读鲁滨逊漂流记有感【热】
当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的读鲁滨逊漂流记有感，欢迎大家分享。
读鲁滨逊漂流记有感1
谁的一生会一帆风顺呢？是呀！故事的主人公鲁滨逊也不例外。
这本书讲的是：主人公鲁滨逊在荒岛上度过了28个春夏秋冬，他以非凡的独立生活能力，不断进取的探索精神和勇敢的大无畏精神令我深深折服，在他身上我能学到到许多哲理，最令我敬佩的还是他那非凡的生活能力。
英国18世纪作家创造了这样一个勇敢的探索者，发明家。我津津有味的读完了这本书，不禁感慨万分。一开始，我读到鲁滨逊所在的那艘船遇难时，不由得替他感到担心：鲁滨逊，你要镇定，冷静啊！你一定会平安无事的！当我得知他平安到达荒岛上时，不仅替他抹了一把了冷汗，却又着急：到了荒岛上是有了生的希望，可哪来的'船回家呢？这不过是一种“慢性死亡”而已，又没吃的，也没住的地方，该怎么办呢？命运给予他的是九十九条死亡之路，可鲁滨逊没有放弃一线生的希望，他很乐观，独自一人上船取走了所有能用的东西，学习：搭帐篷，打猎，烤面包，饲养牲畜，种菜......我大吃一惊：他生于一个较富裕的家庭，却能做出这些不可思议的事，而我们呢？我的同学中，有许多“富二代”，过着衣来伸手，饭来张口的生活“小皇帝日子”，从而养成了娇生惯养的坏习惯，他们到了荒岛上，什么也不会做。所以我们从小就要养成：遇到困难和灾难，不退缩，不气馁，勇往直前，乐观积极的好习惯。俗话说得好：困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。不经历风雨，怎能见到彩虹？人生中不也是如此吗？
所以，从现在起，做一个勇敢乐观，积极向上，不断进取的人吧！像鲁滨逊一样：一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人！
读鲁滨逊漂流记有感2
上周，我们学习了《鲁滨逊漂流记》这篇课文，很感兴趣。周末，老师让我们认真读原著后，我的内心感触很多。
小说《鲁滨逊漂流记》讲述了1632年，在约克市一个上流社会的家庭里，出生了一个小男孩。他从小就对航海非常痴迷，生性喜欢冒险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对，但他还是在自己19岁那年离开了家，开始了他的航海冒险生涯。
在航海时他遇到了海难，他的种种幻想和憧憬被狂风巨浪迎面击破。侥幸的是他被巨浪卷到了一座荒无人烟的小岛上，从此开始了孤独的艰难的求生之旅。在小岛上他自己动手，创造出一片属于他的天地。他把山洞当作栖息之处，为了防止受到野兽和野人的袭击，他建造了房子;为了获得食物他造出了劳动器具。
一次偶然的机会，他在破船上翻找时发现了一只装有老鼠偷吃后只剩谷壳的布袋，他把谷壳抖落在地，大约过了一个月，竟发出了绿绿的小苗，到收获时鲁滨逊得到了麦子，这就意味着他有了粮食，也就有了更多的精力和体力去捕获动物，并进行饲养和食用。
就这样，鲁滨逊在这个孤岛上生活了二十几年，不知遇到多少艰难和危险，但他没有放弃，而是以顽强的毅力克服;求生的意念创造奇迹。最后终于如愿以偿，得以回到家乡。
这本书除了故事精彩离奇外，最吸引我的就是鲁滨逊的性格。他敢于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛也决不气馁。在荒芜人烟，缺乏最基本生活条件的小岛上，他孤身一人，克服许许多多在常人看来无法想象的`困难，以惊人的毅力顽强地生存下来。没有房子，自己搭建;没有食物，他尝试打猎捕食，种植粮食，饲养山羊，晒野葡萄;他自己摸索尝试着做桌椅，做陶器，做面包。
在他被困的第24个年，他还搭救了一个野人，并给他取名叫“星期五”。他教他基本的知识，在他的教化下，“星期五”成为了他的忠仆。
就这样，鲁滨逊在荒岛上建立了自己的物质和精神王国。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个男子汉的坚毅性格和英雄本色，体现了当时社会的创造精神和开拓精神。
当我郑重地翻过最后一页，读完这个情节曲折的故事之时，一个问号不由得出现在我的脑海中——如果我是鲁滨逊?
