新生开学典礼校长讲话(15篇)
新生开学典礼校长讲话1
我代表全体师生员工和广大南开校友，向来自全国各地和70多个国家和地区的同学们，表示热烈的欢迎！
同学们已经经历过n多次开学典礼，可是大家有没有想过，这n+1次开学典礼有什么不同？
我想，对于本科新生来说，这次开学典礼开启的是“成年之学”，你们要承担起成年人对自己、对同学、对他人、对家庭、对团体、对国家和社会的责任，自觉主动地进行学习；对研究生新生来说，这次开学是开启了“创新之学”，你们将担起“创新驱动发展”的更大责任。同学们，学习是你们的主业，你们是学习的主体，怎样才能完成好这个主业？为什么学习？学习什么？怎么进行南开式的学习？应是各位不断思考的问题。
这里，我想给同学们提五条学习建议：
第一，要学习立志修身。南开是一所有志气，讲修养的学校。同学们有一位学长，他在整整80年前进入南开大学。在抗日战场中，他立下报国之志，孜孜60余年如一日，他基于对中国黄土的研究解释了250多万年来地球气候变化的历史，对中国和世界的环境科学做出了重大的创新贡献，被授予国家最高科学技术奖和被誉为“世界环境诺贝尔奖”的“泰勒奖”。他就是刘东生先生。他的夫人胡长康先生也是大家的学长，是我国古脊椎动物和古人类研究的开拓者之一。刘东生和胡长康先生何以能在极其艰难的条件下坚持勤奋创新呢？凭的就是南开人的为公之志。你们这一代大学生处在建设中国特色社会主义强国的新时代，要笃定强国大志，承担时代重任。倘无大志，营营苟苟，学习就没有了方向和动力，因而立振兴中华的为公之志，是南开学习之首要。
南开人不仅要有雄心大志，而且要从仪容举止做起，从最基本的生活起居做起，外修于行，内修于心，滋养不骄不躁、庄敬自强的精神气色。
第二，要学习理论实践。南开同学要爱读书、多读书，尤其要在基本概念、基本原理、基本方法上下功夫，厚植学术根基。要穷究学理，不被分数所障目；要触类旁通，不被专业学科所束缚。更要学习动手实践，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。同学们要勇于深入中国大地的生活实际，在改革开放的壮阔事业中“躬行”实践以达于“真知”和创造“新知”。要在学习科学和人文知识的过程中，培养科学和人文精神，要通过“学会”达到“会学”而且“能做”，成为知行合一的南开人。
第三，要学习强健身心。南开同学要学会锻炼身体，学会调适心态，不惧怕竞争压力和挫折失败，能吃苦耐劳，能战胜自我之懒惰、怠懈和放任，以坚强的毅力和平和的心态面对人生中的种种挑战，为人民健康服务五十年。
第四，要学习审美创美。南开同学要追求仪态美、行为美、心灵美。要学习如何发现和创造学术之美，生活之美，学习如何保护自然与生态之美，要以刻苦学习为美，以知行合一为美，以谦和团结为美，以勤俭节约为美，以诚实守信为美，以遵纪守法为美，以健康平和为美，以克己奉公为美。南开人不仅要各美其美，而且要美人之美，为人民创造美。
第五，要学习交流合作。不得不遗憾的指出，交流合作对许多同学来说是致命的“短板”。交流合作是成功的必由之路，它需要表达说服和倾听接纳的能力，更需要识人之长和知己之短的能力，最需要的是能放下小我的.大公胸怀。同学们要学会在尊重差异、包容多样中求共识，做高情商、善合作的南开人。
同学们，以上所讲德、智、体、美、群之五端，亦可概括为“立公增能”四个字。大家都希望快一些发展起来，但我们要记住，“速度”是有方向的矢量，“方向”甚至比速率更重要。“立公”就是坚定我们为公的学习方向、人生方向，“增能”就是增进学习发展的动力。希望同学们以“立公增能”为纲，在学习中历练“公能日新”的修为。
同学们，在这个庄严的场合，我代表南开全体教职员工，向大家郑重承诺：
一、我们要恪守师德，诚信为人、严谨治学、关爱学生、严格要求，为同学们全面发展助力；
二、我们要扎实工作，努力改进教学、科研和管理服务，为同学们自主发展搭台；
三、我们要以身作则，和同学们一道践行社会主义核心价值观，为同学们实现自身价值引路。
同学们，“允公允能，日新月异”是南开之魂。80年前进入大学的刘东生先生回顾他的一生时曾说：“允公允能，就是教我如何做人，如何服务社会，这是我做人的准则；而日新月异，这是我工作的准则，要不断地创新，不断地进步。”“南开校训在这两方面都使南开学子受到深刻教育，是最浓缩的南开精神”。现在，请同学们起立，跟着我颂读校训：允公允能 日新月异。
让我们共同心记之，深思之，力行之！
新生开学典礼校长讲话2
亲爱的同学们：
金秋九月，你们带着对未来的美好憧憬，走进了风景如画的卫津路校园，成为了新的“天大人”。在此，我代表全校师生员工和遍布世界各地的校友向你们表示热烈的欢迎！向辛勤培养你们的父母和中学老师们表达敬意，同时感谢大家对天津大学的选择与信任！
就在2个多月前，教育部审议通过了《天津大学章程》。章程以“大学宪法”的形式进一步明确了“天津大学的前身北洋大学是我国近代高等教育史上建校最早的高等学府”，突显了“兴学强国”的办学宗旨，进一步确立了“培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才”的人才培养理念。这是天大的办学治校理念，也是师长们对你们的期望。
同学们，今年是甲午年。120年前发生的一切改变了我国近代史，黄海上的隆隆炮声震醒了中华民族。而你们身处的这所大学，正是诞生于中华民族危急存亡之际，为“兴学强国”而创办，并开创了中国近代高等教育之先河。正如北洋大学的创始人盛宣怀所说：“自强首在储才，储才必先兴学”。创作于1935年的天津大学校歌歌词中写道：“悠长称历史，建设为同胞，不从纸上逞空谈，要实地把中华改造。”正是秉承和发扬了这种光荣传统，一代代天大人以国家、民族为重，踏实敬业、勤勉务实，在中国的各个历史时期贡献自己的力量，为国家的现代化进程做出了许多不可磨灭的贡献，从这座校园里走出了众多改变了中国历史轨迹的杰出人物。中国第一台飞机发动机、第一个水工实验所、第一台回旋加速器等，都出自天大学子之手。革命先驱张太雷，著名诗人徐志摩，“两弹一星”功臣吴自良等，都曾在这里秉烛夜读；著名法学家赵天麟、桥梁专家茅以升、化工专家侯德榜等知名学者都曾在此执鞭任教。
119年来，饱含家国情怀的天大人秉承“实事求是”的校训开创了中国一项又一项第一。如今，你们作为最年轻的天大人将开始细细体味，并将“实事求是”“严谨治学”“爱国奉献”的传统融入基因。从现在起，你们将要开始学习怎样成为一名真正的“天大人”。
我们天大人，都有着振兴中华的理想。正如李曙森老校长曾寄语天大学子：“把国家和人民的.命运放在头等的位置上，做一个有志气、有抱负的青年。”也许有些同学会想，我上大学就是将来找个好工作，过上好生活。但是历史告诉我们，个人的前途取决于国家的前途，个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。你们是当代青年的佼佼者，也最年轻的天大人，希望你们加入到百年天大历久弥新的事业中，跻身于国家民族精英的行列，去追寻师长学长们的足迹，去成就属于你们自己、也属于这个民族和时代的梦想与卓越！
我们天大人，都有着脚踏实地的品格。中学时代，你们可能会把大学憧憬为美轮美奂的“象牙塔”。但是真正的大学生活开始后，你们会发现许多生活中的不如意，加上学习的困难，竞争的压力，你们可能会苦不堪言，有些同学可能试图去寻找捷径。但是请大家认真想一想，我们都是为一所好大学而来，什么是好大学？好大学就意味着更高的标准、更严的要求、更艰苦的学习、更严酷的考验。抗日战争时期，我们的学长们在陕西七星寺极度艰苦的条件下依然灯火长明、刻苦学习，留下了“七星灯火”的美谈。今天，我们生在这样一个伟大的时代，更应该脚踏实地的奋斗，并在这个过程中创造和实现自己的人生价值，享受生活的乐趣和成功的幸福。
我们天大人，都有着开放包容的胸怀。在现代社会，电影里那种孤胆英雄拯救世界的奇迹是很难发生的。很多同学是第一次离开家乡，远离父母开始人生经历中第一次集体生活，你们要从与周围同学的简单协作开始，学会并善于与人合作，“学贵得师，亦贵得友”。当你毕业的时候，再次回想大学生活，你一定会发现，对于很多功课难点的消化理解不是在课堂上完成的，而是在宿舍或者在食堂里与同学们的讨论中实现的。当你毕业5年、XX年甚至更长的时间，再次回忆起大学时光，最美好的记忆或是班级组织的某次活动，或是同宿舍的一次卧谈甚至是为了一个实验、一篇论文面红耳赤的争吵。在未来的几年里，你将会发现，你越开放包容，合作越顺利、见识越广、朋友越多，你会愈发地在各方面如鱼得水，这将是你未来成功的重要基础！
同学们，我们的国家正处在大发展、大变革的时代。当前京津冀一体化战略已上升为国家战略，天津大学新校区建设也正在如火如荼地进行。明年，你们将和许多同学、老师一起入驻北洋园校区，在美丽的新校区学习生活；未来几年，你们也将和学校、和未来中国发展最快的区域一同成长。作为最年轻、最具活力的天大人，请时刻铭记“兴学强国”这一使命，珍惜大学时光的每天、每时、每分，勤奋刻苦、成才报国；请时刻铭记“家国情怀”这一中国传统知识分子“修身、齐家、治国、平天下”的抱负、胸怀与责任，从新的起点出发开始新的人生征程，勇于担当、全面发展，成为不负国家和时代期望的优秀天大人！
再过三天，就是中秋佳节，我在此祝福全体天大人和你们的家人节日快乐！谢谢大家！
新生开学典礼校长讲话3
各位新同学：
今天，我们在这里隆重举行XX级本科生、研究生开学典礼。4230名新同学的到来，使我们这座古朴典雅的校园，焕发出更加充沛的青春激情与活力。在这个充满喜悦和希望的时刻，请允许我代表全校两万余名师生员工，对新同学们的到来表示热烈的祝贺和欢迎！对辛勤养育你们的家长以及培养和关心你们的老师、朋友们表示崇高的致意！
同学们！你们将要学习和生活的校园，诞生于19xx年。当时的中国社会积贫积弱，在开放进取的晋商文化与现代欧美文明的交汇下，一代代农大人秉承“崇学事农，艰苦兴校”的办学精神，建立起了我国高等农业教育的一方重镇，滋润了农民的进步、农业的发展和农村的繁荣。我校从1943年开始招收本科生，1958年招收硕士研究生，1998年招收博士研究生，培养了近8万名各类人才，其中有一大批革命家、政治家、科学家，为山西乃至全国的经济社会发展做出了重要贡献。
