【荐】读《童年》有感
读完某一作品后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《童年》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《童年》有感1
身为一名中学生，可谓是读书千百，然而在这一堆书里，一直有一个亮点在引导我，启迪我，那就是—《童年》。
《童年》这部小说描述了主人公阿廖沙悲惨的童年。他三岁父亲病逝，但不知丧父的悲痛。后来外祖母在他的生活中出现了，把他接到外祖父家中。冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最知心的、最亲近的人。
面对外祖父的喜怒无常，舅舅与舅妈们的勾心斗角，邻居们的异样的眼光，阿廖沙“好像被一种浑浊的溶液灌满了似的，长久地陷进深渊里，失去了知觉、视觉、听觉等等一切感觉。眼前黑的伸手不见五指，浑浑噩噩地生活着……”但是，上帝创造了邪恶，也创造了善良，“小茨冈”、格里戈里、“好事情”等等，也给阿廖沙的童年带来些色彩，但是这些色彩很快被那无情的黑暗给淹没了。就这样，阿廖沙在这阴暗的环境中生活着，这个不幸的孤儿最终告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。
有人说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话未必在何时都正确。社会的黑暗并没有完全侵蚀阿廖沙那幼小的心灵。
我对故事中的外祖母非常的喜欢。是她把阿廖沙领到光明的地方，创造了阿廖沙正直善良的性格，只有她真正关心与爱护阿廖沙，是他童年时代唯一的保护人。她就是阿廖沙黑暗生活中的光明使者。
这位光明使者令一个人的身影在我脑海中越来越清晰，她是我童年的重要角色，是她让我懂得什么叫做关爱。
风呼啸着，天已经黑透了，我刚刚从同学的聚会上回来，心里还在乐滋滋的想着聚会上的事。不知不觉到了家门口，只见母亲倚在门边，手里仍织着那件毛衣，时不时向远方眺望，露出焦急的神色，我终于按捺不住那内疚的心情，出现在她的面前，母亲发现了我，用那一脸倦容冲我笑了笑说：“饭热好了，吃吧！”我终于忍不住那自责的泪水，一下子投入妈妈的怀中，哭着说 ：“妈，对不起。”母亲用那粗糙的手抚摸着我的头，一滴幸福的泪水滴在了我的脸上。
《童年》，它让我懂得了什么是爱，爱无处不在，每一个人的身边都有，用你那双明亮的眼睛去发现吧，千万别让它从你的身边悄悄的溜走。
读《童年》有感2
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
——高尔基
在这个洋洋洒洒的寒假里苏联无产阶级作家高尔基的《童年》。在一个平凡的上午，我翻开可这本书，情绪也随着书上一行行的黑色宋体，忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年打动着我，时不时会让我掉下来一两颗晶莹剔透的泪珠。
3岁丧父，10岁丧母。十一岁又被外祖父赶出家门。母亲和外祖母住进专横、濒临破产的小染坊主外祖父家，而他却经常挨外祖父的毒打。同时，在外祖父家认识了许多亲戚。其中有两个为了分家不顾一切的舅舅，两个表哥，和一个朴实，深爱着阿廖沙的“小茨冈”。
“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管每次都会被抽的红肿。但后来强壮的他后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……
之后在阿廖沙离开外祖父家之后，独自一人踏上了社会。他在很多的地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受了欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强，坚强、不屈服，不怕困难的精神与信念一直支撑着他自己。现在的我们，是福中不知福，不愁吃不愁穿。而阿廖沙却吃不饱，穿不暖。
在这样的童年里，长大也能成为有用的人，可见他是多么坚强，我也要像他一样，好好学习，报效祖国！
读《童年》有感3
最近我读了《童年》这本书，它令我感触很深。
