开学工作总结(精选22篇)

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开学工作总结(精选22篇)

开学工作总结 篇1

我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

一、领导重视,责任落实,教师到岗到位。

8月28日,学校召开了校务会,传达县局会议精神,重点学习了局领导的讲话内容,在深刻领会精神实质的基础上,结合学校实际对新学期开学准备工作进行了全面部署,对领导分工进行了适当调整,明确各方职责,制定了工作流程,做好督办工作。8月29日早晨,再次召开行政会议,就开学各项工作进行进一步了研究,明确了新学期的工作思路,补充完善了有关制度,对进一步深化课堂教学改革工作进行全面部署。8月29日上午10时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。

会上学习了《义务教育法》和县局有关文件,学习了《白水县规范中小学办学行为推进素质教育的`若干规定》,县局《四严格一提升优作风干部作风百日集中整顿活动实施方案》;组织教师开展了“怀家长之心、尽教师之责”为主题大讨论;重温了学校的考勤考绩相关制度,提出了新学年的工作目标:加强规范化管理,力争县年终评估达到一等;积极开展校园文化建设,确保每月出一期高质量的校报;搭建德育安全活动平台,提高学生素质;打造一流的师资队伍;继续做好“控辍”工作,确保学生巩固率达标上级规定标准;进一步完善、细化各项制度,让每一位教职工明确职责,端正工作态度。

从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。8月30日召开教职工会议,布置相关工作,要教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案,同时明确规定开学第一天所有领导要做到“四个一”:深入一个班级,听一节课,查一篇教案,评价一节课。

二、按时开学开课。

9月1日,学生报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表。9月2日正式开学开课。教师均有上课教案,所有领导全部深入课堂,每人至少听一节课。

三、收费规范。

为了严肃收费纪律,学校领导在行政会、教师会反复强调,一定要规范收费行为。9月1日,学校对外张贴由县物价局核定收费标准,公示校长收费承诺书,让学生、家长心中有数。学校财会室对收费教师进行专门的培训,规范收费票据,严格按标准收费,所有收费都按要求入帐,学校不设小金库,真正做到令行禁止,维护学校形象,坚持依法治校。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

四、认真做好安全卫生工作

9月2日下午,在学校组织全体教师生清理校园环境,几位领导分年级,包班级,和老师学生一起劳动。随后学校组织专门人员对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。9月3日早晨,学校举行了新学期第一次升旗,在会上,对全体师生做出了新的要求,随后学校对各班教室的卫生再次进行检查评比。经过两天努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

五、切实做好保学控流工作

为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行家访,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。

由于措施得力,领导重视,教师积极参与,西固镇中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

开学工作总结 篇2

“良好的开端是成功的一半”,在开学工作中,我校按照县教育局开学工作的统一部署,并根据本校实际情况,精心策划,严密组织,开学工作井然有序。现将我镇小学开学工作总结如下:

一、教学工作方面

(一)早做准备,开学工作有计划

8月29日我校召开了行政会,研究、部署开学工作,排出开学工作安排表。8月30日我校再次召开了行政会,根据实际,详细布置开学各项工作,要求教学管理者抓起点,抓布局,以勤、实的工作作风迎接新学期的到来。

(二)稳定队伍,领导教师巧分工

8月30日我校召开了教师会,配全教导处工作人员,为教学管理队伍注入了新的力量。校长室会同教导处安排好新分配教师以及新调入教师的'工作岗位,进行了有针对性的、合理化的人员变动和课事务安排。

(三)真抓实干,各项工作求落实

1.严格执行国家课程标准和方案、新课程计划,开齐课程、开足课时。

2.召开班主任会,布置学生报到注册的具体任务并提出具体要求。

3.一方面加强督促管理,防止在报到注册工作中出现疏漏;一方面强化服务意识,及时帮助教师解决报到注册工作中遇到的难题。

4.做好一年级新生和转进学生的报名工作,要求相关班主任老师做到态度和蔼可亲,工作耐心细致,使一年级新生和转进学生尽快适应新的学习、生活环境。

5.8月31日下午上好预备课,并做好9月1号开学前的各项教学准备工作。

6.各班课程表、作息时间表、值日生安排表按照要求张贴在教室指定位置,做到三表上墙。

7.9月1日下午放学前教导处进行了第一次教学检查,检查了每一位教师的“四个一”工作。

8.认真安排家访工作,确保入学率和巩固率为100%.

9.做好教学仪器与设备的检查工作,确保教学正常开展。

(四)狠抓教学质量管理

开学伊始,教导处已着手拟定新学期的质量管理新举措,例如,将行政领导随堂听课列入阶段工作计划,保证全面听课,抓好常态课的管理;平行班任课教师之间实行相互推门听课,互相学习,互相督促,共同提高;严查教学“六认真”,对“六认真”不合格的教师的进行诫勉谈话;抓两头,促中间,以六年级毕业班和一年级四个班级为重点,配备教学能力强,吃苦耐劳的教师任课,争取首先在这两个年级的教学上有所突破,从而带动和影响其他年级的教师真心从教,提升质量。

二、德育及安全卫生工作方面

根据教育20xx年秋开学视导工作安排,结合我校工作实际,德育处组织召开班主任工作会议,对学校德育、安全卫生及住读生工作进行了具体安排和落实。

(一)安全教育

1、全镇各校进行了安全隐患排查,并以书面材料上报中心小学德育处,对学校的安全隐患进行及时整改。

2、德育处对学生进行了安全教育,特别是交通安全、防溺水等知识对学生进行了教育。

3、安排班主任上好第一次安全课,要有备课,德育处进行了检查。要求班主任对学生进行好纪律、安全、文明礼貌等方面的教育。

(二)住读生工作

1、8月31日晚上,德育处组织各班主任对住读生安排住宿寝室,对每一个学生指定到床位。

2、德育处对住读生就寝室内务整理进行具体指导,对学生进行了热爱公共财物教育。

(三)班级文化和卫生教育

1、9月1日上午,组织全校进行大扫除工作,要求各班对教室、清洁区不留死角,彻底打扫。

2、要求各班做好班级文化建设,要求班主任要把课程表、时间表、值日表、班级管理制度,班委会成员名单等统一上墙粘贴在班级活动一览表内。

3、要求班主任在本周内组织学生完成好一次以“安全教育或庆教师节”为主题的黑板报工作。

三、后勤工作方面

为了使我校开学工作顺利进行,我校后勤工作人员在“三个确保”,“三个力争”上下了苦功夫。三个确保是确保学校小型建设,教学办公生活用品听维护、维修、采购、保管及时得到供给;确保学校管理规范、精细、账务相符;确保师生水电、饮食的安全,杜绝事故的发生。三个力争是:力争进一步完善服务设施,力争进一步提高服务质量和态度,力争进一步完善服务面目。

(一)在开学初,我后勤人员对学生宿舍、食堂、教室进行了维修,做到水通、电通,对床架、餐具课桌等进行维修到位。

(二)在开学的第一天,公示了零收费公示牌,准入书刊价格公示牌及营养餐的配餐表公示。

(三)迅速组织后勤人员清理教科书,保证教科书按时发放。

(四)组织后勤人员采购劳动工具,食堂的米、油、菜,保证了师生的生活,让他们安心教书、安心学习。

(五)营养餐发放员搞好学生统计、发放、登计工作,让营养改善计划顺利进行。

(六)在开学初组织后勤服务人员对食堂、宿舍、教室厕所卫生进行了打扫清洗。

开学工作总结 篇3

学校安全重于泰山,xxx庄小学始终把安全工作放在各项工作的首位,为进一步树立我校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,开学伊始,我校通过多种形式开展安全教育,认真组织上好“开学第一课”,现将我校开学安全工作小结如下:

一、以学校活动为依托,开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

新学期开学伊始,我校利用升旗仪式对全体学生进行了安全及思想道德教育,并聘请县交警大队宣传科来校对学生进行交通安全教育。活动中,交警大队宣传员通过怎样过马路,怎样走人行道,走路、骑车、乘车时应注意什么等几方面,对学生进行了交通安全教育。之后该校又对校园内的一些不文明行为对学生进行了思想道德教育,希望广大学生在校园内外积极传播“正能量”,为构建和谐校园、和谐社会做出自己的贡献。活动中还对学生示范宣传正确的书写姿势,把书写习惯养成定为开学第一周的主要活动,着力培养学生的良好学习习惯。

我校在努力构建平安和谐校园的同时严抓思想道德教育和养成教育,并通过多种形式和活动加强教育宣传,以增强学生安全意识为目标,努力营造“志存高远,追求卓越”的校园文化精神,形成科学、民主的发展氛围,扎实推进平安校园建设。

二、要发挥家庭的教育作用。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的`影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我校加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

8月28日,我校召开“雏鹰起飞”家长学校活动。特邀亮甲店镇中学副校长吴秀云为主讲,县政府第三责任区组长李存华、原教育局副局长徐文祥、郭家屯乡成教校长丛长军为嘉宾,为广大家长进行了“雏鹰起飞”专题讲座,全面地介绍了家庭教育、学校教育和社会教育的特点和重要性;家庭教育环境对孩子的影响;家长如何如何培养孩子的良好习惯等精彩内容,风趣幽默的语言博得了广大家长的一致称赞,提出了许多建设性的观点和看法,为诸位家长如何教育孩子这个难题打开了一扇窗。家长学校活动,对于家庭教育有了正确的认知和理解,对构建家校联系的桥梁起到了极大的推动作用。

9月1日,我校布置了学生收看开学第一课的学习任务, 2014年中央电视台大型公益节目《开学第一课》的主题是“父母教育我”,一个有关亲子教育的问题。学校还要求各班召开了专门的主题班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的得到了提高。

9月11日我校举行了应急逃生演练和安全知识讲座。学校首先对学生进行防火安全的教育,提示学生在火灾发生后的注意事项;然后拉响警报,全体学生捂住口鼻躲在课桌地下,等到险情稳定后迅速离开教室并列队到操场集合;随后由校长李树军进行防火、地震、交通、用电等方面的安全知识讲座,并布置各个班级利用班队会对学生加强教育。

10月11日下午,我校开了全校安全工作会,全体教职工都参加了此次会议。本次会议明确了学校安全工作的各项要求,提出全体教师要进一步增强校园安全保卫工作的责任感和使命感;围绕当前学校的安全形势,教师们要认识校园安全的重要性;明白怎样预防和处理相关的安全问题。特别强调了教师的安全责任,分别从教师注意事项、安全事故处理等方面进行说明,指出“学校安全无小事,学生生命重如山”,要求全体教师时时讲安全,处处要规范,把安全教育工作纵向深入开展。

10月13日,我校利用升旗仪式对学生进行安全及养成教育。本次教育活动由该校校长李树军主持,升旗仪式结束后颁发了纪律,卫生流动红旗,然后从学生校园活动、上放学时间和纪律、卫生区的保持、良好的学习和行为习惯的养成等几方面对学生进行教育。安全无小事,学校安全重于山,xxx庄小学始终把安全工作放在学校各项工作的首位,多年来不曾松懈,同时,该校还十分注重学生行为习惯的养成,从校训到班训都在灌输养成教育。该校利用各种板报宣传、全校大会、家长学校、致家长一封信、签订安全责任书、举行安全讲座、班队会、校园广播、安全征文、演讲、手抄报等多种形式向学生进行安全及养成教育,并取得了良好效果。