如果我是他，当我独自一人置身于荒岛，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不放弃，进而重燃生的希望吗?思考再三，我的回答是否定的。面对突如其来的灾难，我想我做不到像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种意志和能力。
如果我是他，当船在遇到暴风雨中的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗?我的回答也是否定的。我不会去选择接受和面对那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当看到野人在残杀自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢的站起来，在寡不敌众的情况下同他们搏斗吗?不，我的回答依然是否定的!我宁可躲得远远的，祈求上帝一定要保佑我，让野人永远不要发现我，因为我没有那份胆量。
至此，我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱落地到背上书包，父母、老师为我们铺设了成长的道路。我也就心安理得的在这条平坦的大道上走过一年又一年，没有挫折，没有风浪。而就是这样的幸福生活，我还是整天抱怨这个，埋怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是那么的幸福。可身在幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，能背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注就是莫大的幸福。
如今的我们需要具备鲁滨逊那样的不畏艰险刻苦奋斗精神。不管什么事情，一旦去做就一定会有结果。我们学习也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习的过程中就会有一股动力不断促使我们前进，同时还必须要精益求精的做好每一件事。
“一本好书能拯救一个人”!现在，我百分之百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊那自立、自信、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神。这本书告诉我，鲁滨逊靠自己的城实、善良、智慧和坚毅不断创建和开拓。鲁滨逊的故事值得我回味，鲁滨逊的精神值得我学习。
读鲁滨逊漂流记有感3
《鲁滨逊漂流记》一经问世，变风靡全球，历久不衰，在世界各地拥有一代又一代的读者。我很佩服书中的鲁滨逊，因为他以顽强的意志克服了一切。
这本书据说是受一名叫塞尔柯克的苏格兰水手的海上历险经历启发而写成的。书中写的是：鲁滨逊从小就喜欢航海，于是他不顾父母的反对，和水手们去航海了。可是，一场风暴把鲁宾逊漂到一个孤岛上去了。鲁滨逊克服了一个有一个困难，终于回到了自己家。可他没有任何钱，但上帝这次赏他的更多了，没过多久，鲁滨逊又富了起来。
读完这本书，最让我惊讶的是鲁滨逊漂到孤岛上以后不是失去理智，而是开始将孤岛改变成自己的`家园。野人们来到孤岛吃人肉了，鲁滨逊就用枪救人，并把野人赶走。回到英国后。他并没有抱怨长辈没有给他一点遗产，而是等到上帝的支配。这一切，只有少数人能做到，而这些人都是要凭着顽强的意志，才克服了心里的恐惧，克服了前进道路上的种种困难。
上帝对每个人都是平等的，有时候，他会给你带来灾难，但你只要用顽强的意志去克服它，你就会成功。就像谈迁编写《国榷》;李时珍编写《本草纲目》;爱迪生发明电灯……
在漫长的人生旅途中，只要有顽强的意志，就一定能克服一切困难。
读鲁滨逊漂流记有感4
关于旅行、探险的故事非常多，可是我最喜欢的还是《鲁滨逊漂流记》的故事，他给了我很大的启发，对我以后的人生道路影响最大。
这个故事主要讲的是鲁滨逊在出海的时候，不幸船被打翻，其他的船员都落难，而他幸运的活了下来，被海浪吹到一个无人的小岛上，自己一个人凭借着强大的毅力活下来的故事。在他自己生活在小岛上这么多年中，孤独、恐惧、哀伤都曾经包围着他，每当夜晚降临的时候，一个人的孤独就会袭来，他无处躲藏。陪伴他的只有自己，或是那些没有生命的物体，排球被他化成一张孩子的脸，就像孩子陪着他一样，他自己跟自己对话，还有能支撑他活下去的`就是那本，《圣经》，那是他唯一的精神支柱，当他处在困境的时候，就拿出来净化自己的心灵，给自己希望，给自己活下去的勇气。
我们的生活中也是需要这样的精神，我们与鲁滨逊比起来简直好太多了，我们有朋友、有家人、有吃的、穿的、用的，所有的东西都会让我们活的更好，可是，有些人还在抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨家庭的不满等等。如果把我们自己放到那个小岛上，我们能不能像鲁滨逊一样活下去呢?