在座的新同学，都是中学的佼佼者。今年我们在山西省录取的文科生最低分，要比二本线高出14分；理科生最低分，也要比二本线高出4分。同学们在中学阶段勤奋学习，奋勇争先，在激烈的竞争中脱颖而出，终于进入了自己理想的大学。如今，这么多优秀学子汇聚在一起，为大家的相互学习提供了绝好的机会，每个人都面临着新的挑战，只有继续刻苦钻研，才能取得更加优异的成绩。大学与中学有什么本质的区别，我想引用《中庸》中的一句话：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。这说的是探求学问的几个层次，几个阶段。大学的学习超越了中学，这种超越，首先就在博学上。如果要博学，文科生就要主动上图书馆，农大的图书馆藏书有近百万册；理科生就要主动走进实验室，走向田野，去辨识自然万物。大学学习的关键在自学。看书容易，听课也容易，但在这个过程中能不能看出问题，能不能提出自己的思想，就显得尤其重要。所以，我希望大家以批判的思维去看书，去辩论，真理越辩越明。我们大力提倡同学们充分利用一切机会去实践。因为知识是学来的，能力是练来的，提高能力只能靠实践。学校有大量的实验室，有不少的试验基地，校园文化活动和社会实践活动丰富多彩，同学们要充分利用，提高对理论知识的运用能力，陶冶情操，健全体魄，促进自己全面发展。
今年的新同学，来自全国31个省市自治区，每个人的家庭、经历和学习都不相同，同学之间不可能没有摩擦，老师也不是完人，他们身上也有或多或少的不足，也有处事不妥的时候，同学们要善意地批评指出。孟子说过，“君子莫大乎与人为善”。待人处世的哲学，莫过于与人为善。同学的情谊是世上最纯洁的情谊之一，是终身受益的一种宝贵财富。大家从天南地北、五湖四海聚在山西农业大学，是一种缘分，40多人聚在一个班更是一种缘分，4个人、6个人、8个人聚在一个宿舍尤其难得。我们应该特别关心和帮助那些学习或生活有困难的同学。这些同学暂时可能在经济、学业或生活上是弱者，但他们都是校园大家庭中平等的成员，他们同样具有不可限量的未来。
树木的成长需要阳光雨露，人要成才也需要一个良好的环境。当代著名教育家涂又光教授提出一个有趣的“泡菜”理论：无论坛子中泡的是白菜还是萝卜，最后的味道，都取决于泡菜水的味道。这告诉我们，大学的文化氛围决定着学生的素质。我们的学校不在大城市，而在太谷乡村，在对外交流上受到了一定的局限。但也要看到，大城市诱惑多，易使人变得浮躁，不能专心求学。我们的这座校园，古朴典雅，宁静清幽，既有清代留存下来的建筑“崇圣楼”，又有上世纪20年代建造的“嘉桂科学楼”、“亭兰图书馆”，还有几十座30年代建造的别墅式小楼，50年代建造的俄罗斯风格的教学主楼，60年代建造的畜牧楼，70年代建造的理化楼，以及改革开放以来建造的一大批教学楼、图书馆、学生餐厅。校园里有300多种类的树木，50多种类的鸟兽，处处是绿地，遍地是鲜花，万物和谐生长。希望每个新同学在这样良好的学习生活环境中，既来之则安之，静下心来，谋划未来，逐步让自己的.内心和谐起来，让自己与同学和谐起来，让自己与整个校园和谐起来。
“四年四度丁香开，一生一世农大人”。前几天招办的同志告诉我，我们录取的山西省第二批本科生，文史类、理工类都是100%第一志愿报考我校，其他类别、其他省份的考生，95%以上也都是第一志愿报考我校。这说明，在农大读书是同学们的第一选择。从今天开始，山西农业大学就成了你们的母校，这辈子也不会改变，她会伴随着每个人走完一生。维护母校的形象就是维护自己的形象，为母校增光添彩就是为自己增光添彩。希望新同学们在老师、学长们的关爱下，慢慢培养对母校的认同感、亲情感、自豪感，把自己当作学校大家庭的一分子，用奋斗来证明自己的选择是无悔的。
同学们，前些天网络上发布了一份读书的调查结果，青年作家郭敬明是九零后学生群体最喜欢的偶像作家。他曾经说过一句话：“青春是一滩水，无论是摊开还是紧握，都无法从指缝中淌过单薄的年华。”是的，青春是最宝贵，但却最无法把握，最容易流逝的。我们只有用不懈的努力去耕耘自己青春的沃土，用辛勤的汗水去浇灌自己初生的萌芽，才会像保尔柯察金所说的那样：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”。
再次祝愿大家身体健康，学习进步，生活愉快！
新生开学典礼校长讲话4
各位教官、老师们、同学们：
在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们在这里隆重举行20xx级新生开学暨军训动员大会。我代表学校和全体师生，向前来指导军训的各位教官表示崇高的敬意！向辛勤工作的班主任及老师们表示衷心的感谢！向入学报到参加军训的同学们表示热烈的欢迎！
每年的这一季节都是我校送往迎来的美好时刻。20xx年我们送走了1800多名毕业生，他们决胜高考，创新记录，取得了骄人的成绩。从办学规模上看，按理工、文史两大类计，忻州一中参考人数共计1792人，占全省参考人数（341642人）的0.52%。从学校的办学质量上看，二本B类以上达线人数为1729人，达线率96.48%，占全省二本B类以上达线总人数（97863人）的1.77%；重点达线数为1196人，占到学校二本B类以上达线数的69.17%，占全省重点线总达线人数（34128人）的3.5%；600分以上人数为218人，占全省理工类600分以上总人数（4880人）的4.47%。以岁岁有增长，年年有突破，届届有亮点的不凡成绩，向全市人民交上了满意的答卷。
优异成绩的取得，靠的是全体忻中人追求卓越，担当责任的精神。我们每一个人都为此而感到骄傲和自豪。今天，我们又迎来了20xx多名新同学，我期待你们的成长进步，成人成才。
从今天开始为期两周的入学教育和军训，是同学们高中生活的开始。在这次活动中，同学们将接受军事化的管理与训练，这不仅是一次体能的检验，更是一次意志力的磨练。希望你们通过军训，增强国防观念，培养坚定顽强的意志，吃苦耐劳的作风，克难攻坚的意识，坚韧执著的品质，合作共赢的团队精神并最终把军人这种勇于拼搏、积极进取的精神带到今后的学习生活中去；同时通过入学教育，培养良好的生活习惯和学习习惯，适应集体生活，做好生涯规划，迎接新的挑战，为今后的忻中生活和学习奠定坚实的基础。为此，我对同学强调以下四点：
一、勤奋努力，不断进步。同学们带着父母老师的期望，带着自己的远大理想踏入了忻州一中的大门，但是大家应当明白，理想必须通过自身的艰苦努力才能变成现实，而艰苦努力的过程则需要意志、毅力和恒心去支撑。在你们的求学生涯中，学校、家庭和社会仅仅是你们成长进步的外在条件；个人努力与否，努力程度怎样，才是你们学业进步的关键性决定因素。在忻州一中就读，回避不了这样一个客观的事实，那就是只有那些三年如一日，诚实做人，用心求知，在校园里留下坚实的脚印，在教室中洒下求知汗水的同学，才能得到理想的回报。
升入高中，意味着新的更加激烈的竞争的开始。同学们入学成绩的高低只能说明过去，而不能决定未来。每年的高考数据都反复证明了这一点：
数据一： 20xx高考，中考入学成绩进入我校前50名的同学，虽然全部达线，但有1人未达重点线。而在这前50名佼佼者中，只有10名同学成绩进入高考前50名。高考成绩前50名中，有6名同学入学成绩在1000名以后。入学成绩倒数50名的同学高考17人达线，其中5人达重点线。这一组的数据对比表明，入学成绩高的同学，不应该把入学时的高分当成骄傲自满的资本，更不应该因此而沾沾自喜，放松努力，因为学习如逆水行舟，不进则退；入学成绩低的同学，也不应该把低成绩当作包袱，更不应该因此而自暴自弃，放弃努力。事实告诉我们，只要努力就会不断进步，坚持坚守就会走向成功。
数据二：20xx年高考中取得670分，获得高考全市第一名的440班郝俞植同学入学名次是177名；444班的郭荣峰同学入学成绩567分，当时的全市中考排名是4870名，全校排名1810名，高考取得623分的高分，高考成绩全校排名为65名，被“985”重点大学西北工大录取；423班赵士杰同学，入学成绩478分，而当年全市排名为15283名，入学成绩是全校倒数第10名的学生，而高考取得了527分的好成绩，超二本线65分，被华北水利水电大学录取；更为突出的是451班的张晋通同学，389分的中考成绩，最后通过艺考被四川大学传媒学院录取。这一组的数据，虽然是个例，但任何个例和偶然中都包含着共性和必然。因为成功不是属于所谓一时的“聪明人”，而是属于那些坚持不懈不断进步的人。智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。好好学，没有一个学不好的'；不好好学，没有一个学好的，道理就这么简单。
高分不是资本，低分不是包袱，进步大于成绩，态度决定高度，大家都要从零开始，站在新的起跑线上，脚踏实地，奋勇争先。高中三年，是你们实现人生理想的重要时期，也是大家恒心毅力的较量过程。军训这一课，就是为同学们磨砺意志铸就恒心搭建的一个平台。通过军训我们要学习解放军官兵英勇顽强、吃苦耐劳、不怕困难、勇于胜利的精神，从而为实现自己的理想提供不竭的动力。
第二，严格自律，规范行为。同学们选择了忻州一中，相信你已将求学的目标定位在三年后考取名牌大学上。但是，高考录取是要靠成绩说话的，而优异成绩的取得，是以良好的行为习惯和学习习惯为基础的。好习惯的培养过程，也是克服不良习惯的过程。然而，在这一过程中，单凭自觉往往是做不到的，它需要外部环境的影响和集体纪律的强制与约束。当你进入忻州一中这个大集体中，就要自觉地去适应它，并在适应的过程中学会放弃和选择，放弃那些无法融入这个集体环境的不良习惯。忻州一中作为一个集体，我们的管理原则是“家庭有差异，学生无特权”。你想在这个集体中自由自在地学习与生活，首先应当了解学校的校规，要知道哪些是可为的，哪些是不可为的，这样才能逐步适应集体生活。自由就是做法律所允许的事情的权力（孟德斯鸠），在一个集体中，不存在无限制的自由，失去纪律的自由是一种堕落。纪律是自由的第一条件（黑格尔）。道德是自由的保卫者（斯米茨）。学校的一切规章制度，都是为了给大家创设一个良好的学习生活环境，并为同学们的进步与发展提供切实的保障。
通过军训，我们一定要学习解放军官兵那种纪律严明、行为规范、一切行动听指挥的良好作风，树立集体主义观念，主动融入集体，为将来适应社会打好基础。希望三年以后，从忻州一中走出去的每个人都是立体的、健全的人。
第三，养志成才，担当责任。高中阶段是同学们由未成年人向成年人跨越的重要阶段。我校每年的毕业典礼上都要举行18岁成人宣誓仪式。在这一阶段中，学校的培养目标、家人的期盼和个人的人生目标都应当定位于“成人成才”这四个字上。成人，则意味着对国家、对社会、对他人承担一份责任；成才则意味着对国家、对社会、对他人要做出一份贡献。做人要担当责任，做事要利人利已，这一切要从小事做起，要从现在做起。从现在开始，你就要从孝敬父母，尊敬师长，尊敬教官做起，从弯腰捡起一片废纸做起，这样你便发现，举手之劳，我们能做好的事情有许多。从现在开始，我们从学习中的每一个具体知识点的落实做起。小事做好了，才能成就大事。大家一定要明白：做人不担当责任，就失去了人格，当学生不好好学习便是最大的错误。忻中精神的核心内容就是 “开拓进取，科学求真，追求卓越，担当责任”，这一精神体现了“成人成才”的基本要求。希望大家在践行忻中精神的过程中去完善自己，成就自己。