主要内容是阿廖沙的母亲不幸去世，全家只好都搬到了外祖父家中，外祖父的脾气十分暴躁，动不动就打人，阿廖沙生活惨状可想而知。他一直忍受着家庭里的欺辱，两个舅舅看他不顺眼，心胸狭窄、吝啬，打他、骂他，外祖父更是这样。有一次，就因为阿廖沙不小心把桌布染成红色的一件小事，外祖父竟然把他打得失去知觉，在医院里躺了好几天，那时的阿廖沙只有三岁。每当想起这一段故事情节时，不仅心疼不已。
对照我的童年，跟阿廖沙的童年是有着天壤之别的，我小时候是那么快乐幸福，吃的、玩的应有尽有，在全家人精心照顾下，我像是在“蜜罐儿”里一样。我很佩服阿廖沙的韧性，不会经历一点小挫折就放弃，要向阿廖沙那样坚强不屈，知难而进。如果你永远是温室里的花朵，一放到外面就会被风吹折了腰，如果你是长在野外的花儿，经常经历风吹雨打，你就会越来越坚强。
我们要从小锻炼自己的毅力，经得起风浪，才能扛得起未来。我们现在都不是再像解放前那样的旧社会了，我们既有美好和平的生活，又有好的学习条件，还有什么理由不好好学习天天向上呢，所以我要珍惜现在的幸福生活，不怕吃苦，坚持不懈打好人生基础，长大为祖国做贡献。
读《童年》有感4
《童年》是高尔基的三步曲之一，说了高尔基从小的成长经历，从埋葬父亲一直到走向人间的整个过程．说了沙俄时代统治阶级的残暴严酷，又展现了下层劳动人民的正直，纯朴，勤劳，表现了主人公的反抗和对压迫者的憎恨。此外，还展现了当时社会灭亡的整个过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，展现了19世纪末俄国社会画卷。
小说里的人物活灵活现，仿佛就展现在你眼前。“我”是一个善良，活泼可爱极有天赋的小男孩，“我”自幼丧父，生活在外祖父家，后又丧母，最后走向人间……“我”的外祖母慈祥，善良，读起来很亲切，听了心里曖烘烘的。她擅长讲故事，有时还带来笑话讲给我们听，逗得我们哈哈大笑，她身材稍胖，会唱歌，跳舞，是世界万物的好朋友。“我”的外祖父是个脾气很坏的人，喜好和人打斗，而且见到别人最先寻找人的有罪恶，坏的一面来讥笑别人，欺负别人。
我爱《童年》这本书！
读《童年》有感5
童年如画，记录着精彩的瞬间；童年如歌，跳动着欢快的音符；童年如海，翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年，有着幸福的过往。可是，不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望，那就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的，它真实描绘了俄国社会生活，展示了充满残酷，野蛮，愚昧，甚至令人窒息的生活，表现了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇，使我极为难过。幼小的阿廖沙，过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴，舅舅们的唯利是图，使他的童年那么不幸，甚至可以说悲惨。
回忆起我的童年，多么的无忧无虑，自由自在啊！我在爸爸妈妈的怀里撒娇，在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足，肆意发脾气。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他，想到这里，我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时，我是多么的幼稚无知啊！
是啊，我从小就对父母衣来伸手，饭来张口，心里只想着依赖父母，让父母为我遮风挡雨，却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我，教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，坚强勇敢地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。
作为新一代的少年，我要努力学习，做一个自立自强的人；做一个对社会有用的人；做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来，是那么的微不足道。与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了。我还有什么理由，不坚强呢？回首往事，我要改变那个任性的我；珍惜现在，我要奋发向上，自强不息；展望未来，我会靠自己的努力去实现梦想！因为我已长大。