生活给了我们太多的选择，不论哪一种，都是自己选择的，而且生活不会偏袒那一个人，他对每个人都是公平的，不公平的是自己的心，没有摆正，只要我们有一颗坚强的心，对生活充满信心，那生活一定是多姿多彩的。
所以，鲁滨逊给我人生很大的启迪，也让我对生活充满了希望，无论我遇到什么样的事情，都会一笑而过。
记住：爱笑的人运气不会太差!
读鲁滨逊漂流记有感5
我是个快乐的胖子长，整天乐呵呵的，天不怕地不怕。只有一件事让我害怕，那就是上体育课。每当上体育课的时候，我都会又紧张又恐惧，心里总是盘算着我怎么才能不跑步：跟老师说尿急，想上厕所，拖延一下时间，还是跟老师说肚子疼，要请假，可万一不是跑步呢?那我就不划算了。每次我都怀着忐忑而又侥幸的心理打消了念头，战战兢兢地来到操场上。有时还好能躲过一劫，有时就没那么幸运了，还真是怕什么来什么。老师一声令下——-全体跑5圈，我吓得两腿发抖，只能慢慢的跟在同学们后面，没跑一半，我就满脸通红，气喘吁吁，我觉得自己的心脏就好像要蹦出身体外来，久久不能平息。为了不被同学看不起，我拖着沉重的脚步，慢慢的走到了终点。
直到暑假里看了英国作家丹尼尔.笛褔写的《鲁滨逊漂流记》这本书，让我感到深深的惭愧，也让我深思。 这本书主要写了出生在中产之家的鲁滨逊.克鲁索不甘心像父亲那样平庸的过一生，一心向往着充满冒险与挑战的海上生活，于是,他毅然舍弃安逸、舒适的生活，偷偷离开家,到海上去去实现闯荡世界的梦想，但每次都历尽艰险。有一次，风暴将船只打翻，鲁滨逊一个人被海浪拍抛到一座荒无人烟的'海岛上，他孤身一人，战胜了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。
掩卷深思，我暗暗下定决心，不能再怎么懒了，我一定要坚持锻炼。开始几天，每次写完作业，我会到楼下的公园里去跑步，可没跑几圈就会觉得脚又酸又累，嘴巴又干又渴，脚总不由自主的往家里走去。快到家门的时候，我又猛地想起了鲁滨逊，他在这么恶劣的环境中都能坚持下去，而我却才坚持了几天就退缩，想着想着身体一下子充满了力量，又重新回到了跑道上，继续跑，跑完自己定的目标。回到家里，洗好澡，躺在床上，虽然我全身都软了，但心里非常的开心。
鲁滨逊的精神让我坚持了一天又一天，使我对体育课不再胆战心惊，而是和同学们一样欣喜若狂。
“世上无难事，只怕有心人”，鲁滨逊给了我很多力量和鼓励，我相信他一定能让我跑得更快，飞得更高更远。
读鲁滨逊漂流记有感6
英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。主人公在孤岛上种庄稼，搭木屋，历经了千辛万苦，生存下来。但想回到人间的心切，使他着迷般的只想如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最终于1868年回到阔别已久的英国。
翻开书的第一页，“仅以此书奉献给那些处处依赖父母，依赖别人的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话时，便对这本书产生了莫名的反感。任性、娇气、依赖心强而动手能力差，这的确是我们大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望做得更好吗？可为什么，周围的人总要给我们带上这顶“帽子”呢？
