国主义，在不同的时代有不同的内涵。今天，它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，同学们，作为青少年的我们该如何表达呢?
成人先成长，爱国先爱校，我们心中崇高的爱要付诸于行动，就要首先实施于眼前。作为初中生的我们，义务就是用我们的青春吸收知识。你们应该想到祖国的未来应当由你们来把握，应当深感肩上责任的重大，尤其作为全国名校——南师附中集团内新城初中的一名学子，身上的担子应比别人重，更比别人沉。我们来到新城，今天我们以新城为荣，以后的第一天我们要做到新城为我骄傲。
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。
在学校里，我们要珍惜我们作为附中学子的身份，敬爱老师，亲近同学，热爱我们的校园，更要养成良好的文明习惯，提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。
教学楼旁边的橱窗，是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?
少年兴则国兴，少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起，从小事做起，用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书，明天为创造祖国光辉煌未来贡献自己的力量!
校园广播稿 篇2
你，让我知道友谊；你让我懂得感恩；你，让我得到爱。走在校园里，笑声和声音，书的声音震动着坤。书本声和笑声划破了校园的寂静。我们就像一家人，每天一起生活学习。我们安静的在老师的呵护下，在同学的玩耍下，在知识的海洋里，在这样的家里，我能不喜欢吗？快看！绿色的校园多美啊！绿叶被风吹动，绿色“Wave ”一波又一波，它仍然响起“萨沙·武贾西奇”音乐的声音，每一棵大树都像一把伞，为我们遮去夏日的热气；为了我们抵御冬天的寒冷，我们成了形影不离的好伙伴！这个绿色真的很迷人！小树林更绿了，中间挺拔的松树依旧绿油油的。它面对严寒从不低头，难怪被称为老冷三友！这种精神真的很值得学习！这个校园不仅是绿色的，而且我们每个同学都是绿色的幼苗，这就是“园丁”在孩子的悉心呵护下，我们吸收了春天的雨露，夏天的阳光，冬天的寒冷，茁壮成长。幼苗坚信自己要做一棵高头的高大橡树！依靠的回答，采纳率为41.4%。20xx-04-21-22: 06.报道很开心，可以坐在这里通过广播和大家交流。想了很久，我决定打开这个真正互动的专栏。所谓播音，不仅仅是简单的播音和倾听你的过程，往往需要灵魂之间的沟通和互动。这样才能让大家喜欢我们的电台，从日常广播中汲取精华。
校园广播稿 篇3
同学:
“谁知道每一粒中国菜都是硬的”诗常在耳边回响。有人问:“我能怎么做呢？”答案很简单:从我做起，从小事做起，从自己的定位做起。就这么简单吗？是的，就是这么简单！
无数滴水聚在一起，那将是汹涌的波涛，只有那时才会有波澜壮阔的大海！一个人的力量是有限的，但是当无数的限制结合起来，就是无限的，就会有无敌的力量！回顾从我身边流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗脸刷牙洗头洗澡冲马桶的时候，有没有想过节约每一滴水？
当我们吃饭用一次性筷子，用白色塑料袋的时候，我们会想到节约吗？当我们使用灯、电话、电脑、空调和复印纸时，我们省钱吗？现在校园里白色垃圾和水龙头随处可见；购物时用的塑料袋数不胜数；而吃剩下的米粒就是废物的集中体现。勤俭节约不仅要从我做起，还要从每一粒米做起。
勤俭节约不是一时的话题，而是永恒的话题。勤俭节约，从我做起，要崇尚思想的朴素，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，摒弃“家庭大，没什么好浪费的”一想到。“一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。”一些看似很少的浪费，比如“蚁群”，侵蚀了坚实的基础。要甘于吃苦耐劳，以勤俭节约为传家宝，克服困难。
学生，不简单，就是把简单的事情做几千遍；不容易，就是把容易的事做对上千遍。平凡与不平凡只有一步之遥。从我做起，从节约一滴水，一次电，一克煤做起，从自己做起，持之以恒，你就是胜利者，伟大的人。
同学们，我们是浪花里的一滴水，我们是一滴水，我们要滋润一寸土地！
校园广播稿 篇4
亲爱的教师、同学们：
a：又到了我们七彩阳光栏目播出的时间了，很高兴与再次您相会。我是5、4班的xx。
b：我是5、4班的xx。今日我们将给同学们带来两则小故事，经过这两则故事传递心理健康的小知识。期望同学们能有所感悟、有所启发。
a：第一则故事：《误会》早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。
b：第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。
a：之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子;虽然身上有血，但并未受伤。他很奇怪，不知究竟是怎样一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉;狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。
b：所以啊，误会的事，是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自我，感情极为冲动的情景之下所发生。误会一开始，即一向只想到对方的千错万错;所以，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想象。
a：第二则故事：《钉子》有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆
b：第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每一天钉下的数量减少了。他发现控制自我的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