12月5日,我校开展了“安全伴我行”教室展板评比活动,进一步加深了同学们的安全知识。学校首先召开了动动员大会,本项工作布置以后,各班积极行动,根据安全主题选择材料,安排版面,利用手工剪纸,手抄报。

开学工作总结 篇4

开学的第一周已经顺利开始,从运行状况看,我校新学期的教育工作开局良好。现将开学工作作如下总结:

一、全体教职员工按照教育局和学区的统一部署和安排,2月x日上午报到,召开第一个教师会。下午组织全体教师对校园环境卫生进行大扫除,尤其是毛新平老师认真负责。2月x日全体学生报名,转出学生2人,转入学生6人,1人休学。2月x日正式上课,学校秩序良好。

二、落实安全工作,实现了安全工作零事故的目标。

一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改,确保新学期各项工作顺利进行。

二是加强安全工作督办,确保安全隐患的'排查与整改工作落到实处。

三是人事聘任实行一岗双责,一个岗位既有教育教学工作职责,又有安全管理工作职责,确保安全工作能落实到学校工作的每一个环节。

四是加强安全教育,报名当天,各班都进行了安全常规教育。学校负责安全工作的钟斌斌老师利用学生集合对全体学生进行了第一次安全专题教育讲座。

五是加强道路交通安全巡查,组织相关老师上路巡查,确保路途安全。

六是加强安全宣传,营造良好的安全工作氛围。

三、增强服务意识,搞好报名工作。

为搞好报名工作,学校做了精心的准备。

一是整理校园环境,用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。

二是报名当天,学校升国旗、贴标语、春联、挂条幅、各报名处还备有开水茶叶,以热情的服务为家长和学生提供方便,报名工作有条不紊。

四、落实师德师风教育和教学管理常规,实现了工作零违纪的目标。

(一)以学习新的中小学教师职业道德为抓手,加强师德师风教育。一是组织教职工认真学习新的教师职业道德规范。二是组织教职工开展讨论,明确教师职业道德和教师要求。三是要求全体教职工在工作中自觉践行职业道德。四是严格师德考评机制,考评结果记入师德档案,作为年终绩效考核的重要依据。

(二)学校一切收费按相关政策严格执行,无乱收费情况。

开学工作总结 篇5

一、开学情况

xx中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”,“四严”,“一督查”,各项工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校为切实做好开学工作,根据以往开学工作中出现的问题认真分析,并以务实 的态度制定方案。在20xx年7月26日召开各校负责人会议,针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响,中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合,将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全,全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查,确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改,在整改中自己无法解决的中心校协同解决,确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园,优美的环境中工作、学习、生活,全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒,对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪,桌凳的摆放,门窗的擦洗,有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全,温馨,赏心悦目之感。

“四严”。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[20xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤,杜绝了以往开学后“三天松”的.陋习,同时在支部报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在20xx年8月31日前,务必建立健全各种支部,各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历,每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九一”安全教育日制,各位老师认真上好本期安全教育第一课。

“一督查”。中心校针对以上工作在20xx年8月31 日,对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查,对督查中发现问题,坐阵督办及时处理,确保各项工作达到预期的目的。

二、义务教育经费保障机制实施情况

xx中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中,严格按照要求编制预算,并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。

三、学校安全工作情况

由于xx中心校对此项工作的高度重视,抓的早,抓的及时,做的扎实,对个别学校的d类危房全部拆除,c类危房全部加固修复。各种安全支部、制度建立健全,安全责任制,安全教育,学校周边环境的治理全面落实到位,全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中,所立项学校做好了一切准备工作,确保顺利施工,并在施工后做好安全工作总结。

四、收费情况

本期开学前,中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必:一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元,初中二十元);二是务必做到不多收,不少收,不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是 务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示,

规范收费,规范开票,无一例违规现象,更无一例代办保险和强制入保险现象。

五、教育均衡发展情况

本学期xx中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和年度工作计划,逐一按步骤进行认真实施,对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级),把教师分流到薄弱学校,以加强资源的配置和办学行为的规范。

六、办学行为规范情况

在检查中可以看到xx乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行,认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则,并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到xx乡教育管理日趋规范。

七、教师队伍建设情况

检查中发现xx教师缺口较大,教师偏颇老龄化,结构更是青黄不接,许多学科无法应急。在校长建设年活动中,各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际,灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展,从职业道德,行为规范,教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满,工作热情高,都能认真履行工作职责。本年度教师节xx乡中心校计划,请离退休教师代表,师德标兵,优秀教师,学科带头人,县人大代表进行座谈,工商xx教育发展的大计。

八、“两基”巩固提高情况

本学期xx中心校要求各学校把新生入学情况,毕业就学情况,流失辍学情况分别进行造册登记,各校并结合其本校实际,严格制定防辍控流措施,以确保适龄儿童全部入学。

通过三天对xx乡开学工作检查情况看,形势大好,管理规范,教育教学井然有序,校园整洁,广大教师精神饱满,工作热情高,各项工作均能按照县局文件精神和规定要求执行。特别是xx中学在学额巩固,教师管理等方面工作做得扎实,措施得力。xx小学在收费工作中方法得当,态度明确,责任到人,从收费公示、收费标准、票据的使用及 簿本的发行都严格实行责任追究制。

立新小学校园整洁,环境优美,各种各类制度健全,教师都能严格履行工作职责,学校管理科学规范。徐庙小学教师更是敬业爱岗,各位教师的计划制定,做好教学工作计划,教案编写翔实认真,做到质到量到。在校园除草工作中,各位教师在徐传军校长的带领下,不计报酬牺牲休息时间,冒雨清除校内外杂草和垃圾。深受广大群众的好评。但在取得成绩的同时也存在着一定的不足,个别学校制度至今不完善,卫生有死角,教案编写、计划制定不规范,个别教师上课无教案等现象还依然存在。要求xx中心校对以上存在问题尽快整改,补差补缺,确保各项工作尽善尽美。

开学工作总结 篇6

经过一个漫长的寒假,终于等来了开学的日子!在这样一个特殊的时节里,开学工作的准备比以往来得更严肃。为确保本学期的开学及各项工作顺利开展,我校根据市教育局和xx基地校20xx年工作计划,结合我校的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我校本学期开学情况汇报如下:

一、环境焕然一新,开学氛围浓厚。

学校所有教职员工于8月20日全部到岗,对开学工作作出详细部署,主要内容有:

1、安排、布置开学工作,营造开学氛围;

2、对部分科目任课教师进行微调;

3、各部门就开学前工作做详细的安排等。

开始打扫环境卫生、整理办公室和教室;教师着手制定各项工作计划,出黑板报。保证新学期教学工作的.顺利开展。

本学期情况很特殊,但老师们都积极投入到工作中,从物资准备到反复消毒,再到入学流程演练,老师们都不厌其烦,有序部署。

二、师生到校情况好,学生无辍学现象,转入、转出正常。

4月25日,四、五、六年级到校,4月28日,一、二、三年级到校,学生高兴入校,教师接待认真。所有师生严格按照要求戴好口罩,酒精消毒有序入校。所有学生均在规定时间内到校。

三、收费工作规范公开。

收费工作中,我校做到严格执行物价部门关于收费工作的有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,积极开展“智慧宁乡”网上收费,无任何违规收费行为,取得家长的理解与支持。

四、各类计划等常规工作到位。

(1)计划制定及时。根据市教育局及xx基地校20xx年工作计划要点及教育教学工作思路及时制定了工作计划:教育教学计划、工作计划、教研组计划、后勤计划、班工作计划等,计划的相继制定,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。

(2)卫生消毒彻底。全校进行了全面的卫生消毒大扫除。教室、走廊、楼梯、厕所、厨房、门、窗、桌、椅、床、地板、生活用品都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,做到学校处处无死角,处处新面貌。特别是厕所卫生,尿槽、蹲坑、地面、墙壁用洁厕剂进行了彻底的清洗,然后作消毒处理。

(3)教学秩序井然。各年级开课当日起,学校按要求做到开餐开课开作业,按周程表、作息时间表正式上课,教师的教学、备课均已步入正轨。

五、安全工作扎实开展。

在开学前对校舍、厨房及各种设备等进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使学生身心得到更好的发展,提醒教职员工继续做到以下要求:

1、精神饱满地工作,保证不出安全事故。

2、加强对学生进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养学生的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让学生在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

3、保证教室的通风、干净,定期消毒。

4、在加强常规工作方面,做到井然有序。

5、坚持每天晨、午、晚检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。对锐器及不安全物品及时查收,保证学生不带危险物品入校,细心观察其精神状态,严格管理药品。

6、教职员工高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入校。

7、及时对学生进行文明、卫生、安全等教育。

总之,新学期、新起点。只要我们用心,就一定会获得认可。对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断地努力,在今后的工作中不断自查并进行完善。

开学工作总结 篇7

我校严格按照市教育局、镇中心学校20xx年秋季开学工作统一部署,本学期开学各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。现将学校开学情况汇报如下:日程安排:

8月x日9点在中学参加镇中心学校全体教师开学工作会议,下午全日制教辅书分发到学校,并向村支两委作好了开学工作汇报,8月x日上午教师到校打扫卫生、张贴标语、布置班级等做好开学工作准备,下午4点迎接新老师,4点30组织全体教师会议:传达8月x日校长会精神、人事分工。8月x日教师7点20前到校,学生报到注册,9月x日做到了开餐、开讲,下午举行了开学典礼,点评了假期作业。

学校基本情况:

我校于8月x日报名,9月x日正式上课。本学期我校有4个教学班,上学期有学生169人(不含学前班),现有学生,186人,一年级新招56人,二年级46人,三年级45人,四年级39,转入学生2(二年级1人三年级1人),转出学生3人(三年级)。教师6人,其中新分配教教师2人。

一、收费情况

我校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定;严格按照市教育局文件要求收费,切切实实规范办学行为。在工

作中没有任何违规收费的行为,并张贴了公示栏,接受社会及群众监督。

二、规范办学行为情况

学校严格按照教育局的要求,按照文件规定招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程计划开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。

三、安全工作

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。开学初学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,尤其是学校施工场所,与施工方协作,安装了防护网,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。一开学认真组织上好了“开学安全第一课”,发放了开学致家长一封信,并收好了回执。学校利用班会、校会,对学生进行了交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

四、教师方面

开学初,学校组织教师学习相关的管理制度,规范了教师的行为准则,完善教师考勤制度和岗位制度,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好学生到校情况,做好留生保额工作。

对本期到校的新教师,学校妥善安排好她们的住宿,力所能及创造舒适条件,让她们安安心心无后顾之忧,搞好自己的教学工作。总而言之本校老师都很敬业、辛劳,对所分配教学任务都能乐意接受、积极配合,让我很感动。

五、典型事例

我校教师都能兢兢业业做好本职工作。

XXX老师:现承担一年级语、数两科教学工作,由于班额较大,即使佩戴有耳麦,一节课下来往往喉咙沙哑。

XX老师:小孩还没有结束哺乳,但从开学起一直到校早,服从安排担任班主任。

XXX老师:扎实做好课前准备,每次上课前都从网上下载多篇教案,精心设计,综合众家所长,备出适合学生的教案。

新分配教师XX、XXX二位老师:工作细致、能吃苦、虚心求教、上进。唐洁老师担任我校教导主任、四年级英语、二年级数学。黎珍妮老师担任我校后勤主任、20xx年级数学、四年级班主任。工作、教学任务重,但无任何怨言,为了第二天的教学,有时不得不晚上在加点办公。

