【精选】凡卡读后感14篇

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读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的凡卡读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】凡卡读后感14篇

凡卡读后感 篇1

童年是人生中最美丽、最快乐、最开心的时光,它能够激起我们许许多多美好的回忆。吃麦当劳,好吃的汉堡鸡腿,穿新衣过新年,玩花灯,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档的电动玩具……好像整天都沐浴在温暖的阳光下。童年,向往着快乐,向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢?他的命运又如何呢?

那个九岁的凡卡就被送到鞋匠那儿做学徒了?他和我的童年比起来简直差远了。他每天都要提心吊胆的,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了“家常便饭",我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍。想到这里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么的悲惨,而我们是那么的幸福。可是文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷当守夜人,靠爷爷微薄的收入生活来维持,衣服破烂单薄,更别说有多余的钱买玩具,想吃好吃的鸡腿。他唯一的希望就是不要再让年老的爷爷离开自己,失去自己唯一的亲人。

当我坐在明亮的教室里认真听讲时,可与我同龄的小凡卡竟被黑心的资本家剥削着,从早到晚不停地做工;深夜,当我躺在温暖的被窝里做梦时,可小凡卡却在给老板的儿子摇着摇篮,不能入睡。你想:他那瘦弱的.身体能支撑得住吗?这充分的体现了,凡卡所追求的快乐和命运是无法实现的。水中月,空中影,体现出了凡卡在当时的社会是无法摆脱悲惨的命运的。

当我读完《凡卡》时,心里很不平静。想想自己,生活是多么的幸福,还有一个温暖的家庭,过着吃得饱,穿得暖的生活,还可以去学校读书,上课时,我们在知识的海洋中遨游,下课时,又可以无忧无虑地玩耍,这是多么的幸福啊!如果凡卡能来到我们温暖幸福的新中国,他就能像我们一样吃白米饭、穿新衣裳,和我们一样戴上红领巾,高高兴兴地上学。我想:凡卡一定会激动得不得了。

凡卡读后感 篇2

今天,我又读了五年级语文书中{这是我看了第7遍了}《凡卡》这篇课文,使我的心再也不能平静下来,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。

凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,

读我们而言”寒冷“这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,”饥饿“这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,

对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。

凡卡在后来竟如了甜蜜的'梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,

这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

凡卡读后感600字他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、

快乐与亲人的呵护,他所想得我们都有,他收到的一切磨难我们却从未受过。

我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过去的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的,

我们更应该珍惜这来之不易的生活。

等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,

我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

凡卡读后感 篇3

这个学期我们学习了《凡卡》这篇文章,九岁就到鞋匠那儿做学徒的凡每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,成为“家常便饭",凡卡的悲惨遭遇不禁让我留出了泪水。

课文中,可怜的凡卡白天只吃一点儿面包,中午一碗稀粥,晚上又是一点儿面包,还要干繁杂笨重的活。和凡卡相比,我们的生活是多么幸福啊,每天无论在学校还是在家里,都可以吃着可口的饭菜,每天父母还给零花钱用,每天一盒学生奶,让我们更健康。即使有的同学家庭贫困,国家还有贫困生生活补助,让家庭贫困的同学每天吃饱吃好。我们每个少年儿童每天在学校快乐的学习,过着无忧无虑的生活。我为生活在我们当今这个时代而自豪。可是,我身边有些同学身在福中不知福,衣服旧了,就让家长买新的,遇到不喜欢吃发饭菜就不吃,或倒掉,更有些同学要求家长买名牌服装,生活中娇气,不能受一点苦。当我们经常为吃这吃那而挑剔的时候,我们应该好好想想凡卡;当我们经常为了赶时髦吵着要父母买这买那的时候,我们应该好好想想凡卡;当我们经常为一点点小困难而抱怨的时候,我们应该好好想想凡卡;当我们经常意志薄弱不思进取的'时候,我们应该好好想凡卡。和可怜的凡卡相比,难道我们不应珍惜今天的幸福生活吗?

