爱的教育作文(集锦10篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的爱的教育作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱的教育作文(集锦10篇)
爱的教育作文1

教育看似是一个严肃、神圣的词语,它的形式多种多样。但教育的背后,也包含着浓浓的爱。

一年暑假,我去了外婆家,在那发生了一件改变我思维、性格,甚至是行为的事情。那件事在我脑海里至今记忆犹新。

那是一个艳阳高照,有着三十八摄氏度高温的中午。一家人都待在房间里享受着空调带来的清凉。可我觉得房间太闷,想出去玩一会儿,于是我趁着妈妈和外婆午睡时溜了出来。烈日炎炎让我难以忍受,但好在有绿树成荫的小树林。看到那满片的绿色,我兴奋不已。我就像一个好奇的小孩,穿过茂密的草丛,钻进树林里。令我惊喜的是,树林里竟是那么的清凉!我望着天空,天空被高大的树枝遮住,它们似乎融为了一体。一些光晕透过树叶的间隙照到地面,形成一个个明亮的光斑。我沉浸在大自然的美好中,惬意极了!

过了一段时间,我想着我是时候该回去了。还没到家,邻居奶奶就急切地叫住我:“莹,你妈妈和你外婆正到处找你呐,你赶快回去吧!”于是我加快脚步回到家里,只见外婆躺在床上,一边急促地喘息,一边用毛巾擦满头的汗珠。妈妈也在旁边,用手按着额头,好像很痛苦的样子。

我不明所以,问道:“外婆,你怎么了?”外婆缓了缓说:“这么热的天,你跑到哪里去了?不规规矩矩地在家待着,还要我跟你妈妈到处找你!”外婆说这话时,表情非常严肃。我当时很害怕她会打我,于是说:“我去小树林玩了,我以为你跟妈妈不会发现的。”说到后面,我的声音越来越弱。外婆皱了皱眉头,叹了一口气,指了指旁边的位置让我坐下。我坐下后,她又对我说:“我这次不打你,但你要知道,这么热的天气你跑出去中暑了怎么办?你想过后果吗?你妈妈跟我都出去找你那么久,却没找到你,你知道我们有多么着急吗?你现在已经长大了,做事要多个心眼儿,多往远处想想!你好好检讨一下自己!”

我垂着头,哭着说:“外婆对不起,我真的没想那么多,这种让你们担心的事我再也不会做了!您就原谅我吧!”外婆拍着我的肩膀,语重心长的说:“知错能改就是好孩子!外婆教育你、管束你都是因为爱你!知道吗?下次出门干什么都要跟大人们说一声,不要让别人担心你!”我轻轻地点点头。

外婆对我的教育就是她对我无尽的爱,她望我成材,时刻护我左右。外婆,谢谢您对我的爱我,一定会谨记您的教诲,让自己变得更好!

爱的教育作文2

再次捧起《爱的教育》这本书,我马上沉浸于书中的生活,如饥似渴的读起来。“快点写作业,早点睡觉,少看课外书!”妈妈都催了我N遍了,可对我这个“拖拉族”来说根本没什么这会儿效果,依旧懒懒散散,慢悠悠的写好蚯蚓般的字体。

真是烦死人了,这么多的作业,再加上她的唠叨,烦死了。整天就知道唠唠叨叨,不让我看课外书。尽管如此,可依旧阻拦不了我,我继续拿零用钱买我喜欢的课外书,依旧大白天看课外书,晚上加夜班写作业。我知道,她是为我好,可我就是讨厌她的唠叨,讨厌她对某事不满就发脾气。为此,在争吵的过程中我说了许多难听的话,有不少刺伤她的心,就在那一瞬,她流泪了。 此刻,我想起来《爱的教育》里作者恩里科的父母,要是我有这么好的父母该多好。

可是,当我看到作者的父亲对恩里科的一席话,使我深深感动:在你的一生中或许会经历很多痛苦,但最令人痛苦的事情莫过于母亲的失去。当你长大成人,变得强壮,饱尝人生艰难的时候,你会千百次地呼唤母亲,渴望能再听到母亲的声音,想再次看到母亲敞开的双臂,就像一个失去保护的孩子寻找母亲的抚慰一样,投入母亲的怀抱中哭泣。那时,你会记起你给她带来的种种伤心事,你会感到痛苦,你将请求宽恕,将怀念她,但为时以晚,你的良心将永不安宁,母亲慈祥,温和的面容永远使你伤心,自责,使你精神痛苦。母爱是人类最神圣的爱,践踏这种感情的人要遭唾弃。无论一个他多么有成就,只要他伤害了母亲,使母亲痛苦,那他就是最卑鄙的人。