六、不足之处

1、校园文化、班级布置没有创新与特色。

2、安全常规工作还不够细致。

3、学校各项常规管理还需要加强。

4、学生各方面行为习惯还需加强教育。

新的'一学期,在到上级领导的关怀和支持下,我们将坚决按照市局、镇中心学校的工作指导思想,构建“和谐校园”、争创“平安校园”,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,提高学校的教育教学质量。以求真务实的工作精神开展工作,力争学校各项工作再上一个新台阶。

开学工作总结 篇8

新的学期已开始,为确保本期的开学及各项工作的顺利开展,我校按照教县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。现特作如下总结:

一、工作安排 早作准备

2月17日,我校召开领导班子会,商讨学校工作思路,明确了本期的工作计划,具体布置了本期开学工作,2月18日学校行政研究了本期的人事安排,学校各部门也同时开始工作。2月19日,学校召开了全校教职工会议。全校54位教师除梁圆圆一位教师请产假外均到岗,在开学工作会上,周植友校长传达了上级会议精神,明确了本期的.工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。会议结束后,周植友校长便带领全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来开学之前,2月22、23日,学生报名情况良好,2月24日我校各班已正式按课表上课。

二、入学教育 有声有色

我校非常重视新学期的入学教育工作,精心组织,分工协作、明确责任,狠抓落实,确保新学期有一个良好的开端。一是利用班会、晨会、自习,班主任组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等有关规章制度;二是利用校园广播,滕锦安总务主任和蒙守松主任分别对全校学生进行学生学习常规,礼仪常规、校纪校规、法制安全等方面的教育;三是每天早上值周领导和值周教师对进校学生情况进行检查。

三、收费工作 认真规范

学校严格按收费政策收费。

一是2月21日,学校专门组织班主任进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,要求严格执行“一费制”政策,严禁搭车收费 。

二是收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体,有不明白处老师们认真向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳作业本费。

三是收费票据规范,收费精神不走样,无一例违规违纪现象。

四、留生劝学 做细做实

学校主要从三个方面把做细做实留生劝学工作:

一是从2月18开始,学校在镇上张贴2014年春季开学公告,通知学生按时报到,同时也利用学校校讯通以短信的形式通知。

二是在2月22日、23日生报到时间,学校要求班主任严格控流保学,做好开学动员和学生报到入册工作,实行学生报到上、下午报告制,学校随时掌握学生到校情况。

三是对未报到的学生,班主任通过电话、走访等方式,做到转走的弄清去向,在家的劝其上学。通过老师们的共同努力,到目前为止,我校报到入学学生人数1172人,转入7人,转出3人。

五、教学工作 局面喜人

教学工作是学校的重点工作,我校确立了“以人为本,和谐发展”的办学理念。教导处积极做好开学的准备工作。一是2月22日下午,教导处将各种教学资料分发到教师手中,要求每位教师必须提前备好三日的教案,上好开学第一课。二是学校严格按照课程计划编排课表,开齐规定科目,开足课时,安排好任课教师。2月23日,学校各班边组织学生报名边组织各班领取学生课本、教师用书,课程表等。三是各学科教师在教导处的统一领导和布置下,都制定了学期教学工作计划,教务处敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!在开学的工作中,一大批教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。教师们勇挑重担,为校分忧,毫无怨言。

六、安全工作 落到实处

我校严格遵循“安全第一,预防为主”的安全工作原则,在开学的安全管理中,主要开展五个方面的工作:一是在2月19日会后,学校总务处和政教处对进行校舍及周边安全检查,对辖区校点进行拉网式大排查。确保师生安全,并做好相关记录。二是在2月20日,学校后勤处黄副总务对饭堂小卖部进行了检查,对食品卫生提出严格要求,严禁 “三无”产品及腐烂变质产品进入学生饭堂及小卖部。三是2月24日,早上总务处集中四到六年级的学生到镇街上参加“美丽石塘 清洁乡村”的活动。下午全体教师例会上,政教处提出对全校师生进行了开学安全教育要求。

七、后勤供应 保障有力

寒假中,学校领导放弃假期休息,坚持住校办公,克服一切困难,尽力改善后勤服务设施,努力为师生创造一个优美,舒适的学习、工作、生活环境,保证了开学工作的正常进行。一是装修学校的校门;二是安排人员对学生饮用水的检测;三是购置了教学用书,备课资料,办公用品。目前食堂、宿舍已经正常运转;班级卫生用品,教学资料等均已分发到各个班级、办公室及教师手中。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,在上级部门的关怀和领导下,在科学发展观的指导下,学校各项工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

开学工作总结 篇9

我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。根据上级安全工作会议精神,结合我校安全工作的实际情况,对学校安全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致的梳理。现将我校安全工作自查并总结如下:

一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议。

1.严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,完善各种应急预案。

2.定期召开安全会议制度。每星期召开的'教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

3.聘请朱延安片警为法制副校长,经常邀请法制副校长进校园,举办法制讲座,增强学生的法律意识;和复兴居委会联防队共建联系,加强校园周边的夜间值班巡逻,确保学校财产不受损失。

二、严格执行门禁制度。

加强保安员日常管理,按“物防”要求配备保安员四大件。校园由保安24小时负责看管,上课时间段实行封闭式管理,严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。

三、开展多样活动,增强学生安全防范意识。

1.每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的“安全教育周”,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。以“安全教育日”、第三个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”学校防灾减灾宣传教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机,开展有针对性的安全专题教育。

2.丰富的安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育,组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识,尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象,规范自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

3.强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。严禁学生骑车上下学,教育学生注意路途安全;与乘车上下学的学生家长签订安全责任书,严格落实学生上下学乘车安全管理,对社会接送车辆建立一车一档,排查安全隐患。

4.加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路的消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,发现问题,及时整改。禁止学生携带火种进入校园。

5.加强防溺水安全教育。密切家校联系,使学校、家庭、社会齐抓共管,加强学生节假日的防溺水安全教育,强调远离水库、河塘、水洼危险区域,提高学生自我保护意识。组织所有学生观看学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频及《让爱不溺》防溺水教育宣传片,对学生进行防溺水专项教育。

四、定期举行隐患排查和应急疏散演练。

做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查,并记录在案,限期整改。每月举行至少二次应急疏散演练,使全校师生树立“安全第一”的意识,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

五、学期工作思路

1. 继续做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,加强安全和矛盾纠纷隐患排查,与法制副校长、复兴居委会密切联系。

2.举行不同类型的应急疏散演练,让安全演练常态化、制度化。

3.结合《守护花蕾·敬畏生命》的安全教育特色项目,制定计划,集多种渠道、资源,扎实做好“一校一品”安全特色建设,申报市“一校一品”安全教育特色项目。

开学工作总结 篇10

为了保证校园环境优美、安全、和谐,为全体师生提供安全、祥和、舒适的学习环境,我校在开学以来结合学校实际,坚持“以人为本,安全第一”, 切实做好了一下工作:

1、重视安全教育,强化隐患排查。

(1)学校成立了以校长为主要负责人、副校长为具体责任人的安全工作领导小组,认真落实了安全稳定工作“首长责任制”和“一岗双责制”,全面负责全校安全检查的组织、检查、协调工作,从组织上确保此项工作的顺利开展。

(2)8月28日上午,刘校长代王校长在校长办公室主持召开了行政会议,会后刘校长带领班子成员对全校的校园校舍设备设施进行了一次拉网式的安全隐患检查,未发现安全隐患。

(3)全面排查,防患于未然。30日上午9时,召开全体教职 工会议,要求各班主任上好开学第一课(主要内容是安全常规教育、卫生教育),同时对教室的电线或电扇进行检查,以防脱落,并及时上报,及时整治。细致的检查是确保学校安全的基础,为确保我校师生生命财产安全,8月31日全校教职工合力,开展了“我身边的安全隐患排查”活动,教职工一道再次从房屋建筑、电线电路开关、设施设备着手排查,在发现的基础上以班、办公室为单位填写了“我身边的安全隐患调查表”,自身已经整治了的注明,对自身无力整治的立即报告学校,对无力自身整治的门卫室和教务处两处用电隐患,立即安排并落实责任人杨甫整治排查(于当日排除)。

(4)开学安全集中教育落实。9月1日,各班在学生到校报名后全校班主任结合实例从上课、课间休息、楼道通行、路队、防火防雷电、防溺水、食品卫生等方面怎样来防范生活中的安全分班进行了全方位的安全教育,通过政教办的检查发现,各班都扎扎实实上了开学安全教育第一课,同学们也都听得认认真真,课后同学们纷纷表示,要时刻重视安全,珍爱生命。由于天气炎热,上级通知放假,我校在放假前集中全校师生又对学生进行了假前安全教育,特别强调了注意防暑及时返家。

2、开学工作井然有序。

(1)开好预备会。28日上午九点刘校长代王校长(因病)召开了班子成员会议,首先传达了上级开学工作相关精神,落实了学校新学期人事安排,研究布置了开学各项工作。8月30日上午九点在大会议室召开了全体教职员工会议,布置了开学各项工作。

(2)全体教职员工按时到岗。30日教师会议无人缺席,9月1日早上八点前,全校教职员工均全部就位。

(3)各部门在开学前拟好了本期的工作计划和活动安排。

(4)进一步做好了控辍保学工作,学生人数基本稳中有升。

(5)按照部颁计划排好了课程表,需老师填写的各种表册均在1日已经下发。

3、美化净化校园环境

8月29日我校聘请零工对全校的'花草树木进行修剪整容,彻底清除了花台内外的残枝落叶。全体教师都亲自动手彻底打扫了校园的环境卫生包括教室和办公室,特别冲洗了各层楼的厕所。为了彻底整治各功能室,8月29日晚上王、杨等老师把自己家属叫来帮忙,布置功能室直到晚上一点,汪老师做到晚上两点过。8月31日做好了校门口及大会议室的电子显示屏。

4、严格收费。

本期严格按照上级的收费标准收费,在校园内公示了收费标准,与老师签订了收费承诺书,发给学生及家长收费明白卡。

总之,在这一阶段我们做了大量的工作,取得了较好的效果。我们还将不遗余力,进一步加大学校各项工作的管理力度,学校、家庭、社会齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,为学生在校学习、生活营造一个温馨舒适的环境,细化常规管理,强化习惯培养,落实目标达成,以求让家长放心,让社会满意。

开学工作总结 篇11

我校根据教育局开学工作安排,充分做好了开学的各项准备及实施工作,并加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理。现将开学工作情况汇报如下:

一、总体情况

我校的各项工作早研究、早部署、早安排、早落实,分工明确,师生返校、学校收费、安全管理、蛋奶工程实施、新学期各项工作计划的制定、课程设置及课时安排、保学控辍等方面的情况比较好。教育教学秩序井然,安全教育管理工作计划周密,收费工作严格执行政策规定,开学各项工作准备充分,落实到位。