每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，当成一份最美好的回忆，用我的力量，谱写我人生最美的篇章！
初一:倚窗听雨
读《童年》有感6
童年是最快乐的时光，童年是最纯真的梦想。童年是满载糖果的船，缤纷而香甜；童年是布满贝壳的沙滩，多彩而绚丽。但高尔基的童年却是一片昏暗的天空，让人感到烦闷。
高尔基4岁时死了父亲，便与母亲在外祖父家生活，后来，母亲到别处谋生，他就跟着外祖母，外祖母深深地影响了他。可在这里，他过得并不愉快，因为外祖父与米哈伊洛、雅柯夫两位舅舅很让人讨厌。外祖父脾气暴躁，动不动就打人，有一次把高尔基打得生了场大病，在床上躺了好几天。两位舅舅也一样，他们报复外祖父和高尔基的父亲，虐待自己的妻子，还害死了“小茨冈”伊凡。半盲者格里戈里说，外祖母是卡希林家最好的人，其他人他都讨厌。几乎每一天，这个家都会发生“战斗”，似乎这里从未安宁过。我从“我浑身的皮给打得又粗又硬，简直可以拿它缝手套！”这句话体会到，高尔基当时的家教很严，他外祖父脾气也很坏，也很残忍。
现在的我们多幸福呀，吃得好，穿得好，在父母的百般呵护下，简直是经不起风雨的“温室花朵”。高尔基生活得很艰难，他只上过一年学，并且靠捡垃圾来维持生活。他要承受失去亲人的痛苦，而我们呢，有着幸福的家庭，爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱供我们上学，我们不仅可以坐在明亮的教室里学习，还可以尽情地玩耍。与他相比，我们是多么的幸福！这样，我们又有什么理由不好好学习呢？
让我们珍惜现在的时光，努力学习吧！
读《童年》有感7
人的一生中最重要的就是童年了，人美好的记忆也是从童年开始的。我最近也看了一本书《童年》。《童年》是高尔基的自传三部曲之一。它反映了当时俄国底层劳动人民飞生活，表达了普通人的理想和希望。
小说成功地塑造了阿辽沙和外祖母的形象。阿辽沙是个善于观察和十分敏感的孩子，能辨别好坏。他的性格是在同生活中的“丑事”的战斗中在吸取周围一切美好的东西的过程中形成的。在逆境中成长，与恶环境抗争，最终使他成为了一个正直有用的人。外祖母的形象是俄国文学中最富有诗意的形象之一。她是个勇敢、刚毅的妇女，作者通过一场火灾来表现她的勇敢和冷静。她又是一个善良、慈爱的人，总是以诚恳的态度、宽容的胸怀来对待一切坏事，因为她认为坏事是由生活的困难与贫穷导致的；她更是个热爱生活的人，喜欢唱歌、跳舞、讲故事。这一切都对阿辽沙产生了不可磨灭的影响，祖孙情深，感人至及。当我合上最后一页时，流下了感人的泪水。
看完了这本书，我便在仔细回想自己的现在、过去发生的美好事情。我想：我们的生活是如此美好，天天都有“佣人”陪着你、关心你，过着无忧无虑的生活。而阿辽沙却在父亲去世，只有母亲、外祖母给予他爱的情况下茁壮成长着，但其他外公、舅舅的打骂、欺辱下过着日子，但他还是坚持了下来，勇敢地存活了下去。如果是我们过着这样的生活，会不会早就已经自杀，对这个世界连一点好奇心也没有了。所以，我们现在就应该珍惜现在拥有的一切。
啊！《童年》真的对于我来说很重要，因为它给予我了许多人生哲理与做人的方法。
读《童年》有感8
寒假里，老师让我们读了几本书。在这几本书中，我最喜欢的就是《童年》这本书了。
这本书的作者是马克西姆·高尔基，出生在俄国中部的尼日尼·诺夫戈罗德城他，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过他的童年。
书中的主人公是阿谬沙，他的童年是悲惨的。在外祖父家，没有人喜欢他，除了他的妈妈、外祖母、格里高里和茨冈。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
在书中，阿谬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周围总会有吵架、斗殴、偷盗等一系类的事，这让年幼的他成熟了许多。相比之下，我的童年就是阳光的、美丽的。家人在一起和和睦睦、相亲相爱。周围的人都很善良、和蔼、关心我，每个人脸上都挂着笑容。可我却不懂得珍惜，有时候还觉得他们的关心是多余的。现在想想看，我是不是太奢侈了?
在书中许许多多的事件中，最令我印象深刻的就是茨冈帮阿谬沙的二叔扛十字架的时候被砸死的事了。茨冈真的好可怜，因为当时他才19岁啊!