所以不要对赋予你生命的人说出这种无理的言词。你要诚心悔过地跪在母亲脚下,请求母亲宽恕你,让她吻你,从你的额头上抹去忘恩负义的痕迹。我好后悔,我自已虽然常流泪,流过了也算了,而她有病缠身,病魔日日夜夜折磨着她,她为了我煎熬到今天,已经十年了,十年的苦为谁受着?还不是为了我,让我好好读书,将来考大学。她忍受着,期待着……而如今我竟还伤害她,使她的希望破灭了,我怎会堕落到这个地步,当我哭着拿起纸巾为她擦泪,不停自责时,我为自已的过错深深自责。

我轻轻合上了书本,息了台灯,上床睡觉。妈妈替我掖好被角,轻轻关好房门走了出去。我躺在床上,久久难以入睡。妈妈啊,女儿不该惹您生气,我以后绝不再这样,我要好好学习,让您放心。将来长大后好好孝敬您!《爱的教育》使我懂得了感恩!

爱的教育作文3

《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。在现在的社会中,有许多需要帮助的弱势群体,在爱的教育中,里面的许多同学都爱别人,帮助别人,就像二年级的洛佩蒂,为了救一个一年级的学生,竟然失去了一条腿。这样的事例在书中还有很多,我觉得应该让我们好好反思。

现在的社会,大多人都在为了自己的利益而去争名于朝,争利于市。而很少人愿意去帮助那些需要帮助的人。在大街上,如果有人掉进水里,人们不是在河边围观,就是默默走过,而没有人愿意跳到河里去就遇难者。在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻,让整个社会都变得充满暖意吧!

爱的教育作文4

世界上最伟大的教育是什么,爱的教育当之莫属。它对人产生的影响远远大于其它的一切。

这个故事围绕“爱的教育”展开叙述,讲述了一个意大利三年级小学生安利柯的一年学习生涯。安利柯与老师、同学们,甚至其他的陌生人,一次又一次展现了友爱的光芒,父爱、母爱的伟大,直至爱家,爱国,将一切人世间最真挚的“爱”写的淋漓尽致。这其中,还穿插着一个个具有特殊意义的 “每月故事 ”。故事中的小英雄们,用自己的力量诠释了“爱”的含义。这并不是普通的爱情,而是人性的善良与纯洁,表达了作者对纯真心灵的赞美与崇敬。

爱不需要干一些轰轰烈烈的大事,它就出现在生活的点点滴滴中。它可能只是无意中的一点帮助,可能整个事件只有仅仅几秒,但这就足够了。它足以显示出你洁白无瑕的心灵之美了。爱也是不分种族,不分性格的,只要有爱,大家自然心灵相通。

在《爱的教育》中,我更是体会到了爱的含义。善良的卡罗内保护弱小,勇敢的罗贝蒂舍己救人,佩尔伯尼老师呕心沥血教育学生……这不都是无私的爱吗?他们爱同学,爱孩子,用爱去对待身边的一切,这正是《爱的教育》所要告诉我们的。在我们生活中,也处处流露出爱的光芒:我们的爸爸妈妈爱我们,让我们过上幸福的生活,告诉我们许多道理;我们的老师也爱我们,天天不辞辛劳的教书育人,帮助我们打开学问的源泉;我们的长辈,朋友也尽可能的把爱带给大家……今天,我们被爱所包围,明天,我们就应该去真诚的爱所帮助你的每一个人。给予他们真诚的祝福,感谢他们对自己的关怀。此时,爱就成了一个助推器,推动人们向着美好的社会前进。

读了这本书,我发现:我对父母的爱还做得不够。有时,我会对他们说出不礼貌的话来,有时,也会向父母撒娇。我不敢保证我永远不会犯这种错误,但我会认真的想想:我能为父母做哪些?并做好自己的事,不拖累父母。

还记的我在开头写的那句话吗?“它对人产生的影响远远大于其它的一切。”现在,我们的教育有很多:对知识、行为等的教育已是再熟悉不过的了。而却常常忽视了爱的教育。读读这本书吧,他会让你懂得许多的!