可是，当我郑重的翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事时，我想我真的被震撼了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不像命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困那和挫折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应叫地地不灵时，我会像他那样，不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺便，积极自救，因为我没有那种能力。
如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，换做是我，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能，从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的.道路。我心安理得地在这条平坦的道路上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天到处抱怨。我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的，然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，每天接受家人的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。
在鲁宾逊认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要充分利用自己的双手与智慧，一起问题都将迎刃而解。我们学习也一样，要相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进，同时，还必须在做好每一件事后精益求精。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。他向我展现了鲁宾逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸的精神；告诉我鲁宾逊靠自己的诚实、善良、智慧与坚毅，去创建和开拓。他的精神值得我们学习！
读鲁滨逊漂流记有感7
在寒假里，我读了教师引荐的一本书《鲁滨逊漂流记》，刚一读，我就被这本书深深的招引了，整整二十八年啊，鲁滨逊就这样一眨眼过去了，他是多么的刚强啊！
在以往，鲁滨逊在帆海中罹难，被流落到了荒岛上，在岛上建了一个小房子，打猎、种吃的、养家畜，处理吃住，历经含辛茹苦，救了一个野人“星期五”，并一同救出了船长，经过了二十八年后回到了自我的国家——英国。
鲁滨逊是多么刚强啊！当我读到他造房子和收拾东西的时分，我真敬服他，他的聪明才智，他的一丝不苟让我敬仰。他把书啊什么的放到他的屋子时，毫不紊乱，然后把日常用品和防身的东西放在身边，为了不让火药湿润，他还一点一点分隔，别离贮存，他是多么细心的一个人啊！这本书就似有法力似的.招引着我，我一口气读完了这本书，鲁滨逊就好像站在我眼前，那么魁伟，从他的目光里我好像看到了他的坚决，他的达观，他的细心，一丝不苟……
是啊，他是那么的达观，假如换作咱们呢？估量呆一天也呆不住吧，正如咱们在日子中的相同，在我遇到困难写不命题发脾气的时分，我一向往害处想，却没有像鲁滨逊那样达观，导致一天心境都不好，还做不对，其时假如我持有一种达观的情绪，我就不会心烦，也不会做不命题。
所以，咱们要学习鲁滨逊他那种达观的心态，不论在学习中，日子中，咱们都要坚持一个达观的心态，使咱们充溢高兴！
读鲁滨逊漂流记有感8