希望高一的全体师生用心去领悟“勤、慎、敏、爱”的校训，并以实际行动去拓展和丰富其内涵。良好的开端是成功的一半，但良好的开端不仅仅是指外部环境，更为重要的是内心世界。只要我们诚实做人，用心做事，先做人再读书，边做人边读书，我们就会不断进步，走向成功。
第四、赢在起点，成就未来。方向和目标问题对同学们高中三年学习生活和今后一生至关重要。正确的方向、崇高的目标是推动社会进步的重要动力，也是人们知难而进、走向成功的重要精神支柱。古往今来，凡是有作为的人，无不具有坚定正确的方向和崇高的目标，而且大多立志于年轻之时，追求于一生之中。从今以后，“我将以什么样的姿态、什么样的面貌、什么样的形象成长于忻中，三年以后，我将交一份什么样的毕业答卷？”希望同学们要认真思考这个问题，要用自己的实际行动去解答、去论证、去完成。我想告诉同学们的是，三年的学习生活怎么度过，最终会有什么结果，不要问忻州一中会给你什么，而要问你自己能从忻州一中得到什么。
从今天起，同学们就已经成为一名高中生了。高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程，这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中教学方法和管理方法不同。高中阶段更强调学生学习、生活的自主性和主动性。三是从初中到高中是一个从量变到质变的过程，高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增强的“五增”趋势，而高一又是各学科难点最集中的年级，所以对大多数学生来说，初三到高三不是个“坡”，而是个“坎”，必需要“跳”才能完成这个质变的过程。
所以，我希望同学们能在思想、心理上、行动上做好一切准备，完成初中到高中的过渡，迎接高中的挑战。可以说，你做好了准备，你就是有备而战，定能战无不胜;反之，你将在新的环境、新的学段败下阵来。抓住高一，赢在起点；重视高一，成就高考；坚持坚守，圆梦人生。希望同学们能够顺利完成这一蜕变。
希望承训的各位教官严格要求，科学训练；希望同学们尊敬教官，服从命令。全校要上下联动，积极配合，在确保安全的前提下搞好这次军训。
我们共同期待着20xx多名新同学，不断走向新的辉煌，起好步，开好局，在忻中校园时时有收获，天天有进步！
预祝20xx级新生军训圆满成功！
祝同学们在忻州一中学业进步，健康成长！
谢谢大家！
新生开学典礼校长讲话5
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
新的学期开始了，我们又站在了一个新的起点上，有了新的目标和任务，也开始孕育着新的梦想。在此我祝大家百尺竿头，更进一步！
在过去的一个学年里，我校的教育教学工作取得了可喜的成绩：全体同学文明素养进一步提升，班集体建设卓有成效，学习氛围更加浓厚，班级纪律明显好转……但是成绩终究属于过去，站在新的起跑线上，我们应该着重思考如何迈好新学年的第一步，如何把握好现在和未来。为此，我们要不断挑战自我，完善自我，相信自我，以更加积极的心态，更加昂扬的斗志，克服前进途中的一切艰难险阻，团结勤奋，尊师守纪，向着理想的彼岸扬帆远行！
“春种一粒粟，秋收万颗籽”，同学们，学生时代是人生的关键时期，我们能否成为英才，或是碌碌无为，就取决于今天的努力与奋斗。特别是在今天这样一个竞争激烈的社会里，仅凭一点成绩、光靠自己的才能还远远不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有健康的人生和光明的前途。因此，我们要时时处处严格要求自己，自尊自爱，注重仪表，和谐文雅，勤劳俭朴。前进的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不断的超越自我，使自己永远立于不败之地！
为此，在新学期开始之际，我向同学们提一些要求：
一、注重仪容、仪表，塑造良好的自我形象
大家要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，对于那些不注意仪容、仪表的，向如男生留长发、女生戴手饰（特别女生戴耳钉）、男女生敞衣服、染黄发、留长指甲、穿奇装异服等严重损害中学生形象的`行为，各班要进行清理，并督促学生改正，学校从下周日起进行检查，对于仪容、仪表不符要求的，除了登记扣分以外，还要对本人严肃处理。
二、遵守校规校纪，争做文明中学生
俗话说：“无规矩，不成方圆”，这个规矩就是纪律，我们知道良好的纪律是学好科学文化知识的保障，为此，我们对于那些迟到、早退、旷课、逃课；上课睡觉、玩手机、看小说、在教学区打篮球、损坏公物、说脏话、抽烟、喝酒、把手机带进学校、打口哨等行为要坚决杜绝，如有出现必定严肃处理。
三、学会宽容，构建和谐的人际关系
同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同学、不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会青年来打与其发生矛盾的同学。
今后此类事件一经发现，学校将严肃处理，情节严重的学校将移交司法部门处理，同时上报教育行政部门。
四、珍爱生命，注意安全，杜绝不必要的伤害
生命是无价的，因为它属于我们只有一次，为此我们一定要珍爱生命，注意安全，杜绝不必要的伤害，我们绝不能拿生命当儿戏，那些容易造成意外伤害的事情，我们坚决不做，如：不在梯道追逐打闹，不攀爬楼梯扶手，上下楼梯不奔跑，大课间活动、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入场、退场。不乘坐非法营运车辆，上放学不骑摩托车和电动自行车，严格遵守交通规则，不携带管制刀具、木棍、锁链、火种等校园违禁品入校，不到无安全保障措施的游泳场地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戏水。
五、自尊自重，爱惜名誉
在现实生活中，我们许多同学不拿名誉当回事、肆意践踏，如：早恋、勾肩搭背、男女生交往过于亲密、频繁，甚至一些女生与社会青年人员来往，令人担心，女生的矜持、端庄荡然无存，普希金说过：“爱惜衣服，要从新的时候做起，爱惜名誉，要从小时候做起”。
六、塑造健康人格，过积极向上的生活
科学家经过研究表明，我国青少年心理发育普遍滞后于生理发育，青春期情绪、与来自各方面的压力交织在一起，使他们产生诸多心理障碍、沟通障碍和不健康的思想情绪，不仅严重影响学习和身心健康，也加剧了学生同家庭和社会成员的矛盾；处在生理和心智发育过程中的他们，缺乏驾驭复杂事物和自我情绪的能力，很难自觉抵御错误思想和消极腐败现象的侵蚀，导致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行为失范；部分青少年厌学愤世，长期沉迷于网络游戏，孤僻自闭，心态扭曲，行为逆反，甚至产生对家庭和社会的极端行为。
令人堪忧，介于此同学们要树立远大理想，培养积极乐观、健康向上、自律进取、关爱他人的良好品格，塑造博文约礼、谦和严谨、坦诚豁达、典雅端正的良好气质，大家一定要塑造健康人格，过积极向上的生活。
同学们，“重安全、守纪律、讲效率”是我们实现本学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好的行为习惯，不断提高学习效率，共同畅想某一中美好的明天。
新生开学典礼校长讲话6
亲爱的20xx级新同学：
大家晚上好！九月杭城如诗如画，充满江南的韵味。几天前，全世界的目光都聚焦在杭州，参加G20杭州峰会的全球领袖和各国嘉宾，在此纵论构建创新、活力、联动、包容的世界经济。今天，这座世界瞩目的文化荟萃之城、创新活力之城、开放联动之城、包容和谐之城，再次迎来了五湖四海的青年才俊。特别值得一提的是，刚刚启用的浙大海宁国际校区，也首次迎来了近百名新生。欢迎你们来到“浙里”，加入全球60万浙大人的共同家园。
站在这个讲台上，我看到大家清澈而热切的眼神，充满对浙江大学的期待，对未来学习生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一样。时光流逝，岁月轮转，数十年时间，这个世界已经发生了沧海桑田般的巨变，人类探索自然奥秘实现伟大的进步，地球村的社会和生态治理取得令人振奋的成果，人与技术、人与机器的结合正在开创新的未来。
我们真切地感受到，大学教育正在快速改变过去的传统。学习目标正在发生变化，不仅仅局限于专业的塑造，更加注重通识教育与专业教育的结合，更加注重专业培养与跨专业培养的结合，更加注重能力与素质的结合。学习方法正在发生变化，新思想、新技术深度改造传统的教育方法，重塑教与学的关系，师生成为学习共同体，探究式、个性化的学习体验更受欢迎。学习空间正在发生变化，教学活动场所加速全球移动，伴随信息网络的放大和认知技术的增强作用，实现多次数、多地点、多时段的学习，实现不同群体的共同学习、协同学习。全面创新的时代迎面而来，正在改变未来人才需求的结构，改变未来高等教育的格局，改变未来学习的模式。
大学学习是同学们通向未来的阶梯。你们唯有学会学习，才能适应快速变化的未来世界。浙江大学是一所具有优良教育传统和改革精神的学校，人才培养实力雄厚、特色鲜明、享誉全球。近年来，学校不断深化教育改革，形成了“知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造”四位一体的模式，致力于培养未来世界的创新者和领导者。作为浙江大学的学生，你们将深度参与到学校教育改革的洪流，尤其是通过学习方法的创新，不断适应新的学习目标、新的学习环境、新的学习要求。
学校创新全人教育的培养模式，推动通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是针对学生全面协调发展的'培养。同学们，要以通识学习为基础，发掘人性知性之美，汲取多领域的知识养分，掌握多学科的思维方法；要以专业学习为根本，掌握系统的学科能力，培养专注的研究习惯，激发极致的创新才能；要以交叉学习为特色，强化创造性的认知结构，形成“一专多能”的复合型素质；要以思政学习为引领，树立正确的人生观和价值观，提升思想的境界和人格的魅力。希望你们通过深度学习的融合，感悟科技创新之浩瀚、人文思想之深邃、艺术表现之灵韵、道德品格之崇高，进一步塑造博雅与人文、科学与基础。
学校构建全过程的教育生态圈，加强第一课堂、第二课堂、第三课堂、第四课堂协同培养。四课堂协同培养彰显紧密和谐的师生关系、导学关系，构建全面素质能力提升的教育生态。同学们，要强化第一课堂的课堂学习，增进与老师的互动交流，掌握系统的知识与技能；要强化第二课堂的校内实践，联合不同专业的同学，增强创新与团队合作精神；要强化第三课堂的社会实践，联接专业能力与社会需求，在实干创新中快速成长；要强化第四课堂的国际交流，把握海外学习锻炼的机会，提升全球化认识与思维能力。希望你们，通过四课堂的融通，整合利用课内外、校内外和海内外的学习资源，在师生互动的生态环境中扩大学习效果。