二、各项工作开展落实情况

(一)开学工作部署周密,实施有条不紊。

1、班子成员的工作。学校领导班子成员提前进入工作状态,为开学工作忙碌筹备,并于  8月30日 下午 2:30准时召开会议,研究部署开学的各项工作。8月31号下午5点召开了全体职工大会,张校长主持了会议,并详细的安排了学校的安全工作;刘校长对开学工作进行了安排,从开学宣传到报名人员,从搬运发放教材到作业文具的购买,从收费管理到卫生打扫,都作了细致的安排;苏校长又对有关工作做了补充强调,各类工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

2、安全保卫处的工作。安全保卫处加强门卫管理,张贴了《安全告示》,就安全进行了警示教育,重点加大了对阴雨天气防汛工作的巡查排危力度。进一步加强晚休学生下楼管理,由班主任到楼道值班督导学生安全下楼休息,并到学生宿舍清点学生人数,督导学生入睡。安全管理全面、高效,实行层层签订安全协议书,将安全教育带入课堂,加强门卫管理,实行全封闭式管理。

3、教务处的工作。 9月1日 一天学生报到,教务处发放课程表、作息时间表、教职工分工表、教科书和教职工办公用品,晚上安排学生上了晚自习, 9月2日 正式上课。全体教职工不辞劳苦,加班加点领取和发放教材,组织学生打扫“二室一区”卫生,保证了 9月2日 正式上课。学校对本学期的第一节教案实行签字制度,教师做到了备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业。 9月1日 晚深入各教学班核对清点学生人数,准确详实登记调查流失学生情况及原因。并及时清点校外住宿生、走读生人数。

4、校长办、班主任等的保学控辍工作。学校全面实施《赵川中学保学控辍管理制度》,及时摸清流失学生未入学原因,出台了劝学工作方案,要求各班主任到班落实劝学工作。针对打工潮和某些学生家长思想中出现了读书无用的错误想法,我校积极做好保学控辍工作。在 9月1日 下午5点,学校组织各年级组长,校级领导组织召开劝学工作主题会议,明确了保学控辍工作目标,落实了班主任、任课教师及学校所有工作人员的工作职责,层层签订责任书,确保保学控辍责任落到实处。对流失生发现一个,动员一个,劝返一个,实行奖罚制度,保证了本期开学无一例辍学。对“双困生”(家庭经济困难和学习困难)学校制定了“一帮一”结对资助和帮学计划,教务处制定了学困生结成“一帮一”对子,把学科成绩薄弱、基础差的,学习压力大的学生分到教师、班主任,学习好的、关系密切的同学之中,让老师和同学耐心细致地帮助他们,消除其辍学意向。安排了“保学控辍活动月”活动,要求班主任、课任教师利用双休日进村入户对“双困生”、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。学校就劝学控辍活动设立奖励,就劝返工作力度,劝返形式及工作实效,进行联评,对工作成绩突出,成效显著者予以表彰奖励,并将此项工作纳入教职工平时思想和工作表现予以考核,作为评优树模的重要依据。真正从源头上杜绝流失,使得全体学生“进得来,留得住,学得好”。目前,我校初中总人数480人,其中七年级163人,八年级169人,九年级138人。

5、团委的工作。团委充分利用展板、广播等媒介大力宣传,营造了文明进取的气氛。积极开展以“心系荣誉,肩担责任,为创建‘全县一流、全市领先’学校而努力奋斗”为主题的“创先争优”活动。重视师德建设,与每位教职工签定师德承诺书。加强学生管理,组织学生卫生、安全、养成教育的学习。组织各班主任对学生加强思想品德教育,使学生在新学期有了新风貌。制定了卫生打扫标准,张贴在教室中,校园环境做到了“三化”,环境卫生抓得严,管理细。

6、总务处的工作。总务处在开学前两天采购粮油等,对两灶、茶水供应房进行卫生清理, 9月1日 正式供应晚餐和茶水,保证了师生的正常生活。蛋奶工程于 9月2日 正常启动,保证学生在开学第一天吃上鲜美的营养早餐。建立健全蛋奶工程各项制度,完善营养早餐食品原料入库、贮存、食用、监测等各个环节的管理程序和工作措施,确保营养餐的质量和供应。

总之,开学工作从整体看井然有序,教育教学工作进展顺利,受到学生和家长的好评。

(二)教育教学工作开展扎实,有特色。

1、我校各部门工作计划,教师的教育教学工作计划均于 9月6日 前全部完成并上交。教师都能够认真把握备、讲、批、辅等教学环节,学校领导均能率先垂范代足课时。教务处对本学期的第一节教案实行签字制度,校领导对教师第一节课进行了随堂检查。从检查及师生反馈结果看,教师们均做到了备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业。

2、学校扎实安排了暑假道德实践活动,开学后共收到成果400余件,其中影评180余篇,小制作200余篇,学校目前正在积极进行评选。学生档案册完成较全面,家长均作出了评价,质量较高。新学年我校教育教学管理在强化常规管理的基础上,切实抓好落实兑现。

3、学校严格按照《减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担督查办法》的通知精神,建立减轻中小学生课业负担工作责任制,并与学校分管领导和全体教师签订“减负”工作责任书。使我校学生在校学习时间不超过7小时,学生每日睡眠时间达10小时。结合中学生身体发育特点及减负工作要求,我校除开足体育课外,每天安排学生早操、课间操、眼保健操、课外活动等活动,使我校学生课外活动时间在三小时以上,从而保证了学生拥有充足的.活动时间。

4、各教研组本期已经制定了活动计划,准备至少组织一次全校性的第二课堂活动,并成立课外兴趣小组,以活跃校园气氛,培养创新能力,发展学生个性。同时,各教研组已经确定适合本组实际的校本教研课题、确定负责人,积极筹划市、县级教研课题。

5、完善了学校管理制度,制定了教师末位淘汰制度和教师流动制度。成立了学科指导组,加强教师集体研讨备课。

6、学校筹划安排了第三届文体艺术节活动和诗歌朗诵会。

(三)安全工作布置周密,宣传教育到位。

我校暑假期间制定了护校值班制度,落实了中层以上领导带、值班责任,加大护校门卫管理和巡查力度,致使假期无一例不安全事故发生。新学期安全教育管理工作开展顺利,及时安排制定了《赵川中学9月份安全教育活动月活动安排》,并层层签定了安全责任书,加强对防洪、防泥石流、交通等安全的教育与宣传。针对近期暴雨不断的天气状况,安全保卫处安排防汛工作人员24小时值班巡查。

本学期继续实行了封闭式管理制度,在外走读生凭出入证进出校园。各班根据情况制定班级安全公约,第一周学校能及时与保卫处,保卫处能及时与学生家长签订安全目标责任书。教职工均能将安全带进课堂,形成人人抓安全的机制。

学校食堂严格按要求管理,与承包人签定了食品安全责任书,每天安全工作人员不定时对食品的质量、卫生等情况进行大检查,并且设有学生意见反馈栏,师生共同监督。食堂粮油由学校专职伙管员管理,食堂卫生状况及从业人员均有有效健康证并能坚持穿洁净工作服上岗,严禁杜绝现金交易,学生消费一律刷卡,学校对重大食品安全事故制定了应急预案。

针对教师教学压力大、工作任务重等情况,学校号召广大教职工积极锻炼,响应“每天锻炼一小时,轻松快乐一辈子”活动,让教职工的精神压力得以释放。学校心理咨询室教师对学生进行定期心理咨询服务,及时疏导学生的心理困惑,安抚学生安心求学。对师生的及时指导缓解了师生矛盾,使学校师生得以安心工作、静心学习。

(四)开学零收费,后勤管理、监督到位。

本学期高中部撤并到鹿城中学,我校没有了收费项目。开学总务处加大对各班的监督,杜绝乱收班费、资料费等行为,加大对班主任的警示。

两免一补工作深及千家万户,涉及到人民群众对党和政府的信任,因此对两免一补工作学校领导非常重视并确定一名副校长主抓两免一补工作,严把人情关,严禁弄虚作假,严禁徇私枉法,并有严密的分工,具体落实到人,因此各项工作能顺利开展。9月1日在学校醒目的地方张贴两免一补宣传资料,并召开班主任会议,广泛宣传政策和意义,做到政策人人了解,落到实处,家喻户晓。为确保两免工作的真实性,同时还设立举报箱,接受社会各界人士的监督。及时做好文字材料的整理和归档工作。我们把享受两免一补的学生按不同的要求分开造册,并要求每一位学生及学生家长签字,班主任签字,严禁代笔。

教辅用书、作业本等学生自愿购买项目,均按县局规定要求办理,无私订滥购统配统发现象,无书贩在学校或通过教师销售教辅用书等问题。开学做到了零收费,更无乱收费,超收费,搭车收费等情况出现。教辅用书发放严格按规定填写了《征求意见书》,自愿征订,档案齐全。

三、突出特色

1、领导班子率先垂范,带足课时,并坚持推门听课。苏晓明校长、刘曾军副校长、张立庆副校长等领导身先士卒深入教学一线代课、听课、评课,周平均代课量达4节,开学至今听课总量达70余节。

2、教学常规工作有创新,落得实,开学第一天实行教案签字制度,备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业,各部门、各教职工第二周已经完成各类计划的撰写上交任务,开学典礼也在第二周如期召开。

3、实施“青蓝工程”和教师阅读工程。以“智慧课堂”为主题,通过骨干教师的“三个一”活动,开展了公开课教学和专题讲座,努力提高教师队伍整体素质。

4、建立减轻中小学生课业负担工作责任制,并与学校分管领导和全体教师签订“减负”工作责任书。

5、积极开展以“心系荣誉,肩担责任,为创建‘全县一流、全市领先’学校而努力奋斗”为主题的“创先争优”活动。

6、学校蛋奶工程各项制度健全,完善营养早餐食品原料入库、贮存、食用、监测等各个环节的管理程序和工作措施,及时将蛋奶实物发放到学生手中。

7、学校实行校级领导和中层领导值班制度,发现问题及时上报解决。

8、学校进一步加强晚休学生下楼管理,由班主任到楼道值班督导学生安全下楼休息,并到学生宿舍清点学生人数,督导学生入睡。

9、安全管理全面、高效,实行层层签订安全协议书,将安全教育带入课堂,加强门卫管理,实行全封闭式管理。

10、学校重视师德建设,与每位教职工签定师德承诺书。

11、全面实施《赵川中学保学控辍管理制度》,及时摸清流失学生未入学原因,扎实搞好劝学工作,让学生尽快返校入学。

12、各班主任对学生严格管理,加强思想品德教育,组织学生卫生、安全、养成教育的学习。学校制定了卫生打扫标准,张贴在教室中,校园环境做到了“三化”,环境卫生抓得严,管理细,新学期有新风貌。

开学工作总结 篇12

本学期,课程部严格遵照上级教育主管部门的各项文件精神,针对开学初拟定的教育教学计划,在学校打造“灵动教育”的前提下,紧紧围绕“小组合作学习”全面开展了一系列的教学活动。这一学期来,各个部门给予教学多种帮助,全体教师同心同德、与时俱进,较好地完成了本学期的教学任务。具体工作回顾如下:

一、着力合作课堂,促进课堂高效

自主合作的课堂是在国家课程校本化实施的重要策略之一。我们探索构建“3H”评学互动课堂教学模式,全面聚焦合作学习课堂,由实验学科—实验班—全面实施;依托年级组、备课组,在专家指导下,有序开展合作学习课堂模式探究。

行走在小组合作学习研讨的路上,我们从最初的“三单”教学开始,我们通过预习单锻炼学习能力,学习单明确学习内容,作业单巩固学习效果,我们不遗余力,在摸索中前行。上学期我们在完善小组建设的基础上,统整各学科小组合作学习评价标准,尝试合作套路在课堂上的运用。本学期,我们积极探索符合校情的合作学习方式方法,真正促进学生自主学习,将课堂还给学生。根据学科特点分学科选取坐庄法、发言卡、复述通行证、二次抽签法、角色扮演、张贴要点等套路,分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推进,让合作学习“教有定法”。数学教研语文老师参加,语文教研体育老师、信息技术老师参加,真正实现了学校学科教研的`整合。同时,我们还迎来了市内、区内兄弟校的参与交流。

另外,我们开展合作学习课堂学科推介会(数学、语文)展示活动,提炼合作学习经验,总结研究成果。

在交流推介的同时,我们也深深思考:

(1)如何在提高学生自学能力的基础上,发展学生的合作能力?

