读顶碗少年有感18篇

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读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的读顶碗少年有感,欢迎阅读与收藏。

读顶碗少年有感18篇

读顶碗少年有感1

读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也非常敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。

此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我读到这里的时候特别激动。

这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在面对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。

成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……

读顶碗少年有感2

读了《顶碗少年》这篇文章,我深深地感受到了顶碗少年敢于拼搏、坚持不懈的精神。

《顶碗少年》这篇文章主要写了:主人公顶碗少年两次顶碗都失误了,两次失误了,那不管谁都会放弃,但少年并没有像我想的那样,他毅然决然地进行了第三次顶碗。一个矮小结实的白发老者对他说了一句话。在第三次顶碗的时候,当碗剧烈摇动时,少年轻轻地抖了一下脑袋终于把碗稳住了,并得到掌声的事。

少年顶碗难,使我想起了自己学习难。马上就要考试了,老师布置的作业也不多,主要是每天晚上,妈妈要查我的背诵,听写出错的词、提每课《英才教程》的近义词、反义词,搞得我都没有业余的时间啦。唉,我知道他们是为我好,想让我考个好成绩,不丢他们的脸,出去也有面子。每次遇见熟人,爸爸、妈妈便向他们夸我成绩好。学习好可真不容易呀!学习靠于积累,如果光凭一时的学习,是不够的。而顶碗少年却是一波三折、柳暗花明、惊心动魄、意想不到、敢于拼搏、处变不惊、不失风度啊!

读了《顶碗少年》这篇文章,我深深地感受到了顶碗少年敢于拼搏坚持不懈的的精神。是的,人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风——这就是那位顶碗少年给我的启迪。

读顶碗少年有感3

当我读完《顶碗少年》这篇文章,我不禁为文章中的顶碗少年松了一口气。顶碗少年的三次拼搏给我留下了深刻的印象。顶碗少年在二十多年前的杂技表演中,碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来,博得观众热烈的掌声。然而,在最后一组难度较大的动作时,那一大叠碗却出人意料的从头上掉了下来!这时,少年没有慌乱,重新开始,同样的表演,同样的动作,同样博得观众热烈的掌声,但是碗到最后一组动作时,还是掉了下来。此时少年有些不知所措,有些观众有些不耐烦了,从后台走出的白发老者使少年冷静了下来,开始了第三次的表演,这次,顶碗少年终于成功了。当我为顶碗少年的成功感的激动之后,便陷入了沉思——想想顶碗少年,再想想自己,我真感到惭愧。记得有一次,有一道数学题比较难做,我不会,于是我想啊想,好像是这样做……答案算出来了,当我把数字代进题目时,我发现错了。于是,我又重头想过,我尝试着改了一两个列式,可是,答案还是错了。于是,我放弃了自己独立完成这道数学题的想法,去请教别人了。如果,我再重头做一次的话,或许我就会成功了,可是我没有。这和顶碗少年三次拼搏,失败没有气馁的行动相比,我的行为是多么渺小啊!读了这篇课文,我受益匪浅,我知道了做什么事,不管遇到多少困难和挫折,都不要退却,有时候成功就在于再坚持一下。

读顶碗少年有感4

我的角色:异国观众。

表演结束了,那个男孩实在太棒了,我实在太想再见到他了,强烈的欲望指引着我来到了后台。

我的目光急迫的寻找着。他在那,刚才那个老者正在与他谈话。说着,老者仿佛察觉到了我的欲望,用手拍了拍男孩的肩,便离开了。男孩转过身来,他看到了我,径直朝我走来,我的心怦怦直跳,“Hi,男孩,你刚刚太棒了!”我用不流畅的汉语与他打招呼,“是吗?你真是过奖了。”他笑着挠挠头。“哪里,哪里,刚才轻松幽雅的音乐与你那柔美的动作融为一体,让我看到了东方杂技的优美,给了我一种美的享受。从刚才你柔中带刚的表演和动作变化的无穷,我就看出了它的难度,而你让我惊心动魄,表演又是那扣人心弦,实在是棒啊,说着,我仿佛又回到了刚才看表演时。男孩的脸上在不知觉时上了一层‘胭脂’。对了,我来找你主要还是你自身的原因,中国杂技,good,中国人good,说着我竖起了大拇指,特别是你那不畏艰难,不怕挫折,不受压力,感拼搏的精神实在太棒!”