学校打造全方位的教学新体验，深化课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台创新互动。现代信息网络技术快速发展，正在推动学习模式的不断创新，实现教学资源的充分共享。同学们，要变化课堂学习方式，积极参与研讨互动提高学习的效能；要把握慕课学习机会，主动争取全球名师的知识传授与思想交流；要利用移动学习环境，随时随地进行沉浸式的学习；要融入络平台，快速汇聚整合海量学习资源。希望你们，通过学习平台的自主联动，促进多种学习渠道的结合，感受先进的学习交互体验，推动学习方法的优化与创新。
同学们，学习是一个认知与意义建构的过程，学习成效取决于知识的综合联系和应用的情境激发；学习也是一种环境与社会建构的过程，学习成果源自多主体的互动交流和共同实践。面向未来的学习，必须融入网络链接的学习共同体，必须适应通专融合、通跨融合的学习方式，必须汇聚学校、社会、全球的学习资源。浙江大学将竭尽全力，提供最好的学习条件，打造最优的学习生态，为你们健康成长创造一流的环境。希望你们在浙大，牢牢把握学习机会和学习平台，努力学得更丰富、学得更深入、学得更有效、学得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度过人生最弥足珍贵的学习时光！谢谢大家！
新生开学典礼校长讲话7
亲爱的同学们： 大家上午好！
今天对你们而言，是一个意义非凡的日子，因为从今天起，你们人生道路上一段重要历程将正式开启，这段历程关系到你们未来能够达到的高度，关系到你们一生的幸福。同样，对华东师大而言，今天也是一个崭新的起点，它不仅是一个新循环的开始，更重要的是从今天起，学校将和你们——7344名优秀学子签下人生契约，我们会承担起责任，努力为你们走好这段人生历程创造条件，努力支撑你们的成长和发展；而你们，亲爱的同学们，从此也将和华东师范大学这六个字荣损与共，紧密相连。
在这个属于你们，同时也属于华东师大的重要时刻，请允许我代表所有师大人，向20xx级全体博士生、硕士生和本专科生，表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎。祝贺你们在学业上再上台阶！欢迎你们成为华东师大大家庭的一员！
前天迎新的时候，我遇到了一位来报到的软件学院的男生和他的父母，在知道我是校长之后，男生的父亲很自豪地告诉我，他是师大环科系91届毕业生，当有人问他为什么又把孩子送来的时候，已经走开几步的父亲折返了回来，对我说：因为他喜欢这所大学。这位家长肯定无法想象那一瞬间，我有多感动。亲爱的同学们，在今天这个场合，除了向你们表示祝贺和欢迎之外，我还特别想对你们表示感谢，感谢你们和你们的父母对学校的信任，我们会通过接下来的努力证明，你们做出了正确的选择。
同样是在前天的迎新过程中，我遇到了很多同学，有的同学甚至是坐了30多个小时的火车辗转而来的。很多同学告诉我，他们非常开心，终于来到了学校，终于可以开始大学生活了。我能够体会这种心情，我知道，从接到录取通知书的那一刻起，你们就已经开始了对大学的想象，开始了对未来的思考：大学是什么？华东师大是一所怎样的大学？大学时光该如何度过才最有价值？对于这些问题，当你们走完这段人生历程，从这个校门中走出去的时候，每个人都会有自己不一样的答案。但有一点毋容置疑，那就是大学到底有多精彩、多美好，首先取决于你们的参与，取决于你们的努力。
作为校长，也作为你们的学长，在我们彼此期待的这个时刻，我也同样兴奋，同样激动不已：大学能够给你们一些什么，你们又能够给大学带来怎样的风景？
大学的美好在于，每年的这个时候，都会有一批批来自四面八方、有着不同文化背景、生活体验与经历，像你们一样优秀的年轻人汇聚到一起。在这里，他们通过阅读经典，培养人文情怀，感受“生命的精神交往”；通过研习学术，形成理性思维，创获智慧与真理；通过课堂内外的讨论思辨，学会独立思考，获得精神的自由；通过社会实践，陶冶情操，实现自我完善；通过朝夕相处，收获一辈子的友谊，甚至是最美好的爱情。大学因学生而存在，因学生而发展，因为一年又一年新鲜血液的补充，而青春常驻。
华东师大就是这样一个美好的所在，但她的美好不止于此。
我想告诉你们，华东师范大学的“师”是“老师”，是“学高为师”的“师”，但华东师范大学的“师”更是“大师”。这里曾走出过无数社会精英，但同样也留下了吕思勉、孟宪承、马君武、田汉、徐志摩等一大批大师名士的足迹。“大师”的意义或许不在于他有多么傲人的成就，而更在于他是一个“大写的人”。这一点，是华东师范大学最初也是最终的目标所在。
同样，华东师范大学的“范”既是“身正为范”的“范”，是为师的“典范”和“垂范”，但更是一种“范儿”，是气度，是勇气，是敢为人先的视野，是对学术卓越的不懈追求。作为一所综合性研究型大学，学校的三十多个国家和省部级重点实验室、重点研究基地和无数个参与学术科研的机会将向你敞开大门；包括院士、千人、长江、杰青在内的`一大批治学严谨的知名教授，随时愿意与你们切磋交流，发自内心地热爱你们，关心你们的成长。
作为国内国际化程度最高的大学之一，这里每年为你们提供了上千个“走出去”的交流机会，也容纳了五千名“走进来”的留学生。与全球一百多所著名大学的合作交流，尤其是即将矗立在陆家嘴的上海纽约大学，让这片“远东最美校园”在不断地打开一扇又一扇通向世界的大门。
这是一所不一样的大学，一所充满着大爱精神的大学。一句“爱在华师大”，传递的不仅是温馨和关怀，更是师大为每一个学生的自由和充分的发展，为民族和社会的进步不懈努力的责任和承诺。
同学们，华东师大还有很多的惊喜，在等待着你们去慢慢发现。而我想说的是，此刻，你们站在这里，你们完全有理由感到骄傲，因为你们已然是这份美好中的一部分！
然而，一所大学有多好，取决于已有的积累，更取决于你们的努力。最近一段时间，我一直在思考，作为校长我应该在这个场合对你们说些什么? 想说的话很多，但归结起来，最重要的是以下三点：
第一，学会学习，追求卓越。我毫不怀疑，今天能够站在这里的你们已经具备了获取高深专业知识的能力，然而大学的学习不仅仅是知识的简单获取，更是培养能力和丰富心灵的过程。所以在学好专业知识的同时，不要忽视那些看似与己无关的课程；不要错过校园里每年上百场大师名家的学术演讲；不要忘记在课堂之外，图书馆是另一个能够让你和所有大师交流的理想场所；也请务必牢记，在任何情况下都应恪守学术规范的要求。这些看似无关的环节，会让你的能力、眼界、品位，甚至人生态度悄然发生变化，会支撑你在追求卓越的道路上飞得更高、飞得更远，飞得更平稳。
第二，学会参与，全面发展。大学的生活丰富而精彩，但如果你只是旁观者，那所有的精彩都将与你无关。未来的世界需要多元化的人才，而师大所提供给你们的，恰是一个个充满机会和可能的平台，而你们，则应该成为这些平台的积极参与者甚至是领导者。我希望通过丰富多彩的社会实践、公益活动和社团活动，你们不仅可以开阔眼界、锻炼能力，更可以理解担当和责任的意义；我希望你们知道，一个人知识再多，能力再强，如果没有帮助他人、服务社会的情怀，则他的人格仍然是残缺的，到任何时候也称不上是真正的精英，而且也不会有真正的人生幸福。
第三，学会宽容，完善自我。大学是精神的象牙塔，也是现实的小社会。我们不仅应该努力让自己保持精神的纯洁，更应该努力让现实变得更美好。进入大学，就意味着进入了一种集体生活的状态，我希望你们能够把握好这个机会，在和不同文化背景、不同生活习惯、不同家庭条件的同学的朝夕相处中，学会宽容，学会理解，学会欣赏不同之美;我还想告诉大家，即使是大学，也会有很多的不完美，甚至还会有矛盾冲突，我希望大家能够学会用积极的心态，面对这些不完美，学会用理性、平和的心态去面对可能遇到的矛盾冲突，学会从不同意见中寻找并建立共识，在对美好的不断追求中，实现自我完善和自我升华。
同学们，从今天起，你们美好的大学生活就要开始了。然而，木必有节，玉必有瑕，大学生活不会总是一帆风顺。当你们遇到困难或是需要帮助的时候，请务必记得，我们就在你们身边，无论是在学习上、生活上还是精神上。当你们面对诱惑，尤其是虚拟空间的诱惑的时候，请勇敢面对，在远方和身旁关心着你们的父母、同学和朋友，他们都是你抵住诱惑的坚强后盾；当然，如果你们在校园里遇到我，也请和我打个招呼，在路边聊上几句，让我一起分担你们的烦恼和忧愁，分享你们的成功和喜悦。
再过几天就是中秋佳节了。也许这是大家第一次离开家乡，离开父母的呵护，独自面对新的环境。可我相信，你们心中，师大的月亮一定会和你们家乡的月亮一样的圆——因为这里有和蔼可亲的辅导员和老师，有热情开朗的同学和朋友，有丽娃河畔“爱在华师大”的美好传说，当然，更有不一样的你们。希望大家能够尽快熟悉新环境，融入新集体，在这所不一样的大学里，用不一样的姿态，去迎接你们不一样的大学生活。
亲爱的同学们，请努力吧，从现在开始！谢谢大家。
新生开学典礼校长讲话8
同学们、老师们：
大家好！
今天，我们隆重举行20xx级新生开学典礼，共同见证九千多名新同学成为电子科技大学的新成员。在这里，我代表学校对各位同学的到来表示热烈的欢迎！
对同学们而言，开学典礼就意味着一个新的开始，你们面对的是一个新的环境、一段新的里程、一种新的学习模式。未来的生活中，不会再有家长左右相伴，你们需要独立面对大学阶段的种种挑战；不再有高考这个唯一的航标，你们的未来拥有更多的选择。面对这样一个人生的关键阶段，我想，同学们首先需要了解大学是个什么样的地方？广义上讲，大学是人才成长的摇篮，具体的讲：
大学是青年学子探寻真知的场所。大学自诞生以来，一直作为保存、传播和创造性发展知识的基地而存在，是探究高深学问的场所。电子科技大学作为国家重点建设的985高校，具有特色鲜明、国内领先的学科专业，有一批国家级的重点实验室和教育教学基地，有馆藏丰富的现代化图书馆，它们共同构筑起一个巨大的“知识场”。在这个场内，对创新富有激情的学子和对科学、教育有着执著追求的教师汇聚在一起，共同参与对知识的探寻、实践和反思。在教学相长中，青年学子将获得新的知识，还有理性思考、科学创造的兴趣与能力。
大学是青年学子感知社会的通道。在大学里，业界精英和社会名流会经常走上讲台，为学生讲授前沿动态，讲述创业的艰辛和分享成功人生的经历。在大学里，社会服务的理念，赋予了学生用科学知识回报社会、用人文精神关怀民生的责任，让青年学子在实践中感受人间的真善美。在大学里，观念与思想的交流、碰撞，将帮助学生发展友谊和人际交往能力，养成对现代社会和多元文化的分析力、鉴赏力，为成为优秀的现代公民做准备。