a：最终有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，此刻开始每当他能控制自我的脾气的时候，就拔出一根钉子。
b：一天天地过去了，最终男孩告诉他的父亲，他最终把所有钉子都拔出来
a：父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。可是看看那些篱笆的洞，这些篱笆能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
b：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自我做起，开始宽容地看待他人，相信你必须能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自我看到更完整的天空....
a：同学们，相信聪明的你今日又有了不少收获哦，早生活中，我们要学会理解，理解父母、教师、朋友和同学等等，免得因为一时误会而产生不可避免的伤害。
b：是啊，我们还要学会宽容，宽容他人，才能看到更广阔的天空。
a：今日的广播就到此结束了，下周同一时间，我们再见。
（音乐起）
校园广播稿 篇5
甲：敬爱的老师们：
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：欢迎大家准时收听我们的广播！我是播音员喻旭亚。
乙：我是播音员李时俊。
甲：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
乙：有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
甲：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。
乙：对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
甲：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
乙：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
甲：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
乙：可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
甲：由此可见，如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。
乙：长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。
甲：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您？总之，我们要注意养成文明待人的好习惯。
乙：因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
甲：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。
乙：同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！合：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家！
校园广播稿 篇6
甲：我是主持人四(5)中队的居欣雨。
乙：我是四(5)中队的周熠恺。
甲：今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。
甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢聚一堂!
乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃!
甲：新年的钟声即将敲响。
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光。
乙：满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲：在这辞旧迎新之际，我们衷心的祝福全体师生：
合：身体健康，万事如意，元旦快乐! 乙：年年岁岁花相似 。甲：岁岁年年人不同。
乙：回首20xx年，我们骄傲!
甲：回首20xx年，我们自豪!
乙：回顾过去，我们热情洋溢!
甲：展望未来，我们斗志昂扬!
乙：同学们，元旦马上就要来到了，你们知道元旦的来历吗?
甲：“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法”，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙：下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。
庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三：保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语:
甲：元旦拉近了我们成长的距离。
乙：元旦染红了我们快乐的生活。
甲：元旦让我们截取下了四季的片段。
乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息!
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但我们可以主宰自己的心情。
甲：艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;
乙：闪动的烛光祝福大家平安如意。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，有散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
乙：最后，我们再次衷心的祝福大家：
合：身体健康，万事如意，元旦快乐!
