教育随笔-中班孩子入园时哭闹怎么办？

在日常学习和工作中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。想要学习写随笔吗？下面是小编收集整理的教育随笔-中班孩子入园时哭闹怎么办？，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记得我刚进班的时候，印象最深也是最让我头疼的事情就是：我们班的两个女生赵宸和怡诺早上入园困难，不想上幼儿园，每天都是哭着上幼儿园，愁归愁，但是也要想办法解决。

在一次理论教研中，听一个老师讲他们班的一个小女孩情况和怡诺差不多，经过分析他们两个的情况却是一样，都属于在家家人关爱比较多，而到了中班我对他们的关注少，关爱也比较少，她缺安全感，，找出原因以后，我就结合家长采取了以下方法：

1、话和怡诺单独沟通。

2、入园的时候多和她沟通，多抱抱她。

3、陪她，吃饭时和她坐在一起，户外活动和她一起玩。

4、带喜欢的玩具或者水果入园。

5、情绪稍微稳定一点就表扬她，并且给予奖励。

经过一段时间后怡诺的.表现有了很大的进步，最明显的就是电话沟通了，从一开始的我主动说，到怡诺主动说，从怡诺的一句话到越来越多，从我主动打电话转变为怡诺主动给我打电话等等。现在怡诺每天也和其他小朋友一样开开心心上幼儿园了，

有了怡诺的事情做例子，我就和宸宸的家长沟通宸宸的情况，从宸宸爸爸妈妈那里了解到：宸宸属于慢热型的孩子，换句话说也就是适应能力慢，出于这种情况，我采取和怡诺类似的方法，不同之处在于我答应宸宸可以带她喜欢的东西来幼儿园和小朋友们一起分享，经过我们的努力，现在宸宸有了很大进步，可以独自进园了，再也不用爸爸妈妈陪着进教室了。

看到孩子们的进步我也很欣慰，当然了，不光是怡诺和宸宸有进步，班里好多孩子都有进步，我也会继续努力，让我们的宝宝们更加健康快乐的成长！