大学是青年学子文化熏陶的家园。就像世界上没有相同的两片树叶一样，社会上也没有两所完全相同的大学。大学之间最大的区别之一在于其独特的文化基因。这些“基因”源于一所大学的办学历史和现实追求，凝聚了这所大学的办学理念、教育思想、学术传统和人文精神。“求实求真，大气大为”是成电文化的精髓，它以潜移默化的方式浸润着校园的各个角落，成为电子科大学子们重要的精神烙印。
同学们，大学既是你们人生成长的关键阶段，也是一个大浪淘沙的地方。今天，你们又站在同一起跑线上了，但是几年后，并不是所有人都能享受充满收获的喜悦。究竟是什么决定了一名学子在大学时代的成败？我想，梦想和动力是关键。如果认为进了大学就大功告成，由此失去了目标、没有了梦想、丧失了动力，那么，消沉也就开始了。
因此，在同学们即将开始大学生活的时候，我想提三点建议，希望能帮助你们走得更稳健、更踏实：
一是学会认知。在网络时代，信息获取的便利性达到空前的'高度。然而，网络也在悄悄地减少人的思考时间。所以在大学阶段，除了系统的知识学习，还应注重掌握认知的方法。高中阶段的学习强调知识的记忆和理解，在大学阶段则应努力质疑、追问和实践贯通。大家在解决问题的时候，不要简单照搬前人经验或者死守一种思维模式，而要尝试从新的视角来思考，这样才能把潜在的思维能力、创造能力真正激发出来。同学们将来不仅要深入学习本学科、本专业，还应该广泛涉猎其它领域。尤其是科学与人文的交融，是拓展视野、完善人格的基础；同时，在学科边缘地带和跨专业的交叉点上，还有广阔的未知空间。
二是学会选择。从目标明确的中学来到自主性更强、机遇更多的大学，同学们需要尽快学会选择，懂得充分利用大学的丰富资源。具体而言，就是要综合考虑自己的条件和志向，设立大学时期的阶段性目标，进而有针对性地选择资源并充分利用。例如，打算继续深造的，要多去图书馆和实验室；打算锻炼组织协调能力的，在拓宽知识面的同时，要多参加社团活动。方向一旦确定，就应静下心来去实践。大学阶段以学为主，课余活动无论多么精彩，当它影响学业时，就应该学会放弃。
三是学会为人。能走进成电校园的同学，都曾是高中阶段的佼佼者。但是在强手如云的新集体里，你们又变成了普通的一员，昔日在同辈人中的优越感会逐渐散去。面对心理的落差，同学们需要正确认识自己和他人的优点，树立积极的心态，培养一些自己喜爱的兴趣特长。同学们来自不同家庭，不同社会背景，甚至不同国籍。面对人际差异，大家需要用开放的心态、开阔的视野去理解不同的文化，海纳百川、兼容并包。其实，人格独立和公共生活并不矛盾，如果能有智慧地处理好两者的关系，你们就会赢得更多的信任和机会。
同学们，再次祝贺你们成功经历了十多年的寒窗苦读和重重考验，感谢你们选择了电子科大！希望大家珍惜大学时光，用智慧和勤奋来实现自己的梦想，用不断地进步来回报你的亲人，用优异的成绩和健康的成长让电子科大更加精彩！
谢谢大家！
新生开学典礼校长讲话9
亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个新的开始。在这个庄严的典礼上，我代表学校，向同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！同时，也借此机会，向精心培养大家、积极支持广大优秀学子报考xx的中学老师和各位家长们，表示诚挚的感谢！
对同学们来说，今年是值得纪念的一年。今年，大家告别中学，进入大学，以今天的典礼为标志，步入本科学习这一人生的重要阶段。对xx大学来说，今年也是值得纪念的一年。同学们将有机会参加于10月27日隆重举行的建校90周年校庆庆典活动。九十周年的xx已经是一所以水利为特色，工科为主，理工结合，经、管、文、法等各学科协调发展的多科性大学。xx的前身，是1915年创立的xx工程专门学校，她是中国历史上第一所水利高等学府；建国后的1952年，国家组建华东水利学院，学校的历史得以延续，并很快发展成为国内领先的水利单科院校；1985年恢复传统校名“xx大学”，xxx亲笔为学校题写校名；九十年来，xx已培育了7万余名奋斗在各行各业的劳动者和建设者，其中产生了一大批学术大师、治国之士、领军之将和兴业之才。xx的未来也令人振奋：20xx年，学校确立了创建具有国际一流水利学科的高水平研究型大学的目标和规划，全校师生正在为此而奋发努力。我们对大家也怀有无限的希望，相信大家一定会充分利用九十年的xx使自己日臻完美。xx将塑造同学们的人生，而同学们将塑造xx的未来！
大家必定在想，具有九十年历史的xx为我们准备了些什么？要回答这个问题，让我们熟悉一下xx不同时期形成的校训和理念是非常必要的。建校之初，学校就制定了三条教育方针，即注重学生道德思想，以养成高尚之人格；注重学生身体之健康，以养成勤勉耐劳之习惯；教授xx工程必需之学理技术，注重自学辅导、实地练习，以养成切实应用之知识。在20世纪80年代初，学校在总结数十年办学实践的基础上确定了“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的十六字校训。20世纪90年代，学校提出了“育一流人才”的目标。进入21世纪，学校进一步凝炼出致高、致用、致远的“三致”教育理念。可以说，九十年的xx已经形成了“重道德、能吃苦、强实践、严要求、会创新、讲精神、善学习、促发展”的教育传统和人才培养特色。这一传统和特色也已得到社会的广泛认同和普遍赞誉。时任全国政协副主席的钱正英院士对我校学生就作出了“基础宽，重实践，学风好，品德优”的评价。用人单位则评价我校毕业生政治思想素质高、角色转换快、专业技术能力强和发展潜力大。
因为形成了这样的办学传统和人才培养特色，所以我说，具有九十年历史的xx会给予同学们很多，而归结起来就是：xx将使大家在做人、学习和强身健体方面终身受益。
首先，xx将教会同学们做人的道理。
xx是与水利紧密联系在一起的。过去，xx以水利为主，现在，虽然专业、学科有了比较大的拓展，但仍坚持以水利为特色。从事水利是光荣的，因为水利是农业的命脉，也是国家的命脉，水患的治理关系到国家的'长治久安，水资源问题在目前更是影响到经济社会的可持续发展；然而，从事水利事业也是艰苦的，没有报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感的人是不愿意从事这样的职业的。而努力报效祖国、服务人民正是做人上最根本的道理。另外，由于长期以水为伴，广大xx人也深受“上善若水”这一人生哲理的启迪，努力锻造崇高品格。因此，九十年的xx形成了“重道德、讲精神”的育人传统，形成了“我饮xx一滴水、我献祖国一身情”的“爱国、爱水”的校园文化精神。在座的同学们，无论是否学水利专业，都需要继承和发扬这种精神，不断增强报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感，不断提高个人品德修养。只有这样，大家学习上才会有明确的目标和强大的动力，也只有这样，大家在未来的工作中才能取得更大的成绩，人生才会更充实。
其次，xx将传授同学们学习的方法。
同学们即将接受的大学教育与过去接受的中学教育是不同的。在中学里，大家的主要任务可能是理解和记忆，而大学里的主要任务却是思考和研究，在这种情况下，掌握学习的方法特别重要。九十年的xx坚持要求学生“强基础、重实践、会创新”，实际上指出了学习方法上的基本要领。xx学生的知识基础、能力基础特别扎实，这是为社会所认可的。比如用人单位对我校水工、土木等专业毕业生的力学基础赞赏有加，广大校友也常感叹工作中的进步得益于力学这一“看家本领”。所以同学们来到xx，首先会接触到大量的基础课程，包括公共基础课和专业基础课。大家要努力学习这些课程，并通过这些课程的学习努力培养发现问题、解决问题的基本技能。此外，xx还会全力给予同学们培养实践能力和创新能力的机会。在当今时代，实践能力和创新能力是决定个人素质高低和贡献大小的关键因素，其重要性是不言而喻的。九十年的xx有重实践的传统，在创新教育方面也一直在进行有益的探索。目前实行的“理论教学、实践教学、科学研究”三元结合的培养模式，不断完善的创新实验体系、丰富多彩的创新比赛活动以及日益浓厚的创新氛围必将使同学们在这方面有长足的进步。
第三，xx将提供同学们强身健体的环境和条件。
由于专业学科的关系，学校历来重视学生身体素质的培养。建校之初的三条教育方针中，有一条是专门就体育而言的，目的是使xx的学生不仅有能吃苦的精神，而且有能吃苦的体魄。近年来，学校投入巨大的力量兴建体育场馆，完善体育设施。体育不仅锻造了xx人的强健体魄，而且也塑造了xx人朝气蓬勃的精神气质。除了身体健康以外，心理健康也越来越重要，它是新世纪素质教育的基本内涵，是同学们适应现代生活、竞争、合作及社会变化所需要的。学校近年来着力加强心理健康教育咨询人员队伍建设，不断完善心理健康教育咨询网络，持续开展各种形式的心理健康教育咨询活动，所有这些工作的目的就是力争为同学们提供更为便利、更为有效的心理健康教育与咨询服务。
同学们，新生参加军训，已经成为xx的传统。通过军训，同学们不仅可以在为人和强身健体方面获得直接的体验和进步，而且也有助于大家提高国防意识，了解和掌握基本的军事知识和军事技能，这一点对当代大学生而言，也是非常重要的。虽然大家可以通过其他渠道获得这方面的知识和经验，但即将开始的、为期半个月的集中军训无疑是一次难得的机会。希望大家积极投身到军训当中去，充分利用这一机会培养坚强意志、良好品质和崇高精神，充分利用这一机会提高国防意识和军事基本素质。我还要特别告诉大家的是，带训部队非常重视本次军训工作，专门精心挑选了数十名官兵来校实施军训，这里，让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
同学们，新世纪的祖国为大家的成长发展提供了无限的机遇和广阔的舞台，九十年的xx为大家的学习进步创造了良好的环境和优越的条件，但这一切都是外因，最重要的还是充分发挥大家的潜能。希望大家从今天开始，从这次军训开始，勤奋学习，勇于实践，脚踏实地，锻炼成长，在做人、学习和身心健康方面不断达到新的更高境界和水平！期待并相信大家在四年之后能够更自信地走向社会，以雄厚实力报效祖国、服务人民，实现“今日我以xx为荣，明日xx以我为荣”的夙愿！
祝同学们在未来四年中取得新的更大的进步！
谢谢！
新生开学典礼校长讲话10
各位新同学、各位老师、各位来宾：
大家早上好!
在北京最美的金秋时节，我们在这里隆重举行开学典礼，迎接你们7818名北京XX大学20xx级新同学。在此，我代表全体师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!借此机会，我也向哺育你们成长、给予交大信任的家长们表示衷心的感谢和深深的敬意!