今天是一个晴空万里的日子，我坐在门前淋浴着柔和的阳光，捧起一本书津津有味地看了起来。这本书的名字叫《鲁滨逊漂流记》，讲述的`是一个英国水手在海上航行时遭遇大风暴，漂流到一个无人的荒岛上，然后通过自己双手的劳动在岛上顽强地生存下来，并救下一个俘虏，取名“星期五”。此后第28年，一艘英国船来到荒岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛变的水手，这才返回了英国。
读完了这本书我深深地感受到鲁滨逊的机智勇敢和坚强毅力。我们要以鲁滨逊为榜样，要向他学习，做一个自己事情自己做的好孩子。当今社会，许多孩子都是独生子女，所以从小就养成了一些不好的习惯。在家里，爸爸妈妈把孩子当作手中的宝，绝不让孩子干半点家务活。因此，让孩子养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯，这样只能让孩子对家长产生更多的依赖。当他逐渐长大，逐渐步入社会，连自己都照顾不了的人能为国家、为人民做出贡献吗?我们决不能坐以待毙，要行动起来，要学会生存，学会坚强，学会面对困难无所畏惧。
这本书让我懂得了一个道理：当一个人面对挫折和困难的时候，不能气馁，要通过不懈的努力来战胜困难，只有这样才能真正成为生活的强者。
读鲁滨逊漂流记有感9
这两天，我读了英国作家笛福的《鲁滨逊飘流记》，心里久久不能平静。
1662年，鲁滨逊出生在英国的一个富贵人家，由于没有学过什么行业，他从幼小的时候，脑子里便充满了遨游四海的念头，可是父母却劝诫他不要出海，但是，最终他还是当上充满刺激的水手，他上了一艘开往非洲的船。不料，就在刚开船后没多久时间，他们遇上了一股强劲的飓风，将船刮到了一座荒岛上，船上的鲁滨逊是唯一的幸存者。他利用货船上的材料来打造生活用品，如：桌子、凳子、房子……，在一次与野人的战争中，他救了俘虏星期五。最后，他遇上了一艘被打劫的货船，不但救了善良的船长，而且挽回了小船，终于离开这个相处26年的小岛。
从这件事中，我看到了一个人在面对危险和孤独的时候能爆发出多少勇敢和平静。在遭遇风浪的`时候，鲁滨逊在沉着镇定的指挥着船只，在开始小岛上孤独的生活时，他没有抱怨自己的命运，而是在努力寻找食物和住处，希望自己在在荒无人烟的小岛上也能生活下去。正是这种坚强的意志，创造了荒岛生存的奇迹，如果我也能将这种精神用在学习上，必能创造学习奇迹！钟敲了十下，才将我从这本书中唤醒。
这本书，对我来说，真是受益匪浅呀！
读鲁滨逊漂流记有感10
《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的作品，主要讲述了名叫鲁宾逊的船员在航海中遭遇海难，侥幸逃生到一个荒岛上，在岛上生活了数十年的故事，人物刻画生动，细节描写逼真，不得不说是一篇不可多得的佳作。
读了这本书后，我想到了教育中的严肃的问题，那就是“高分低能”问题，笛福笔下的鲁宾逊不过是个二十来岁的年轻人，头脑机敏，技能娴熟，在人迹罕至的荒岛上，展现出令人叹服的生存能力，给我留下了深刻的印象，赞叹之余，不妨思考一下，二十来岁的中国青年都在干什么？名义上是忙于学业，稍不如意就和父母争吵，房间脏乱，更有甚者：外卖盒子堆了满屋，我想至少有一部分都是这样的。
我承认，中国的孩子一度被称为“解题能手”，这真是一个“美称”吗？三角函数无法帮人们在野外取火：正比例知识也不能使果子从地里长出，这并不是宣扬学习无用论，而是在辩驳一个严肃的问题：什么最重要，活着最重要，生存即是王道。
在中国孩子埋头书堆拼命背书的时候，有些外国的学校则让孩子学习木工、维修、种植等基本技能；当中国孩子过早地埋头于计算和拼写的时候，有些国外的孩子已在经历野外生存训练。并一直把动手能力、创新思维贯穿成长的始终。
