宝葫芦的秘密读后感【热】

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当看完一本著作后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的宝葫芦的秘密读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

宝葫芦的秘密读后感【热】

宝葫芦的秘密读后感1

读了《宝葫芦的秘密》我知道了一种宝物,这种宝物就是——宝葫芦。故事的主人公王葆是一名小学生,在从奶奶的故事中知道了宝葫芦。后来王宝做梦去钓鱼钓到了一个宝葫芦从此王葆同学就过上了要“什么有什么想什么来什么的生活”。

但是好景不长,宝葫芦无法明确指令的意思,令王宝同学闹出了不小的笑话。例如:王葆参加象棋比赛,王葆为了赢便偷偷的对宝葫芦说“吃车吃象”宝葫芦糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里;还有一次数学考试王宝祥考100分便委托宝葫芦帮忙,可宝葫芦却是等别人写完直接搬了过来,结果王葆受到了老师严厉的训斥。最后王葆把宝葫芦扔到了湖里并且把真相告诉了大家。这时王宝终于找到了真正的.快乐!

看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,要踏踏实实的学习,不要投机取巧要用自己的努力战胜困难一步一步的迈向成功!

宝葫芦的秘密读后感2

这星期我们读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,我非常的'喜欢这个故事。

在这本书中,宝葫芦它不但可爱机灵,而且还有许多魔法,并且用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学习的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。有一次在王葆下棋的时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成里王葆要吃马,它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢,宝葫芦问:“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说:“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具,王葆对宝葫芦说:“为什么都把玩具变回来了??快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。

宝葫芦的秘密读后感3

今天我们老师为同学们借了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,刚拿到这本书的时候,葫芦,不就是平常的葫芦,但到是七个葫芦娃,但是显然是不可能的。

后来才知道,这本书主要讲了,一个名字叫王葆的小孩,他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦,明天又说李四到龙宫,龙王送她了一个宝葫芦等等等,而且每天说的都不一样,有一天,学校组织了一次春游,王葆一个人在湖边静静的看着胡,突然水面泛起了一层层波纹,一个葫芦突然冒了出来,在好奇心的`驱使下,王葆把那个葫芦捞了出来,就在王葆拿住宝葫芦的时候,宝葫芦突然长出了手和脚,然后那个葫芦说起话来,你好孩子我可以满足你所有的愿望,之后王宝想要什么,那个葫芦就给王葆什么,有一天王葆,考试,王宝让宝葫芦把他们班学习的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上,但是名字也转移到了她的卷纸上了,后来王宝八宝葫芦扔了。

这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事,王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外,但也让王宝懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

宝葫芦的秘密读后感4

《宝葫芦的秘密》这本书非常有意义,里面的主人公是小学生王葆,王葆想不劳而获得到好成绩那是不可能的。

有一天,王葆在河里钓到了宝葫芦,宝葫芦愿意让王葆做它的主人并帮他实现所有的愿望,条件是不能让别人发现。王葆答应了宝葫芦不说出来这个秘密。但是过了几天王葆并没有发现宝葫芦为他带来幸福和快乐,反而为他带来了许多烦恼,使自己的生活一团糟。例如:王葆和同学玩象棋,他想“吃”掉 对方的“马”可是宝葫芦以为王葆要真吃对方的“马”于是宝葫芦就把有黑又脏的`棋子往王葆的嘴里塞,吓得王葆要打喷嚏,可是他只打了半个喷嚏。还有宝葫芦把苏鸣凤的试卷变成了王葆的试卷,宝葫芦帮王葆偷了电磁起重机。

最后,王葆才知道宝葫芦给他的陶瓷娃娃、收音机、那些贵重的花草、自行车、糖果……都是宝葫芦偷的。王葆顿时怒火上升,他决定把宝葫芦消灭掉,无论王葆把宝葫芦扔到小河里,还是把宝葫芦切成两半,或者再把宝葫芦扔到火里面去烧。可是宝葫芦还是滚回到了王葆的脚边。王葆的眼睛忽然睁开,原来这调皮又搞笑的故事只是一场有趣的梦呀!