爱的教育作文5

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品,是意大利著名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后,我知道了关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!

《爱的教育》采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和语言,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚强勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。

作者精心构造了一系列感人的情节,给我们讲诉了一个又一个感人至深的故事:《高尚行为》、《希望》、《大家讨厌傲慢》、《灾难》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事,但令我最感动的是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂,早上上学时,看见一个低年级的小学生离开母亲后,在街上奔跑时摔倒。这时,一辆马车冲他驶过来,罗贝蒂勇敢地跳过去,把那个小孩拖到一边。小孩得救了,罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级,还是个孩子,却毫不顾虑自己的安危,多么勇敢的罗贝蒂!

这个孩子多么的伟大啊!他舍己救人的精神让我肃然起敬。一个孩子他该要有多大的勇气才能抛下自己的生命安危,去救一个和自己毫无关系的人呢?何况他才是一个孩子。

中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

在生活中,不仅仅有对生活的爱,还有对父母的爱、对老师的敬重和终生不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重与帮助、对祖国的热爱……这些都是“爱”。我想:只要我们心中充满爱,对每一个需要爱的人给予爱,世界将会更美好、社会将会更加光明。

奉献,使我们心灵相通;爱,让世界不在孤单。我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰,让爱在每个人的心里传递,塑造一个充满爱的美好家园!

爱的教育作文6

从古至今一直有那样一群人不辞辛苦,默默付出,那就是我们的老师,他们陪伴着我们从孩童到少年,不断的教育着我们,给我们知识,道理,在中国这样一个历史丰富的教育大国。老师一直是一种神圣的存在。

韩愈曾说:“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也”是老师存在的价值。在伴随着教育不断的改革,创新,古代的“戒尺”连了我们的课堂,老师不在的处罚孩子,讲究平等的教育。但近日“戒尺”请走进我们的课堂,每个班级都配备一把戒尺,学生的行为如果违反了校纪班规老师所作的其他规定,老师可以用戒指对学生进行轻微的惩戒,一达到让学生改正的作用。

我认为这件事情有利也有弊,随着时代的发展老师在学生面前的地位越来越低,近年来国家的相关规定都是保护学生,老师可以惩罚学生,以至于如今的学生越来越放肆,因为他们知道我问他们做什么都不会受到实际性的惩罚,于是就更不顾及规章制度,适当的加入成绩可以改善学生的态度,让学生改良习惯,戒指本身就是一种威严的象征,可以让学生对学校对老师怀有一颗敬畏的心。

从另一方面上看,现在的孩子越来越娇贵,受不了一点苦,大多数家长心疼孩子,不想让孩子受到一点伤害,也有许多的报道,老师体罚孩子,家长找上学校,还有许多老师的惩罚是不恰当的,他们对孩子的成绩过于严重,以至于可能会影响孩子的身心健康,反而没能达到惩戒的效果,惩戒的量很难把握,有时过于生气的老师难免会下手变重,而这时又该怎么办。

所谓无规矩不成方圆,在古代时血糖有严格的规定,有合理的成绩,家中有家规,违反者必将受到惩罚,以防再犯,把规定变成一种威严,好怀有敬畏之心。而到了今天,家无家规,校训成了摆设,规定成一张纸,没有真正的作用,这个问题的原因应该知道我们去深思,“戒尺”进课堂是改变如今这种状态的一种方式,未尝不可尝试。

戒尺走进课堂是一种爱的教育,如今她还尚存不足,需要我们不断的改进,也许在未来还有更好的方法在等着我们,好让学生从心里怀有敬畏之心。

历史需要不断的更新,教育理念也需不断地更进,寻找合适的教育方法是我们每个人的责任,好了现在的学生从心态上得到改变。

爱的教育作文7

暑假里,我在大书柜里找到了一本《爱的教育》,作文 爱的教育。她的封面并不引人注意,但是内容却深深吸引了我。当读到《佛罗伦萨的少年抄写者》时,我在心里为自己的不良行为感到惭愧。

这个故事讲了一个名叫吉利欧的少年,他是铁路工人的孩子,家里并不富裕。父亲什么事情都可以对孩子宽容,但提起学习要求一向很严肃。爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉利欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长,由于吉利欧白天要上学,晚上又偷偷替爸爸抄信,疲惫不堪,学习也下降了,爸爸看吉利欧不爱学习对他非常失望。一天晚上,爸爸知道了真相,知道自己错怪了吉利欧,感到十分内疚。