(2)如何在有限的时间内,提高学生合作的效率?

(3)如何提高小组汇报的水平?(最佳状态是互动,不是自说自话)

(4)怎样体现小组汇报的整体性?(老师的引导、点拨何时最好?如何处理好老师对重点内容的点拨、补充与小组汇报的完整性?)行走在合作学习的路上,我们在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成长!

二、 着力常规创新,确保教学质量

1.以小组合作学习研究为主题,创新信息技术手段,提高电子白板使用率和使用水平,在一、二年级试行利用手机APP朗读。

2.抓实教学常规管理各环节,保证学科教学质量。坚持推门听课,行政每日巡堂,每月开展“走进备课组”活动,通过随机听课、查看教案、查看作业,既正确指导教师日常教学教研工作,又对薄弱学科、薄弱班级、学困生跟踪调查,形成学生发展性评价长效机制。通过“晒一晒、赛一赛”的方式,让老师们把做好每一项教学工作作为一种常态,一种习惯。

3.聘请专业教师任心理健康课,坚持开学学生心理咨询和心理辅导,深化心理健康教育,提升学生积极适应能力。

4.本学期,六年级毕业质量监测中,我校整体水平居开发区前三,语文排名第一,数学排名第三,综合排名第三。其他学科也进行了全面的考核。

三、着力经典诵读,提升师生素养

1.间周一节国学课,落实市教育局下发的《国学读本》的学习,并进行学期末抽查,评出“国学诵读优胜班”。

2.时值世界读书日之际,开展“国学经典诵读”、“中华诗词擂台赛”、“快乐读书郎”等形式多样、内容丰富的“传承文化,悦读阅美”读书节活动。利用校园小广播搭建诵读与展示的平台,传承经典,浸润童心,创建书香校园。我校的国学诵读节目在开发区获得了第一名的好成绩。

3.继续开展“课前三分钟”活动,培养学生口头表达能力,促进学生广泛阅读。

四、着力校本课程,彰显学校特色

1.加强走班制二课堂过程性管理,加强学生出勤管理、教师教学内容效度管理。

2.新增科技制作、彩陶、3D打印、机器人、海模等校本课程,学生在模型制作、创客机器人等省、市、开发区级比赛中荣获佳绩。

3.打造以校队为主的精品课程,选拍精品课程视频。

五、着力学业质量监控,探索学生学科素养评价

1.学校尝试使用英语口语平台,实行英语口语和科学实验操作监测,将课堂练习与课后巩固相结合,平时监控和学期末抽测相结合,不断提高学生的口语表达和实际动手操作能力。

2.在专家指导我校《小学体音美课程校本评价研究》课题的基础上,将调整术科专职教师考核方案,将改“随机抽样制”为“分层抽样制”;改检测“核心能力”为“习惯养成”、“核心能力”、“情感态度”三者统一,积极构建激励性、诊断性、发展性于一体的评价文化。

六、着力“三走进”工作,促进学生健康发展

我们把学生的健康发展放在首位。学校本着宣传为先、安全为重、落实细节、关注过程、严格管理的原则,积极组织落实“游泳进课堂”、“足球进校园”、“高尔夫进校园”三项具体工作。每周一组织四年级309名学生到体育中心上游泳课;成立校级足球梯队;在二年级试点,每周开设一节足球课;组织四、五年级30名同学定期到江汉大学参加高尔夫学习。

在今后的工作中,我将借课程建设之势,着内涵发展之基,探“灵动教育”文化建设之路,循着文化领航的教育梦想一路执着一路前行,为不断提升学校综合办学水平而不懈努力!

开学工作总结 篇13

新的学期已经开始,我们将以全县教育工作会议精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,狠抓内涵建设,提升教育质量,办人民满意的教育,着力推进龙集小学教育教学工作全面协调可持续发展。本学期,我们突出“早”、狠抓“细”、力求“实”,着力及早谋划,精细实施,力求实效,认真做好开学的各项工作。

一、认真贯彻县教育工作会议精神,明确目标任务

8月25日,校委会成员提前5天到校,召开了校委会成员会议。8月27日,中心校又召开全体教干和村小校长会议,再次认真学习研究了县教育工作会议精神,对新学期工作尤其是开学工作做了部署安排。同时,要求各小学把县教育工作会议精神传达到全镇每位教职员工,让每个人都明确20xx年度的工作重点和具体目标,针对开学工作、本学期重点工作等进行了部署和安排。

9月1日上午,我们又召开全体教职工会议,会上,由杨金超副校长传达了县教育工作会议精神,带领大家全文学习了县教育局张局长的讲话,再次学习了《江苏省中小学管理规范》实施细则、对绩效工资量化考核办法进行了解读,并对开学工作进行了部署。

9月2日下午,学校又组织全体教师学习了史宇芳副县长的.讲话、《中小学教师职业道德规范》、市委张新实书记的博文《教育的内涵建设》以及姚止平的先进事迹。与会老师学习态度端正,能认真做好记录,会后以年级部为单位,组织开展讨论,大家围绕“内涵建设”以及“绩效工资”等话题进行了热烈的交流。许多老师还将自己的心得写成博文。

会后,学校要求结合张局长的讲话精神及学校工作实际,分别制定学校及部门工作计划。

二、严格执行课程计划,开齐开足课程

我们严格按照课程计划编排课表,开齐规定科目,开足课时,安排好任课教师。9月3日下午,我们已经将课表发放到每个班级,每位教师手中,学生课本、教师用书都已发放到位,确保10日正式上课。

三、做好控辍工作和收费工作,确保无一学生流失

9日是学生报到时间,我们严格按照控辍保学的方案实施控辍,并且要求老师做好开学动员,通知学生按时报到,实行学生报到上下午报告制,随时掌握学生到校情况,把控辍工作做实做细。学生收费严格执行上级标准,实行两块牌子公布,严格执行收费标准,妥善做好课本发放工作;

四、树立后勤服务意识,做到保障有力

寒假中,我们就对所有桌椅进行检查维修,由于管理到位,桌凳损坏率已大大降低。后勤工作人员按规定时间已将课本及时发放到位。食堂宿舍工作人员与教师一样,提前三天到校,目前食堂宿舍已经正常运转。班级卫生用品,教学资料等均已分发到各个班级、办公室及教师手中。

五、加强教育教学管理,确保井然有序

教导处已将备课笔记、教学手册等九种资料分到教师手中,要求9月2日每位教师必须备好3日的教学工作计划。各年级部自查、教导处有专人负责检查登记、校长室抽查,确保每个教师带备课进课堂。部门计划、学科计划、班务工作计划制订齐全。学校作息时间表、课程表、轮值表已分发到各班级,做到三表上墙。1日下午各班已经开始上临时课,由教师检查学生素质报告书、检查假期作业,进行学生寒假实践活动的反馈。2日早上迎来新学期的第一次升旗仪式。六、狠抓环境整治,做好校园管理,做好学校卫生工作计划

开学前后勤的同志已经把食堂、厕所、宿舍彻底地清理了一遍。各班级、各办公室整洁有序,图书、仪器等教学设施已经开放。校园卫生区划分明确,卫生整理到位,校园内车辆摆放整齐,环境美观。

七、强化安全意识,切实做好安全工作计划及总结

寒假中、开学前,我们分别进行了校园安全检查,排除安全隐患。学校有健全的安全管理制度,定期举办安全知识图片展及安全讲座,有安全事故应急预案。

新的学期,新的任务,20xx年,是我们龙集小学发展的又一个起点,做好20xx年的各项工作,事关长远,责任重大。我们将在教育局和地方党委、政府的正确领导下,振奋精神,扎实工作,开拓创新,努力实现龙集小学教育工作的新的跨越。

开学工作总结 篇14

20xx年秋季开学,根据上级文件江北中学合并到xx中学,学生人数由原来的1500人猛增到2500人。为确保秋季开学能够能按时进行,全体领导和教师一起团结协作、众志成城,认真落实上级文件精神,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

一、工作安排,早作准备。

两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了xxx年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,正式秋季开学。

二、校园环境,焕然一新

上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的'铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、秋季开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传

3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

四、收费工作,认真规范。

8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。

五、后勤供应,保障有力。

"兵马未动,粮草先行",开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。

六、安全工作,落到实处

1、秋季开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。

2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售"三无"产品及腐烂变质产品。

3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

七、常规管理工作

1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。

2、教职工全部按时到校,无一人缺席。

3、教师努力按新课程标准上课。

4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施

5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。

6、 加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。

八、加强入学教育,做好留生工作。

1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为 人,本期招收初一新生 人,共分 个班。学生总人数为 人。

2、秋季开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。

九、存在的问题和困难

1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打,劝学难度很大。

2、教室、宿舍不足,班额过大。

总之,秋季开学工作特别是这个学期的工作是千头万绪的,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。"良好的开端是成功的一半",我们们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

开学工作总结 篇15

本学期,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心, 突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!

