《唯一的听众》读后感合集15篇

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当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《唯一的听众》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《唯一的听众》读后感合集15篇

《唯一的听众》读后感1

在我们六年级下册的课本中,其中有一篇让我感受到了鼓励的力量是多么的强大,同时也让我感受到了一位老人的美好心灵。这篇课文就是——《唯一的听众》。

文章主要讲了一个这样的故事:作者以前刚刚学习拉小提琴的时候,拉的.就像是锯床腿,过了一段时间仍是如此,这令他又沮丧又灰心。可是,一位“耳聋”的老太太走入了作者的生活中,每当作者在拉小提琴的时候,她就在一旁认真地“听”并鼓励他,是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵,并激励他认真练习,使他拉出的曲子越来越动听,让作者在心灵上受到了鼓舞,最终成为了一名著名的小提琴家。

啊!多么好的老太太。我想虽然她听不到作者成名后小提琴优美的乐曲,但是她却用心灵的倾听激发了一个小提琴家的成长,她是多么的伟大。是啊,有的人是真的看不到,真的听不到,但只要我们拥有一颗美好的心灵,那么他们会听到看到世界的美好。

读了这篇课文,让我明白了:在生活中,我们也要像那个老太太一样,有着美好的心灵。同时,在别人处于逆境时,我们要多鼓励他,使他觉得自信的力量在推着他前进!

《唯一的听众》读后感2

我读了《唯一的听众》深受感动,我体会到了那位老太太为了让“我”拉好小提琴装成聋子的良苦用心。

“我”的小提琴拉得很不好,不好意思在众人面前献丑,只能每天偷偷地跑到小树林去练习。可是面对木椅上的`老妇人,“我”又怕自己难听的琴声扰乱了老人独享的幽静,但老人善意的谎言让“我”鼓起了勇气继续练习。她说“我”的琴声能给她带来快乐和幸福,更是让“我”欣喜不已,更加尽力练习。

最后,“我”拉出来的曲子让专修音乐的妹妹大吃一惊,“我”才知道那位老人的真实身份,还有,她并不聋。但这已经不重要了,她善意的谎言已经让“我”成功。

这让我想到了《别饿坏了那匹马》中的残疾青年,为了能让我安心看书谎称家中有马买下了我的马草。

或许你会说这只是些微不足道的事情,但是因为有这些善意的谎言,世间才有了更多温暖。

《唯一的听众》读后感3

今天,我读了一篇课文,叫《唯一的听众》,这篇课文对我感触很深。

课文记讲了‘’我‘’在一位音乐教授真诚无私的`帮助下,由没有信心学会啦小提琴,到能够在成百上千的观众演奏的一件事。告诉我们:默默地关怀、真诚地帮助、持久地关怀、热情地鼓励,能够帮助一个孩子树立起自信心;无论做什么事情,只要有自信心、有毅力、刻苦练习,就一定能获得成功。

从这篇文章中,我感受到:一位慈祥、和蔼老人静静地坐在木椅上面带微笑指点着阳光透过茂盛树叶照在她灰白色头发上显得她格外苍老额头上皱纹记载着多年来风风雨雨我了解到:老人让小男孩走出了自卑阴影对关心、支持和帮助使自信对待每件事同时我也“听”到:一支优美曲。在林间流淌美妙音符从你我身旁闪过它就像太阳温暖着俩它也像潺潺溪水滋润着大地此刻沉默胜过千言万语最后小男孩还以平静心情拉奏一支优美曲。感到了什么真正音乐:音乐能沟通人与人间感情使双方心灵得到交流。

《唯一的听众》读后感4

一个鼓励的眼神,一句赞美的话语,激发了一个学琴少年坚持不懈地走下去,造就了音乐界中一个伟大的小提琴手。

——题记

从沮丧、自卑的阴影中走出来,拾回自己原来的自信和勇气。这才是关键,这才是鼓励的作用,这才是通向成功的第一秘诀,这才是老妇人的用心良苦之处……

唯一的听众,一个唯一的欣赏者,同时也是一个唯一的支持者,唯一的鼓励者。没有老妇人的指点和引导,哪有这个学琴少年今天的成就?这,不仅仅是一种学习上的鼓励,更是一种精神上的鼓舞!