同学们，北京交通大学是一所有着117年辉煌历史的古老学府。它是中国第一代现代管理人才的诞生地，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这里的讲台上曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影;这里曾走出了中国第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才。我们的学校以“交通”为名，以“知行”为训。在历史的长河中，它以自己特有的品格和风骨，传承文脉，启迪新知，孕育桃李，服务国家。如今，走过百十余年风雨，历经数代人不懈努力，北京交通大学已经形成了鲜明的办学特色和校园文化，成为国家经济社会发展、行业技术进步和国家创新体系建设中的一支重要力量，并且正在朝着特色鲜明世界一流大学的宏伟目标不断迈进。
同学们，从你们迈进交大校门那一刻起，就注定你们与这所百年名校结下终生之缘。你们的一言一行，你们的快乐与痛苦，你们的成功与失意，都将融进交大的史册，交大从此有你，你与交大终生结伴。同学们，经过十多年的寒窗苦读，作为同龄人中的幸运者，你们跨入了北京交通大学的校门，站在人生里程的一个新起点上。大学，作为一个学术共同体，是研修学问的地方，是你们成长、成熟和不断努力拼搏的地方，大家千万不能有歇一歇脚的想法。也许在过去，你们的老师、父母、同学说过，考上大学就好了，所以有不少人误认为，迈进大学大门，就可以松一口气了。今天，我明确地告诉大家，一定不要有这种想法。这里是一个新的起点，今天是一个新的开始，如果你不努力，不严格要求自己，不去拼搏，你会掉队，你会无法完成学业，被时代所淘汰。在此，我不得不告诉同学们，我们学校每年都有5%左右的同学不能按期毕业和拿到学位，其中不乏当年以非常优异的成绩考入交大的同学，你们要引以为戒，要对未来有清醒的认识，要尽快适应大学的生活。所以，在你们入学的第一课上，我希望和同学们谈谈在大学里如何做到“三个学会”。
第一是要“学会学习”。学会学习就是能够掌握学习的方法，这比掌握一门知识更重要。只有掌握学习的方法，才能触类旁通，才能在终生学习中，永远处于主动地位。其实大学里所学的知识，在今后工作中能直接应用的并不多，但大学里掌握的学习方法将终生受用，正确的学习方法是终生学习的基础和探索未来的钥匙。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：“播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”大学入学初期是你们养成良好学习习惯的关键时期，学会学习，将为你们未来的成功奠定坚实的基础。
学会学习，就要拥有独立的适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。“独立”在这里有两层含义：一方面，在老师的指导下，学会自学。大学学习与高中学习有很多截然不同之处，这里的学习不再是“亦步亦趋”的追随，而是“师者传道、学生悟道”的点化，如果没有自主学习、主动学习的意识，就不可能真正掌握知识。另一方面，“独立”是学会提问题，这既是学习的开始，也是掌握知识精髓的关键。
学会学习，要养成严谨的治学态度。同学们身处信息爆炸的大数据时代，知识浩如烟海，大学又提供了前所未有的开放性和自由度。被“知识爆炸”轰得晕头转向是大家开始大学学习后都会经历的过程。在这个过程中，只有养成严谨的态度，才能掌握知识的真谛，不被垃圾信息所淹没。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质。将来无论你从事何种工作，都要学会善于透过表象看实质，要善于从纷杂中抓住要领和纲要，要学会对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲。对学术要有持之以恒的执著精神。历史学家韩儒林先生曾经说过“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”，这就是严谨的治学态度。
学会学习的另一个要点是要学会理论联系实际，学会应用知识。任何一门知识都是一个复杂的体系，要想掌握它并融会贯通，除了勤勉努力，还要善于联系实际。你们不能把学习局限于书本和课堂，要安排好课外学习，拓展自己的学习范围;你们不能自我封闭，要多向老师、同学提问，善于观察社会，向实践学习;你们要常常反思自己的学习情况，当付出与收获不成正比时，一定要检查学习方法是否得当，并适时调整。否则，只能事倍功半，难入主流。
第二是要“学会思考”。大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期，学会独立和理性地思考，是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。
学会思考，要求大家时刻能保持头脑的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前坚守良知和底线。当前，社会上的功利和浮躁现象较为严重，同学们初次离家，来到大学，容易被城市的喧嚣淹没，被功利所诱惑，被浮躁所鼓动。所以在这里我特别要提醒同学们，当今时代，法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾越的底线，切不能因为对成功的渴望而丧失对良知和底线的坚守，在这个问题上，任何微小的错误都可能造成长久的恶果。同学们可能听过这么一个故事：在德国，有一位中国留学生以优异的成绩取得了博士学位，但在求职时却接连碰壁，连小公司也不接受他。当这位留学生气愤地向一位拒绝他的考官询问原因时，那位德国雇主郑重地说：“对不起，先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示，您在德国留学期间乘坐公共汽车，曾经逃过三次票。我们知道您不缺知识、不缺能力，但我们认为您缺了一样东西—诚信!正是您缺的这样东西，让我们不能聘用您。”三年来，学校已有一百名左右的同学因为作弊等违纪问题受到处分，有的甚至失去了继续在校学习的机会，这就是他们没有坚守诚信这条底线带来的后果，希望你们引以为戒。
学会思考，要逐渐养成敢于质疑的态度。对于学术问题，“独立之精神、自由之思想”是研修学术的规律之一。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典，更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。爱因斯坦在物理学领域取得的巨大成就，正是来源于他对传统物理学理论的质疑。美国著名科学哲学家托马斯库恩在其代表作《科学革命的结构》一书中提出：科学的发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程，而科学革命的产生，正是来源于对旧范式的质疑。
学会思考，要保持理性，不盲从，不随波逐流。青春往往伴随盲动，叛逆往往拒绝思考。你们天资聪颖，却还缺乏岁月的历练;你们崇尚个性，但思想上还没有成熟，只有思想的力量，才能让你在各种潮流的裹(ji)(挟)中自立不倒。同学们，媒介化时代的到来让负面信息飞速传播，在这样的时代里，面对网络上的`谣言和不负责任的评论，你能否有自己理性和客观的剖析?同学们，轻信与盲从都会带来非理性的行为，而泄愤与抱怨于世无益，理性思考抓住事情的本质而非表象，才会找到治世良方。你们一定要记住：你们今天从社会得到的能量，也就是你将来在社会中所具有的力量。
第三要“学会生活”。生活是学习和思考的基础，是同学们在大学里应该重视和解决的一个重要问题。学会生活，要能够合理安排时间，规划好你们的人生，要具备既有理想、志存高远，又能脚踏实地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
学会生活，要保持良好的心理状态。你们中的大多数都是独生子女，从小备受呵护，如今离家求学，需要独自品尝生活的苦辣酸甜，希望你们能迅速调整心理落差，开始为未来应肩负的责任奠定基础，让父母和长辈放心。考入北京交通大学已经证明了你们的优秀，但在大学里，你们会面临全方位也更多元化的竞争，希望你们能从容接受竞争，坦然面对挫折和进步。希望你们能让自己尽快繁忙起来，让充实的校园生活淡化你们的思乡之情。
学会生活，要营造和谐的人际关系。你们从天南地北汇聚到北京交大，这既是缘分，更是青春的财富。对于许多同学来讲，来到大学，首次与他人共处一室，一时有些不适应，这很正常，应该尽快调整自己，处理好与室友的人际关系。今年曾流行过一部电影，叫《致我们终将逝去的青春》，这部电影让我们看到：青春岁月中最宝贵的，就是人与人之间的纯真情谊。你们每个人过去的成长环境不同，由此带来的差异正是你们可以取长补短、共同成长的基础。希望你们能学会换位思考、学会沟通、包容与合作，在与同学和谐相处的氛围中感受青春岁月的纯真与美好。
学会生活，要养成健康的生活方式。对你们中间的大多数人来说，健康问题似乎是一件遥远的事，但根据权威部门的监测，我国大学生体质呈逐年下滑的趋势，这不能不引起大家的重视。体质下滑的根源，是大学生不健康的生活方式—你们担心大气污染，但毫不担心因为上网而睡得太晚;你们担心食品安全，但从不担心因为睡懒觉而放弃早餐。同学们，一定要从大学时代开始，养成良好的生活习惯，规律生活。只有身心健康，才有彰显你们价值的资本。
学习、思考、生活，三者交织在一起，构成了同学们大学生涯的主体。要真正学会这三件事，需要你们在未来的日子里不断努力;而只有学会了这三件事，你们才会真正感受到大学时代的幸福和精彩。在大学时代，你们在收获知识的同时，更要收获一份心智的成熟和综合素质的全面提升。
同学们，大学的美好，不仅在于它可以启迪智慧，更在于它可以塑造灵魂;不仅在于它可以传递真理，更在于它可以允许质疑;大学的美好，不仅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失败;不仅在于它可以拥抱青春，更在于它可以相信未来。此时此刻，我仿佛看到了一幅正在展开的美好画卷，在那画卷上，是你们跃动的青春，是你们灿烂的未来!同学们，请带上学校的期望和祝愿，带上你们的热情和梦想，去开启属于你们的大学时代吧!
谢谢大家!
新生开学典礼校长讲话11
亲爱的新同学：
早上好！
经过冲刺高考的紧张，填报志愿的纠结，等待录取的忐忑，今天，无论你们是何种心情，大学生活真的就开始了。在此，我代表全体师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎！这些天车马劳顿加上到校安顿，你们辛苦了，在此我向大家表示亲切的慰问。同时我要把慰问送给所有辛苦迎新的同志们和同学们，因为他们把迎新当成迎亲。所以，亲，你们是否愿意为他们辛勤的付出用掌声来点赞呢？
开学恰逢中秋团圆节，为了求学，你们不得不放弃和家人的团聚。但是，今天特殊的团聚将会是你们今后频频回首的记忆。所有新同学聚集于此，共同见证自己大学生活的盛大开启。和大家一样，我也是东华理工大学的新人，是到职不足两月的新任校长。但我又是大学里的老人。我比你们早30多年上大学，在国内外9个高校学习工作过，在另一所大学履行过10年校长职责。现在，我想以学长和校长的身份，和大家谈谈大学生活怎样才能更有意义，更有收获。希望对大家有所帮助。
同学们高中的目标是上“好大学”，也就是考上一所好的大学。不自夸地说，东华理工被誉为“中国核资源人才培养基地”和“世界原子能事业的宝贵财富”，为我国核大国地位的确立，为国防科技工业和地方经济建设做出了积极贡献。这样一所底蕴深厚、特色鲜明、贡献卓著、人才辈出的大学，难道不是一所好大学吗？
进入大学后，同学们的目标还应该是“上好”大学，也就是把大学上好。大学本科分一、二、三本，但这并不对应一、二、三流。北大毕业生也有卖猪肉的，东华理工毕业生也出了院士和总裁。前途不由上怎样的大学来决定，而取决于你怎样上的大学，也就是在大学学到了什么，未来你能做什么。有段话说得好：文凭好比是张车票，一本软卧，二本硬卧，三本软座，专科硬座。车到站，都下车求职，发现人家并不关心你咋来的，只关心你懂啥和会干啥。
为了“上好”大学，希望大家做到“四个不误”。
一、不误“时”：因为时不再来，所以时不我待
尽管上大学不是获取知识的唯一途径，但读大学却是获取知识的最佳方式。青年大学生最具成长性，大学又提供了很好的成长环境和丰富的成才资源。除了大学，有哪里能为你精心安排营养齐全，搭配科学，细心烹制的知识套餐，让你大快朵颐？有哪里能为你提供众彩纷呈、条件优越的锻炼素质能力的平台和机会，让你大练身手？有哪里会有那么多专业特长各异的老师为你传道授业，释疑解惑，与你师生情深？又有哪里能有这么多来自五湖四海的同学见证你的成长，和你同窗谊长？大学是人生成长的倍增器，也是人生差异的放大器。除非你弃学复读，否则一辈子不会再有这样难得的有组织的系统学习机会。因此，时不再来！