由凡卡的悲惨童年,我想到《三毛流浪记》中三毛的童年和凡卡童年一样都是悲惨的,他们都生活在旧社会,劳动人民受剥削,即使像凡卡、三毛这样的儿童也不例外,我为旧社会的黑暗感到气愤,对生活在旧社会像凡卡、三毛这样的儿童十分同情。也让我为我们生活在新社会感到庆幸,更加崇敬革命先烈抛头颅撒热血用生命推翻旧社会,建立新社会,更加热爱共产党,更加热爱社会主义祖国。我们每个同学应该懂得珍惜,知道感恩,从现在起好好学习,长大后把我们的祖国建设的更加美好。

凡卡读后感 篇4

他,是一个可爱的小男孩。他,是一个年纪最小的鞋铺学徒。他,经常会受到别人的欺负,他就是——凡卡。

凡卡刚刚九岁,年纪很小就去当了学徒。想必他们家肯定不富裕。这个故事的主要内容是:圣诞前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信,信中,凡卡向他的爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿回到乡下去,并回忆了乡下生活的两个情景,最后凡卡把写好的`信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见了爷爷正在念他的信。

九岁的凡卡在老板家过的就是这样痛苦的生活:挨打、挨饿、整天干活还睡不好觉,没有自由,没有尊严,就连做人的基本权利都没有。当我们在爸爸妈妈的怀里撒娇的时候,当我们理所当然地拿着爷爷奶奶给的压岁钱的时候,当我们畅游在各个游乐场的时候,当我们抱怨作业太多的时候,当我们挑剔桌上的饭菜不合口的时候,我不知道还有孩子无家可归,还有孩子无家可归,还有孩子吃不饱一日三餐忍饥挨饿备受欺凌,我更不知道在鞋铺里当学徒的凡卡却没有一双属于自己的鞋子。就在我读到这些的时候,妈妈还告诉我,就是现在远在非洲的索马里,还有几百万的孩子正在忍受饥荒,很多婴儿都饿死了,而在我们国家的青海玉树灾区,还有很多和我一样的同龄人,他们还住在漏雨的帐篷里,他们两个人挤在一床潮湿的被子里睡觉,对这些孩子来说,吃饱一顿饭穿暖一件衣就是奢望。凡卡并不遥远,并不只存在在遥远而古老的欧洲童话中,他到现在都存在在我们的生活里,只是我们关注自己的太多而关注别人的太少。我妈妈说,少给我买一件衣服,非洲的一个孩子就能吃饱一顿饭,少给我买一个玩具,玉树的小朋友就能早日住上不漏雨的房子。我说,妈妈,我不要玩具,也不要衣服,您把我的压岁钱也捐出来吧,我们去帮助那些可怜的孩子。

短暂而愉快的暑假就要结束了,我也要返回学校开始新一学期的生活,在新的学期里,我有一个愿望,我希望这个世界没有一个孩子因饥饿而死亡,因贫穷而退学,我希望,爱和温暖的阳光能普照世界每一个角落。

凡卡读后感 篇5

学习了《凡卡》这篇课文后,我经不住流下了热泪,这并不是感动之泪,也不是同情之泪,而是因为感到愤愤不平,而留下的泪痕。凡卡那弱不禁风的身影时时出现在我的眼前,他那悲惨的命运给了我一个当头棒,我的心久久不能平静,有许多悄悄话要对凡卡说……

凡卡,我想对你说,你的遭遇是可悲的,你是可怜的,但你归你,人们在流过眼泪后,伤心过后,有谁肯为小小的你抱不平?又有谁去找出造成你悲惨命运的'“罪魁祸首”呢?!这很值得人们去深思,去沉思……

后来,我明白了,9岁的你小小年纪就要承受着连大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾饱餐一顿,未曾拥有过母爱父爱,未曾享受过家庭的温暖,正是当时那黑暗的社会,在沙皇统治下,人们那纯洁的心灵,早已扭曲变形,早已粘上了污垢,变得自私自利,在沙皇统治的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥削人的不合理的社会制度“诞生”了,从而注定你要过这种连狗都不如的生活!