读完这本书我知道了一个道理,天上不可能掉馅饼,任何事情一定要自己动手去做才会取得成功。

宝葫芦的秘密读后感5

最近,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。这本书讲了这样一个故事:从前,有一个叫王葆的人,他意外得到一个宝葫芦。宝葫芦有魔法,只要你想要什么,它都能满足你,所以,王葆过上了一段“幸福”的日子。然而,他有了宝葫芦之后,自己反而变得懒惰了,失去了对学习的热情。最终,他选择了丢掉宝葫芦。

我认为王葆丢掉宝葫芦是对的,他如果再这样下去,恐怕只能提心吊胆地过日子了。王葆在没有拥有宝葫芦之前,是一个很勤奋、很热情的人,但是,自从他有了宝葫芦之后,就不那么勤奋了,甚至变得很懒惰,他把所有事情都推给宝葫芦做。最后,王葆从宝葫芦口中意外得知,宝葫芦是通过偷别人家的东西来实现他的愿望的,甚至连试卷都是偷来的!他这才醒悟,这段时间自己所拥有的一切都是不劳而获得来的!于是他不要宝葫芦了,他继续努力学习,用自己的双手创造属于自己的成功!

看完这本书,我明白了一个道理:世界上人们所需要的东西,没有一件是从天上掉下来的.;真正的幸福,必须用自己的双手和智慧去创造。

我要通过自己的努力,取得好成绩,坚持奋斗,做好自己,获得成功!

宝葫芦的秘密读后感6

寒假里,我读了一本书,书名叫《宝葫芦的秘密》。

这本书的大体意思是:有个叫王葆的孩子,他有一个奶奶,经常给他讲故事,讲的都是宝葫芦的故事。王葆有很多事不想干,一有不想干的事情,王葆就让奶奶给他讲故事,奶奶讲的故事每次都不一样。这次是张三和宝葫芦发生的故事,下次是李四,再下次是王五……

一天,王葆去钓鱼,竟然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆:“千万不要把我说出去,家人也不能够,要不然我可惨了。”这个宝葫芦让王葆实现了很多很多的'愿望,但也做了几件不该做的事。王葆离开宝葫芦的一段时间才明白,有些事情不用宝葫芦自我也能做好,所以离开了宝葫芦。

有些事我们自我做不到,需要别人的帮忙,然而,有些事情只要你再努力一些,必须能够做到的。做事必须要有信心,勇敢地去应对困难,最终必须能到达你想要的结果,加油!

宝葫芦的秘密读后感7

自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。仔细读着,仿佛自己正身临其境。沉浸在书中,连饭也不想吃了。

暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后,非常希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的`,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。

宝葫芦的秘密读后感8

当我看到《宝葫芦的秘密》时,我便已经知道主人公的名字叫王葆一个想不劳而获的小孩。还有他的好朋友宝葫芦。在故事中,王葆借助宝葫芦的魔力,使自己变得那么厉害,但是这样是毫无意义的。

因为,他不能陪伴你一生一世。反而是你成为社会的无用之人,并且你不会感受做任何事情的乐趣。你还会越来越寂寞无聊。是你最后成为一个冷漠的.人,也会让你成为一个懒惰的人。

经常也会有一些麻烦事,例如,王葆考试时他什么题也不会等候宝葫芦把答案告诉他。结果宝葫芦偷了他同学的答案给他填上,但是,世界上没有解不开的迷。宝葫芦居然还把那个同学的名字写在试卷上。

总之,不要全部依赖别人就对了。因为,毛主席说过一句名言是:世上无难事只要肯登攀!