读完这本书，我觉得阿缪斯这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，使他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的
读《童年》有感9
我们的童年是美妙的，是快乐的，是幸福的，更是值得回忆的……而高尔基的童年却是悲痛的。
读完《童年》，我感受到了高尔基儿时的悲惨遭遇，顿时觉得我是幸运的。可怜的高尔基3岁就失去了父亲，从此与母亲相依为命。他们来到了外祖父的一个小染坊，可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，所以高尔基从不指望能从外祖父那里得到关心，只有善良的外祖母能给他的生活带来一丝丝的安慰。外祖母似乎有种特殊的亲和力，每当高尔基委屈的时候她总会给予无尽的安慰。面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一再的忍让。后来外祖父破产了，而最疼爱他的母亲也去世了，此时正是高尔基最绝望的时刻，然而他的外祖父却将他无情的赶出门去，他只能靠捡垃圾为生……
再看看我们现在的生活，每天在宽敞的教室学习，在温暖的家中休息，在美丽的公园嬉戏，在豪华的餐厅享受美食……而这些对童年的高尔基来说简直是一种奢望。然而这悲惨的生活并没有打败他，他的坚强不屈最终使他成为了一代伟人；相反，过着幸福生活的我们却常常被一点小挫折打败。
看完这本书，我深深地感受到我们的生活是多么的幸福，我们应该珍惜现在的生活，好好学习，努力实现自己的人生理想。
读《童年》有感10
《童年》是俄国著名作家高尔基写关于他本人儿时的故事。
高尔基原名叫做阿列克谢·马克西莫维奇·佩什科夫，高尔基是他的笔名，在俄语中的含义是“最大限度的痛苦”。
高尔基的童年是十分悲惨的。他4岁丧父后母亲改嫁，便住在外祖父家中，11岁时母亲去世，后来他外祖父的染坊又破产了，家境渐渐的就穷困，自私、势利的.外祖父很不满意外孙给自己增加的生活负担。他的外祖母名叫阿库林娜，外祖母给他很多的关心，让孤苦伶仃的高尔基有了许多慰藉。外祖母阿库林娜既是一个小说形象，也是高尔基外祖母的真实写照。外祖母不但教给高尔基追求真理精神的“根”，更重要的是她具有更丰富的内心世界和坚强生活的精神力量，这一切都影响了他的一生。
高尔基在那么艰苦恶劣的环境还有着对知识、对生活强烈的渴望，我们现在生活在新时代，国家、社会、家长给我们提供了丰富的物质生活，我们更应该认真学习书本及社会知识，全面提高自己的知识结构，并积极的追求高尚的精神食粮，将来为建设繁荣富强的祖国贡献自己的力量。
读《童年》有感11
《童年》是高尔基的自传体小说，主人公阿廖沙是个固执、有同情心、善良而又坚强勇敢的孩子。父亲去世后，跟随母亲来到外祖父家。他的两个舅舅都是自私、贪婪的无赖，经常因为一些小问题搅得这个家不得安宁。但在这里，也有来自外祖母的疼爱与呵护，外祖母给他讲述的那些小故事，早已把善良深深植入他的灵魂。虽然外祖父专横残暴，但他的发家史让阿廖沙明白社会的冷酷以及今天生活的来之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私贪婪和丑恶，但外祖母总是充当他生活中最阳光的一面。阿廖沙就这样在艰难的环境中渐渐的成长。
这部小说中还有一些令人难忘的人。比如小茨冈，他聪明善良，却不幸被压死在一座十字架下，是受了两个舅舅的指使。还有格里戈里师傅，他忠厚老实，默默无闻的工作，但舅舅们总是戏弄他，他却默默的忍受着。最后，他失明了，沦落为乞丐。“好事儿”是个年轻的知识分子，寄宿在祖父的新家，他为人正直，机智，但还是被外祖父赶走……这些事情的发生，无不揭露了社会的黑暗，人民生活的悲哀。但也正因为这些悲哀，这些苦难，才激励着阿廖沙勇敢的面对生活，努力改变自己的人生。