大学是多彩的画卷，年轻的学生为大学抹上了青春的底色。年轻真好，年轻又真快！同学们正处于青春花季，请倍加珍惜。不要在终于明白什么是青春时，却早已将它消磨了一大半。 青春是单程动车，飞驰而去，不能复返。青春是不可再生的稀缺资源，如果现在对它爱搭不理，将来你一定会后悔不已！我真诚希望，在东华理工度过的大学生活将成为你们青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵欢快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如让我重读一次本科》。建议同学们找来一读。它会让你理解为什么几年大学时光的浪费，会导致毕业后几十年的后悔。没有后悔曾上过大学的人，但真的有后悔没上好大学的人。文章作者过来人的感叹会让你明白为什么时不我待！
二、不误“事“：既要学业成才，又要精神成人
大学生紧要事的归根结底就是两件：学业成才和精神成人。学业成才解决“有能量”的问题。学历学位固然重要，但在大学里更重要的是提升学习能力和生活中学习的地位，这是另一层意义上的学力学位。有资料称，大学毕业生的工作有相当一部分和专业不甚对口，即使专业对口，大学所学的专业课程也有相当一部分派不上大用场，而这些课程知识到毕业时相当一部分又已经更新。这三个“相当一部分”是不是让人相当闹心？有同学可能会想，既然如此，那专业学习混混过关就OK了。这种想法相当危险，它会让你的大学基本算是白读，以后有问题也大概只能找找百度了。大学生学业培养有双核，亦即核心专业知识和核心能力。核心专业知识会给你贴上某一专业的标签。比核心知识更重要的是核心能力，也就是发现和解决问题的能力。在大学里通过某个专业的学习逐渐掌握并系统地提高这种核心能力，是大学乃至高等教育最本质的精华。核心能力离不开专业学习，但又可通过任一专业学习获得，所以说它和专业既有关又无关。但它属学业范畴，这就是我为什么这里不称专业而称学业成才的缘由。
精神成人解决“德”的问题，换言之就是解决“正能量”的问题。大学要培养人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大学首要任务是立德树人，学生不仅要学业成才，更要精神成人。精神成人指一个人之所以为人的价值根基和做人的道理，并把做人的道理渗透到自己日常的生活细节中。为此，要常给心灵洗澡，保持灵魂环保。精神成人对刚入学的`大学生来说是人生当中最重要的目标。请同学们谨记：人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。要学习专业知识和职业技能，更要叩问生命的价值，追问工作的意义。我们常说要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味着要有头脑地行走。
三、不误“实“：敢于好高骛远，成于脚踏实地
许多人曾问我，你25岁戴上博士帽，不到30当教授，32岁成为博士生导师，成功有何秘诀？其实成功的法则很简单，但简单并不代表容易。我所谓的秘诀就是“敢于好高骛远，成于脚踏实地”。不过，此非应急救命丹，只是日常营养液。
“好高骛远”是指要有远大理想。理想或许是天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。如果说高中阶段的学习好比在高速公路上跑车，目标明确，路线清晰，那么大学阶段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在广袤草原上策马。你间或可以随波逐浪，信马由缰，但更多时候需要辨清方向，探明道路。这个过程有起伏，有曲折。但没关系，这是成长的代价。对年轻人来说，路主要是经历不是选择。先经历必须经历的，后才能选择你想选择的。
“脚踏实地”包含四层意思。第一是永恒的“恒”， 恒是锲而不舍，如果要挖井，就要挖出水来；恒是不怕失败，失败是前进的绊脚石，但同时又是成功的垫脚石；恒是愈挫愈奋，不流汗水，就没有成功时喜极而泣的泪水。第二是恬静的“恬”，“恬”就是静心学习，远离诱惑，莫把欲望当志气，莫要把诱惑当机会，机会常常只敲一次门，而诱惑往往按着门铃不放；“恬”就是踏实努力，力戒浮躁，唯有步进，才能进步，有谁见过攀登者一步登顶？唯有功成，才能成功，又有谁的事业是一蹴而就？第三是诚实的“诚”，“诚”就是执事以敬，待人以诚，对事心态要端正，对人心术要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑战，平静的湖面，练不出精悍的水手；“勇”还意味着勇于实践，俗话说，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁观者的名字永远上不了比赛的计分牌。
四、不误”世”：今天入学求知，明天入世有为
“世”指的是社会，入世就是要做勇担社会责任的有为者。何谓有为者？众说纷纭，莫衷一是。我以为，有为者虽未必有经天纬地之才，但一定有入世济民之心，且又始终务实尽力。换言之，就是有“感动”之人，他富有使命感且又勤于行动。
不误“世”，要求我们成为社会的使者，自觉承担起社会责任。责任会激发进取的热情，能强大探索的动力。作为东华理工的新人，请你们铭记“明德厚学，爱国荣校”的校训。入学求知，明德厚学；入世有为，爱国荣校。不误“世”，还要求我们成为历史的使者，自觉承担起历史使命。不同时代的青年面对不同的历史课题。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要用我们的梦想共同托起共和国之梦。希望各位新同学能够把握这伟大的时代，珍惜这求学深造的机会，揭下你们自身所谓的各种“二代”标签，在我们这个平等、自由的教育环境中丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神，并成为掌握自身命运的“创一代”，用创新引领未来。
开学典礼敲响了大学第一堂课的铃声，军训则是第一堂课的主要内容，大学之门已经打开，奋进号角再次吹响，大家准备好了吗？亲爱的“95”后们，你们拥有令我们羡慕的青春！要打算而不是打发，要把握而不是把玩。希望你们青春无愧，青春无悔！
最后，我想把我在另一所大学的柳氏名言送给大家：别人和我比名校，我和他们比明天！
谢谢大家！
新生开学典礼校长讲话12
各位同学，各位老师，各位家长：
你们好。
在经历了艰苦的高考和辉煌的百年奥运开幕式后，我们今夜聚集在美丽的紫金港，隆重举行浙江大学XX级本科新生开学典礼。在此，我代表全校师生员工，对新同学的到来表示最热烈的欢迎！对关心支持你们的老师和亲友表示诚挚的问候！
浙江大学历经1XX年的艰辛办学，时至今日，已经成为一所国内领先并具有重要影响力的国际知名大学。悠久的办学历史和深厚的文化积淀，代代相传，凝炼成了“求是创新”的大学精神。在国学大师马一浮先生1938年创作的《浙江大学校歌》里，就有对“求是创新”精神的刻骨铭心的体现。“求是创新”精神，可以拓展为“启尔求真”的科学精神、“开物前民”的创新精神、“无吝于宗”的合作精神、“海纳江河”的开放精神和“树我邦国”的爱国精神。一个多世纪以来，无数青年才俊从五湖四海汇聚到求是园，在“求是创新”精神的熏陶下探究真理、成长成才。
秉承“求是创新”精神，浙江大学不断深化教育教学改革，探索高素质创新人才培养模式，努力造就一批又一批具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。近年来，学校率先实施了完全学分制、四学期制、大类招生等改革，大力推动“整合培养”的教育管理新模式。今年，学校成立了本科生院，进一步加强对本科教育教学资源的统筹协调，落实推进整合培养的理念和模式，努力为同学们提供更加广阔的自主学习空间，创造更加优良的成长成才环境。在这一“整合培养”的环境中，在老师和学长的指导和帮助下，同学们将很快适应新的生活环境和学习方式，体会到在浙大学习成长的快乐和希望，立志成为知识、能力、人品俱佳的优秀人才。
作为你们的校长，我提三点希望和要求，与大家共勉。
第一，通过学习目标的整合促进全面发展。
获得宽厚的知识、过硬的专业基础和技能，是作为大学生应当达到的基本要求，但这并非学校本科教育的全部。从中学生到大学生，从被动到主动，除了专业知识的拓展外，更重要的是人生阶段的转换。你们不但要学会学习，还要学会做事，更要学会做人。《左传·襄公·二十四年》所说“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是说的做人、做事、做学问的道理。这种传统的人生价值观在现代社会中依然体现出它的生命力。希望同学们认真思考人生，科学规划人生，以大学学习生活为人生新的起点，脚踏实地实现自己的人生目标和人生价值。
第二，通过学习方式的整合来张扬学习的个性
。强调个性化、自主性学习是浙江大学教育教学理念和模式的一个特点。在浙大，你们可以自主确认专业方向，自主选择学习课程、学习进度，甚至可以自主地选择授课老师。大学倡导“以探究为基础的学习”，推进研究性教学改革，鼓励同学们带着问题去学习、去思考，把理论学习和处理实际问题有机结合起来，以提高发现问题、研究问题、解决问题的能力。因此，希望你们尽快适应大学学习生活的特点和规律，摆脱高考阶段的均一趋向，瞄准新的学习方向，掌握新的学习方式，激发新的学习激情，拓展新的学习时空。
第三，通过学习途径的整合达到事半功倍的效果。
在大学，课堂教学和老师讲授不再是唯一的学习途径。让学生在各种场所，通过各种形式，共享优势资源，获得整合教育经验，是浙江大学教育教学的基本取向。学校的专业设置、课程体系、图书资料、实验室、实习基地、学术文化活动等等，构成了相当庞大而又丰富的学习时空，为同学们提高综合素质和实践能力创造了良好的环境和条件。在这里，你们有机会和条件参与各种形式的学科竞赛和学术活动，开展丰富多彩的社会实践，体验各具特色的社团生活，领略跨文化的国际交流，从而丰富你们的学习经历和人生经验。
同学们，你们是万千学子中的佼佼者，当你们迈入浙江大学的那一刻起，就意味着你们实现了人生的一次重大跨越，开启了人生历程中又一个更加重要的新阶段。此时此刻，你们有什么样的人生目标？几年的大学生活，你们将怎样度过？我相信，你们一定会以今后四年各具特色的历程做出回答！
同学们，大学生活既绚丽多姿，也极富挑战。大学正是因为你们的追求和理想而存在，也将因你们的奋斗和创造而变得更加精彩。
今晚，我们的心中充满了期待！
谢谢！
晚上好！欢迎来到人间天堂杭州，欢迎加入浙江大学！首先，我谨代表学校热烈欢迎大家的到来！
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。此刻，大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么？在浙大做什么？未来会怎样？今天世界的信息如此发达、瞬息万变，让我们一同去思考这几个问题。
同学们，大学的英文“University”这个词来源于拉丁词语，由联合和多样即uni和vers组合而成，早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来，大学已经发生了深刻的变化，从单纯的知识传承，到发现新知，发明新技，服务社会，推动人类的文明和进步。但是，无论大学如何变化，学生始终是大学的主人，培养学生始终是大学的核心使命。
大学，即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学，也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程，深邃洞察的讲座，挑战自身的实践，丰富多彩的校园文化生活，大学犹如百花园中肥沃的土壤，教师精心培育和细心浇灌，但是除了你自己之外，任何人都不能担保你会有成功的人生，命运掌握在你自己手中！从今天开始，没有人催促起床，没有人督促作业，甚至连缺课也可能没有人知道，与中学不同，你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化，是你到大学的第一课，这门课非常重要，它将为你开启学习掌握自己命运大门，这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。
同学们，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大，历史辉煌，以家国为使命，担当引领，开创先河，被美誉为“东方剑桥”。今天的浙大，校园如画，人才辈出，气势如虹，已踏上建设世界一流大学征程。在这里，你们将接受中国最好的科学与人文教育，与名家大师一起研修经典，探求未知，与中国最优秀的年轻人一起遨游知海，规划未来；你们将立足中国最具灵性和开拓精神的`浙江大地，汲取先贤智慧，修炼内心质朴，聚集创造激情。浙大，有浙江根，有中国魂，有世界梦！
竺可桢校长曾这样对新生讲过：诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后做什么样的人？你们都会选择一个专业，课堂上，老师也会教给大家一技之长，但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”，成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人；也只有这样，在毕业之后，才能不贪图享受，内心质朴强大，成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。
