教育笔记-我和小标记交朋友

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在幼儿园里,在幼儿的美工袋上、茶杯橱里、毛巾架上,随处都可以看到小标记。小标记是用来帮助不识字的小朋友认识自己的美工袋、小茶杯和小毛巾的。小班幼儿刚入园,我们就利用这些可爱的小标记来帮助他们认识各自的物品。社会活动“我的标记朋友”,通过“和标记图做好朋友”“引导幼儿了解标记图的作用”“实践操作活动”和“游戏‘看谁找的快’”等,帮助幼儿认识并记住了自己的标记,懂得了标记图的用处,并逐渐养成他们良好的`卫生习惯。

教育笔记-我和小标记交朋友

一个星期下来,小朋友都能根据自己的小标记自由地取放小茶杯、小毛巾等。小标记成了孩子们每天不可或缺的好朋友。

而每天的排队出操是一件令人头疼的事。为了让孩子出操更有秩序更规范,我们把他们的排队固定下来,以形成良好的一日常规。可是几天下来,小朋友总是记不住排在谁的后面。仔细想想也确实难为了孩子。他们刚刚进入一个陌生的环境,刚刚认识班上的老师,又要他们认识同伴,太过分了。于是就想到了标记朋友,在孩子们排队的教室里、操场上,我们给他们贴上了相应的标记。在教室里排队,只要找到自己的标记朋友,站到标记的地方就成了;出操的地方也同样如此,小朋友分散活动结束后,只要找到自己的小标记,把它踩在脚下,队伍就自然而然排好了。这样一来,根本用不着老师将小朋友东拉西扯,告诉小朋友你排在谁的后面,你排在谁的前面,真是既省力又方便,小朋友对这样的排队也感兴趣。总之,是小标记帮助我们解决了排队难的问题。小标记真是我们孩子的好朋友。

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