甲：同学们，快乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙：请欣赏歌曲：《明天会更好》
校园广播稿 篇7
青春是蓝色的，
像深邃清澈的天空，像迷人的海洋。
深远广阔，充满幻想。
青春是绿色的，
像一根绿色的竹子，
像一片空旷的草原。
充满无限生机和活力。
青春是红色的，
像燃烧的火焰，像冉冉升起的太阳。
充满活力和希望，
愿意无私地给予光明和温暖。
青春是白色的，
像雪浪，云月，白洁无暇。
像一张白纸，像文字，
爱画最新最美的图。
青春是无色的。
像风一样变幻无穷，像雾一样绚烂迷人。
纵容它，后悔一辈子；
骑上它，乘风破浪。
青春是多彩的，
有了它，
生活丰富多彩。
青春是一首美丽的诗，
这首歌很好听。
让我们真诚地抓住它，
让青春之花四季绽放。
校园广播稿 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
时间过得很快，又是一年开学季。今天，开学之初的第一个国旗下讲话，我的题目是《面对挑战，给自己一个承诺，让理想飞翔》。新学期，对我们提出了新的希望和要求，我们每位师生都充满希望和憧憬，一个个闪亮的目标仿佛就在眼前，师生协力，共同开始一个学期的辛勤耕耘。
谁不期盼收获，谁不渴望成功？
此刻，我想向师生们推荐一句名言：:如果你能想到，你就能做到，关键是你能不能面对挑战，给自己一个承诺。
这学期，我们学校迎来了一次新的契机，挑战与希望并存，老师们都做好了充分的准备，每个人提振信心，互相鼓励，互相帮助，从开学第一天的教师会上，我就深切地体会到了，教师们看着我的坚定眼神，洋溢的笑靥，感受到了那股深埋心底的浓浓爱校之情和对美丽校园无尽的眷恋，教师们都在暗暗决心，将一如既往地发扬我校“坚守、奉献、爱岗、爱生”的优良传统，在平凡的岗位上，在辛勤的工作中，面对挑战，微笑而应，为选择二小的孩子们无私地奉献，静听阳光下每一朵花开的声音。
在此，我代表学校领导班子提议，亲爱的孩子们，请伸出你的双手，把掌声送给这些朴实的老师们，感谢他们的教育之恩，我们二小才会不断焕发出青春与活力，肩负责任与奉献，才会阳光满园。
老师们，同学们，面对挑战，我们必须奋力拼搏，必须有充足的准备。老师们已经蓄积了万千的力量，同学们，我想问，你们准备好了吗？大家认真想过自己的未来吗？有目标，有理想吗？树立远大的理想，
对我们的成长真的很重要吗？ 可能同学们都听说过这样一则故事：有三位砌墙的工人正在工作，有一位长者问他们在做什么，他们的回答各不相同。第一个说“我在砌墙”；第二个说“我在盖楼”，而第三个则说“我在建设美好的生活”。十多年过去了，第一名工人仍在砌墙，第二名工人成了一位建筑师，而第三名工人则成了一位著名的设计大师。这三位工人，对生活的认识不同，理想信念不同，追求的目标不同，当然，人生的结果也大不相同。
这个故事同样告诉我们：理想，不是可有可无的装饰品，它是一个人前进动力的源泉和存在价值的证明。理想是水，能浇出生命之苗；理想是苗，能长出生命之树；理想是树，能开出生命之花；理想是花，最终能结出生命之果！
开学之初，做好计划，就会为理想插上翅膀，就会让梦想远航。亲爱的同学们，举起右手握拳，放在心口，跟着 同学一起宣誓：我是阎良二小学生，我为在这里学习而自豪，养良习，每天进步一点点；爱读书，每天收获一点点；对自己、对他人、对未来充满信心；我有活力，展个性健康成长；我有抱负，立远志追逐梦想；与真理同行，以勤奋和努力，为自己、为世界开出一朵美丽的花。
亲爱的老师们，请让我谨代表自己和全体老师们，在庄严的国旗下，为学生幸福生活奠基而宣誓：“努力增强自己的学识魅力和人格魅力，遵守教师职业道德，爱岗敬业，依法治教，以生为本，为人师表，团结协作，无私奉献，关心学生身心健康，促进学生幸福成长，为学生和二小发展而努力，为祖国的教育事业而奋斗！
老师们，同学们，挑战，是人生永远乐此不疲的欢歌。时不我待，让我们携手并肩，面对挑战，奋力拼搏，面对挑战，把握机会，好好学习，陶冶情操，好好锻炼，强健体魄。让我们在国旗下携手相约，面对挑战，给自己一个承诺，乘着理想的翅膀，一起远航。
谢谢大家。
校园广播稿 篇9
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！这里是“校园之声”校园广播站，今天是20xx年5月24日，星期五。
男：我是播音员:七年级二班同英杰
女：我是播音员:七年级二班高晨
女：本期广播的主题是：校园文明，从我做起。希望同学们喜欢我们的节目。
人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
男：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
女：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从声亲切的问候做起吧。
男：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。
女：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
男：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
女：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
男：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
女：下面把一首好听的歌送给所有的同学，还有我们最最敬爱的老师。（播放音乐《明天会更好》）
女：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“校园之声”能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
女：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过难忘的的岁月。
合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下周再见！
校园广播稿 篇10
尊敬的各位xx：
你们好！
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，欢度自己的节日”。再过四天，我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们，你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童，保护儿童权利，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节，父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法，做着各种各样的准备，全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱，把浓浓的爱洒向孩子们。
今天的广播到此结束，谢谢大家！
校园广播稿 篇11
各位老师、各位同学：
大家下午好！我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害；老师保护不到位造成伤害事故；学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