“唯一的听众”,表面上是指文中的老妇人,其实内在还隐含着老妇人对“我”的鼓励和支持。老妇人一句句诗一般的语言更是激发了“我”在学音乐的路上坚持不懈地走下去的动力,那是一条通向成功的'光明大道。

鼓励像一泓清泉,滋润着人们的心灵,鼓起了人们的勇气,更给予了他人可贵的自信。接受别人的鼓励,拾回失去的信心,这时,成功已经离你不远了。

《唯一的听众》读后感5

人生道路上,都会经历风风雨雨,要克服这些困难,就能看见阳光和彩虹,自身的努力是必不可少,但还有重要的一点,却经常被大家忽视——别人的鼓励。

别人的鼓励,真的是这么重要吗?答案是肯定的。在《唯一的.听众》这篇课本就得到了最好的答案。

文中的“我”拉小提琴就像刷相退一样,可后来为什么这么厉害?就是因为那位聋人老太太对他的鼓励与肯定,才让他成为一位音乐天才。

不要忽略鼓励的力量,它能让悲伤的人重新恢复喜悦;它能让绝望的人重拾勇气;它能让一个本来就努力的人,再次加快了前进的步伐;它可以让所有人的心里感到光明和温暖;它不是金山银山那样贵重的物品,它不是貂皮那样美丽,它只是一句简短的语言,一句:你真棒!我很欣赏你,却能让无数黑暗中挣扎的人看到希望。

在现实中的鼓励的作用这么大,为什么很难被察觉呢?因为能人们在成名之前,饱受被全世界所冷漠和排斥,比如:马云、比尔.盖茨……但是,他们的亲人一定会鼓励和支持,给了他们坚定的信念,知道还是有人支持着自己,从而顶着困难,一步一步走向成功。

请不要吝啬你的鼓励,它虽小,但力量大。也许以后你才会发现,你的一句鼓励,造就了别人的成功。

《唯一的听众》读后感6

生活中有许多不如意的事,有的人会对你冷嘲热讽,你喜欢做一件事,可却总是做不好,这种事并不少见,但是,总会有人鼓励你,那就会成为你的希望。

读了唯一的听众这篇课文,我为老人对男孩独特的.教育感到了一种震惊,因为老人明白一个失望的人最希望得到什么,需要什么,当一个人被潮水般的质疑时,需要的是什么,没错,就是老人给的——鼓励。当一个失望的人被人信任,不管是什么人,不管他的信任多么微小,也像是一缕阳光,也像是一根救命稻草。

生活中,当我在学习上遇到了很大挫折的时候,老师的鼓励让我如沐春风,让我不觉得我是一个失败者,这才是我继续学习的动力,我才会努力去克服困难,因为这些鼓励,在困难面前我开始学会昂首挺胸,开始抬起头,不再被欺负。

当我伤心难过的时候,朋友的鼓励像是心灵的创口贴,让我的伤口愈合,如果没有这个鼓励,我或许没有勇气迈向未来,这才是我一点点向未来迈进脚步的动力。

鼓励可以让人的心暖暖的,甜甜的,因为在生活中难免会翻跟头,可是只要有人鼓励,人就能够勇往直前,力挽狂澜。我相信鼓励,就是我们生活中,最不可或缺的成功的配料!

《唯一的听众》读后感7

经过两节课的学习,我们学完了《唯一的听众》这篇文章,这是一篇令人十分难以忘怀的文章,随我一起看看吧!

这篇文章的主要内容是:父亲与妹妹说“我”在音乐方面是一个白痴,使“我”十分沮丧,不敢在家里练琴。于是“我”便去小树林练琴,遇到了一位自称耳聋的老人,她愿意天天做我的`听众,并不断给我鼓励与自信。后来拉小提琴成了我无法割舍的爱好。

读了这篇文章我的体会是:在一个人缺乏自信的时候,我们不应该雪上加霜,去讥讽他,去嘲笑他,去打击他。而是应该去不断的鼓励他,给予他自信,完成他要去做的事情。就如文中的老妇人和“我”一样,在“我”经受父亲和妹妹的打击之下,是老妇人鼓励“我”,她虽然是一位十分有名望的音乐教授,但她并没有去叫“我”按哪根弦,弹哪个键,而是一直为“我”打气,让我找回自信。