的确，对于科技的发展，优良的学习成绩也是绝对必要的。梁启超先生说：少年强则国强。少年乃国家的未来，国家的希望，只有“德智体美劳”全面发展的孩子，遇到危险的时候才能当机立断，才不至于手忙脚乱。任何时候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足够的能力，才能保证国家足够强大，素质教育的推行也是中国教育行业发展的'必然趋势。所谓素质教育，就是教育出“德智体美劳”全面发展的孩子，就是在现有的教学中，加强学生生存技能训练，注重强身健体，在生活的实践中体会老师的良苦用心，家长的诸多不易，才能从根本上更有效地提升自主学习的能力。
近几年来，教育的改革大家有目共睹，学习之余增加了不少课外活动，比如一些文艺演出、夏令营、冬令营活动，一定程度上增长了知识，开阔了视野，锻炼了生活自理能力。而中国的教育模式显然离真正的素质教育还有一定的距离，可谓是任重道远，这还需要我们家校携手，共同努力！
读鲁滨逊漂流记有感11
最近我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。这本书主要写了一个名叫鲁滨逊的人去航海，由于途中遇上风暴，被海浪送到了一个荒岛上，在荒岛上生活直至被人发现的故事。
在这本书里，除了鲁滨逊之外，还用了不少的.篇幅来描写被鲁滨逊拯救的人——星期五，星期五是个土著人活，，不会说话和干鲁滨逊手把手地教会了他说话和干活。在后面的环节里，由于星期五的机智和勇敢，使得鲁滨逊制伏了背叛船长的水手，成功使自己回到现代社会。
我觉得鲁滨逊是一个不怕困难的人，不管他在荒岛上遇到多大的困难，他总是积极地想方设法去解决问题，而不是怨天忧人，所以他才能在荒岛上生活下去并最终回到了现代社会。
在生活中，我们也要向鲁滨逊学习，积极地面对困难，迎接挑战，最终战胜困难，这样我们才能做一个新时期的好学生、好孩子，为爸爸妈妈争光、为学校争光！
读鲁滨逊漂流记有感12
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的'生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难，对于他也更具有挑战性！
鲁滨逊是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！作文
读鲁滨逊漂流记有感13
寒假里，我读了《鲁滨逊漂流记》，这本书讲述了英国人鲁滨逊因为乘坐的货船在海上沉没，他孤身一人流落到荒无人烟的孤岛上，为了生存下来而不懈努力、奋斗的艰辛历程。
读着鲁滨逊的故事，我想到了我们现在的情况：自从新冠肺炎爆发以来，我们一直被要求呆在家里，不能出门。这让我觉得很无聊，我很想出门找小伙伴们玩；我也很害怕，害怕我也会被传染。被困在家里的我非常郁闷，还时不时跟妈妈闹别扭。
当我看到鲁滨逊被困在孤岛后从一开始颓丧的心情变成平和的心境，他把困在孤岛的福与祸、害与利都罗列出来时，我也受到了启发，我把这时候宅在家里的好处和坏处也罗列了出来：
坏处：一个人有点孤单；有时候很无聊。
好处：有更多时间可以看书；可以自己安排时间；可以有更多时间做自己想做的事。
这样一罗列之后我的'心情也豁然开朗了许多。我想到了鲁滨逊在孤岛上独自建设自己的家园时，他是这样说的：“我怀着一种闲适的心情，接受着大自然的恩赐。我感觉这里的一切全都属于我，任我赏玩和遨游，我就是这里的国王。”我想到了在家里，我也可以怀着闲适的心情，在家里打扫卫生，在书房看书，跟着妈妈做美食，做有趣的手工，我就是家里的国王。这么一想后，我发现宅在家里一点也不无聊也不郁闷。
