《乌塔》读后感(合集15篇)

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读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的《乌塔》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《乌塔》读后感(合集15篇)

《乌塔》读后感1

当读完这本书的最后一页,我对文中的主人公乌塔佩服得五体投地,我觉得外国孩子很历害,自理能力很强,做事井井有条,有计划。

这本书讲述的是一个德国小女孩乌塔在她14岁时就独自游历了欧洲。她遇事沉着冷静,十分有主见,自理能力很强。不仅精心准备了这次旅行,而且还自己挣旅费。

我们中国的孩子都是父母眼中的`”小皇帝”、 ”小公主”,真可谓是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。就连叠被子这种小事也是家长做的。而外国的家长在孩子一生出来就千方百计地给他们锻炼的机会,因此我们中国的孩子比外国孩子自理能力要差。

记得今年暑假妈妈让我跟姐姐两个人独立生活了两天。在这两天里虽然很忙碌,但我们还是把自己照顾得很好,家里也理得非常整齐。我们还学会了炒饭、煮面条、洗碗、洗短裤,还把被子叠得像豆腐干一样。妈妈回来还奖励给姐姐一部手机,奖给我一盒典藏版的三国杀呢!

在这里我强力呼吁中国的爸爸妈妈们,不要让孩子成为温室里的花朵,不要让孩子埋藏在书山题海之中。未来是我们的,请你们放手吧!让我们从小学会独立自主的能力,让我们经受风雨的磨练,成为一只飞翔于蓝天的雄鹰!

《乌塔》读后感2

乌塔是一个德国的女孩子,十二岁了,她经常自己游历欧洲,去了法国、瑞士、奥地利,在意大利游览了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,还要去希腊。

我很惊讶,乌塔自己能游历欧洲的很多地方。我已经十岁了,都不敢自己出远门。十多年前有一次,日本和中国的孩子一起去野炊,日本孩子都在做事,而中国孩子却什么都不干,在十多年后的今天,中国孩子在生活自理、应对挫折方面仍然比不上日本孩子。我现在如果出门旅游,也是和父母一起去,我去过上海、北京、野三坡……

我和爸爸去上海世博会时,门票、火车票都是爸爸买的。乘火车的人很多,水泄不通,上不去车时,我和爸爸只好从别的车厢进,再回到自己的座位。如果别的地方也很挤,只好跟着挤进去了。到了世博会之后,我和爸爸人生地不熟的,靠找人问路、看地图,或者看手机上的'GPS功能才能找到路,一路上很多事情是爸爸做的,我也只是帮爸爸做一些力所能及的事,比如帮爸爸拿一些包。

我要向乌塔学习,要自立自强,自己解决问题,增加见闻。我已经会自己坐公交车去上学或去姥姥家。我还要学会问路、看地图,还要会自己制定旅游的计划。

《乌塔》读后感3

《乌塔》这篇课文写14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。读完后,我想乌塔那么小就开始游历欧洲了,而我却一次都没有象乌塔这样有自立意识,做事非常有计划,有独立生活的能力,我真是自愧不如啊!

我又想起了自己,我从小就被爸爸妈妈、爷爷奶奶们宠着,以前都是“衣来伸手,饭来张口。”什么事情几乎都让大人们做,还管爸爸妈妈要这要那的,一直不知道大人们的辛苦,不知道外面的风风雨雨。即使做点事也是让妈妈陪着。而乌塔呢?乌塔可不这样,她自己出去打工挣钱,自己去旅游,去游历世界,自己乘车,自己睡觉,自己收拾行李,自己规定每天的日程,自己设定旅行路线………几乎所有的事情都是自己独立去完成的。有句话说得好:“自己的事情自己做。”……乌塔不正是这样吗?爱孩子,但不能溺爱孩子。记得有一次,姥爷让我自己梳头,我却不肯,非要妈妈来给我梳。看来我的自立意识太差了。

但值得庆幸的是,我已经改正了这些错误。但是,我还要向乌塔学习她的`那种有主见、自立意识强,做事情非常有计划,有自主意识、有独立生活的能力。我们还要象乌塔一样热爱生活。我还想对中国的家长们说:“一个人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得顺畅!”