你那悲惨的遭遇,不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面,还反映了当时旧俄沙皇统治时期广大劳动人民的悲惨生活。在这里,凡卡,我想对你说,虽然你的命运是毫无光彩的,毫无意义的生活,在沙皇统治下,你只能默默地燃烧完那自己的火柴梗,但它却给我们现在这些娇生惯养的人们留下了深刻的印象,给了我们极大的感触。

凡卡,我想对你说,你面对的不仅是受人压迫,受人欺凌的日子。你留给我们的远远不止是同情与怜悯,而是让我们真真切切地体会到我们的幸福生活来之不易,越发感到我们要珍惜现在的每一天!古语说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界线,你根本就是在受刑,在受着“地狱之刑”,一个受刑,一个享福,我们同是儿童,却有着天壤之别,这使得我们愧为你的哥哥。

凡卡读后感 篇6

“带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

每当我的耳畔想起凡卡那苦苦哀求声时,一种伤心之感涌上心头,是什么,让一个小男孩如此痛苦,觉得自己就要死了?

文章写了被迫当鞋铺学徒的凡卡被老板、老板娘的虐待,受尽折磨。写信给爷爷,求爷爷写信也要担惊受怕,在老板和老板娘的百般刁难下,迫不得以冒着生命危险写信给爷爷。他希望爷爷能带回乡下,即使回乡下过艰苦的生活,也比在这里强一百倍。乡下的生活虽贫困,但却很幸福,在凡卡认为,跟爷爷在一起的日子才是最快乐的。可是爷爷真的能看到信吗?真的.能带他回家吗?即使回了家,凡卡的命运能改变吗?他悲惨的一生能扭转吗?不,不能!难道能有人消除他生活的痛苦?难道有人能填补他内心的孤独?这就是生活在那个黑暗社会。

当我们面对这么一个悲惨儿童的时候,我们又应该怎样面对现在幸福美满的生活呢?凡卡如此悲惨的命运带给我们怎样的启示?我们是应该继续糊里糊涂地过日子,继续玩世不恭,还是……还是将幸福紧握,不让它就这么从我们身边悄悄溜走。我们是祖国的幸福一代,爷爷奶奶都羡慕我们有一个幸福的童年,每个人都是家里的宝,过着的都是衣食无忧、衣来伸手、饭来张口的日子,这个时候我们应该想想凡卡,把他的生活与我们的相比较,我们是不是应该自省一下?我也是家里的掌上明珠,家里条件不错,但是我却还是嫌七嫌八,是应该觉醒了。每个人的童年都是人生最美好、最快乐的时光,幸福地沐浴在父母抚爱的长河中。可凡卡的童年呢?没有亲人的照顾,没有大人的关心,没有……命运夺走他的够多了,可命运给我们的太多了,我们要珍惜这幸福的时光,来报答给予我们一切的父母。

我们是21世纪未来的接班人,在享受幸福童年时,更应该好好学习,担起建设祖国的重任,让我们将幸福紧握吧!

凡卡读后感 篇7

最近我们学习了《凡卡》这篇课本,读了这篇课文后,我为凡卡的悲惨童年深感同情。每一个小孩子的童年原本都应该是开心、快乐的,可凡卡的童年却是悲惨的,凡卡的童年与我的童年相比,真是天差地别呀!

凡卡九岁的时候就被送去大城市当学徒,日子过得十分痛苦。而我们九岁的时候是在温馨快乐的学校的教室里上学,每天上学放学,日子过得无忧无虑。凡卡小的时候就没有了爹娘,他只有一个爷爷,他十分珍惜和爷爷在一起的`时光。我们呢,小时候父母陪在身边,天天生活过得非常幸福。凡卡当学徒的时候没有人关心爱护他,老板和老板娘见他犯错就虐待他,伙计们也嘲笑他,打发他去打酒。我们像凡卡那个岁数的时候,父母十分关心疼爱自己,我们犯错父母也会包容,父母也不叫我去干什么,每天除了上课之外就是玩耍,连饭也是父母装好给我们吃的。

凡卡当学徒的时候。每天吃的都是稀饭和一点面包,瘦骨如柴的,而我们每天菜呀,肉呀,饭呀,鱼呀应有尽有,尽情地吃个够,养得壮壮的。如果凡卡吃的食物有我们食物的三分之一的话,他就不会瘦成那个样子了。

凡卡童年时,身上穿的全部都是破破烂烂的,有的都是补丁,全都没洗过,不像我们,每天穿的衣服都是整齐、干净、完整的。凡卡身上穿的衣服也没有哪件是的,都是普普通通的,有的甚至是别人不要的他捡来的。我们身上的衣服都是中等的,又帅气的,在衣柜里都挑不出一件有补丁或有点破的,全都是好的,完整的,比凡卡童年好好几倍。