《童年》这部书，写出了沙皇统治下生活在社会底层人民的艰辛和不易，描绘出了一幅俄国广阔的社会生活图景，让我们为那些好人不幸的命运感到惋惜和难过。同时讽刺了那些居心险恶、不务正业、想方设法损害他人利益的小人们，更赞扬了像外祖母那样的妇女们，不管生活怎样艰苦，一直任劳任怨，默默地忍受着。小说表达了作者对当时生活现状的不满，但同时也对社会发出呼吁，呼吁人们为改变这种生活而奋斗。
现在，来看看我们的生活，无忧无虑，根本不需要为自己的生计操心，不用像阿廖沙那样靠捡破烂为生。但是，在这般优越的生活条件下，我们却体会不到那种生活的艰辛和不易也不用面对冷酷黑暗的社会。因此，我们得不到锻炼，开始变得怯懦，依赖于父母，导致我们走向社会时，无法适应，变得几乎一无是处。因此，把握好自己的童年，至关重要，利用各种机会，磨练自己的意志，帮助我们在以后的生活中奋勇前行。
童年的时光是有限的，虽然我们不能把它变得像阿廖沙的童年一样充满挑战，但是我们可以让他变得一样宝贵，有意义！锻炼自我，磨练意志，做一个善良、正直、坚强勇敢的人，使我们在今后的人生道路上走得愈加坚定！
读《童年》有感12
寒假里，我阅读了高尔基自传体三部曲的第一部——《童年》。这本书向我们艺术地展示了阿辽沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，并反映了十九世纪70到90年代的俄国社会风貌。
阿辽沙是一个3岁便失去了父亲的孩子。在丧父不久之后，他与母亲，外祖母搭船去投奔他在尼日尼的外祖父，他的外祖父是一个脾气暴躁，吝啬的人。在外祖父家，他经常受到外祖父的虐待，两个舅舅也讨厌他，所以阿辽沙过的并不快乐。母亲由于无法忍受这种生活而最终黯然离去，只有外祖母对这个形同孤儿的孩子特别怜爱，处处照顾他，护着他。阿辽沙在外祖母的爱抚下度过了一段温馨且快乐的日子，让他受伤的心灵得到恢复。阿辽沙在坎坷与磨难中一点点的成长了，直到母亲和外祖母去世，阿辽沙给狠心的外祖父赶出了家门。十一岁的阿辽沙为了生存，不得不走向社会。他饱受了屈辱，吃尽了辛苦，但他还是熬过来了。他的童年是多么悲惨啊!
和阿辽沙相比。我的童年却是五彩缤纷的，是饱含着关爱的。我有父母爱，奶奶疼，他们都是那么的关心我。记得有一次，我打开电脑，想听听音乐放松一下，于是伸手打开音响。但是自从妈妈整理过房间后，音响摆放位置高了一大截，我够不着音响了。没办法，我只得爬上椅子，站在椅子上，尽最大可能伸长手臂，终于碰到了开关，把音响打开了。谁想到，我缩回手时太大意了，竟碰倒了装药的瓶子，这倒还好，可这个瓶子滚哪儿不好，偏偏滚到妈妈化妆用的眼影盒那儿，“哐当”一声把眼影盒撞到了地上眼影被摔得四分五裂，妈妈听到响声后就赶了过来，正好看到这一幕，见她皱起了眉头，我赶紧走上前事情发生的原因，并用诚恳的态度认了错，妈妈舒展开眉头，说道：“下次小心点。”说完便去收拾眼影了。哪像阿辽沙犯了错就要遭到毒打，被外祖父打得昏了过去，还生了一场大病，是多么可怜啊！
在学习知识上，与阿辽沙相比更有着天壤之别。我们的学校干净整洁，教室宽敞明亮，设施齐全。更重要的是。老师对我们非常关心，辛勤的将丰富的知识灌输给我们，哺育我们幸福成长。而阿辽沙只有外祖父偶尔教识字，上学时捡垃圾挣学费，身上留下的味道使他受到同学的嘲笑。走向社会，他一面自学，一面挣钱养活自己。哪像我们吃得好，穿得好，快快乐乐进学校？和阿辽沙相比，我们拥有这样美好的童年，幸福的生活，真不应该身在福中不知福！
读了《童年》这本书，我要学习阿辽沙不怕困难的精神，顽强的意志和坚定的信念，团结同学，学好功课，长大了好报效祖国。
读《童年》有感13