读顶碗少年有感5

书是清爽甘甜的山泉,让人心旷神怡;书是芳香四溢、醇厚久远的咖啡,让人温馨静谧、朦朦胧胧;书是光鲜亮丽的龙井,让人神清气爽;书是悠闲自若的白云,让人思绪万千;书是浪花四溅的大海,让人心潮腾涌。今天,我倚在门前,又默默地看了《顶碗少年》一文。

本文作者赵丽宏,出生于1951年,是一位著名的散文家、诗人,上海市崇明县人。著有散文集《生命草》、《爱在人间》、《玛雅之谜》和报告文学集《心画》等六十余种著作。另有四卷本《赵丽宏自选集》出版。作品曾数十次在海内外获奖,其中散文集《诗魂》获中国新时期优秀散文集奖,《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。不少作品被选入我国和新加坡的大学、中学和小学语文课本,在读者中有广泛的影响。

读了这篇文章,我感触颇深。一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的表演。面对失败,顶碗少年在白发老者的鼓励下最终选择了坚持,终于获得了成功。在漫长的人生岁月中,需要我们去奋力拼搏,勇于挑战,敢于创新,这个过程才是人生最大的享受。我们大家都应该向顶碗少年学习,要知道“失败乃成功之母”,在生活中无论遇到怎样的困难、曲折、坎坷,都不要轻言放弃,不要轻易向命运低头!毛泽东主席曾经说过:“世上无难事,只要肯攀登。”是啊,只要你能无所畏惧地勇往直前,还有什么事能难倒你呢?同学们,要记住,命运是属于那些奋力拼搏、勇于挑战、敢于创新的人的,只有那些人才能掌握自己的命运,把握自己的未来,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!

书就像一曲优雅的小调,让你陶醉其中,无法自拔;书就像风光无限好的景色,让你流连忘返;书就像一幅精妙绝伦、美轮美奂的山水画,让你如痴如醉。同学们,让我们遨游在书海之中,尽情地释放吧!

读顶碗少年有感6

今天我学习了我们语文书的第四课,名叫《顶碗少年》,我读了领我感悟深触。

课文主要讲了在一场扣人心弦的杂技表演中,一位顶碗的少年面对一次次失败却没有退缩,最后他终于成功了。在第一次失败时他不失风度向观众鞠了一躬重新开始;第二次他听了老人的话重新镇定起来,拿着新碗又向观众鞠了一躬;第三次他终于成功了。

学习了这篇课文不仅让我明白了失败是成功之母这句话的意思,还明白了要勇敢地面对失败的考验,只有不怕失败敢于拼搏的人才是胜利的人。

读顶碗少年有感7

今天我读了我们课本上的一篇文章叫做《顶碗少年》。文章主要讲述了一位顶碗少年在表演杂技时不幸把碗摔下了两次,他坚持不解,不怕嘲笑取得了最后的胜力。

我很敬佩顶碗少年坚持不懈的精神。第一次他失败了他的碗摔了下来,第二次他没有灰心冲摔倒的地上爬了起来,重新接着为大家表演,这是有一个新的开始音乐又重新响了起来,他仍然还做着刚在的动作但碗还是不听话掉了下来又一次的失败但是他还是没有灰心,有一次走上了舞台。大家对他已经没有了信心,不想看他在故技重演了,对顶碗少年来说这又是一次惊心动魄的拼搏。他成功了全场发出震耳欲聋的掌声,观众不是在为他的动作鼓掌而是在为他的精神鼓掌,三次的拼搏让他最终成功了。

读了这篇文章让我感受很大,那位顶碗少年他一次又一次的失败了,但他有一次一次站了起来,成功的大门在为每一个人敞开,在奔跑的路上可能会摔倒一跤也可能摔倒许多跤,有人放弃了,他认为成功的大门在很远的地方需要走很长的路。有的人没有放弃,在路上他也许摔倒了无数跤但他自己摔下的每一跤都站了起来,他认为成功的大门很近就在前面但是需拼搏才能胜利,干什麽事都能成功,有耐心、信心、决心才能获取最后的成功。

读顶碗少年有感8

在一个风雨交加的日子,我坐在窗前思考一道数学题,最后我放弃了。我开始预习课文《顶碗少年》,顿时我心潮澎拜起来。

这一文主要讲,在一次杂技表演中,一位顶碗少年,经历了两次表演失败,最后经受住失败取得成功。

这是一场惊心动魄、扣人心弦的表演,使我们体会到少年不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的精神。我不禁被他这种精神所感动,不禁竖起大拇指说:“你真棒!”