一、常规工作、规范有序

教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

1、严格要求,加强教学常规管理。

教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

2、求真务实,进行教学常规检查。

开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

二、学习进取,提高能力

1、加强了教师的理论学习。

一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。

二是通过信息技术培训,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。

2、夯实了教师的业务培训

(1)本学期,学校继续采取了“派出去,请进来”的方式,尤其注重对优秀教师、骨干教师的培养,全面提高了教师的业务素质。

本学期我校王梦兰老师和周小娟老师参加了在上海举行的华东六省一市小学数学第十届观摩课活动;姚姗和吴芳老师参加了市小学数学示范课观摩活动;全体语文、数学老师到赣州红旗二校、于都天润小学等学校学习取经。本学期我校请来了县教研室的陈齐干和黄建萍老师来我校做专题讲座;请红旗二校和于都天润小学的领导和老师来我校指导我们上课,其中于都天润小学的教师还现场送教;通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。

(2)继续实施了“蓝青结对工程”,充分发挥我校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用。

通过“结对子、搭台子、压担子”,我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每两周至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,教务处组织19位青年教师进行了说课比武,最终,钟平和戚本健等老师喜获“一等奖”,充分体现了蓝青结对工程的成效。

3、为教师搭建了展示才华的平台。

学校建立了“学习-培训-展示”为一体的机制,结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,实习教师都上好了一节汇报课,选调教师都上好了一节过关课,骨干教师、学科带头人上好了一节示范课,师徒同上了一节相同内容的研究课。这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。

三、研讨交流、扎实课改

1、扎实开展了备课组的教研活动。

本学期教务处要求各备课组在制定好相应的教学计划的基础上,围绕计划开展了多种形式的教研活动。每周二下午放学后教研活动时间,各备课组要根据学科内容,围绕专题,充分发挥集体备课、说课、评课的作用,解决好教学中遇到的'实际问题。做到了备课有中心发言人,有设计理念、目标、要求、重难点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。各备课组年龄在五十周岁以下的女教师、五十五周岁以下的男教师至少要上了一节组内公开课。教务处对教研活动开展情况及教研活动记录进行了不定期的抽查。并根据检查情况评选了六年级语文组为先进备课组。

2、课题研究工作初见成效。

本学期,教务处鼓励学校的教师极积地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。如张华校长申请了全国教育科学“十一五”规划重点课题《基于数字星球系统下信息技术与各学科教学整合的创新实践与探索》并获得了审批。同时也极积地在学校开展学科带头人和骨干教师的申请和论证工作,如赖慧梅、曾缨和谢生辉三位老师都进行了省学科带头人的申报工作;通过以上这些活动,实现了教研与科研的整合,通过树立教学领头雁,扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。

3、专题教研课,让每一个教师都有所收获。

本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是-——语文:提高学生朗读能力和水平的研究。数学:新课程背景下计算教学的研究。属科:精心组织教学、培养学生的学习兴趣。

针对确定的教研专题,各学科开展了卓有成效的教研专题活动,各学科每月都安排有教师执教一节教研专题课,并围绕这节课展开实际的教研活动。如本学期开学初,教务处就请来县教研室的语文教研员黄建萍和数学教研员陈齐干主任来我校听教师的教研专题课,并请两位教研员针对我校的教研专题分别作了专题讲座。通过教研专题活动,我校的教师革新了观念,提升了教育的理念。 发表在校报上的《让琅琅读书声回荡在语文课堂上》(陈军华)和发表在赣县教研之窗上的《读出语文味——浅谈小学高年级的朗读教学》(刘晴)等文章就是专题教研活动的结晶。

4、深入进行了反思性教学。

反思性教学又称教学反思。本学期教务处要求老师把学习、设计、行动、反思贯穿于教学的始终。开展我的课堂我反思,引导老师思考自己或成功或失败的课堂。为使反思更具针对性、实效性,在教学前、教学中、教学后,要提出反思的内容与问题,供反思时参考。特别强调反思的重点是教学的有效性问题和教学再设计问题。即:通过教学,学生学到什么?得到什么?获得哪些具体进步或发展?假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改?等等。并且,教学反思作为教案的重要组成部分,每位老师每月至少撰写了3篇,一个学期下来不少于15篇。五年级教师每节课后都有教学反思。老师能够积极总结撰写教学经验,向县《教研之窗》、《赣南教育教育教学研究》、《江西教育》等教学刊物投稿。

四、特色活动、开创新篇

围绕学校“一年打基础、三年创特色、五年成名校”的奋斗目标,本学期教务处积极开展了形式多样的学生竞赛及课外活动。学生从形式多样的活动中体验到了学习生活的乐趣,在活动中煅炼了能力。要特色就必须开拓思维,锐意创新。本学期,教务处大胆迈步,特色工作初步彰显。

1、“吟唱诗词,品味诗韵”活动稳步推进。

古诗诵读教学一直是我校校本教研的研究重点,各语文教师充分利用早读时间和诵读课时间,有计划地安排学生的古诗词、新童谣诵读内容。通过诵读,学生在熟读中能背诵内容达80%以上的篇数。4月8日下午的学生美文诵读比赛,可以说是我校阶段性诗词诵读教学的一次检阅和汇报。通过生动有趣的美文诵读比赛,教师和学生对传统文化有了更深入的理解。

2、英语特色,初见端倪。

本学期,教务处我校英语教师优势,要求教师在日常教学中注重训练学生的听、说、读、写能力,通过各种形式对学生进行熏陶。丰富的英语活动,让学生更爱英语。本学期的第六周开始,我校开始在全县首次开展每日广播英语口语训练活动,充分利用课间操学生回教室的时间进行英语学习。

四月份,我校还组织学生进行了“一分钟说英语单词竞赛”和“英语单词书写比赛”通过竞赛,学生更有了动力。同时,我校充分利用学校的楼梯空间,通过英语的日常用语展板,进一步深化英语的耳濡目染。我校对学生的英语学习还进行期中、期末测试评估,通过测试评估学生认识到了英语学习的重要性。

3、书香溢校园,文章潜人心

本学期,教务处在要求各班积极积借阅图书外,我们还在各班建立了一个书柜,要求学生积极参加读书活动。活动包括:读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;讲故事等。一系列的读书活动,孩子们更爱看书了,玩游戏的少了,孩子们的心也更静了。

4、艺术教育有声有色。

本学期我校继续开设英语、电脑、美术、书法、舞蹈、田径队等兴趣班,指派专门的老师有计划的培养和发展学生的特长,切实提高兴趣班的教学效果,让学生在艺术活动的大乐园里,放飞梦想,陶冶情趣。

在5月31日的首届校园文化艺术节上,我校艺术教师和兴趣小组成员们尽展三小的艺术风采,获得了县领导和社会各界的好评。在学期结束时,各兴趣小组还进行一次全面的成果汇报,成绩斐然。参加各类艺术比赛,我校的艺术节目和作品也频频获奖。

开学工作总结 篇16

在上级领导的指导下,在全体教职工的辛勤工作下,我校开学工作形势较好。现将我校本期开学工作小结如下:

一、校教职工到岗到位早

我校于2月x日召开教职工会议,对新学期的开学工作作了统一安排和周密部署。我校79个教职工,他们放弃在家过元宵节,于23日全部到岗到位,在校餐宿。开学工作资金积累充分,为新学期一切工作创造了良好的条件。

二、学生入学快,巩固率较高

为了尽快入学,我校采用三条途径与学生联系。第一条是班主任或老师直接与学生或家长联系;第二条是在镇电视台下广播通知;

第三条在主要通道或人口密集处张贴开学通知。24日、25日办完了学生入学报到手续。全校共有学生1442人,上期学生人数为1457人,其中七年级应到389人,实到381人,八年级应到546人,实到534人,九年级应到524人,实到509人,学生入学快,巩固率较高,我校143班、135班、150班、138班无一人缺席。

三、收费透明度强,群众反映好

我校严格执行县教育局、物价局、财政局三家文件精神,收费实行公示制度,不超标和搭车收费。收费规范合理,透明度强,群众反映好。

四、劝学措施硬,工作实

26、27日下乡了解辍学原因,动员学生入学。第一:校行政领导责任到班制,班主任责任到人制,负责村组劝学。巩固率不足98%

的班主任不评先评优级,干部不晋级;第二:对贫困生采取减、缓、捐、助等形式解决他们入学难的问题。因措施硬,工作实,共劝回学生23人。如我校135管梨花同学本期未交一分钱学费,该同学属于校长帮困对象,149班张省委本期只交一百元钱,其他所欠的本期免交,由学校教师,学生捐款助学,像这样的例子还有135班的蒋福星,146班的管青艳,155班的管品文,139班的.管仕玉等等。

五、教育教学已秩序井然

28日我校按课表正式上课,教师作业、教案能如数如质,加强了学生的行为管理,学校工作一切步入正规。可谓井然有序。

我校今年开学工作准备充分,教职工到岗到位早,学生入学快,巩固率较高,教育教学秩序井然,教学工作有了一个良好的开端,取得了一点可喜的成绩。但与上级的要求还有一定距离,我们有决心、有能力务实工作,缩短距离。努力把我校办成农村中学的特色学校。

开学工作总结 篇17

x月份的迎新工作已经告一段落。在迎新工作结束后,我们还进行了所有的后期工作。根据回收资料核对表的记录和实物进行核对后,又做了各项统计,最终圆满完成了xx年的整个迎新工作。“隆重节俭、热情周到、耐心细致、安全有序”这十六字词贯穿了我们整个迎新工作。为了以后迎新工作的更好开展,现对本次迎新工作做以下总结:

1、学院领导及全体老师高度重视

纵观我院这次迎新工作的圆满成功,是和所有主管老师的积极配合分不开的,当然,也和所有团总支学生会的主要成员以及部分学生代表的'努力协作是分不开的。我院本次迎新工作分为火车站接待、客站接待以及管理学院总站接待三个大的方面。为了迎新工作能够顺利更好的开展,经管学院召开了老师值班会议,确定全天候24小时值班。共选派了x名学生前去火车站进行迎新,选派了x名学生干部在校迎新总站接待新生。

2、迎新工作准备充分

在管理学院迎新总站的工作中,我们将四个专业分为两个小组同时进行,即人力资源管理—老年服务与管理小组与物业管理—物流管理小组,具体有宣传板块、窗口板块(填表、填表指导、房卡办理、现场咨询)、接待板块(管理学院大本营接待、宿舍楼下接待)、后勤板块、行李存放板块、办公室值班板块共六大板块的工作。这两个小组、六大板块环环相扣,程度上提高了工作效率。窗口工作方面中的填表处,在保证各个环节完成后都在准备好的回收资料核对表上做好记录的前提下,工作人员要收取新生所有资料,此外,还要发放学生工作联系卡,班主任老师电话号码的特别注明则拉进了新生及家长与老师间的距离。窗口工作中还特别设置了一个与填表处密切呼应的填表指导处,主要对前一窗口发放的学生登记卡填写进行指导。相对前一窗口的繁琐步骤,此窗口的工作相对轻松。但是由于填写内容较多且有些复杂,工作人员必须具备耐心与较好的口头表达能力。这个项目既为我们的周到服务又增添了精彩的一笔,也为整个流程高效率运作作出了巨大贡献。

3、迎新工作部部署到位

行李存放,是我们考虑得最多的一项。因为新生及家长的想法是不可定性的,所以我们并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李会有多少,但是我们还是设置了最为适当的范围与场地,保证有人需要就能够提供方便。此外,我们特地在存放处安置了许多椅子和饮水机,供部分新生及家长休息,让此处场地得以充分利用。

4、迎新工作组老师不辞辛苦、任劳任怨

办公室值班工作,主要是是为了保证各方面的联络通畅,资料的存取得当,书面资料的电子输入整理迅速等。为保证后期工作的顺利开展,在工作进行过程中,有专门人员负责将已材料送至办公室,由办公室值班的人员对其进行电子输入及整理。

开学工作总结 篇18

新学期、新气象,我校严格按照遂溪县教育局20XX年春季开学工作统一部署,本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。现将学校开学情况汇报如下:

一、开学常规工作情况

1、师生回校早,出勤率100%。

2月10日全体教职工准时回校签到,2月12日下午学生回校领取课本,13日(星期一)上午学生已全部回校上课,没有一人缺席。

2、全体教师齐出力,清洁校园迎生归。

10日—12日,全体教职工齐心协力,对校园卫生及学校周边环境进行大扫除,科学、合理布置教室,挂好欢迎条幅,以崭新、温馨的校园环境迎接同学们回校。

3、各项准备工作充分,开学工作有条不紊。

13日(星期一)上午学校举行了开学典礼暨升旗仪式,完全按照课程标准开足开齐课程,规范上课,黄校长继续担任六年级数学教学工作。学校值周值日、“双优”评分、教研活动等工作已正常开展。

二、安全工作情况

1.开学之初,我校领导与值班教师对学校设备设施及周边环境安全隐患进行了认真排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。

2.开学第一天,学校开展法制安全知识教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、防溺水安全,加强学生安全意识,动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。

3.学校门禁制度照常,值日教师工作认真负责,做好了来客登记等工作。

三、规范办学行为情况

1.我校积极营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的.力量。

2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、乱办班情况。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象,更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。

3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”。

4、学校严禁出现大班额现象。

四、完善制度、落实管理兴校

学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。继续实行侯课制度,上课铃声落必须走进教室,否则记为迟到;制定文明班级评比细则,对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结 ,每月一评比。同时还完善了考勤、上课、办公、听评课、学习等相关制度,切实有效提高教学质量。规范教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。

五、后勤供应,保障有力

在总务处的组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

新学期的开学工作虽是千头万绪,但我校在遂溪县教育局和镇管理组的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,我校开学工作做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。我们坚信,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量回报家长,回报社会。

开学工作总结 篇19

雨别夏日炎,风接秋来爽。当全国人民仍沉浸在奥运大捷的喜庆之际,阎河镇中小学迎来了2008—2009学年度秋季开学工作。在市教育局、镇党委的领导下,我们坚持以“办人民满意教育,构建和谐校园”为宗旨,以教育教学工作为中心,以安全稳定工作为重点,深谋远虑、科学布局;锐意改革、克难奋进;全面组织、精心安排,有序推进开学各项工作,呈现出起步早、上路快、开局稳、工作实的良好工作态势。现将我镇今秋开学工作汇报如下:

一、基本情况

我镇现有公办中小学23所(含教学点),在校学生5273人,其中初中1所,在校学生2128人;小学在校学生3145人。注册民办幼儿园3所,在园幼儿326人。全镇现有教师216人,其中公办教师(含资教8人)207人,返聘民师9人。

二、主要做法及成效

1、尽早筹谋,科学布局,准备充分。

(1)随着生源的不断减少,学校布局分散,规模小,从而导致管理难,质量低的矛盾日益突出,为了均衡教育资源配置,提高办学效益,早在今年春季,中心学校就开始酝酿全镇中小学布局的进一步调整。7月19日,在阎河镇党委的高度重视和积极组织下,召开了全镇各村书记、镇直机关单位负责人会议,下发了《关于2008年暑期进一步调整全镇中小学布局的通知》(阎政发[2008]17号),这次调整的范围是:将两所中学合并,新组建镇高小,将古城等三所完小改办成教学点,将李家楼高小改办成初小,撤并凉亭等七个教学点,以上所有撤并的学校均在7月25日前全部到位。

(2)为了保证新学期顺利开学,中心学校制订了《08年暑期校舍维修方案》,要求各学校充分利用暑期时间改造学校危房。截至9月5日为止,共拆除危房1660平方米,维修13000余平方米,新修建1200余平方米,消除了隐患,保证了学生在安全舒适的环境中学习和生活。

(3)8月16日,中心学校召开全镇中小学教师暑期集训动员大会,拉开暑期集训大幕。集训中,各中小学认真回顾了过去一年的工作,组织教师深刻地剖析了自身存在的问题,每个教师写出了3000字以上的学习心得,学习了相关的教育法律法规和师德规范,还开展了教师聘任工作,至8月22日,调配了中小学领导班子,完成了中小学教师第一轮和第二轮聘任,在聘任工作中,各学校严格按照“按生定编,因事设岗”的原则,有20余名教师被聘任到比较偏远的白塔、山水湾学区任教,因而为各学校科学配备了师资力量,保证了各校开学工作的正常运转。

(4)暑期集训结束后,各单位随即召开了领导班子和教师大会,部署新学年工作,安排教师走访,全体教师都能服从学校安排。8月25日,全镇中小学统一开学报名。8月26日,开始上课,寄宿制学校师生在校就餐住宿。

2、理顺思路,突出重点,快速上路。

(1)各学校开学工作都能以教育教学为中心,坚持“三实”即:领导思路明确,部署工作想得实;教师目标明确,责任把关抓得实;后勤责任明确,服务到位做得实。8月26日各中小学就排出课表,将时间表、值日表、任课情况表等教辅资料发放到教师手中,为教育教学快速上路做好了必要准备,不打“闹台”,不打乱仗,做好“七个一”工作:上好第一节课、做好第一次作业、就好第一次餐、组织好学生第一次就寝、出好第一次操、升好第一次国旗、开好开学典礼大会。

(2)各学校把抓安全,保稳定放在工作的重中之重。一是确保教师工资兑付,保证辞退民师工资按政策到位。二是积极消危,排查隐患,确保师生人身安全。开学后,中心学校与各校领导一起现场察看校舍用房,检查食堂、寝室、厕所卫生,检查用水、用电安全。三是建章立制,健全安全管理网络,层层签订安全责任状。中心学校还遵照教育部要求,组织中小学、幼儿园学生于9月1日晚收看中央电视台经济频道播出的《开学第一课》专题节目,并将“守护生命黄金法则”印发到学生手中。全镇中小学安全工作在“管”字上做文章,在“防”字上动脑筋,在“治”字上下功夫,安全工作做到措施到位,保障有力,无事故发生。让学生收心、家长放心、教师安心。

(3)加强后勤改革,落实科学管理。暑期当中,中心学校组织专班到黄冈市学校后勤改革先进单位英山县雷店中学考察学习。回校后,随即组织后勤专班,提早着手,酝酿改革方案,由学校统一经营,集中实行责任目标管理,试行食堂和商店“一卡通”。既保证了食品卫生安全,又尽可能地控制利润,极大地服务师生,深受师生欢迎。

3、克服困难,精心组织,确保稳定。

(1)克服天气不利带来的困难。暑期集训恰逢大雨滂沱,开学之际又遭遇阴雨绵绵,这些对开学工作带来实际困难。但是天气再恶劣,困难再大,也无法动摇学校既定的工作目标和教师高涨的工作热情。集训动员大会、暑期教师聘任、部署新学年工作、深入走访等按安排如期开展,截至8月26日学生报到5100余人,入学率达到90%以上,学校各项工作步入正轨。

(2)克服人事调整带来的困难。为真正形成教师竞争机制和激励机制,中心学校暑期集训期间,制定教师聘任方案和实施准则。各学校根据岗位编制预算,在全镇范围内公开招聘,严格择优,竞争上岗。先后进行两轮聘任,第一轮落聘教师11人,第二轮教师落聘3人,各学校顶住重重压力,耐心地做好教师思想工作,澄清是非,化解矛盾,积极做好稳定工作。

(3)克服事情多,头绪复杂的困难。由于学校布局调整和教师聘任工作量大,特别是镇中学面临食堂运行模式改革,基建尚未完工,校园环境急需修整,任务极为艰巨。但是,各学校领导均能以开学工作为重,教师都能树立大局意识,团结一心,相互协作,共同布好开学工作这盘棋。如镇中学组织教师以年级组为单位,划片包干,自己动手清除校园杂草。镇高小领导身先士卒,带头示范,修整花草,美化校园。

4、规范行为,坚持标准,狠抓落实。

(1)各学校的作息时间表、课程表,完全按湖北省教育厅颁发的标准实施,按时作息,开齐课程,开足课时,严格落实,尤其是小学体音美课程,中心学校要求各学校要克服硬件不足、师资短缺的'矛盾,想方设法改善体音美教学条件,促进学生综合素质提高。

(2)学校收费历来是敏感话题,今秋学期,中心学校严格依照上级标准,重申收费纪律,落实“谁出问题谁负责”的目标责任制,严格执行“一个标准”。实行收费项目公开、收费标准公开、收费依据公开。做到“三个到位”,校长宣传到位、班主任执行到位、财会人员监控到位。到目前为止,中心学校还没有收到一例违规收费的举报。

(3)书刊发行、课辅读物和学生平安保险实行市场运作。各学校做到“三无”,即:无学校强迫、无班主任或科任教师参与、无强行推销行为。目前学生平安保险投保率为98%。

5、其他工作,力抓不懈,卓有成效。

(1)职教招生工作。今年暑期,中心学校先后两次召开了中学领导班子和初三全体教师会,落实市教育局下达的中职招生计划任务,将班子成员和教师分成若干小组,分别下到所辖各村,逐家逐户登门做好宣传发动工作,演绎了一部新的“劝学篇”,由于工作扎实,收效显著,截至9月2日,全镇共输送中职生248人。其中理工中专87人,乘马岗职业高中85人,麻城工业学校52人,新华职业学校12人,顺河职业高中12人,圆满完成了中职招生任务。

(2)民办幼儿园管理。9月8日,市交警直属中队一行来我镇会同中心学校一起对全镇3所民办幼儿园进行了车辆安全专项检查,建立了校车档案,制定了安全责任制度,签订了安全责任状,发放了接送学生车辆统一标识。

(3)做好“两迎一考”准备工作。为迎接十月份黄冈市示范学校复查、黄冈市示范实验学校创建,组织好9月25日举行的国家义务教育监测考试,中心学校组织镇中学相关领导和教师专门召开两次会议,传达上级精神指示,明确工作要求,成立迎检专班,尽早着手各项准备工作。目前,各项工作正在紧锣密鼓的筹备之中。

三、主要问题

1、全镇教师老龄化依然严重,尤其是小学教师平均年龄在53.5岁,急需补充新鲜血液。

2、学科教师结构性短缺,教师专业化程度较低。小学没有体音美专任教师,初中政治、历史、地理、生物等学科专业化程度较低。

3、随着小学寄宿制管理模式的推广,教师保姆化需求愈趋增大,但小学教师的年龄结构、性别结构、心理障碍和护理常识等方面的缺陷,阻碍这种需求的正常延伸。

4、寄宿制小学的寄宿生活条件需要进一步投资改善。

开学工作总结 篇20

金秋九月,又到开学季,在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职工的共同努力,我校开学工作井然有序,现总结如下:

一、思路明确,亮点突出。

1、工作安排有准备。在上学期末,学校通过给家长的一封信,告知了家长学生秋季入学报名的具体要求。8月27日上午,中心学校杨成校长宣布任命了新校长。8月28日,学校召开了全体教师会,做了开学工作部署,保证了开学工作的顺利进行。9月1日开学当天,除1名同学因事请假未到校,其他同学全部按时到校。

2、校园环境焕然一新。8月28日,中心学校杨校长、姚会计及各兄弟学校领导带着工具,和我校教职工一起对学校的环境卫生进行了彻底的清理整治,消除了卫生死角,并对各种设施设备进行抹洗,整个校园焕然一新。

3、收费工作公开透明。学校严格执行义务教育阶段收费政策,9月1日报名期间,将收费公示牌在学校的显眼位置进行了公示。对家长提出的问题,进行细心的解释,力求做到家长学生满意。