其实,在有些时候仅是一句话就会使一个人对你改变态度。

《唯一的听众》读后感8

这篇文章主要写了作者原本是一个音乐盲,但在一位老人的爱护和鼓励下,重拾了信心,由音乐盲变成了音乐天才。

我从中体会到了“自信心”能成就一个人,想要成为在历史上留名的人,自信心是不可缺少的一部分,一个没有自信心的人就相当于一具没有灵魂的驱壳,任人奚落,也不知道反抗,将要一辈子都在无边的黑暗里漫游。

在我们的生活中就有许多失去了自信的人,他们面对机会,又不敢争取,只能眼睁睁地让机会逃走,看着别人光鲜亮丽,觉得自己比不上,便不敢去比,形成了一种自卑心理。相信自己,你永远都是独一无二的,不要去在意光鲜亮丽的外表,因为你只做你自己,别人的看法不重要,重要的是自己的`看法。世界上没有克服不了的困难,每个人最大的敌人就是自己,只要克服了自己,没有什么是阻挡得了你的,加油吧!做一个自信的人,与黑色的过去说再见,去迎接彩色的明天。

《唯一的听众》读后感9

这通过读了这篇《唯一的听众》,我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大,同时也感受到了一位老人美好的心灵。

篇文章讲了妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文艺晚会上表演……

是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手?是认为“我”没有任何天赋的妹妹??不,是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”,“我”能重新获得希望吗?一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的`,沮丧的心灵。

我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是“我”唯一的听众,更是“我”“心灵的听众”!听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有非常温柔的话语来鼓励“我”:我才想你一定拉的很不错,真不错。我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子。”多么善良的谎言,多么美丽的心灵呀!

心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人们心灵深处的启明星!

《唯一的听众》读后感10

在学过的课文中,最让我感动的,是那篇课文《唯一的听众》。

课文主要讲了,我是一个音乐白痴,但遇见一个谎称自己耳聋的音乐老教授,是她帮助了我,让我重获信心,最终在舞台上,面对成千上万的观众表演的事。

老教授说一个善意的谎言,那位老教授是个用心良苦,无私助人的人。这句谎言是善意的,是人们心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……那句话给了我勇气,使我充满信心,老教授也在不停的鼓励我,让我觉得琴声能给她带来幸福。一个人挽救了我那颗受伤、脆弱的心灵。直到最后,我在成千上万人面前演奏,她也没指点过我,可谁能有说她没指点过?她的指点是默默的,是微笑的`,这或许就是教育的最高境界吧!此时无声胜有声。

其实,我们也有心灵的听众:是心灵的听众,当我们遇到困难时,他总是亲切的鼓励:“相信自己,不要放弃,你是最棒的。”妈妈也是心灵的听众,当与小伙伴发生争执时,她总是温柔的说:“好孩子,要学会宽容他人。”

我也期盼做他人的心灵听众。

《唯一的听众》读后感11

看完正文《唯一的听众》,我对正文中的老妇人有更深刻的影响:她白发苍苍,让我难以忘怀;还有那个拉小提琴的年轻人:我忘不了他拉小提琴的样子。

本文主要讲述“我”的故事,在一位音乐老师真诚无私的鼓励和帮助下,我是否有信心学会拉小提琴,能否在各种文艺晚会上表演。

其实我们身边有很多“唯一的倾听者”,真诚无私的心永远在我们身边,比如:父母在我们受伤的时候给我们的鼓励;我们一年级画画的时候很丑,但是老师一直夸我们的时候…

如果我们在倾听别人,我们必须小心翼翼地帮助那个人。如果一个人因为一份不好的'工作而失去信心,我们要不断的鼓励那个人,帮助那个人重拾信心,就像《唯一的听众》的老教授一样,帮助那个年轻人重拾信心。