凡卡每天睡觉也睡不好,大晚上的,他还要照顾老板的小崽子,只要一睡着就要挨打。不像我们,每个假日想睡到几点就睡到几点,都没有人来吵我。

凡卡悲惨的童年令人同情,我和凡卡比完童年之后。我发现自己的童年比凡卡好几十倍,,我现在应该努力学习,珍惜生活,不能身在福中不知福。

凡卡读后感 篇8

学习了《凡卡》这篇课文以后,我的心久久不能平静下来。脑海中一直浮现出九岁的凡卡当学徒时的悲惨情景。

《凡卡》这篇课文描写了凡卡九岁当学徒时的悲惨生活,通过他给爷爷写信,真正体会到了凡卡渴望回到他们村子的急切心情,并从一个侧面狠狠地揭露了沙皇统治的黑暗和当时社会的罪恶。

凡卡在给爷爷写信时,不时地回忆起自己与爷爷的幸福生活。“要是我做错了事,您就结结实实打我一顿好了。要是您怕我找不找活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放养。”这是凡卡在信中的一段话。虽然他可能挨爷爷的打,可能去擦皮鞋,可能去放羊,但凡卡还是渴望回到最亲爱的爷爷身边。因为他在当学徒时吃不饱,穿不暖,还经常挨打,凡卡对乡下的生活有着无比的眷恋,对亲朋好友有着无比的思念。他坚信,乡下的`生活要比城里好100倍!

九岁,正是享受阳光雨露的时代,正是拥有欢乐童年的时代,可是凡卡却无法享受,也无法拥有。他只渴望自己能够吃得抱,穿得暖,睡得香;渴望自己能回到爷爷身边。可是这些要求对凡卡来说只是幻想,只是奢望。

和凡卡相比,我们现在多么幸福啊!在学校,我们坐在明亮的教室里学习文化知识, 下课后,有同学的陪伴,过着欢乐无比的校园生活;在家中,我们被称之“小皇帝”和“小公主”,衣来伸手,饭来张口,真可谓是“含在嘴里怕化了,放在手了怕摔着”,过着无忧无虑的家庭生活。

但是,这一切的一切都是由无数革命烈士“抛头颅,撒热血”换来的,

他们用自己的生命换来了我们金色的童年,让我们沐浴在党的阳光下,在老师的精心呵护下幸福成长。

我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上,把祖国建设得更加繁荣富强!

凡卡读后感 篇9

《凡卡》这篇课文是俄国作家契柯夫写的,这是我学过的最喜欢的一篇课文,也是印象中最深刻的,它让我心血来潮。

它叙述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的学徒生活,反映出了旧俄时代穷苦孩子的凄惨遭遇,揭露了沙皇制度的黑暗和罪恶。读完课文,我为凡卡的悲惨遭遇感到难过。

当我读到“吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包,至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。”的时候,我想到了自己,不仅有的吃,还要挑三拣四的,是在惭愧。跟凡卡相比,我觉得自己十分的幸福了呢。

当我读到“我的生活没有指望了,连狗都不如!”我体会到凡卡那极度痛苦的心情,顿时我仿佛看到了凡卡悲伤痛苦生活的场景,流下了泪水。

我的心颤抖着,一个九岁的孩子,才九岁!此时他应该伏在母亲的怀抱中,倾听着那充满神奇色彩的故事。然而他那惨白的记忆中却从未有过如此温馨的往事,只有和爷爷一起替老爷砍圣诞树那一段极其愉快的回忆。凡卡渴望着温暖,期盼着欢乐,然而他仍一无所有,渴望带来的是孤苦,期盼换来的是泪水。曾记得儿时的我在写第一封信的时候,是在爷爷的帮助下、教育中写下了地址和收信人的姓名……郑重地贴上邮票,和凡卡一样,将那宝贵的`信塞入邮筒里。然而凡卡却在昏黑的圣诞前夜,揣着惊恐的心发下了没有邮票、没有地址的一封“死信”。然而可怜的小凡卡仍充满希冀,等待着这没有归宿的信寄到爷爷手中。哦,他分明是盼着幸福啊!泪水再一次蒙住了我的双眼,我多么希望让凡卡解脱这束缚。