宝葫芦的秘密读后感9

这个漫长的假期里,在老师的提议下,我们全班共读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。书中的故事生动有趣,我津津有味地读了好几遍。

书里说的是一个叫王葆的小孩,渴望得到一个宝葫芦,实现自己的愿望。有一次,王葆和苏鸣凤闹翻了,他一怒之下退出了科学小组。去城外钓鱼散心时意外地钓到了一个宝葫芦,从此他不费吹灰之力就能实现自己的愿望。王葆一开始很高兴,因为很轻松地就能实现自己的愿望。可是后来就发现了:自己的思维和宝葫芦的思维联系不上。因为宝葫芦根本不是真心为他服务,而只是练练本领。所以王葆不仅没有得到好处,反而跟朋友越来越疏远了。

王葆虽然想要宝葫芦给他办一些事,可是这也给他带来了很大的麻烦:每天都鬼鬼祟祟的,生怕遇到熟人,反而坏朋友却跟他亲近了起来。怒火中烧的王葆向老师和同学们和盘托出了宝葫芦的秘密后,才发现了是一场梦。

这本书让我明白了一个道理:不要总想着不劳而获,天上不会掉馅饼。依赖别人实现愿望只会让你养成懒惰的习惯,那不是现实版的`守株待兔吗?只有用自己的双手和汗水去播种希望的种子,才会开出最美的劳动之花,结出最甜的勤劳之果!

宝葫芦的秘密读后感10

最近,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。

这本书是张天翼写的,主要讲了一个叫王葆的小,从小就听讲宝葫芦的,于是他也得到一个宝葫芦。一开始,他还很,想要什么就有什么。可是到后来,他发现这也是一种烦恼,因为宝葫芦并不能真正明白主人的心思。有一次,因为宝葫芦,王葆还被当成了小偷,他一怒之下,把宝葫芦扔进了河里。没有了宝葫芦,王葆凭着自己的,也获得了荣誉。我觉得,这比宝葫芦给的`要荣耀得多!凡事dou要靠自己努力,投机取巧并不是真正的。时,总是说:真实的60分比虚假的满分更有分量。

其实,我也有取巧的时候。有一次听写做小抄,老师没有发现,得了100分,知道后,严厉地惩罚了我。我真心悔过,当天晚上就把这个单元的单词全背了下来,第二天听写又得了100分。我看着这个100分,觉得它更美,更值得我拥有!从这本书中,我明白了:没有捷径可走,只有付出才会有回报。

宝葫芦的秘密读后感11

看了《宝葫芦的秘密》之后,我觉得宝葫芦是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地帮忙他,反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗?想要什么鱼,宝葫芦就给他变成什么鱼;想吃什么,宝葫芦就给他变什么;想要坐飞机,宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了,这下让王葆暴露了自我不劳而获的事实,令他在同学和教师面前丢了脸。

王葆天天想的都是宝葫芦能够帮忙自我,从没有想过要自我要独立,就这样他被宝葫芦害惨了。他自我没有独立,反而在受到教师的批评和同学的嘲笑时,他埋怨宝葫芦不懂他,其实那都是他自我的想法,也就是说“宝葫芦”其实是他自我的欲望。

生活中也有这样不劳而获的人和事。

比如说一些小偷不断地盗取别人的努力果实,这不就是不劳而获吗?并且这还是一种犯罪行为,我们千万不要学习这种人!

我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的.学习成果,令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的人,还写上了自我的名字,这种行为真是十分的可耻。

我觉得我们不要总想着不劳而获,天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话,最终只会害了自我。

宝葫芦的秘密读后感12

今天,我读完了《宝葫芦的秘密》这本书。它非常有趣,我特别喜欢。我总是笑得前仰后合。

在书中,我认识了一个,天真可爱、富有幻想的少年——王葆。有一天,王葆去钓鱼,可是他却钓上了一个神奇的宝葫芦。从此以后王葆想要什么,宝葫芦就给他“变出”什么,哪怕只是心动了一下。他不用再辛苦地做作业了,再也不用为考试而发愁了。可是,王葆一点也不开心,因为宝葫芦给他带来了许多麻烦。这让他不得不躲着熟人,甚至不敢去学校,不敢回家。当王葆意识到这个神奇的宝葫芦给他带来的所有东西都是偷来的.、这个宝葫芦并没有给他带来快乐时,便毅然决然地舍弃了这个宝葫芦。