读到这里,我的心中像打翻了五味瓶,顿时酸酸涩涩。我想内疚的不应该只有吉利欧的爸爸,还有我。和吉利欧相比,我的家庭条件比他好很多。要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”生活。可还是不好好学习。

记得一次,爸爸说要带我去玩,我活蹦乱跳高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时,妈妈叫我去写篇作文。

我皱着眉头心里还有一百个不情愿,还沉浸在刚才的快乐中的我嘟着嘴赌气地说:“我才不写。”

“每天只顾着玩,叫你玩高兴的不得了,叫你学习就不高兴。”妈妈十分生气。

一听妈妈骂我,我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样,就缓和了口气,语重心长地对我说:“孩子,妈妈并不是有意责备你,爱之深才会责之切,妈妈只想让你明白学习的重要性,培养认真专注的做事态度。”

我点了点头,用手背擦去眼泪,忽然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现,我坚定了信心骄傲的对妈妈说道,“我这就去写作文。”

读完这篇文章,我才知道自己的生活是多么幸福,吉利欧,一个12岁的`孩子便能承担起养家的重任,而我也是一个11岁的孩子,不要说养家,就连学习自觉也做不到,真是太不应该。从今往后,我一定要以吉利欧为榜样,向他学习,成为老师和父母心中的好孩子。加油!我相信我能做到!

爱的教育作文8

本身对于战争就有那么一点兴趣的我,在暑假里对于那个饱受后人批评的战争狂人--阿道夫希特勒作了一些粗略的研究。

在很多人的脑子里有着根深蒂固的一个认识,那就是希特勒是个十恶不赦的大坏蛋,是因为他才让整个世界陷入战争的泥潭。这当然没有错,的确,二战是希特勒一手挑起的,这并没有错。但是,没有人愿意陷入任何一场武装冲突。希特勒也好,美国人,英国人,法国人等等世界上任何一个国家都不愿意进行战斗。然后,又有许多人会说,可希特勒他是个疯子,他就是那么做了。没错,我承认他也的确是个疯子。但这一切,并不能完全怪罪他,因为他的生活中却了一样东西,他缺少爱。所以,他会屠杀犹太人;所以,他会毫无人性,读后感《《爱的教育》读后感-希特勒希望成为是一名画家》。因为,他缺少爱。

和我们一样,希特勒有着自己的理想,他想当一名画家。可惜,生不逢时,他经历了一战,那时的他是一名纯正的军人,军人只有服从。可是,当一战结束,种种不公平的条约使得德国人民的生活并不好。当美国人在大西洋的那一端造冰箱的时候,德国人还在为温饱而努力奋斗着。因为,他没有感受到这个世界应有的爱,他看到的只是为了利益而想着不断压榨战败国的那些列强。因为,他们的胜利者。他们不会来同情、关心、帮助失败者。就像这个社会不会有人去帮助弱者一样。然后,希特勒疯了。在一个合适的时机,他成立了对世界历史进程具有重要转折点的政党。积极扩军备战,想着实现德意志利益最大化。因为,他缺少爱。在他心中,要想让德意志真正获得发展,不是靠别人的帮助,而是实现自己的称霸。希特勒有罪,而且是罪无可赦,可他希望自己成为一名画家。他希望自己是在山水之间手提画笔,而不是在国会大厦的阳台上高举手臂行纳粹礼。

缺少爱,世界依然会陷入混乱。人类的进步很大程度上是因为有爱。倘若有一天,当一个国家,一个种族,一个世界不知爱为何物是,恐怕人人都会是希特勒。

我们不会怪自己,因为我们原来只想成为一名画家。

爱的教育作文9

《爱的教育——中国孩子情感日记》这本书是妈妈送我的“六一”节礼物。书中收录的都是中小学生获奖作品,每次读这本书,我都会倍受感动。

冰心奶奶说过:“有了爱,就有了一切。”爱是人类最伟大的情感。虽然这些文章讲述的故事都很平常,但是平凡中却能见真情。

这本书中的每一篇日记都感人肺腑,语言细腻流畅,我来为大家介绍一篇我印象最深的吧。

《我是您的女儿》,是一个六年级同学写的日记。讲述了一个尊老爱老的故事,一个不是亲人胜似亲人的故事,一个让人流泪的故事。这个故事发生在敬老院中,一位九十三岁的老奶奶无儿无女,孤独一生。一位六十多岁的老人虽然和老奶奶非亲非故,却无怨无悔坚持照顾她十多年。有时,老奶奶一吃东西就吐,大小便失禁,老人每天不厌其烦地服侍她。这样精心的照顾体贴,抚慰了老奶奶,也感动了我们读者。这使我不禁想到,我的老太太也有九十多岁了,如今也住在敬老院里。她理应得到儿孙们的照顾,幸福地安度晚年。尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我一定要将这种美德继承下去。