同学们，让我们大家立即行动起来吧！让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情！谢谢大家的收听！
校园广播稿
男1：有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女1：花开花落 茶沉茶浮;
女2：心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男2：我是播音员
停顿10秒――音乐停
二、点歌送祝福
女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2：是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐――明天会更好
歌曲播放完毕，紧接――
三、学法指导
女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。
男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
男1：四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。
女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春理想》：
男1：我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
女1：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1：有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
女2：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”
男1：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。
男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。
女1：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。
女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。
女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1：给我一次困难，让我懂得克服;给我一次挫折，让我经受磨练;
男2：给我一次失败，让我学会承受;给我一次耻辱，让我理解振作。
女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。
男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。
五、结束：
男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
播放音乐
校园广播稿 篇12
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好!本周的红领巾广播开始啦!
甲：我是 三(5)中队的xx
乙：我是三(5)中队的xx
甲：一寸光阴一寸金
乙：时间老人脚步勤
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们刚刚度过了20xx年的元旦。
乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦节的来历吗?
乙：我知道!我知道!先从名字说起吧： 1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象，把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
甲： 同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹： “盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。
乙：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助，这一年中你最想感谢的是谁?
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的`绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲:在此我想问同学们一个问题：新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面：
1、学会尊重：首先是尊重自己，树立良好的个人形象，要有做人的尊严，做人的骄傲，要珍爱生命，懂得生命的意义和价值关于元旦的广播稿广播稿。其次要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重师长，在社会尊老爱幼。
乙：2、讲究责任：人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它，这就是责任。讲责任是起码的社会公德，作为学生更应时时注意，时时提醒自己。
甲：3、建立自信：自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助，失败了，自信地对自己一笑，然后对着镜子说“加油吧，你下一次一定会成功的。”
乙：4、学会珍惜：明亮的教室，宽敞的操场，高速的网络，清晰的投影，诲人敬业的老师，文明和谐的校园，都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切，珍惜每一天，成绩优秀的同学争取更上一层楼，暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定会有收获。
甲：5、注重文明：假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌，那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的，但行为应该是规范的。我想新的一年里，我们能有：越来越干净的校园，越来越文明的语言，越来越整齐的队伍，越来越响亮亲切的师生问候。
乙：从这一周起，我们就将迎来紧张的期末复习了关于元旦的广播稿关于元旦的广播稿，希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
乙：期末复习时，我们可以这样做，要有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。
甲：我们还要养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止
乙：一年复始，万象更新。我们又长大了一岁，我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好!
校园广播稿 篇13
开场白：
男：给你的天空划一道绚丽的亮色.
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌.
男：尊敬的老师，亲爱的同学们.