我的一切和凡卡相比真是天籁之别啊!同凡卡相比,我深深感受到了咱们社会主义制度的优越,我会更加热爱社会主义祖国,热爱今天的幸福生活,珍惜这美好的一切。我要努力学习,不辜负祖国和人民对我们少年的、儿童的期望。

凡卡读后感 篇10

信发出去后,凡卡洋溢在幸福的幻想之中,他每天都等待着爷爷,等待着那蹒跚的步伐踏着乡间的泥土,城市的石板,带着家的芳香,来到主人家接他回家。

梦里,爷爷的笑容就像有人在平静的湖水里扔了一块石头,微微的波纹透着爷爷的和蔼。但是幼小的凡卡不会明白,这个世界,本就是不公平的,就像主人家的小崽子和现在的凡卡,他们的人生是如此不同如此。凡卡的信,寄托着他的期望,生存的希望,但这封信,也因为没贴邮票,没写明确收信人地址而带着凡卡所以的渴望破灭。

而在凡卡期待的回去的那个地方,爷爷正弯着腰,脚下跟着可爱的泥鳅,爷爷背着一大筐大大小小的木柴走在崎岖的山路上。他站直了腰,望着远方凡卡所在地那个城市,眼眶红红的,眼睛里泛着泪花,他也在思念着凡卡。

凡卡因为晚上没有哄好主人的小崽子,深更半夜被主人用带刺的荆棘抽晕在院子里。凌晨,肉店里来送肉的伙计过来用脚把凡卡踢醒了,凡卡浑身都是荆棘上的刺,他痛的要命,却没钱到小诊所去看医生,就这得忍着痛一根一根的拔掉这扎在肉上的.疼。

乡下一个认识的人路过这里,碰见浑身是伤的凡卡。凡卡喜出望外,扑上前就问:“请问,我爷爷呢,他和你一起来的吗,他是来接我回家的吗,他在哪呢……”面对凡卡一连串的问题,那人只回答了两句话:“你爷爷没有和我一起来,他在上个礼拜已经死了。”说着就自顾自的走了。

凡卡愣在原地,脸上的表情凝固着,一连串的泪水从眼眶流出来,但他却连嘴角都没有抽动一下,只是一个劲的流着泪。绝望,痛苦,悲伤,和浑身的痛全部涌上心头。直到被同来的伙计拖走……

凡卡回到主人家,他明白了,要学会自己一个人面对一切,自己承担与生活。

他找了个机会,偷偷从主人家跑了出去,来到渡口,找了艘船做杂工,船在向远方行驶,凡卡不知道以后的日子会是怎么样子的……

凡卡读后感 篇11

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的`老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”

这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福,,有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

凡卡读后感 篇12

凡卡读后感 篇13

今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有9岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻得缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他怎么会知道,他的那封信是寄不出去的。

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接他,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。凡卡在寒冷的冬夭,缩成了一团,和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿暖暖的衣服,对我们而言“寒冷”这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准备好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。

凡卡做了甜蜜的梦,他梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的'呵护,他所想的我们都有,他受到的一切磨难我们却从未受过。

我们是21世纪的儿童,我们拥有的一切是过去的孩子想而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他得不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

凡卡读后感 篇14

文章摘要:作文"妈妈一连串的问题像发射的子弹,弹在我身上;700字作文现在的电视网络都好有诱惑,也让我不能在家中静下心学习。我们玩了很多游戏,最好玩的还是碰碰车,我和表妹一起坐,妈妈和弟弟一起坐,表哥和表姐一起坐,我们碰来碰去,只有妈妈不怎么会开,老是被我们撞。它们在空气中的含量若是超过一定的标准,就会危害人们的健康;

《凡卡》读后感

“亲爱的爷爷。发发慈悲吧,快带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……”这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他接回家的话。当我含着泪水读完凡卡这篇催人泪下的文章后,对凡卡产生了深深的同情

《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他接回去。

这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了自己和那些同龄人。我们就是父母的掌上明珠,是爸爸妈妈的心肝宝贝,父母对我们都是“含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了”,我们真是身在福中不知福。

我们受到了一级的教育,教室里有电视、电灯,老师呕心沥血的教我们,让我们吮吸了知识的营养,从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!凡卡睡在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;而我们有高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的.鹅绒被,我们是多么幸福啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊! 我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

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