这个故事告诉我们,什么东西都不是现成的,要靠我们自己去努力。只有自己去辛勤劳动,才会创造出真正的幸福。

宝葫芦的秘密读后感13

在这个暑假里,我读了好几本书。但是让我印象最深的是《宝葫的秘密》这本书。它是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。这本书的故事围绕王葆的梦来描写的。故事内容非常贴近我们生活,十分有趣,具有很好的教育和启迪意义。

王葆是一个天真活泼、富有想象力的少年。王葆最喜欢听奶奶讲宝葫芦的'故事。而他自己也想拥有一个故事中那样的宝葫芦。有一天,王葆在钓鱼时,意外地钓到一个宝葫芦。他高兴地在地上一连打了好几个滚。觉得自己可以想要什么就有什么了。刚开始他觉得有个宝葫芦真好,可是,到了后来他却发现这些东西都是宝葫芦偷来的。这给他带来了很多的难堪和烦恼。这让王葆心里十分难受,经过反复思考,王葆认识到了错误,把宝葫芦的秘密告诉了大家。

从这个故事中让我明白了任何劳动成果都是需要辛勤付出的,不能期望不劳而获,要明辨是非,知错就改。我们要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,做一个诚实的好孩子。

宝葫芦的秘密读后感14

今天,我读了一本书《宝葫芦的秘密》,这本书讲的是王葆有了宝葫芦,从此要什么有什么,来的容易,使他“吃不完、用不尽、玩不尽”。可是,这一切没有让王葆得到幸福快乐,反倒使他感到无聊和烦恼。因为这样一来,什么事都不用他去做,也不用他费脑筋去想,整天没有任何事可干,这样的日子多没意思!他的宝葫芦为他偷东西,害得他失去了好朋友。当他明白宝葫芦带给他的只有烦恼,他就毅然地把它抛弃了。

读完这篇文章,让我明白了我们做任何事情,都不能有不劳而获的思想。只有通过自己的努力和坚持才能成功。平时,我也有这种行为:遇到困难,不爱动脑筋,什么事都想要现成的。遇到麻烦的`事,就着急,不想努力。有一次,妈妈说只要弹琴时不浪费时间就可以带我去奶奶家玩,可我认为,无论怎样,妈妈肯定都会带我去,于是我就忘了自己答应过的话,一边弹琴一边浪费时间,还不停地叫唤,惹得妈妈大发雷霆,结果我就没有去成,我这就是想要不劳而获,坐享其成。

以后,我一定要好好学习热爱劳动,从小就养成不怕困难,敢于克服困难的精神,将来才能成为有用的人。

宝葫芦的秘密读后感15

暑假里我看了好多书,有《稻草人》《乌丢丢的奇遇》……可我最喜欢看《宝葫芦的秘密》,因为它给我带来了很多启示。

这本书的作者是大名鼎鼎的中国现代著名作家张天翼。他的童话在儿童文学史上占有重要的位置。

书中讲了这样一个故事:王葆幻想得到一个宝葫芦,这样就可以不费力气得到一切,后来他如愿以偿得到了,可他的.宝贝不但没有给他带来幸福,反而带来痛苦。他毅然决然地把这个宝贝抛弃,“轰”的一声后,原来的这一切是他做的梦,他从此改正了缺点,认真学习做一个好学生。

王葆和宝葫芦是书中的主人公,他们给我留下了深刻的印象,环保、爱幻想、天真烂漫……而宝葫芦自私自利,自作主张,给王葆东西时,从不和他商量,在拿别人东西时,它也不愧疚,为了保住自己,宝葫芦想尽各种办法想让王葆和它在一起。

在生活中我也想有一个想要什么,就有什么的宝葫芦,但是我觉得我们不能像宝葫芦一样自私自利,没有在别人同意下拿走别人的东西,而应该像王葆一样知错就改,做个好孩子。

合上书,我的心久久不能平静,脑海里宝葫芦的影子久久挥之不去。

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