在敬佩的同时,我也不禁惭愧的低下了头。我想到了刚才:我开始信心满满的写了第一种方法,可经验算却是错的。我并没有放弃,我又从新写了N遍,可都是错的,我不禁皱起眉头,摇了摇头嚷着:“不做了,太难了。”唉!要是我面对困难、面对失败能不放弃、不言败,迎来的不就是成功吗?我重新拿起笔思考起来。果真,我通过自己不懈的努力找到了答案。

我抬头看看天空,太阳出来了,阳光普照大地,天空挂起一道美丽的彩虹。阳光让人感到雨后的温暖,彩虹让人心情舒畅。阳光总在风雨后,不见风雨怎能见彩虹难道不是真理吗?

读顶碗少年有感9

今天我读了我们课本上的一篇文章叫做《顶碗少年》。文章主要讲述了一位顶碗少年在表演杂技时不幸把碗摔下了两次,他坚持不解,不怕嘲笑取得了最后的胜力。

第一次他失败了他的碗摔了下来,第二次他没有灰心冲摔倒的地上爬了起来,重新接着为大家表演,这是有一个新的开始音乐又重新响了起来,又一次走上了舞台。大家对他已经没有了信心,不想看他在故技重演了,对顶碗少年来说这又是一次惊心动魄的拼搏。他成功了!全场发出震耳欲聋的掌声。

我懂得了在冰天雪第的严寒中,再博一次,一定会迎来温暖的春风。

读顶碗少年有感10

读完了《顶碗少年》这篇课文,我的心得和作者一样,每想起那个顶碗少年时,都会有一点微微的激动……

课文主要讲了:二十年前,我在上海大世界观看了一场惊心动魄的杂技表演,有一个顶碗的少年在表演时失败了两次,但他在白发老者的鼓励下最终成功的完成了表演。

顶碗少年的三次表演真让我们扣人心弦。但他面对屡屡失败,并没有退缩,而是选择重新再来。顶碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神实在让我佩服。的确,人的一生是拼搏的一生,生活中我们就应该向顶碗少年一样,无论面对多大的挫折,都要选择坚持,永不弃言。

这让我想起了练毛笔字,四年级时,我那时正在学书法,老师上千百遍地说:“回家要多练!”然而,每次回到家后还没练上五分钟,我就觉得凳子上像有针扎似的,于是我选择了放弃,我没有像顶碗少年那样坚强的意志。

在人生中,如果遇到困难,就应该努力去拼搏。在山穷水尽的绝境里,再拼搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再拼搏一下,一定会迎来温暖的春天。

读顶碗少年有感11

“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。读了《顶碗少年》后我对这句诗又有了更深的体会。

这是一篇发人深思的文章。它描写了20多年前,一个英俊少年在上海大世界的露天剧场里表演杂技。在轻松优雅的乐曲声中,少年头顶着一叠12只金边红花白瓷碗,做出各式各样的高难度动作,正当所有的人都为之陶醉时,在一个大幅度转身的刹那间,他失败了,碗从他头上掉了下来。然而,他没有灰心,又重新来了一遍,遗憾的是当快要成功时碗又掉下来,有观众开始要他下场。可他依然没有放弃,顶着巨大的`压力他又做了一次,这次他终于成功了。成功来之不易,他得到的不止是成功的喜悦和观众的掌声,还有人们对他勇于拼搏的精神的赞许。

读完这篇文章后,我被深深的感动了。换作是我,也许第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是他却一定要把这个动作完成。这需要多么大的勇气和自信啊!顶碗少年让我看到的不仅是他高超的杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能成功的态度。这不禁让我想起前不久放的电视剧《士兵突击》里的许三多,凭着“不抛弃,不放弃”的信念,他从一个农村娃成长为一名优秀的战士。从顶碗少年和许三多身上我看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。在人生道路上,有顺境也有逆境。通往成功的道路,永远不会一帆风顺。遇到困难和失败时,有的人不敢面对,垂头丧气,一蹶不振;而有的人勇于面对,敢于拼搏,永不放弃,坚持到最后终能收获成功。有一首歌中唱到“不经历风雨又怎么能见彩虹”正是体现了只有坚持方能成功。

