读《爱的教育》有感(合集15篇)

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当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的读《爱的教育》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《爱的教育》有感(合集15篇)
读《爱的教育》有感1

人生应该充满梦想,充满爱,充满奇迹,不能因为生活的平淡而没有了激情,当别人遇有困难时,要伸出自己的援手,爱是我们生命中的一座灯塔,始终指引着我们的人生道路。

由意大利著名作家亚米契斯著作的《爱的教育》让我读后深有感触。它是以日记方式来写的,每篇的字数不多,但都有一个感人的故事。

文中有许多主人公,其中有两位主人公,他们的品德让我感到崇敬至极,深深地刻在我的脑海里。

一个主人公——卡伦,讲了在课堂上,一个小男孩因为受到别人的侮辱而生气的将墨水瓶子扔向欺负他的同学时,恰好扔在了刚进教室的老师身上,当老师追问是谁做的,卡伦勇敢的站起来替同学承担错误,他主动帮助弱小同学,体现了卡伦乐于助人的精神。

另一个主人公是卖柴人的儿子柯雷蒂边用功边学习便帮父亲看店铺,还照顾生了病的母亲。因为他很用功上学,又能劳动,替父母亲尽力做自己力所能及的事打动了我,让我对他充满了敬佩之意,他比我做得好一千倍,一万倍,是我们学习的楷模。

这本书中有许多值得学习的精神:舍己救人的洛佩谛,尊敬父母的潘克西......

雨果说过:人生事花,而爱是花蜜。对!爱是人世间最真挚的帮助,爱是神圣的,人家帮我,永世不忘;我帮人家,莫记心上。人的一生并非很一帆风顺,有许多挫折,在挫折的前面只要不屈服,你就是它的克星。爱是乐于助人,帮助别人就是天经地义的。

可以说,《爱的教育》这一本书是永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗纯洁善良的心,一颗乐于奉献的心,一颗勇于进取的心。

读《爱的教育》有感2

最近,我都在看《爱的教育》这本书,我认为这本书非常有意思,是一本好书。这本书是意大利的亚米契斯写的。主要讲了同学和同学、老师和同学的爱的故事。

在这本书里,有一个人永远刻在我的心里。每次见到保护弱小的同学,我都会想起他。他就是卡隆!轰轰隆的隆,他的特点就是整天叼着一块面包。卡隆是个乐于助人、保护弱小的同学。这又让我想起了在球场上,几个大哥哥抢我的球玩,我说:“还给我!快点!”可是他们听也不听,我那是感受到了被人欺负的滋味。他们和卡隆一个是天,一个是地。如果世界上的所有人都像卡隆一样保护弱小,不欺负弱小该多好啊!

在这本书里有一个故事,也是深深地刻在我的心里。因为故事很打动我。故事是这么讲的:一个小男孩非常调皮。但是,有一天,来了个强盗,小男孩为了奶奶,自己被强盗的刀刺中,美丽的灵魂升到天国去了。这个故事是书中老师讲给他的学生听的。还告诉同学们:做人一定要保护身边的人。老师说的话是多么好啊!我也应该这样做。

这本书的写作方法也是非常棒的。句子非常生动,有趣。里面的文章的类型,在作文书里也是常常能够发现的。这本书之所以引人入胜,那还要归功于它的文章字里行间都充满爱。

这本书我至少读了三次,合上这本书,我也能想起书中的内容。它教育我们一定要用自己的一片诚实,一片爱,去对待我们这个世界、对待我们身边的人。我想,未来,爱,能无所不在,充满整个神州大地。

读《爱的教育》有感3

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

《爱的教育》本书生动细腻地描写了儿童的内心世界,蕴含了正确的教育思想,指出素质教育的根基是“爱的教育”,对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。在全书中我们看到,家长和老师对孩子们循循善诱,因材施教,在道德上坚持高的标准和要求,在个性上允许孩子自由发展。安利柯有一本与父母共同读写的日记,亚米契斯的教育思想也体现在这个小小的细节中。儿童的所思所感并不同于成年人,本书的情节能够使人真正地了解到孩子们对世界和环境的看法,让我们通过一个孩子的眼光去观察这个世界,从而也让我们了解孩子们的内心世界。所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