还有一篇《爸爸为我削小棒》也感人至深。文章讲述了一位父亲患上了可怕的白血病,但他不忘关心自己儿子的学习。在儿子即将升入小学时,这位父亲用他颤抖的双手,用香樟树枝磨出了100根小棒,作为数学课上的用具。但这位可怜的父亲却在五天之后就永远地离开了儿子。表达了父亲对儿子深切厚重的父爱。天底下最令人难忘的就是这种父子连心的亲情,它会伴随我们的一生。

这本书中的日记内容丰富,情感真挚,字字真诚,篇篇动人,流露出真爱之美。读这本书,可以接受爱的教育,培养和树立高尚情操。一个人不仅要德智体全面发展,更要有健康高尚的情感素质。我们应该将“爱”看成是一个自然、高尚、美好的字眼,只要这个世界还有人类存在,这个世界就会有爱,到处充满了真情。

读了这本书,我认识到要知恩图报,尊老爱幼,诚实守信。我想化成一缕清风,抚平爸爸额上的皱纹;我想变成一阵细雨,滋润妈妈粗糙的双手;我想化成一道阳光,温暖所有爱我的人的心灵。

爱的教育作文10

从小到大,总感觉爸爸不太爱我,可妈妈常对我说:“爸爸很爱你,但他的爱藏在心里。”年幼的我一直不懂妈妈说这句话的意思。

今天,我读了《爱的教育》这本书,其中《少年笔耕》的故事深深地打动了我。故事的主人公叫叙利亚,今年十二岁,上五年级。我从故事中读到了叙利亚的爸爸对他深深的爱,才明白了我的爸爸对我浓浓的爱。

爸爸的爱是一份责任。叙利亚的爸爸是铁路雇员,收入不是很高,再加上叙利亚有好几个兄弟姐妹,所以家中的生活很清苦。爸爸为了让一家人过得更好,除了白天在铁路工作,晚上又找了一份帮人抄写文字的工作,每天都要写到深夜才睡觉,哪怕把眼睛写坏了,把身体写坏了,他也不在乎,他担起了家庭所有的重担。由此我想到了我的爸爸,爸爸在政府工作,承担了很多任务,常常白天在外奔波,晚上还要写文章到深夜。尽管已经很辛苦,但是爸爸还努力经营着两家店铺,一家是饭店,一家是移动营业厅。爸爸这么做一定是想让我和妈妈过得更好,这么多的工作常常忙得他焦头烂额,难怪爸爸没有时间陪我。

爸爸的爱是一种严格。叙利亚的父亲对叙利亚百依百顺,唯独学校的功课,却毫不放松地督促他用功。当叙利亚因为晚上偷偷帮助爸爸抄写文字而影响了学习时,爸爸非常生气,甚至不愿意理他了,爸爸之所以对他这样,就是想让儿子学习好起来。现在想想,爸爸常常严厉地责骂我,不也是希望我能变得更优秀吗?记得有一次,妈妈不在家,爸爸辅导我写作文,我改了好多遍,可爸爸还是不满意,尽管已经很晚了,他仍然坚持让我重新修改,我当时恨透了他,嘴里还嘟哝着不太好听的话,被爸爸痛骂了一顿。现在想想,爸爸当时该多伤心啊!

爸爸的爱是一丝温暖。当叙利亚的爸爸明白了叙利亚所有的变化都是因为帮他抄文字而导致的,爸爸自责得泪流满面,吻他,抱着他睡觉,一直到天亮。记得在我十岁生日的时候,爸爸悄悄给我买回了我梦寐以求的玩具飞机,可以飞上天的那种,我当时觉得爸爸真细心,真好!

《爱的教育》让我明白了爸爸的爱,让我更爱我的爸爸!

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