自从读了高尔基的著作《童年》以后，我对书中的外祖母敬佩不已。外祖母是一个慈爱、善良、乐观的人。面对困难，他从不低头，也从不抱怨。而用积极、乐观的心态去面对。无论遇到多么大的困难，他也从不放弃。外祖母的善良令人感动。即使外祖父把一小半没有的东西给他，并把她赶出家门，外祖母也没有憎恨过外祖父。并在外祖父困难的时候尽全力帮助他。外祖父总是打骂外祖母，最厉害的时候竟把发卡扎进外祖母的头。可以想象一下，这是怎样的疼痛。可外祖母却还是尽心尽力地照顾他。并劝说阿辽沙不要去替她报仇。被赶出家的外祖母靠辛苦赚的微薄工资和自己的孙子阿辽沙过着艰苦的生活。可为了报答上苍，她每天晚上和阿辽沙一起将食物和钱放在贫困人家的窗户上。阿辽沙曾问外祖母，我们生活本来就很贫困了，为什么还要救助别人呢？可外祖母却说：“上帝让我过上了好日子，我也要报答上帝。我把食物放在他们的窗户上，当他们醒来就认为这些东西是上帝赐给他们的，他们以后就能帮助其它人了”。
外祖母的善良令我不得不佩服，因为这样，所有人都对她十分尊敬。善良是多么重要的品质啊！如果我们人人都有一颗善良、纯真的心，世界将再也没有黑暗，也没有邪恶。世界上的每一个角落都洋溢着欢乐。今天我帮你一把，明天在我困难的时候，有一群人能帮助我度过难关。我一定要做一个像“外祖母”那样，为别人着想，乐于助人的人。
读《童年》有感14
这星期我读了《童年》这本书，这本书给给我留下了特别深刻的印象，我也感触颇多。
《童年》的主人公阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子。他能辨别好坏，在外祖父、外祖母、房客等人的影响下，在现实生活的压力下，度过了自己的童年。
读了这本书，我明白了苦难是人类的老师。它能教会我们人类很多东西。阿廖沙的童年是悲惨的。他四岁丧父，跟着悲痛欲绝的母亲去了专横的，生意濒临破产的外祖父家生活。他的外祖父和舅舅们都不喜欢他，还经常打他。但是最终他还是从这种恶劣的环境中走了出来。
时间可以改变一个人，也可以造就一个人。即使在一个非常恶劣的环境中，只要不放弃希望和追求，就不会失去光明。阿廖沙就是这样，他生活在黑暗、污浊、令人窒息的环境中，但他没有被这种环境所吓倒，反而更加奋发图强，最终成为了一个勇敢、坚强、有爱心的人。
阿廖沙是一个善良的人。他对周围的人都很坦诚，他的坦诚善良让他结识了很多要好的好朋友。做个善良的人，拥有一颗宽容的心，我们便可以拥有更加宽广的人生。
阿廖沙在黑暗污浊的环境中尚能保持着对生活的勇气和信心，我们更应该如此。在平时的学习和生活中，我们也应该不怕困难，勇于克服困难，勇敢战胜恶劣环境，成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读《童年》有感15
提起童年，许多人会回想起那一段无忧无虑、幸福美满的时光。但在19世纪沙皇统治下俄国的小市民家庭，苦难、黑暗才是阿廖沙童年的代名词。
《童年》讲述了19世纪沙皇统治时期阿廖沙童年经历的苦难。阿廖沙因父亲去世来到了外祖父家，在那里，恃强凌弱是大多数人的嗜好，不幸是时常发生的事。半瞎的老匠人总是被捉弄、被嘲笑；小茨冈被十字架压死；阿廖沙的两个舅母被丈夫摧残至死；母亲被继父毒打；慈祥的外祖母也难逃外祖父的打骂。家族极不和睦，人性更是少见。阿廖沙的舅舅为分家大打出手，屋子里一片乌烟瘴气。阿廖沙童年的结局，是母亲悲惨去世，然后被自私的外祖父“赶”出家门，自己闯荡这灰暗的世界。
小说重点突出了小市民阶层的种种黑暗现状，极写他们的自私、贪婪、残暴，并由此讽刺这黑暗世界持续的根本原因——沙皇的黑暗统治。但在这卑鄙肮脏的小市民世界中，也有着光明的存在。正直本分的老匠人格里戈里，善良的茨冈，爱好科学的“好事情”和对阿廖沙影响最大的勤劳乐观的外祖母。也正是这些人的存在，使身处黑暗的阿廖沙看到了光明，并在自己正直人格和一些人美好品质的熏陶下，将心从黑暗的泥沼中拔出来，像向日葵一样的向往光明。他鄙视小市民的自私、野蛮，他同情不幸的人，对未来的生活充满了希望，并与恶势力进行抵抗。
现在我们身处一个光明的时代，但人生也不是一直光明，人生的低谷随时都会到来。我们要做的，是保持心的光明，不在黑暗中迷失自我。社会中，很多人被黑暗吞噬，逐渐放弃挣扎，沉沦，再沉沦，最终变得自私、懒惰、抑郁。当无边的黑暗笼罩你时，你要不断前进，寻找那一点点的光亮，这样才能摆脱黑暗的束缚，迎来光明的未来。