读《爱的教育》有感4

暑假,我有幸参加了嘉兴市的暑期亲子阅读活动,读完了一向在读却一向没读完的《爱的教育》,并深受启发。

《爱的教育》真的是一本好书,不仅仅适合孩子读,也适合家长读。读着一个个爱的故事,我和妈妈的内心都被一种深深的情感力量所包围、所震撼。

《盲童》的故事更是让我感动。盲童学校里的孩子虽然从不见天日,但他们十分顽强,他们和正常人一样说话、唱歌、写字,还能够辨认环境。我真佩服他们,因为他们不轻言放弃!

盲孩子们的世界是没有光彩的,他们学任何东西都要比我们付出更多的辛苦和努力,但他们是那么顽强,那么拼搏,黑暗让他们变得更坚强。我真是自愧不如啊!我是一个健全孩子,并且有亲人的呵护,教师的教育,朋友的关心,但遇到困难时总是喜欢哭鼻子,总想着放弃。去年暑假,妈妈让我参加《学校达人秀》的比赛。我那真是心不甘情不愿的被赶鸭子上架的。赛前训练时,我一点也不认真,所以谱子老记不住,细节也处理得不好。我心里也很着急,但又不肯多花时间去练习。那段时间,我几乎天天哭鼻子。之后被妈妈狠心督促着,总算勉勉强强弹奏下来,完成了比赛。成绩嘛,可想而知了,肯定是不梦想的,不付出哪会有收获?应对惨不忍睹的结果,我悲痛了好一阵,但这次的失败也让我渐渐懂得了“一分耕耘一分收获”的道理。

此刻,我读了《盲童》的故事,更加理解了有努力才会有回报的真谛。我要不断以这些可敬的盲孩子鞭策自我,不断努力,不断前行!

读《爱的教育》有感5

当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的'书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

读《爱的教育》有感6

暑假里我最喜欢看的就是《爱的教育》这本书,因为特别感人,让我印象深刻。这本书是意大利著名的作家亚米契斯写的。我最喜欢看其中《寻母亲》、《聋哑女孩》这两篇故事了。

《寻母亲》的故事说的是一位母亲离开她的儿子和丈夫到了另一个地方去,他的儿子非常想念母亲,,于是他就坐上了寻找母亲的轮船,到了另一个地方。他找遍了很多的地方,虽然他又累又渴,衣服、鞋子全都破了,依然还在坚持和努力。终于,他来到了母亲住的那座城市,他问了很多人,可是却听到人们告诉他,母亲生病住院了。他来到医院了,本来不愿做手术的妈妈,看到自己很久没见到儿子,心里默默的说:“为了儿子,我一定要坚强的活下去。”于是母亲接受的手术,最终手术成功了,母亲和儿子都很开心,因为这样他们局可以每天快乐的在一起生活。

你们觉得这个故事感动吗?我看了这个小故事后非常感动,因为文中的儿子不畏艰难,克服了很多困难,为了能找到自己的母亲,母亲为了能与儿子一起快乐的生活而坚强的与病魔做斗争。所以有了这伟大的爱,时间将会变得更加美好!

读《爱的教育》有感7

今天,我读完了《爱的教育》那本书。我被它深深的感动了,它教会我如何为人处世,还教会我如何成为一个有勇气·充满活力·正直的人,一个敢于承担责任和义务的人——不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。

那本书是以一个意大利的三年级的小学生的日记的形式的一部小说,记述了安利柯在那一年里在校内外的所见·所闻和所感,其中还包括他父母对他写的一些指导性的文章,以及一篇篇感人肺腑的“每月故事”。我最喜欢读“每月故事”。那些故事里有一个个的小英雄,有孝顺的小孩子,有海难里舍己救人的好少年。最让我感动的是那个为寻找母亲,而从热那亚到南美洲千里迢迢历尽千辛万苦寻找母亲的十三岁少年。由此,我也想起了电视剧《宝莲灯》里的刘香。他们可真厉害,那么勇敢,那么坚强。我们应该向他们学习。