合上书本，鲁滨逊的乐观、勇敢打动了我，我要学着鲁滨逊的样子在任何困难下保持良好的心态；医生们勇敢、坚毅也打动了我，我也要学着他们的样子不惧危险，迎难而上。鲁滨逊身在孤岛，心不孤单；我们身在小家，心系大家。我们都不是孤岛！
读鲁滨逊漂流记有感14
书是人类精神的食粮，书是人类进步的阶梯，读一本好书就是和一个高尚的人谈话。读完一本书从中收获到的不仅是丰富的只是，还有做人的道理。寒假里，我又做了一次读书人，在读过的书中，《鲁宾逊漂流记》给我留下了深刻的印象。
主人公鲁滨逊在一次航行中遇到了大风浪，船翻了，除他外无一人生还，他流落到了孤岛上。在孤岛上，他凭着惊人的毅力和勇气活了下来，并获得如此顽强。二十八年后，他依靠自己的智慧和勇敢逃出了那个孤岛，过上了安逸的生活。
读完书后，我陷入了沉思——
鲁滨逊孤身一人在荒芜人烟的孤岛上生活了28年啊！可见鲁滨逊是何等的勇敢、刚毅。初到孤岛的他是绝望的：“我整天悲痛着我着凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的.希望，眼前只有四，不是被也收缩屯，就是被野人所嚼……”但是，慢慢的，他奋斗的个性体现了出来，开始对生活充满希望，不在整天沉浸在自己设计的悲观中，他开始学着安排自己的生活，他见了房子；做了桌子；捕捉了小羊，种植上了小麦……就这样，他用自己的双手，逐渐的创造了自己的小王国。
鲁滨逊用一双手在荒岛上创造了我们十双手都无法创造的生活，有鲁滨逊，我想到生活中的我们，从呱呱坠地到背上书包，父母学校为我们铺设好了人生的道路，我们心安理得的、日复一日、年复一年的在这条平坦至极的大道上走过，从来没有锻炼过自己，从来没有走过有荆棘的道路，没有自理的能力。我的书桌上的书本成堆，稍微一挪便会掉落到地上，床上的被子乱糟糟的，书架上的书不争气，歪着的，倒着的，躺着的，胡乱塞进去的到处都有，垃圾桶中的废纸已经满了，之上散落着小纸片，一些不要的小玩意还是摆在桌子上。现在的我们，只会学习，只会在安逸的生活中享受没完全没有独立自理的能力，不会自理的我们无法去奋斗，去挑战生活中的困难。我们要学会自理、学会奋斗。人生，并不是温暖的温室，它是痛苦磨难的丝织成的网。我们只有会自理会奋斗，才会拥有灿烂的人生。
安逸的生活造不出时代的伟人，平静的湖面练不出勇敢的水手。环境优越往往会诱发惰性，阻碍我们成才；恶劣的环境却能激人奋发，使人立志。只要有了这种干预挑战的精神，不管环境好坏，都能克服环境艰难成才，否则，优越的环境，会成为滋养惰性的摇篮，艰苦的环境，会成为掩埋惰者的沼泽。
我们需要鲁宾逊的精神，只有奋斗，才有出路，让我们一同扬起奋斗的风帆。
读鲁滨逊漂流记有感15
最近，我读了《鲁滨逊漂流记》对主人公鲁滨逊·克鲁兹的印象极为深刻。我摸着《鲁滨逊漂流记》这本书，就有一种生命很顽强的感觉。
文章主要说了在18世纪的英国，有个叫鲁滨逊的人，坐船出海去航行，曾三次离家航海冒险，并在巴西有了种植园。后来，他为了买黑奴，便抛弃种植园，乘船前往非洲，结果在海上遇难，被大浪打到了一座孤独的小岛上，流落荒岛。在那个荒岛上他生活了二十多年，最后在一位船长的帮助下终于回到了英国。
鲁滨逊他依靠自己顽强的生命力和聪明智慧幸运的活了下来。鲁滨逊在小岛上还收了一个快要被别的野人吃掉的野人做仆人，因为鲁滨逊在星期五救了他，所以叫他星期五。