《乌塔》读后感4

我曾在我的语文书里学了一课叫《乌塔》,读后,我有了许多感想。

乌塔是一位金发小姑娘,这个小姑娘用了3年的时间准备,要去欧洲旅游,乌塔又自由又不会让父母担心,我真为她骄傲。换作是我,我要是想出去玩,可没有这么容易了,我要是去公园玩,妈妈就会说:不能下去玩,下面太危险了!快去读书。”而乌塔的愿望就能实现,父母又不会担心。看着乌塔去过许多的地方,她都快要旅游全世界了。真羡慕她啊!

而且乌塔还是用自己挣的钱去旅游,而我们都是问爸爸、妈妈要钱去准备。要是我们都有这颗不要依赖父母的心就好了!

第二天早晨,乌塔向我道别,说晚上要坐火车去波恩。她还认真地告诉我要继续挣钱,以后去中国旅游。”读了这一自然段,我就知道乌塔会继续努力挣钱,她还要来我们中国旅游,她可真的太棒了!

一个14岁的'孩子,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我决不会相信。我问乌塔:’你一个人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心吗?’”读到这里,我感觉乌塔很勇敢,而且为了不让父母担心,做了充足的准备。

乌塔的努力和准备,让我感到惭愧,我要像她一样,等我11岁的时候,我也要努力挣钱,不问妈妈要钱去实现我的梦想。

《乌塔》读后感5

几天前,我读了一篇文章,叫《乌塔》。主要讲了,“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩,在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。

我呢,对此产生了感想:这么长的旅程对于我们这些独生子女是遥不可及的,我们这群被宠大的“小皇帝”更是想都别想。别说去欧洲这么遥远的地方,哪怕去倒一下垃圾,都怕垃圾把他埋了,去一趟公园,就怕公园人多把他挤倒了,哪怕过一道马路,都吓得心惊胆战的,走到哪儿都是一大群人(爷爷奶奶、爸爸妈妈)跟着,是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。以养成了衣来伸手,饭来张口,今天摔了一跤,送医院,明天跌了一下,送医院,使他们形成了今天拿钱,干什么,买游戏盘,明天,要钱,干什么,买化妆品,以导致精品市场闹翻天,新华书店关门快,头上顶个玻璃球,身上套个塑料袋,好的.儿童不是惯出来的,望家长明白:宠子必恃!

让我们快快行动吧,我们要做生活中的小主人,我们要做生活的强者,不要做生活的弱者!

《乌塔》读后感6

读完《乌塔》这一篇文章,我感觉到了外国和中国孩子的差别,中国家长和外国家长的独特。同学们,当翻开这一页,看到了这样一个题目,你可能以为这篇写一座非常著名的铁塔吧还是一座颜色是乌黑的塔。或者是一座上面满是乌鸦的铁塔……这些奇怪的想象马上装满了我的思维空间和脑海中。不过,我早已沉思在下面了。

一个十四岁的小女孩,自己游玩欧洲,自己工作筹游费。她就是——乌塔。

中国的家长都把自己的孩子当成一个宝贝呵护着。不敢让自己的孩子独自游玩,生怕他磕着碰着。可是,国外的家长却让自己的孩子尝试着让他们去独自外出,他们把这个当做成锻炼。

乌塔还胆大细心,她为了这次旅游的旅费,足足花了整整三年的'时间。

乌塔还有了一个详细的旅游计划,晚上睡,白天玩。而且乌塔到的每到一个地方,就会查那地方警察局的电话,也会给家里人打个电话和寄一张明信片,从这里,足以可以看出乌塔拥有很强大的自我保护意识和独立能力可以让家里的人放心了。

读了这篇文章,我感觉到乌塔真是一个独立、孝顺的孩子。

《乌塔》读后感7

看了Uta这篇文章,我觉得Uta还是比较慎重的。大胆的德国女孩,她总是查看派出所的电话号码,以免担心父母,或者给父母打电话寄明信片。她很细心,愿意学习。她花了三年时间准备去欧洲旅行。Uta是独立的。自我提升,差旅费都是自己打工赚来的,不花爸爸妈妈一分钱。她的父母让乌塔亲自去体验生活,品味生活的酸甜苦辣。我羡慕和佩服Uta 14岁就能一个人去欧洲旅行。

乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨,也准备去希腊。

我的`暑假,时间一般都是父母安排的,大部分时间都花在老师留下的无聊作业上,不能像乌塔一样去旅游。或者说,时间是花在舞蹈课上练习舞蹈。真的很希望一个人去玩,但是父母能支持吗?当然不是。这就是为什么我休假时会不那么自由。

为了实现自己的世界旅游计划,Uta花了三年时间做准备,阅读这些国家的相关资料,努力赚钱支付差旅费。

我也去过很多地方,当然是和父母一起旅游。出行路线也是我爸妈安排的,路费也是从我爸妈口袋里拿的。

《乌塔》读后感8

乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。

当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最终还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才仅有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自我,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依靠性很强,遇见困难从不会想办法解决。

我想:中国的孩子此刻必须都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自我穿衣也不会。其实,这些大多因为家长们太溺爱孩子,不明白培养他们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。

这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”仅有我们亲自做了才会认识事物的'真正一面。

我想对中国孩子们说:“不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请不要过于溺爱孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

《乌塔》读后感9

那天,我们学习了《乌塔》这篇课文后,我受益匪浅,《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的,她独自一人去游欧洲,自已挣了一半的钱,爸爸又出了另一半。她这种独立自主的.精神值得我们去学习,去领悟。

当我读到“说话间,她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“。。。。。你要到超级市场去买。”的时候,我就看见了一位热情、活泼,生活经验很丰富的小女孩。要是换作我,决不会与她一样,与别人交往,生怕别人会“吃了我”这种感觉。

我继续往下读:“哟,这么长的路程,我有点惊讶......不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我决对还没有去欧洲就会紧张的要命,何况我们中国小孩从来都是娇生惯养,一个人去的话,自己不怕,可爸爸妈妈又不放心,所以只有在家长的陪同下外出旅游的,是吧!

乌塔这个人很好,她生存能力强,而且十分孝顺家人,关心家人,有责任感,乌塔在我的印象中记忆犹新,我还要再读一遍!

《乌塔》读后感10

我的语文书上有一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个独立自由的小孩。

文中的“我”有点惊讶:“你一个人吗?”“当然。”她很自然地回答道。让我感受到乌塔一个人怎么可能去旅游,要是我父母知道了我这样的想法,一定不会叫我去。还有“如果不是亲眼所见,我决不会相信。”我知道了,要是作者不是自己亲眼所见,作者决不会相信乌塔说的话。还有每到一个地方,乌塔就先查警察局的'电话号码,让我知道了乌塔很聪明,很有自我保护的能力。

这让我想继续往下读了。接下来又了解到每个周末她会去帮餐馆或者超级市场分发广告单来赚钱。乌塔有很大的勇气,她很自立自强。我的钱都是向爷爷要的,我真佩服乌塔。

我想自己挣钱,可是父母不给我锻炼的机会。要是我想自己一个人去旅游,父母也不可能同意。

我们中国的小孩大多都是问爸爸妈妈要钱,即使出去玩也让父母一起去,父母不想玩了,还让父母陪他一起玩,一直到他玩够了才要回家。

父母们啊!您们也要学会适当地放手吧!也给我们展翅飞翔的机会吧!我想像一只自由的小鸟,我渴望成为乌塔那样的人!

《乌塔》读后感11

学了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,想了许多,读后感《乌塔读后感》。这篇文章讲述了12岁的德国小姑娘—乌塔,独自一人游历欧洲的故事。乌塔为此做了3年准备,她一边想尽办法挣旅费,一边阅读和这些国家有关的书籍,为游历欧洲打下了坚实基础,体现了一名外国小孩自立、自强的奋斗精神。如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比,中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的教育是封闭式的,只让孩子读课本上的知识,很少参加社会实践。除学习外,其他事情都不用管,要吃的有吃的,要用的有用的,饭来张口,衣来伸手,渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”,遇到一点点困难,首先想到的就是问父母,找大人。而国外的教育是开放式的`,让孩子既学习课本知识,又参加社会实践,从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时,不等不靠,完全靠自己动手筹资金,做准备,享受着生活的快乐,也展示着人生的意义。乌塔的故事象一面镜子,启迪了我在学好课本知识的同时,要多参加社会实践活动,从小培养自己动脑动手能力,做一个自强不息的栋梁之才!