我还喜欢安利柯的父母。他们既是孩子的家长,又是孩子的朋友。他们教育孩子应该爱老师,和同学们友好相处,把自己的东西和同学一起分享,启发孩子爱学习和爱祖国。

我也喜欢书里的老师。他们那么爱自己的学生,拖着病体还上课和家访。由此,我也想起我们的江老师,她生着病还给我们上课,而我们还惹老师生气,真不应该。老师,我以后会好好学习,不再惹您生气了!

《爱的教育》那本书实在是太好了,它指导我们如何爱一切爱我们的人。

读《爱的教育》有感8

在这纷乱的世界里,爱究竟是什么?带着这个问题,我随着意大利小男孩安利柯一起探究一起体验国家之爱,社会之爱,父母,师长,朋友之间的小我之爱。《爱的教育》描写的是平凡而善良的小人物以及他们的生活。

泰戈尔说过:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀然不动;爱是充实的生命,如盛满酒的酒杯。”

《爱的教育》记述的都是些平凡的小人物:卖炭人、小石匠、铁匠的猴子、残废的学童、小抄写员、少年鼓手、父亲的老师……他们以情感的力量、道义的力量、善的力量、美的力量打动了我们,感染了我们,震撼了我们。

也许我们并不懂该如何去爱,什么是爱,但是爱一直在我们身边存在。它充斥在我们呼吸的每一寸空气。也正是因为它的普通,所以它常常被我们忽视。可是在我们的生命里却少不了它,这些爱都已经融入我们的生命。比如父母对我们的爱。安利柯的父亲总是在安利柯做错一些事后,在安利柯的日记本上留下自己的想法。他们拥有一本共享的日记。可惜现在我们的日记本上都挂着小锁或是密码本。爱不仅仅是父母,朋友,师长之间的小我之爱,更多地还是国家、社会、民族的爱。比如每月例话中的《少年爱国者》中的意大利男孩保护自己国家的尊严,决不接受辱骂自己祖国的人的施舍。

爱应该是所有教育的源泉,只有在爱上所建立的教育才可以被称为成功的教育。虽然我们嘴上总是挂着“爱”这个字,可有谁能够真正将爱发挥得淋漓尽致呢?若爱,请深爱。爱的不仅仅是我们自己,还应该去爱别人,我们不能自私自利到只爱自己。别人给了我们这么多,我们怎能不感谢呢?只有爱,能够洗涤我们复杂的心,只要有了爱,我们就会发现天那么蓝,阳光那么暖,身边拥有那么多值得我们去爱的事物。

其实,对于爱,没有一个标准答案,爱是没有限制的,它可以小到朋友、老师、家人之间的爱,却也可以大到为国家做贡献,为生病的人捐骨髓……爱是什么?它没有一个清晰的答案,但是我们知道,爱很伟大,它能创造奇迹。

爱就像一次没有尽头的旅行,沿途风景很美很美……

读《爱的教育》有感9

这几天,我一口气读完了《爱的教育》,虽然我没有流泪,可我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的不是华丽的语言,而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,异国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。它在感动我的同时,也引发了我对爱的一些思考。

首先《爱的教育》的书名是我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记得日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱,对祖国之间的爱……使人读之,犹如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,因为它的意义已经融入生命。就如父母的爱,在我生病的时候,妈妈整夜陪伴我;当我学习遇到困难时,妈妈总是挤出时间教我;在我做错事的时候,妈妈从不责骂我,而是耐心地教育我……读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。

爱是博大的、无穷的,具有伟大的力量,当我读到小侦察员为了祖国统一做出了巨大牺牲时,我不禁想到了我们祖国的大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己的祖国、同样是抛头颅、洒热血,我被这至高无上的境界折服了、震撼了。

