【精品】《海伦·凯勒》读后感12篇

当阅读了一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《海伦·凯勒》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《海伦·凯勒》读后感 篇1

当听完了海伦的故事后，我不禁陷入了沉思：是什么力量让海伦这个几乎绝望的人燃起了生命的火苗？答案是：信念。

在她自己的人生篇章中，让我泪湿衣襟的`是她学习说话的那段经历。一个已经哑了的人竟然还能有信心说出话，这是让人不可思议的，一般的残疾人早就放弃了，可海伦却一直坚持着，这完全是一个哑人对说话的渴望的力量在支撑着她，她可以以常人无法想象的毅力，去完成别人不能完成的奇迹。我们常人把手放在一个人脸上用感觉判断发音也不一定能学会正常发音，何况海伦这个盲聋人，这才是让人赞叹的。她就靠着这种对理想的追求的信念，支撑自己一直到成功。正因为这种对人生不放弃的信念，才使她展现出如此大的力量。

海伦·凯勒的精神也给我们树立一面镜子，照出我们人生中的一些缺点，让我们羞愧难当。

《海伦·凯勒》读后感 篇2

今天，我读了《海伦·凯勒》，被海伦深深感动了……

不幸的小海伦，一岁半时，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。

她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的'如饥似渴，以至小手指都摸出了血……

为使她的伙伴能听懂她说的话，海伦夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。她每天坚持着练习，练习，练习……她这种不屈不挠的精神是多么可贵啊！

而有些同学呢，资质要比海伦好得多，眼睛看得到，耳朵也能听到，不是残疾人。可是，班主任老师上课却总是不专心听讲，摆弄东西，做小动作； 要是班主任老师不在班级，就要反天；副科老师上课，开小差，说闲话……对自己一点都没有好处，不足海伦的1/10。

朋友，来吧，让我们都来向凯伦学习吧~以后当你开小差时，想一想凯伦，相信你就会彻底改变的！

《海伦·凯勒》读后感 篇3

我们和海伦·凯勒比比看，她虽然盲聋哑，可他没有放弃对生活的向往，对自由的渴望，坚强的面对困难；可我们，遇到困难就退缩，还抱怨生活，抱怨一切。面对海伦，我们难道真的不羞愧吗？我们不应该做一些什么吗？是的，我们要改变，要怀揣信念，坦荡的面对一切，面对生活，面对困难，学习海伦·凯勒不屈不挠的精神，学习她那不畏困难的意志力，这样才能创造出真正的自我，真正的人生。

海伦·凯勒给我们树立了榜样。正像她的自传《假如给我三天光明》中说的：“倾听悦耳的话音，鸟儿的歌声，音乐的旋律，仿佛明天你就要失去听觉；深深地吸一口花的.清香，细细品尝一小口食物，仿佛明天就要失去嗅觉和味觉。总之，最大限度使用你的每一个器官，享受生活赐予你的每一种能力。”珍惜生活的每分钟，享受幸福生活。

海伦·凯勒以她不屈不挠、喜爱生活的精神，永远活在世人心中。

《海伦·凯勒》读后感 篇4

《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，我读完这篇文章后，受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后，她把所有的爱都投到了残疾人身上。

一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的.精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献。

海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。

《海伦·凯勒》读后感 篇5

她在教师的引导下开始用手摸盲文，拼单词，靠触觉学习说话，夜以继日地努力，万复的练习，渐渐地海伦居然与一般人没什么两样了。但是她所付出的努力是常人所不能想象的，文中有这样一句：“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖……”由此可见，她是多么的渴望学习，渴望知识，渴望成功。联想到我自己，我不禁低下了头，我，一个健健康康的'小女孩，每天饭来张口，衣来伸手，家务事我从来没做过，学习也不认真，整天就知道玩。没有目标。

虽然有远大的理想，但是却没有为我的理想而努力，父母的劝管，老师的教导都像一阵风从我耳旁吹过，我现在依然这样，每天以完成任务的心态去上学，做作业，到了周末我就知道睡觉，看电视，作业都会被我抛之脑后，到了星期天下午我才不得以开始做作业。但是学了《海伦凯勒》这篇课文后我被震撼了。海伦凯勒不屈不挠的学习精神和生活态度让我佩服得五体投地，我暗下决心我一定要向她学习！

《海伦·凯勒》读后感 篇6

我读了海伦·凯勒的名言：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”在日常生活中，我们遇到困难要战胜不要退缩！

书中的主人公海伦是一个生活在黑暗里却又给大家带来光明的人。她十九个月大的时候，一场病夺走了她的听力和视力，但是她没有抱怨命运不公平，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，顽强的与病魔做斗争。在她的.家庭教师莎莉文小姐和家人、朋友的帮助下，她先后进入赖特、赫马森聋人学校和釗桥女子学校进行学习，她用优美的词句写了一部又一部的文学作品回报社会、父母。因为有一颗感恩的心，使海伦变得更加坚强和勇敢，她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将白己所经历的记录下来勉励后世！

斯迈尔斯曾经说过：“困难产生于战胜困难的努力中。”所以，我们遇到困难要坚持不懈，像海伦一样坚强勇敢。

《海伦·凯勒》读后感 篇7

寒假里，我读了一本叫《海伦·凯勒》的书，这本书记录了一个真实的肺腑故事。美国女学者海伦·凯勒在一岁的时候，突来的高烧使她双目失明，双耳失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了说话，并且学会了五种语言和文字，为人民做出了巨大的贡献。她受过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有过无数的鲜花。