二、教育教学,安排有序。

教学工作是学校工作的重心,我校严格执行课程计划,认真制定了新学期各科教学计划,并严格按照计划进行组织教学工作。

三、后勤工作,保障有力。

“兵马未动,粮草先行”,开学前,学校对食堂的设备进行逐一检查,该更换的`更换,该修理的修理,食堂茶米油盐一切准备就绪。同时教师的教学用书,办公用品,学生课本,作业本早已到位。

四、师德师风,常抓不懈。

8月29日至8月31日,学校跟每位老师签订了责任状,并组织老师学习了《教师法》、《教师职业道德规范》等相关法律法规。

五、安全工作,警钟长鸣。

坚持“安全第一,以防为主,防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展安全文明校园活动。9月2日星期一,我校利用国旗下讲话时间,对学生进行交通安全、防水、防火等安全教育,并实地进行了火灾演习。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,井然有序,良好的开端是成功的一半,我们相信在新学期里我校工作定会再上新台阶。

开学工作总结 篇21

金龙辞岁去,银蛇迎春来。新年伊始,为了开好局、起好步,我校结合本校实际,坚持早部署、早安排、抓落实,围绕构建和谐校园、平安校园这一中心,继续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神,全面做好新学期开学各项工作。现将学校开学情况汇报如下:

一、抓到岗,突出一个“早”字

学校开学工作安排早,正月十二校委会一班人提前到岗,对新学期工作进行了全面的安排,为开学做好各项准备工作;正月十三组织了全体教师的第一次例会并开始对教师考勤;正月十七,十八学生报到,领书,校园大扫除;正月二十日正式上课,全校师生举行了新学期的第一次升旗仪式暨开学典礼。教师都按照要求,提前拟定好了本学期各科教学计划,超前备好了二天的课程。开学工作做到了时时早、事事早。

二、抓入学,强化一个“包”字

为了向家长宣传了有关义务教育的政策,让家长及时送孩子入学,全体教师全面深入的走访工作。走访采取了班主任包组的走访模式,此次走访不仅宣传了学校的政策,还拉近了学校和家长之间的距离。

为做好控辍保学工作,各班主任做到了学生到校情况一天一统计并及时上报。对于部分未报名的学生进行了电话家访,动员学生早日

返校,不让一名学生辍学。为了强化责任,我们实行校长包学段,主任包年级,班主任包班的“三包”控辍保学制度,确保学生及时到校入学且不流失任何一名学生。

三、抓常规,体现一个“全”字

1、教学常规抓好“四个一”:每位任课教师备好第一节课,上好第一节课,批阅好第一次作业,领导检查好第一次教学常规的开展情况。这“四个一”教学活动开展,将为本学期教育教学工作步入良性运行的轨道打下了坚实的基础,为教育教学质量的提升提供保证。

2、德育常规抓好“五个一”工作:

第一次升旗——正月二十日举行第一次升旗和开学典礼仪式,以学习常规教育为主要内容。提醒大家以规范、文明的言行开始新学期的`学习。

第一节安全课——“安全常规课”。从学生上学、放学到课间活动,从交通安全到防火防电等教师从多方法提醒学生“居安思危、牢记安全”。第一次课间——规范学生出操秩序。组织老师和学生一起参加课间活动。第一次班、队会课——明确学期努力目标。各班组织学生展开讨论,鼓励同学们树立信心、勤奋学习、全面发展,自觉争做学习的主人,努力培养自己的良好行为习惯,并制订符合自己实际的新学期计划。办好第一期黑板报,各班都及时办了黑板报,营造了浓郁的开学氛围。

3、后勤常规做好食堂、厨房、制作间的全面、彻底的卫生扫除,为即将入校的学生创设了整洁舒适、温暖如家的进餐环境;炊事员对各种炊事用具和器械进行了消毒清洗,维修人员对教学楼、宿舍楼、

餐厅等处设备设施进行了全面检查维修;对教学楼和厕所进行了彻底的卫生清理。学校食堂正月十六日就为老师开了中餐。

四、抓安全,确保一个“实”字

1、开学的第一天各班对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全等安全教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。

2、对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对学校食堂进行了饮食卫生安全检查,并对食堂各种餐具进行了消毒处理。

3、为了确保学生乘车安全,学校对乘车学生进行了详细摸底,制作了乘车档案。校长亲自组织了全体行政人员全部上路维护交通,给家长做工作疏通道路,规范了家长乱停乱放的行为,确确实实的抓好了道路安全。

五、抓规范,为求一个“稳”字

为了规范办学行为,学校严格根据国家课程标准,订齐教材,开齐课程,开足课时。针对春季学期学生异动情况较多的现象,完备学籍管理,严格执行入学转学、休学有关规定。严禁在职教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差。严格执行收费政策。所有收费项目必须公示,未经公示的收费项目一律不得向学生收取。

六、目前亟待解决的问题

1、我校资经费紧缺导致学校信息化建设停止,师生无法享受优质的教育资源,特别是电脑室的电脑都已经严重老化却无资金更换,学校已停止上信息技术课。由于缺少资金综合楼老式玻璃窗的安全隐患也一直没有得到整改。

2、由于我校生源的大幅度的增加,导致我校教室严重不足,原来的实验室、美术室、音乐室各功能性教室都被挤占,严重影响了正常教学。

3、由于我校教师老龄化日趋严重,教师结构出现了不合理,导致教科研工作开展困难。音、体、美学科的专业师资相对不足。

总之,我校开学前准备工作比较充分,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实教育局20XX年工作要求,强化管理,深化改革,努力创办人民满意教育,力争在20XX年实现新的跨越!

开学工作总结 篇22

时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期小学数学教研组工作的重点是以课程改革为中心,结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地。认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级数学教学新模式。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体数学教师的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列活动,积极开展一些形式多样的教学实践活动,使我校数学教学质量得到稳步上升,忙忙碌碌的一学期又将结束,回顾一学期的教研工作,主要从以下几各方面谈起:

一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。

先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。

1、进一步更新教育教学理念。

新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次集备,双周教研的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

2、认真学习钻研教材,研究教法。

课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,积极探讨学习,对教材要有选择、加工的能力。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学能力,从而团结一致,同心协力,形成教育的合力。

3、重视课改教研活动。

在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了校级数学研讨课及教学开放周的工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,翁艳钦、陈美琼、薛真等外出学习的老师向全体数学教师作了学习汇报,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。

二、积极推进课程改革,全面提高教学质量。

课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们非常重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。

1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。

2、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。学校领导非常重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中教导处林伙铨老师首先进行了专题讲座,大家齐聚一堂,畅所欲言,积极探究,形成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,形成自己的教学艺术。

三、认真开展好各项活动。

1、加强教研组的常规管理

(1)校本教研活动的管理

按计划中的活动内容和时间进行有效的活动,做到活动有准备、定内容、定主持人。在活动前,活动主持人制订好简单的活动方案,分派好活动任务,明确活动要求。做到准备充分,主题鲜明,记录详细。每次活动做到人人主动参与,除了有活泼的讨论气氛,还要有严肃的会场纪律。

(2)年段集体备课活动的管理

本学期的备课小组活动主要围绕“有效备课”展开,认真学习《新课标》及《关于加强小学数学工作的若干规定》及其他相关理论,组长组织好本组老师进行探讨、交流,每次活动有准备,有内容,有详细的记录。

(3)组内听课的管理

年段数学公开课与数学开放周活动正常、有序的开展,全体数学教师上了35节数学研讨课,邓颖灿老师作了《平行四边形面积计算》的说课。每次研讨活动不只做听的.记录,听后能做出有效的评价、反馈,对课有自己的见解。既对开课教师有所帮助和提高,对自己也是一种提高。做到一人上课,人人有所思,有所得。

2、加强教学常规管理

(1)备课的管理

在集体备课的基础上,实现“个性化修改,课后反思”的二度备课,促进备课质量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次对全体数学教师的教案进行了检查,全体教师均能按照要求撰写好教案,内容详实,反思深刻。

(2)上课管理

全组教师在认真备课的基础上进行课堂教学,教案进课堂,按备课笔记上的内容上课,不上无准备之课,不上随心所欲之课。重视学生良好听课习惯的培养,努力提高课堂40分钟效率。配合教导处开展巡课工作、使每一位教师都在课堂教学上有所提高。

(3)作业的管理

控制作业量,杜绝机械、重复、盲目的作业布置。批改与订正要及时,对学生的作业有定量评价和适时、适当的定性评价及评语。设计符合学生实际的有层次性的作业练习。作业要求格式规范、字迹端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次对全体老师批改的作业进行检查并在校会上做出反馈。

(4)质量监控的管理

本学期继续协助教导处抓好本学科的质量监控工作,组织开展好数学抽考工作。三年级的数学计算抽考显示了学生的计算能力。

3、教科研工作的管理

实实在在地做好课题研究工作。积极开展校本教研和国家级课题——“新课程背景下‘指导—自主学习’的深化研究”、省级课题——“深化发展性学习,促进师生共同发展”与市级课题——“引导建构单元教学结构”的研究,并将课题研究中的部分成果积极推广。

4、认真参加省、市、区、校组织的各项教学比武和展示活动

本学期数学组承担马尾区课改开放日结合教师培训活动,我校教师都要积极参与其中,争取在各类活动中都能取得良好的成绩。20xx年x月x日马尾区小学数学课改开放日暨师大二附小数学课堂教学研讨活动在本校举行,区领导、进修学校校长、教研员以及全区200多名数学老师参加了活动。江林副校长亲自挂帅,示范展示了《用字母表示数》的片段教学;张晖以及孙爱娟老师执教了相关研究课。课后全体与会人员对三节课进行了研讨,大家积极发言,表达各自的观点,教师进修学校教研员任继芳老师、马江实验小学陈秀钦老师对张晖、孙爱娟两位老师的课进行了精彩的点评,特别是江林副校长的片段教学高潮迭起,多次获得了与会者的掌声。她独辟的见解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的专业知识、以及创新的教学设计获得了与会领导、专家、教师的肯定和高度评价,为研讨活动注入了汩汩清泉,起到示范和引领的作用。《海峡时报》进行全程报道。

此外,江林副校长在福建省骨干教师省级培训班课堂观摩活动中,执教的《用字母表示数》一课荣获一等奖;林琳老师执教的《有余数的除法》被评为马尾区基础教育新课程优质课二等奖。

5、加强资料管理

本教研组内活动中所产生的各类原始资料、每次活动的详细记录、录象照片都可由活动主持人上传至数学组;课资料、上课课件、教案、论文等等都可由开课教师上传,尽量丰富内容,方便教师资源共享,并也将成为展示本组教师的一个平台。

6、业务理论学习

认真学习,以大组集体学习与备课组分散学习相结合,青年教师撰写学习反思,将所学所思运用于自己的教学中。教研组还组织全体数学教师观看特级教师执教的示范课录像、市级以上获奖课例,捕获当前教研信息,不断更新教育教学理念。结合省市区的教研活动安排,分期分批地安排骨干教师、课题实验教师外出听课,将听课所得在教研活动中与全体教师交流分享,帮助教师不断更新和充实本学科专业知识。

综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,积极实施课程改革。但在工件中也存在着不足。面对新课程,我们任重道远;面对新挑战,我们要迎难而上;面对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、能力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。

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