星期五跟着鲁滨逊慢慢学会了许多英语，学会了使用武器，如枪、刀、斧头等等。刚开始，鲁滨逊用枪打一些小动物，放在木头架起来烤着吃。后来他养了一些动物——羊、牛，平时口渴时他就挤点羊奶解渴。他发现小岛上有一些葡萄，他便摘下来放在木头架上晒干做成葡萄干吃。鲁滨逊为了能回到自己的家乡英国，他花了三个星期的时间，在星期五的帮助下造了一艘能装二十六个人的小舟，鲁滨逊把自己的所有东西都放在小舟上，并带上星期五向野人国进发，他要先把星期五送回野人国，然后回家乡英国。当鲁滨逊把星期五送回野人国时，星期五发誓以后野人国不再吃人，也学鲁滨逊吃羊肉、牛肉，渴了喝羊奶和牛奶。
鲁滨逊回到家乡，家乡的人都不认识他了，因为他离开家乡，在小岛上生活的太久了，久到人们都忘了他。鲁滨逊在家乡只找到了他的妹妹和侄女，他的父亲和母亲都死了，大家也以为他早已经死了。鲁滨逊在小岛上生活了二十八年多，离开家乡到回来也过了三十五年，怪不得别人都不认识了，都把他当成外国人看待了。
我个人认为，在原著中，鲁滨逊是个“多面人”。
首先，鲁滨逊是个热爱劳动并勤于劳动的人。当他发现船只就停泊在自己的小岛附近，并在船里发现了许多对自己有用的东西时，他很清楚，要想运回这些东西，单凭他自己的力量，又没有小船，是有困难的。但他开动 脑筋，动手做了一只木筏，将破船上的东西一件件搬了下来。所以，当破船终被摧散时，他先是“吃惊”，而后再“回头一想”，又觉得坦然。因为自己没有糟蹋时间，没有偷懒。后来，他为了生存，又是建房屋、又是做桌 椅……用他的话来说就是：我渐渐发现，我什么东西都可做得出来，只要我有工具。话虽他如此，即使没有工具，我也做了许许多多的东西……就这样，鲁滨逊·克鲁兹用自己的双手创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是个极具发明创造能力的人。为了做书架，他先想到做木板——把一棵大树砍下，将它横放，并用斧头将其削成木板。木板做成了，再一钉就成了书架。接着，他又为自己做了衣服、做了陶器……就这样鲁滨 逊在不断地改善着自己的生活。
鲁滨逊又是个坚毅的人。他在条件艰苦、没有助手、工具不全、缺乏经验的情况下，仍兴致勃勃——尽管走了吧少冤枉路、白费了不少力气，但他在总结了失败的经验后又会重新开始。他不惜花费五、六个月的时间造了 艘船，后因离海太远无法下水而放弃。但他没有就此罢休，接着又在入海较方便的地方，花了两年的时间另造了一艘。
他偶然发现了一些麦种，便将它们种下，但种的不是时候，他只好重新播种……最后，他终于有面包吃、有陶器用；有了牧场、有了种植园；有了两处住所……就像他自己说的那样：我现在已经把自己训练成了一名十分 出色的面包师、裁缝、建筑师、陶器师……这些事情没有一家不是克服了重重困难才完成的。他就是这样同自然斗争，最后一步步改变了自己的生活。
鲁滨逊也是个“殖民主义者”。当他刚踏上这个还没有一个人的荒岛时，他踌躇满志地道：“这一切都是我的'。”他用火枪救出了星期五；也凭着对鲁滨逊的惊讶、敬佩，星期五顺理成章地成为其奴。后来，他又救下了 一个西班牙人和星期五的父亲，他满意地说：“我这岛上已经有居民了，我觉得我已经有不少百姓了，我不断地带着高兴的心情想到我为什么像个国王。”后来，一只英国船来到这个岛上，在答应救出船长的同时，他也提出 了两个要求：第一，在你们留在这岛上的期间里，你们绝对不能侵犯我在这里的主权，……同时，必须完全受我的管制；第二，万一那只大船收复回来，你们必须把我和我的手下人免费带回英国。从这些地方，都是能看出他 的强权来。
看了这本书，其实，鲁滨逊也有很多缺点，比如他干事考虑不周全、莽撞；是个彻头彻尾的“经济人” ……但是，我印象最深的是鲁滨逊坚持不懈的顽强精神和他聪明的智慧。我也从他身上学到了坚强他所体现出的那种勃勃生机、坚定的信心和坚韧奋斗的精神，的确值得我们去共同学习。