爱是什么?不会有明确的答案,但我完成了对爱的思考。

读《爱的教育》有感10

同学们,你们都知道有一句名言叫做“书箱是人类进步的阶梯”吧!你们也一定读过不少既有趣又有道理的书吧!我也读过许多好书,下面就听我来说说吧! 我看过许多书,有《西湖民间故事》、《格林童话》、《安徒生童话》等等,但我最喜欢的书是《爱的教育》。这本书中有许多动听感人的故事。

其中,最吸引我的故事是“寻母记”,这是一篇非常感人的故事。大致内容是:多年前,有一个家境贫寒,债务累累的家庭,家中的母亲为了赚钱还债,去了美洲。刚开始,一直和家里保持联系,可后来她给家里一封信说身体不好。从此以后,家里就再也没有得到她的消息。小儿子马尔可鼓起勇气去寻母。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,几乎快崩溃了,但他始终没有放弃,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈,使得一家人团聚了。

读完这个故事,我被感动了!马尔可为了妈妈,不顾一切危险,远渡重洋,我感受到了马尔可的坚强、耐心以及坚持不懈的毅力,正是他的耐心和毅力帮助他找了母亲,最后一家团聚。他的精神很值得我们大家学习! 《爱的教育》每一个小故事都讲述了一种不同的爱,让我觉得世间处处有真情。同学们,快来感受一下这些有着教育爱和爱中的教育的故事吧!.

读《爱的教育》有感11

给我印象最深的就是一篇叫《佛罗伦萨的小抄写员》的故事,讲述了一个叫朱利奥的十二岁男孩,给他爸爸挣钱的故事。他父亲为了养活全家找到了一份兼职——抄写员。孩子很心疼爸爸的身体,所以,每天夜里十二点钟起来为父亲做抄写工作,却一直隐瞒不告诉家人。三个月不睡觉,导致朱利奥精神不振,学习成绩也下降了,所以不知真相的父亲对他失望了,越来越冷淡,甚至对他冷言冷语。直到有一天,父亲夜里起来,无意中发现朱利奥在油灯下帮他抄写,才知道事情的真相,父亲抱住了朱利奥……

这个故事中主人公为了减轻爸爸的负担,替家里多挣钱,几乎夜里不睡觉,在天刚刚亮的时候才放下笔躺在床上,是个多么孝顺的好孩子啊!作为一名同龄人,与他的举动相比,我对父母的感恩是多么少啊!父母为了我的生活、学习而操劳,而我却连吃过后饭刷个碗也不情愿……其实刷碗、倒垃圾之类的事只要一点力气就可以完成,可没有故事中要做一名小抄员那么辛苦,可是包括我在内的许多同学都不想做……比起父母给我们的,我们做的是多么微不足道啊!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”我耳畔仿佛响起这首《感恩的心》的旋律,让我们在感恩中成长,学会感恩我们的父母、师长、祖国……这就是我读《爱的教育》最大的启迪。

读《爱的教育》有感12

这是意大利作家亚米契斯1886年完成的作品,时代离我们很遥远,但我读起《爱的教育》这本书,就会感到这些人仿佛就在我们身边。

故事由10个小故事组成,似乎可以独立成,但是每个故事里都有爱的故事。这里的一切都与爱、与安利柯有关。故事的一切都围绕他和他的朋友来写。安利柯是一位善良活泼、有爱心的小男孩,他在四年的小学生涯中,懂得了许多道理,犯了少数的错误。比如说,他懂得了学习的重要性、懂得了万灵节是什么日子、懂得了尊老爱幼、懂得了贫民是怎么过日子,可他顶撞父母,看见穷人连一分钱也不给