一个盲聋残疾人既然能取得如此巨大的成就，如果海伦屈服于这样的命运，那她就会成为一个可怜又无知的人，然而她并没有屈服于这样的命运，而是以惊人的`毅力、顽强的精神，去实现自己的目标和理想。

读完了这本书之后，我得到了很多的收获，我们学习时也是这样，一定要有这种不服输的劲，才能把自己的学习搞好。

《海伦·凯勒》读后感 篇8

《海伦凯勒》真是一个感动人心的故事。

这篇文章讲述了海伦一生的坎坷。在海伦一岁半时，一场突如其来的大病，使她失去了视力和听力。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在莎利文老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五个国家文字。经过不懈努力，24岁的海伦又以优异的成绩毕业于是赫赫有名的哈佛大学。从那以后，她用生命的全部力量，为残疾人造福。

一个聋盲人能取得这么大的成功是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个既可怜而又愚昧的寄生者。然而她不但没有向命运低头，而且她以惊人的爆发力，顽强的生命力，走完了人生的道路，为人类做出了积极的贡献。

海伦的一生是不平凡的'，她给予人们极大的鼓舞，使那些浪费时间的人十分后悔。这使我懂得一个道理：我们每一个人都不能虚度光阴，应该珍惜美好的时光，珍惜美好的生活。

《海伦·凯勒》读后感 篇9

《海伦·凯勒传》主要讲的是一个名叫海伦的聪慧小女孩，正当她体会和享受生命的欢乐时，一场疾病使她坠入了黑暗与寂静的深渊。

谁会相信一个聋盲哑的人会精通英、法、德等多种国家的语言，并成为一个有着世界性影响的大人物呢？我只能说：海伦·凯勒的一生是一个奇迹，一个前所未有的奇迹，而且是用生命创造出来的伟大奇迹。

你无法想象，一个年幼的孩子失去了听觉、视觉和说话的能力后的彷徨与无助。你更无法想象，她是怎样一步一步地从那个黑暗、寂静、可怕的深渊里爬出来。这个过程是那么的艰辛，但她没有选择放弃。

在《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒字字吐露出对光明的渴望与热爱，而作为身体健全的.我们又该怎样珍惜自己的每一天呢？在《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒就给了我们一个很好的答案：失明的我想给所有看得见的每一个人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就将永远失去光明。

《海伦·凯勒》读后感 篇10

海伦凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力和视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样去学校上学，自理生活。可她凭着自己的意志一次一次向病魔挑战，克服了常人的困难和坚持。终于考上了大学，成了一名出色的演说家。

海伦·凯勒是个非一般的女孩，她有着拼搏的勇气，有着惊人的意志，还有为盲人奉献一生的'理想。虽然她的生活承受那么大的打击，但她却有向命运之神挑战的决心。失去视力的海伦虽然不能感受所有缤纷世界的美，但是她用心去体会和感受。

读了《海伦·凯勒》，我完全进入了她的世界，这个世界带给我的是无比的震撼。不止我一个人，是所有人都应该向海伦学习，学习她那无私的奉献、助人为乐的精神。

《海伦·凯勒》读后感 篇11

海伦凯勒延生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城，她天生聪明伶俐、从小活泼可爱，很得父母的欢心。

由于一场疾病，竟使他双目失明，变成了又聋又哑的盲人，但他却没有怨天尤人。苏利文是一位很有爱心的老师，他很用心的教导海伦手语，点字、以及一些的生活礼仪，在教学互动过程中，海伦因初次离开父母的怀抱，索性大哭大闹，赖在地上不吃不喝，苏利文老师强忍酸楚，希望海伦能明白她所教她的一切。

苏利文老师每天带她认识广大的心灵世界，他们走进了大自然，体会大自然的脉动，空气中阵阵的花草清香、感受树的生命。在父母细心的照顾，和老师耐心的'教导下，终于学会说话，成为伟大的演说家。

海伦凯勒以实际行动去帮助那些身体有残疾的人，鼓励他们勇敢的和环境奋斗，使他们活的比正常人还要有意义，不论环境有多么颠沛困苦，也不论事情多么艰鉅困难，只要我们有勇气、有决心、有毅力，最后一定能获得成功。

《海伦·凯勒》读后感 篇12

寒假里，我看了一本叫《海伦·凯勒》的故事书，让我深深的感动了。海伦在小的时候得了一场重病，使她双目失明，又聋又哑。海伦的妈妈给她找了一位二十岁的年轻教师，海伦跟着老师从一点一滴学起，摸着老师的口型，慢慢学会了说话，在她第一次说妈妈的时候，她的母亲感动得流下了眼泪。

有一次老师教她“水”字时，她怎么也说不清，老师就让她把手放在水中，让她感受水的.形状。对一个听不见也看不见的儿童来说，读书是多么困难呀，可海伦克服了许多艰难，为了学习她付出别人想不到的辛苦。海伦在那样困难的条件下还在刻苦学习，现在家长们为我们创造了这么好的条件，还有什么理由不努力学习呢？海伦是我学习的榜样和动力，我会从她的身上吸取力量，让自己成为一个有用的人。