《乌塔》读后感12

昨天,我们学习了《乌塔》这一阅读课文,我深有体会。这篇课文主要记叙了一个14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲国家。使我十分佩服她。

一个年仅14岁的小姑娘,游历欧洲,她已经去过了法国、瑞士、奥地利、威尼斯等8个国家。自己挣了旅游一半的`经费,每到一个国家,又是寄明信片,又是查警察局号码。在中国,这样独立自主,胆大心细,理解父母的同龄孩子恐怕没有几个吧!

看看我们,在家是小皇帝,小公主,整天饭来张口,衣来伸手,一人可以独自远行吗?就拿“五一”我随《山西科技报。教育周刊》小记者团去西安采访来说吧,为了赶时间,在回家的途中大家在服务区吃了顿方便面,很简单的事情我却吃了一顿像干吃面一样的泡面,我都不知道那面是怎么泡,一掀碗面的盖子就扔垃圾箱了。起码现在我学会了泡方便面。我认为把我们圈在书本中去认识世界总是不完美的,因为参与感知的感觉器官只有眼和耳,光靠书本的感知却不如亲身体验更全面、具体、完美一些。可一说把孩子放出去锻炼一下吧,家长们又不放心。显然,“不放心”的理由是不充分,不合理的。要知道,只有参加实践,亲身经历,我们才能学到更多的本领与知识!

《乌塔》读后感13

今天,我读了《乌塔》这篇课文,我有好多想说的,我想对爸爸妈妈说:“请你们给我一个自立的空间,让我像乌塔那样自由的飞翔。”

我们已经和乌塔成为了一个鲜明的对比,她独自一人游欧洲,我们却连自己一个人坐公共汽车都不敢。我们的生活处处让妈妈操心,连自己过马路都惊慌失措,乌塔独自周游各国也镇定自若。我们在家里个个都是“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,整天都是一副悠闲自得的样子,而乌塔自己一人打工挣钱,环游欧洲。爸爸妈妈,我知道你们爱我,只不过是和乌塔的爸爸妈妈爱的方式不同。但,我们也不能永远在你们翅膀的`呵呼下成长,不自小培养出自强、自立、自信是不行的,这样我们会永远了长不大的。

爸爸妈妈我只有一句话想告诉你们:我们想让你们放开双手,让我们像乌塔那样自由的飞翔。让我们从新开始锻练出自强、自立、自信的精神,以乌塔为榜样,让我们有同样的独立生活的能力以及对生活的热爱。早些日子,让我们同乌塔一块环游世界。现在,从我做起努力吧!

《乌塔》读后感14

今天,我们学习了乌塔这一篇课文,里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我想不到一个上学的孩子,就要环游世界,文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的佩服她,他的父母都同意她这样做,还支持他。

再看看我们中国人的孩子。说到中国的`孩子,我就是,我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界,也不会让我们出去玩。父母经常工作,长长的没时间,要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩,要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子受到了宠爱,溺爱,让我没有经验。

在今天,老师让我们看到中国和日本举行的夏列营的对比。我非常的生气,我们中国的孩子太不懂事了我非常的生气。我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我们中国的二倍,在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉,而日本的孩子生病了还继续的走。这说明我们中国孩子很脆弱。我们应好好学习乌塔,做一个独立自主的人。

《乌塔》读后感15

在书的海洋里,有非常多的书,我读过的也不少,大部分都想不起来了,可是一篇课文中的主人公却深深地刻在我的心上,那就是乌塔。

课文主要讲十四岁的乌塔,独自一人游历了整个欧洲的事情。最令我佩服的.是她做事的,为了这次游历,用了三年时间准备,阅读了很多有关这些国家的书籍,为了挣旅费,每个周末都帮超级市场或餐馆分发广告单,假期还帮别人带小孩,这些是见她工作的细致。

看了这样的乌塔,我顿时脸红了,因为我长那么大了,做什么事情都没先作准备。有一次,妈妈对我说∶“你已经四年级了要自己整理书包了。”我立刻整理完书包,就上床睡觉了。第二天来到学校早读语文是我从书包里我翻来翻去还是找不到语文书,我急得像一只在热锅上的蚂蚁,呜呜!要等着抄书了,这时爸爸出现在教室门口,原来爸爸把我的“救命稻草”带来了,幸好有爸爸不然真的要抄书了。

看来,我真的要向乌塔学习了,学习她做事的充足准备。

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