我要向顶碗少年学习,要敢于面对困难和失败,勇于迎接各种挑战,顽强地战胜困难,做一个对国家和社会有用的人。

读顶碗少年有感12

今天我们学了一篇课文,名字叫做《顶碗少年》当我读到这里是我的脑海里在想十几岁的小男孩顶得,我马上从五级直接转化成一级的状态,文章主要描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动……

我的感受是不管前面失败了多少次都不可以放弃。

读顶碗少年有感13

今天我们学习了一篇文章,名叫《顶碗少年》。

一位少年在表演一个难度非常高的杂技,在一个大幅度转身

头上的十个金边红花白瓷碗,掉在地上了,但是这位少年并没有惊慌失措而是给大家鞠了一躬,相同的第二次挑战也以失败告终。少年出了汗,神情有一丝慌张,一位老者给少年说了一句话,是少年重新再次挑战终于在第三次少年成功了。

这篇文章告诉我们,失败乃成功之母我们遇到挫折,都要勇于面对。我就有例子。

一天,爸爸给我买了一双轮滑我爱不释手,爸爸对我说:“

你光说不练有什么用,对哦,光说不练假把式,事不宜迟马上就练,我本先以为轮滑是一项很好学的项目,但真实情况却不以为然。我穿上轮滑爸爸叫我练基本功,我欣然接受必须要把

基本功练扎实,我在屋里一步一步艰难的练着,以为练得差不多了,所以丢开板凳,但是出现了意外,我脚下突然一滑,糟了,我一下子摔了个倒栽葱,我不甘心。

我总结出了原因,因为我的基本功还没有练扎实所以才摔了一跤,我又把基本功练了几遍,我走出了屋门,刚走没几步就又摔了个狗啃泥 ,我跌跌撞撞来到门口,可是下坡的时候又摔了一跤,老天你是在戏弄我吗?

我们面对困难要努力克服,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

读顶碗少年有感14

今天,我们就学了第四课《顶碗少年》。它是赵丽庞普通人篇里的一篇。这篇课文这篇课文主要讲的是赵丽庞回忆事物的感悟。

课文记述了:一位英俊的少年,在台上表演顶碗。他一会儿站起,一会儿卧下,使人胆战心惊。最后在一个转体动作时,头上的碗摇摇晃晃。在那一刹那,他头上的碗猛的掉下来。这意想不到的事发生了,但这位顶碗少年决定再来一次,他又再一次随着优美的歌声旋转。在马上要完成的时候,他那头上的碗又不听话似得掉了下来。这次这位顶碗少年有些不知所措,但他始终不放弃。他又开始的第三次顶碗旋转,这时,场子里没有一丝声息,顶碗少年在小心翼翼的旋转,生怕再次掉下。终于在不懈努力下成功的完成了表演,台下想起了雷鸣般的掌声。

一滴露珠可以折射太阳的光辉;一片绿叶可以显示大地的生机;一件平凡的小事也可以让作者深受感悟、受到启发啊!

这篇课文教育了我们:遇到生活中的各种困难、挫折,要勇于拼搏,要有坚持不懈的精神,绝对不要轻易放弃。俗话说“失败乃成功之母”只有经历过重重困难,那么成功的机会才会出现在你的身上!

读顶碗少年有感15

顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗,在大幅度转身的刹那间,终于稳住了,掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……

顶碗少年在二次失利的情况下,面对台下的观众的一片喧哗,他沉着镇定,最后成功地征服了观众,作文 读顶碗少年有感。这需要多么大的勇气和毅力,这是对自己意志的挑战,这是战胜自我的表现,这种惊心动魄的拼搏精神深深地感动我。

是呀,每个人在成长的道路上,难免会碰到这样、那样的困难和挫折,有些人在挫折面前退缩了,甚至走上了绝路,但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇气,敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举:大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验,都失败了。但他没有沮丧。他说:“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”正是这种不畏艰险,不怕失败,敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路;保尔与病魔抗争,写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂文学史;海迪姐姐高位瘫痪,但她克服了种种困难自学成才……我在学习中也有同样的体会。