合：大家早上好！
男：伴随着这熟悉的乐曲女： 聆听着这动人的旋律
男：书韵小小广播站又如期和你见面了！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx（音乐渐收）
男：这期的校园广播主题是：《让书香伴随我们成长》
女：时间过得真快，转眼间4月又来了。在这个月里，除了清明节，还有一个特别重要的日子，那就是国际儿童图书日。你知道是哪一天吗？
男：当然知道了！是4月2号，恰是今天
女：那你能为同学们介绍一下国际儿童图书日的由来吗？男：可以。“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。
女：说到安徒生，我真是太激动了！他可是我最喜欢的作家呢，特别是《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《野天鹅》、《丑小鸭》这些童话故事，写得太精彩了，充满了奇特的幻想，还有乐观的精神，至今我还历历在目呢！看来读书的好处真是无穷无尽啊！你可以和同学们分享一下你的读书心得吗？
男：是的，读书的确能改变人的命运。自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：读书能改变命运，读书能使人高尚。记得我还曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医治愚蠢，读书能治疗贫穷，读书能激发人的斗志，读书能使人变得聪明，读书能让人知道怎样交朋友，怎样说话，怎样认识人，怎样做好一件事情，还有怎样活着才身心健康”。
男：当然可以。我认为读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
女：说得真好，谢谢你的分享。书是知识的宝库，它开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。是它，帮助我们不断提高，不断进步。读书，真好！
女：借着今天广播的时间，我俩想对全体同学发出几点倡议：
（音乐2 段终音乐渐大，段起音乐渐小）
女：一、爱读书，根据自己的兴趣有选择地读书，掌握正确的读书学习方法，将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
男：二、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。把一本好书带在身边，利用好每一分种的读书时间。
女：三、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
男：四、珍爱每一本书。不论是自己的书还是借来的书，我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
女：希望我们学校的每位同学都能和书籍交朋友，走向成功，走向未来。
接下来请听歌曲：（播放歌曲）
结束语：
男：快乐的时光总是那么短暂，又该是我们和大家说再见的时候了。
女：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。
男：每一次的分别，都意味着我们再次的相见。
女：老师，同学们！
男：感谢大家的收听，下周同一时间我们再见！
女：再见！
校园广播稿 篇14
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
下午好!今天，我广播的题目是《人生路，信为本》。
作为一名五年级的小学生，我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的老师，还要感谢同我一起学习的同学们。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步，是它指引我迈向美好的未来。
“车无辕不行，人无信不立”，诚实守信，是我们中华民族的优良传统。因为诚信，蔺相如折服了廉颇将军，成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信，共产党八年艰苦的抗战，谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信，培养出周恩来的鞠躬尽瘁、岳飞的精忠报国、林则徐的虎门销烟。
从小我们都在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学，老师们用一篇篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人：我们知道了作业不要抄袭，考试不要作弊，不要欺骗他人，答应了别人的事情要如约完成…
可是我们的身边却屡屡发生这样的事情：与同学约好时间却没有准时出现，考试时左看右望，抄袭作弊，明明没写作业却撒谎说忘在家里，借了同学的东西迟迟不肯归还……种种这些现象是否曾发生在你，我，他的身上?
也许有的同学会说，这些只是微不足道的小事嘛，我们还小，等我们长大了，作大事的时候，我自然会讲诚信。“千里之堤，毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧，一个小小的蚁洞如果不能及时填堵，早晚有一天，千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事?
一个受人喜欢的同学，应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到，我还记得有一次我与同学约好在一个地方等，不巧，天下起了大雨，但我们俩还是在雨中碰面了。在班上，作为班干部，我们还要一视同仁，大公无私，自己有了错误照样写检讨。诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他，而不是隐瞒和纵容。那样，我们才会不断地进步。
我觉得作为一个新时代的文明学生，除了要有良好的文化素养外，更要有较好的品德修养。“诚信之风质朴醇厚，诚信之气溢满乾坤，让我们为做一个新时代的骄子而努力吧
我的广播到此结束，谢谢大家和我一起分享，祝大家身体健康，万事如意!!
