(合集)天宫课堂第二课观看感想

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天宫课堂第二课观看感想1

今天观看了由我国航天员进行授课的“天宫课堂”,他们为我们带来了一系列有趣的科普小实验,比如:太空“冰雪”实验,液桥演示实验等。这引发出我们的许多思考,也激发出我们对神秘而又缥缈的太空的`无限神往之情。

(合集)天宫课堂第二课观看感想

令人难忘的太空课堂背后,离不开我国科学家殚精竭虑,夜以继日的科学研究以及我国航天员的刻苦训练。这是“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”的坚持,是“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的毅力,更是“心怀理想,眺望远方”的追求。

一次太空课堂,反映祖国的日益强大的实力。从百年前的积贫积弱到如今的兴旺发达。中国已实现“可上九天揽月”的浪漫梦想,我国的航天事业正迅速发展壮大。

惟愿中国航天人能够取得一次又一次的成功,惟愿我们的祖国日益兴盛。

天宫课堂第二课观看感想2

一堂生动的“太空课”,足以让一中明发的“大爱少年”立起“仰望星空”的`精神坐标,清晰“脚踏实地”的方法结论,从而让他们发生从“知”到“行”的积极转变。

当“星辰大海”越发成为一句流行的热词,我们更要读懂这其中所承载的奋斗历程、所激发的壮志豪情。在“天宫课堂”上,让我们一起心怀宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的来之不易、逐梦未来的星辰大海。

天宫课堂第二课观看感想3

今天下午三点四十分,天地相连,梦归银河,我们邂逅九天之上的“天宫”

“太空抛体运动” “离心脂交分解”等一系列科学实验让我们大开眼界,让我们在封闭的学校中燃起了对大千世界的渴望,同时也看到了科技的力量,创新的重要。太空中奇特的物理现实勾起了我们的许多想象,让我们对浩瀚宇宙浮想联翩,短短几十分钟的实验折射出中国航天太空站的强大实力,九天揽月的'理想于今朝实现,吾辈更当自强,以蓬勃的青春活力助力祖国科技强国梦,在探究物理中升华爱国情怀。学无止境,科学探索的步伐越来越坚定!

凡为过往,皆为序章;数风流人物,还看今朝;奔跑吧,少年!

天宫课堂第二课观看感想4

本次太空授课活动将采取天地互动方式进行,在中国科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

授课活动将采取天地互动方式进行,在中国科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

八年前,在距地球三百公里外的'天宫一号中,航天员王亚平为第一届“太空班”带来了一场别开生面的太空授课活动。如今,中国人自己的空间站将迎来首次太空授课。首先,“课程表”全新升级!三名航天员将演示更多微重力条件下的物理、化学现象。

天宫课堂第二课观看感想5

今天太空授课最难忘的是“油水分离实验”。处于太空舱完全失重的状态,混合以后油与水无法自然分离,用细线拉住使其做离心运动,因对小瓶的拉力不足以提供密度较大的水的.向心力,水被甩向瓶底,油与水的奇妙融合又分离。航天与物理梦幻联动。正如航天员老师所说“航天梦不会失重,科学的梦永无止境。”

“空谈误国,实干兴邦”,愿我国的载人航天事业随着追梦少年的脚步越走越远!

天宫课堂第二课观看感想6

今天,我们共同见证了太空一系列精彩纷呈的实验,给我留下深刻印象的是“液桥”实验:两颗水珠相互融合,在太空环境中形成一段“液桥”。在有趣的实验中,我们轻松愉悦地学习到很多实用的小知识,领略到科学的魅力与神奇,同时也激发出我们对航天事业的热爱。

此次授课,反映的不仅仅是天地间的.一次有趣联系,同时也折射出我们国家航天领域的飞速发展。作为新一代青年,我们应努力学习知识,刻苦钻研。为我们国家的科学发展贡献自己的微薄力量。

天宫课堂第二课观看感想7

今天,我观看了“天宫课堂”第一课,学习到了许多知识。这次讲课的老师可不是一般的“老师”,他们居然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师,是神舟十三号乘组航天员。

这一课,亚平老师给我们介绍了许多太空科学知识,有“航天员在轨工作生活场景展示”,有“太空细胞学研究实验展示”,有“浮力消失实验”,有“水膜张力实验”,有“水球光学实验”和“泡腾片实验”。

其中我对“水膜张力实验”最感兴趣。这个实验是亚平老师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈,亚平老师小心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水,让水吸附在金属圈上,然后继续慢慢注水,使水膜变成圆鼓鼓的水球。在实验的最后,亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上,我惊奇地发现花朵一直在水球中旋转,实在是太有趣了!

亚平老师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”,里面有简易的`微波炉和饮水分配器,还有可爱的小冰箱,冰箱里还有新鲜的水果。

叶老师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气,和的姿势都是行不通的,只有将双手抱在胸前才可以转身。太神奇了!

我的梦想是我要当上宇航员,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奥秘!

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