就拿学奥数来说吧!多少人向往进入奥数班,因为它是通向奥林匹克数学大门的天桥,可是进入这个班并不难,难的是你能否坚持下去:平时中午和傍晚的辅导课加上节假日的辅导课占去了大量的课余时间;题目难度大,上课时,我时时提醒自己专心听讲,但听懂了未必道道题目都能做,有时为了解开一道道难题,化了几个小时还一无所获,累了,困了,我总想放弃,但又转念一想,半途而废总不是办法,于是咬咬牙又坚持,随着知识不断地加深,我真的有些力不从心,“放弃”、“放弃”、这两个词不断地在脑海中闪烁……

很幸运,今天顶碗少年为我树立了榜样。第一次失利了,不慌乱,不失风度,第二次失利虽然有些不知所措,但依然保持镇静,第三次在紧张的气氛中他走向成功!这可是高难度的杂技表演,表演者只是一个未成年的少年,如果没有失败时坚信“我能行”的自信与顽强,他或许与成功失之交臂了。是呀,我在学习中碰到小小的困难算得了什么呢?正像作者所说,人生是一场搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风;我相信自己再拼搏一下,一定能闯过奥数难关,

在迷茫、消沉的时候,做自己的鼓手,定能敲出成功的乐曲。感谢顶碗少年你带给我的启迪!

读顶碗少年有感16

读《顶碗少年》有感《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文,主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技,第一次表演失误,他并没有放弃,而是勇敢地去尝试第二次表演,最终还是以失败告终,这使他彻底绝望,在一位老者的宽容和鼓励下,他还是勇敢地进行了第三次表演。终于,他成功了!全场为他响起了雷鸣般的掌声。当我读完这篇文章,不得不为少年那种不怕挫折、勇往直前的精神所感动!这是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人拥有这种精神和力量啊!美国前一任总统林肯也是这样的一个人。在他的人生道路上,好像处处都与他作对,是使他到哪都跌倒,但就是这种精神和力量让他坚信“在哪跌倒,就在哪重新站起来”,才有了今天的成就。当我不断赞叹他们的这种精神与力量时,使我想到了自己是那么不懂得“失败乃成功之母”这句话。遇到挫折就退缩、遭遇失败就放弃,这说的不是我吗?每次学习上碰到问题,就不去探索、追求真理;第一次的尝试失败就放弃,这说的又不是我吗?比起他们,我觉得自己是那么渺小、是那么软弱。《顶碗少年》让我从此改变自己,成为一个永不退缩、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人说的“天行健,君子以自强不息”,只要不放弃,就一定会有成功。

读顶碗少年有感17

自强不息是中华民族的优良传统,我们学的十九课的《顶碗少年》给我的印象十分深刻,使我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从哪里摔倒从哪里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,这时观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来,于是,来了位白发老者,那位白发老者在顶碗少年失败后,及时地给少年鼓励,让少年重拾信心,最后顶碗少年终于成功了。

文中的“人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下,也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。”这一段话我十分喜爱,使我想到我平常的生活:有一次,我要画一幅画,在画的时候由于颜色涂错了,整件作品就报废了。我又一连画了好几次,可是每一次都涂错了颜色。我气馁了,便把报废的画扔到一旁,不干了。读了《顶碗少年》,我受益匪浅,我决心要改正这个缺点。

顶碗少年,你是我的榜样!在最困难、最黑暗的时候,不丧失信心,不退缩,勇敢地向前;在困难面前,不怕困难,才能取得成功。

读顶碗少年有感18

几天前,我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》,就是这篇文章让我感悟最深。

文中讲述的是:一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗,在保证掉不下来的情况下做出各种各样的动作,但意外发生了,突然瓷碗掉下来了,这时,一个年轻的姑娘从后面走了出来,她将一摞新的瓷碗递给他,但是少年每一次的失误都停留在一处。渐渐的少年失去了信心,老者的将碗递给他,用行动鼓励着少年。终于少年不再紧张,完成了表演。

这个少年一次次的失败并没有让他放弃,反而使他最终到达成功的终点,他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。

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