在我们身边,真诚的听众永远在我们身边,只要他们愿意听你讲故事,或者在你失意的时候,那些鼓励你、支持你的人就是你的听众。

《唯一的听众》读后感12

这篇课文主要讲述了“我”在家中练小提琴的时候,父亲和妹妹说“我”在音乐方面简直是一个白痴。于是,“我”再也不敢在家里练小提琴了,就到了小树林里去练小提琴。“我”在练琴的时候遇到了一位教授,她为了让“我”重拾自信,就撒了一个善意的谎言——谎称自己是一个聋子。最后,在老教授的鼓舞下,让“我”能在成百上千的'的观众下演奏乐曲,成为了一名小提琴演奏家。

在现实生活当中,每天,早晨家人都会把你从睡梦中来,叫醒,为了让你尽快地梳洗,他们故意地把时间说快了几分钟,你们可能以为这是家人在对你说谎,可是,这种“谎言”并不是存在着恶意的,它是“善意的谎言”,它是家人对你的关爱。很多人都会说:“做人要讲诚信。”但我认为,不能排除“善意的谎言”,善意的谎言的背后蕴藏着一种善良,一种美好的优秀品质,这,可是生活中不可缺少的。

《唯一的听众》读后感13

自从我学习完了第三单元,我懂得了很多很多。例如:谎言不一定是不好的,但在社 会上,我们要做个诚实的好少年……

在这个单元中,令我印象最最深刻的文章是《唯一的听众》。

这篇课文主要讲了作者因为拉琴拉的不好被家人嘲笑。他只好到小树林练琴。在这过程中,他遇到了一位声称“耳聋”老人,也是他唯一的听众。在老人的.鼓励下,作者的琴拉得越来越好。妹妹知道了就告诉他老人是有名的教授不是耳聋的老人。赞颂了老人心地善良无私助人的优良品质。

从这篇课文中我懂得了善意的谎言不是代表说谎的人只是为了自己,而是为了别人。大人们老是教导我们要做个诚实的好孩子,但我觉得有时面对一些事情,想帮助他人,就可以用意的谎言,不过只是为了帮助别人,不能为了自己。

学了这组课文,我领悟了很多,也感受到了很多。

你感受到什么了吗?我可懂到了好多呢。

《唯一的听众》读后感14

唯一“只有一个。”听众“只听别人讲的人。一般来讲听众有很多人,但对一个音乐”白痴“来说,有音乐学院最有声望的教授聆听自己的表演。这份鼓励与爱护是多么珍贵!

因为作者拉小提琴,就像在“锯床腿”,父亲和妹妹总是笑话他,可是那唯一的听众,不但给了作者勇气,更给了作者成功的.信心。其实那一位教授他是这样想的:每一的人都有天分,每一个人都可以成功。但是,成功的道路从来都不是一帆风顺的,总会遇到挫折和打击。这时,就需要一些自信和鼓励,才能让前进的脚步迈得更大,与成功的距离更近。我想:作者听到老人的鼓励,每天都刻苦的练习。因为他要给耳聋的人带来快乐和幸福。总算功夫不负有心人!

虽然坐着后来才知道老人并不是真的耳聋,是想给他自信与鼓励。作者几年后仍然记得那唯一的听众。

我要感激那些将自信与鼓励给予我们的人,我也要将自信与鼓励给予他人。

《唯一的听众》读后感15

今天,我读了《唯一的听众》这篇文章。文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。为了支持和鼓励练习者勇敢的'练习下去,老人竟说自己是一个聋子,在老人的鼓励下,终于使这位“音乐白痴”取得了成功。可见老人心灵之美好,鼓励的力量之伟大!

自信是成才的重要条件,所以,鼓励和支持对于人的成功是十分重要的。文中的老人正是不断地支持与鼓励着练习者,是练习者拥有了自信,拥有了勇气,并取得了成功。若是老人不断地斥责他的错误,说他那里拉错了,拉的不好了。练习者早就灰心丧气,悄悄地溜走了,又哪里来得今日的成功?

科学家发现:人一旦受到鼓励与支持,脑部某神经线受到刺激,,人对某事物的兴趣会上涨,兴趣提升,做事的动力也就提升,自然是走上了成功之路。所以,家长要多鼓励孩子。

鼓励使人才之花常开,鼓励使人才之树常绿,鼓励使人才之河常清,鼓励使我们走上成功的道路。所以,老师们,家长们,一定要多鼓励孩子哦!

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