但是在少年鼓手(每月例话)那一章,又让我多次流下感动的泪水。在那一章里:1848年7月24日是,咯斯托扎战役拉开了序幕。意大利军约60个被围困在小阁楼里,密集的子弹呼啸着穿过墙壁,一个个战士纷纷倒了下去,这时老上尉找一个人去到十几里远的地方去找自己的军队,这样才能救出我们,那名战士从窗子上跳下去,结果跌倒在地还中了一枪,但是他还是坚持跑到了那个地方,找到了自己的军队,救出了被困在阁楼里的军队,自己的腿却再也不能走路了,流了许多血。

人世间,有很多爱,妈妈爱我,哥哥妹妹爱我。

读《爱的教育》有感13

一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。《爱的教育》在这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

小主人公安利柯是一个小学四年级的学生,生活相对富裕,家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师,父母都是乐善好施的人,常常不但教导安利柯要帮助穷人和有困难的人,也常常以身作则。安利柯有一本与父母共享的日记,里面记载了安利柯平时的所作所为、所感所想、父母所写的劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的每月故事。它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

我读了这本书之后在我印象中最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写了老师很亲切,很温柔,不管学生做错了什么事都会原谅他,就像对待自己儿女一样,总是不舍得批评他们。作者把老师和学生写的非常亲切、感人,把他们之间发生的事情写的很具体,其中有一句我觉得很好,就是这句:老师亲了他的额头说:“快回去吧,孩子。”从中我知道了老师对学生的爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,其实他的意义已经融入了我们的生命。

读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游,让我们把《爱的教育》中的爱演绎到我们的生活中吧!

读《爱的教育》有感14

今天,我读完了《爱的教育》这一本书,让我回味无穷,也让我的心情像火炎一般,久久不能够释怀。我的脑子充满了许多的感受,感到无比的深厚与沉重。

本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事情不同的态度、不同情感与不同的处置方法。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到爱的伟大!

当我读到:“有一天,又有人……打心眼里高兴。”时,我的心情顿时平伏不下来。卡隆真让人佩服啊!为了同学奈利不被别人欺负,他与别人打起架来,校长知道后就把他俩安排在一起,让他们俩变成了好朋友。多么好的卡隆啊,他的行为、品质真是让人敬佩啊!那就是爱,对人的爱、互相关心的爱。但是,为什么我们没有呢?你看,因为一点芝麻小事而打架的,天下比比皆是,有时还严重到杀人。那是因为他们心中没有爱,如果他们心中有爱,也就不会发生这种惨剧。我们一定要向卡隆学习,学习他那一份真诚的爱。

当我读到:“姐姐边说边拉……那一夜她高兴得几乎没有睡好觉。”时,那是多么孝顺的子女啊!为了生计,她们可以不要任何的东西,为了父母,她们可以答应父母干零活。这也是爱,对父母的爱。那我们呢?在家就像小皇帝、小公主似的,衣来伸手,饭来张口,根本不用干什么事。但我们还要发脾气,来气父母,那是多么不孝啊!所以我们要对父母好,不要再气父母了。

读完了这本书以后,让我领略到了人世间的爱,体会到了人世间的种种感情。也让我明白了一个道理:人世间到处充满了爱,只要你用心地去领略、去体会,你总会明白爱的。

读《爱的教育》有感15

这段时间,我阅读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,这本书是以爱为主题的,读完深有体会。

本书的主人公是一个名叫安利柯的小男孩,他用日记的形式记录了他从四年级到中学的一点一滴,每一篇日记都有一个小标题,让人感觉像一个个小故事,不乏有趣、耐人寻味,可以引发一大串故事之外的感受。另外,安利柯在每个月结束时都会写一个老师给自己讲的故事,每个故事都很有趣。

令我印象深刻最深刻的是安利柯的爸爸,他从来都不对孩子发火,总是用很温和的语气来“训人”。每当学期结束时,他总会提醒安利柯向朋友告别。

用饱含着爱的方式来教育孩子,让孩子通过爱的教育明白如何去付出爱、去给予爱,更让孩子明白了自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感。

读完了这本书,我懂得了爱的可贵和来之不易,也懂得了要规范自己的一言一行,珍惜身边的所有人。

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