同学们，今天的学习是为未来做准备，未来充满了神秘，也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克－琼斯编导的“她”，讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷恋，不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题，在信息和智能高度发达的未来，人们如何保持和认识自我！尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影，却让人感到距离我们如此之近。高度发达的智能信息服务，可以让你在虚拟世界中纵横驰骋，也可以使你沉迷于虚幻和虚荣，忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任；可以让你在转瞬之间，行万里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁与不安，失去理性的独立与判断。
面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来，我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养，更需要独立思考，更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人，宁愿听信似是而非的传闻，也没有耐心等待真相浮现；宁愿用网上信息做快餐式的拼凑，也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小，也使信息变得纷繁复杂、混沌不清，我们的社会是多么需要更多的理性与冷静，而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家，多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇，少看那些粗制滥造的花边传闻；多用批判眼光审视现成的结论，而不是盲从和迷信所谓的权威；多花时间参加集体活动，锻炼沟通交流能力，而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中；更多地去学习和培养自己“科学的方法，公正的态度，果断的决心”，而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。
大学如同一段时光匆匆的旅程。有人说它枯燥、艰辛，也有人说它丰盈、繁华。未来有一天，你会想起曾经的浙大岁月，无数午夜的灯火，温暖过学子的心灵，无数侧畔的光影，问候过求学的艰辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操场的老师同学，启真湖畔的风花雪月，紫金港的烟雨云霞，都要将它们收进眼底，摄入手机，刻于心头。
祝大家每天都过得快乐充实！
也提前祝大家中秋节快乐！
谢谢！
新生开学典礼校长讲话13
各位家长、同学们：
大家好！再次向20xx级的新同学们表示最热烈的祝贺和欢迎！你们的加入，让中国农业大学更加充满活力，充满希望！
我代表学校向新同学的家长们，包括在典礼现场的和在远方的，致以诚挚的问候和感谢！迄今为止，在孩子们成长的道路上，一直是你们在陪伴。你们看着孩子不断成长，从小学、初中到高中，从小升初、中考到高考；你们与孩子们一起经受磨炼，孩子们考试分数的起落变化曲线，就是你们心情的上下颠簸曲线。我猜想，在高考的那几天，你们可能比孩子更紧张；在看到录取通知书时，你们可能比孩子更喜悦。十二年啊，你们终于熬到了这一天！同学们，我提议：把你们的掌声，把你们深深的感恩，送给天底下最疼爱你们的人，你们的父母！
各位家长，你们有的来自北京，有的来自外地；有的来自城市，有的来自农村；有的是教授，有的是农民；无论你们之间有着怎样的不同，现在，你们都有了一个共同的称号：农大学子的家长。在这个典礼之后，你们挥挥手，就把背影留给了孩子，把孩子留在了这里。从此，中国农业大学这六个字，就对你们有了一种特殊的含义，有了一种不一样的感觉你们会在微信上关注，你们会在睡眠中梦见。这里，就有了你们的无限寄托；这里，就有了你们的无比牵挂。
让我来想一想，你们有哪些寄托和牵挂。
各位家长首先牵挂的，应该是孩子的生活问题，尤其是吃饭问题民以食为天嘛。在这方面，请你们放心。中国农业大学是干什么的？就是解决吃饭问题啊。让人民吃得饱、吃得好、吃得安全、吃得健康，这是中国农业大学的核心使命。尽管我校各个专业的教授们，并不专门研究各个食堂的饭菜问题，但是，我校学生食堂的饭菜，倒确实一直享有很好的口碑，是毕业生们怀念母校的重要原由之一；网上也流传过不少有趣的段子，都是美好的真事。当然，也不排除会有这样的情况：有一天，孩子在电话中对你们说：食堂的饭菜挺好不过比起妈妈做的，还是差远了！不管这话是真是假，我都给点赞。
同吃饭问题比较，其他生活问题就更简单了。我们的图书馆、教室以及宿舍，都是冷暖有度，该热的时候热，该凉的时候凉。在经济方面，更不必担心，国家和学校有各种奖助项目，确保每一个学生都不会因经济问题而影响学业。可以这样说：入学报到时的绿色通道，会一直开到毕业。
家长们的另一个牵挂，也是更重要的牵挂，应该就是孩子的学业问题了，是对孩子未来职业发展的期望。你们每一个人，都有着同样的希望，希望孩子上一个好大学，学一个好专业，有一个好前途。此刻，你们坐在这里，心里也许踏实了，也许还有若干不踏实。
什么是好大学？中国农业大学就是好大学！这是真话，不是大话。好大学的根本标志是有好老师、好学生，以及好的校风、制度和设施条件。中国农业大学教师的学术水平实力，比你们想象得还要好。我举几个公认的重要指标说明一下：我校教师的数量较少，在985大学中居第36位，在211大学中居70位以后；而我校获得国家科技大奖的数量，近5年累计在全国高校位居第6；在国际顶尖学术刊物上发表论文的数量，累计也位居第6位；全国排名第一的学科数量，位居第4位；进入ESI国际学科排名前千分之一的学科数量，并列全国第7位，其中的农业科学学科已经进入了世界大学的前3位；等等。老师的人数少，但是成果却很多很大，这就是我校老师水平的显示。社会上对我校的学术实力了解不够，除了传统习见的影响之外，还有一个原因：我校的进步比较快，社会的目光有点跟不上。
至于好学生，就是你们了各位新同学！今年我校新生的高考成绩，又创历史新高，平均超过一本线约99分，比去年提高了12分多。高分数的含义是什么？是聪明，是勤奋。你们又聪明，又勤奋，还不是好学生吗？！你们是百里挑一的好学生。只要你们继续聪明（这个，我不怀疑），继续勤奋（这个需要你们自己来证明），你们就会继续是好学生。至于好制度和好校风，表现在很多方面，具体如何，你们慢慢就会知道和体验到了。对了，校园网上的校长信箱，是一个答疑、投诉、建言的好地方，是我校校园民主文化的一道风景，你们不要错过了。
什么是好专业？同样是大家都非常关心的问题。我可以告诉大家，无论你们报考我校的是什么专业，无论是农业、食品等主流专业，还是传播学、数学等非主流专业，都是好专业。这同样是真话，不是大话。大家心目中的好专业，标准是什么呢？对此，可以有不同的理解和表述。我的表述是：好专业，就是大学毕业时，如果考研的话，会考到好学校；如果找工作的话，会找到好工作。这个表述，可能不够高大上，但在绝大部分人心里，应该是认可的。我校最新的数据表明，本科毕业生中，40%进入了国内名校深造，18%到国外名校深造；而直接就业的学生，平均每人获得3个就业录用通知。涉农类的主流专业不必说了，即便是传播学这样的很小的非主流专业，就业优势也很强，我们的毕业生进入到了各大主流媒体，包括新华社、中国新闻社、中央电视台、光明日报社以及主要站等。
不过，我在说我校所有的专业都是好专业时，往往后边还有一句话，还有一个限定条件：只要你学的.专业，是你喜欢的。这是一个极端重要的前提条件。其实，专业没有好坏，只有对错。对的专业，就是适合你的专业，就是你擅长而喜欢学的专业。学你所长，学你所爱，你就会有激情，去废寝忘食地学，去以苦为乐地学。在中国农业大学，只要你选对了专业，学到极致，你就一定会有好前途，会有大出息想考研、想出国、想找工作，都会有好结果。
接下来的问题就是：如果高考时专业选错了，入学后发现不喜欢，怎么办？大学新生选错专业，很常见。对于高中生来说，大学专业都是些什么菜，哪一盘最对自己的胃口，不那么容易弄清楚。于是，很多人就盲听盲信，向着热门专业和好听的专业去，出错也就难免。不久前就有媒体报道，某地高考中出现了考霸，从国内顶尖高校退学，今年又高分重新考回去了。为什么要退学重考呢？就是当初的专业没有选对胃口，想转专业，学校不让。
我不知道你们中间，是否也有这样的考霸。不过，即便有，也不需要。因为，在中国农大，你可以自由转专业。具体是：新生入学半年后，如果不喜欢现在的专业，可以在全校范围内重新选择专业。转出的院系专业不得限制，转入的院系专业在既定的名额内不得限制，申请转专业的学生不受任何成绩的限制包括高考成绩和入校后的成绩。即便有挂科也没有关系；事实上，越是有挂科的学生，越鼓励转专业。这当然不是鼓励挂科，而是考虑到挂科的原因，通常是因为不喜欢现专业，所以更需要转专业。我校坚信这样的理念：让每个学生都学其所长、学其所爱，是因材施教的要求，是培养创新型人才的要求，更是以生为本的基本体现。这项政策自20xx年实行以来，每年有10%—15%的学生转换了专业，转到了自己最喜欢学的或者比较喜欢学的专业。自由转专业政策意味着，在中国农大，每个同学，都能够学到最好的专业！
各位新同学，大学，是个大机遇。在你们未来的人生中，还会有很多重要机遇，影响很大。但是，没有哪一个，会比大学更重要。因为，没有大学这个基础，后边的那些就都不可能发生。把大学上好，你将受益一辈子；你会因大学而改变命运，改变人生，同时改变世界。
在大学里，需要发大功。社会上有一种说法，说中国的大学是严进宽出。这是错的。世界上所有的好大学，包括中国的好大学，包括中国农大，都是严进严出的。你们靠聪明和勤奋，进入了中国农大；你们还需要靠这两样东西，走出中国农大。你会发现，在大学里，洪荒之力比智商指数更重要，因为，只有使出了洪荒之力，才能把智商变成智慧，变成能力，乃至变成情商。
在大学里，上课是大事，还有不少事也是大事。这包括：去读很多的书包括与课程毫无关系的书，去做各种实验课，去参加社团活动，去参加志愿者活动，去进行社会实践，去参与科学研究，去听报告会以及音乐会，等等。做这些事，除了本身的意义之外，更重要的是通过做这些事，让你更好地发掘发现你自己，让你知道，你到底有什么样的潜能，究竟是如何的优秀。在大学里，不把课上好，你不能毕业；仅仅把课上好，你只能平庸地毕业。
上了大学，你就成了大人。你有了很多的自由。这时，你特别需要自制力，要能够抵御不良诱惑，尤其是网络游戏的诱惑。网络游戏，可能是你们最大的敌人。为避免一些同学熬夜玩网络游戏，学校制定了制度，晚上11点停电熄灯。随着技术进步，这招好像也不太灵了。有人又提出新建议：晚上断网。这个办法就更粗暴了。其实，这都是治标。最根本的，还是同学们提高自觉、自治的能力。这也是大学育人的一个重要方面，可能比单纯的传授知识更重要。
上了大学，就要有点大格局。你们是社会的未来，是中国农业的未来。若干年后，你们中的很多同学会成为教授、研究员、院士会成为上市公司的总经理、董事长会成为处长、局长、厅长、省长你将来如何，取决于你现在的格局和境界。要有点理想，有点家国情怀，更多地去想想如何解决好别人的饭碗问题；要看得远点，这样看到的就会更多，走得就会更远；格调要高一些，即便别人go low，你也要go high。我希望，在未来的每一天，都能够看到你们日益增长着大度之气，淡定之气，超然之气，儒雅之气。
上了大学，就要有大爱之心，做一个和善的人。人之初，性本善，你们不缺和善的本质，关键是要化于言行。每一天，都以微笑和善意，对待身边的每一个人，包括室友、同学、老师、食堂大叔、宿管阿姨以及快递小哥。大度、宽容、包容，远离抱怨，远离戾气，更要远离嫉恨
各位新同学，你们的大学生活模式，已经正式开启。这将是一个无比美妙的过程。希望你们不负大学，不负青春；做天下之英才，解民生之多艰；改变自己的人生，造福别人的人生。今天，走进了我们的课堂，就走进田野金色的希望；明天，走出我们的校门，就担起天下的饱暖安康！
新生开学典礼校长讲话14
尊敬的各位家长、各位老师，20xx级全体新同学们：
大家上午好！
今天，xx大学迎来你们这批优秀的年轻学子，作为校长我的心情十分喜悦。“择天下英才而育之”，是我们教师毕生最欣慰的事。在此，我代表全校3万多名师生和17万校友，欢迎你们正式加入xx大学！也向多年来精心培育你们的家长和老师们，致以衷心的感谢和诚挚的敬意！同学们，从今天开始，你们的人生履历将翻开属于xx大学的这一页，我能够真切地感受到你们这一路前行的喜悦和激动，感受到你们每个人奋斗取得的骄傲与荣光。你们当中，有高考语文满分的同学，有年仅15岁的最小新生，还有今天生日的11位同学。祝贺你们！也祝贺全体新同学圆梦xx！我期待，未来的某一天能在公益图书馆与你聊聊未来，在运动场上为你加油鼓劲，在文浩馆为舞台上的你叫好喝彩；我希望，从这儿开始，你努力前行的每一步，你矢志奋斗的每一刻，都能引领你走向广阔的未来；我确信，经过这四年，你一定能结识志同道合的伙伴，能际会亦师亦友的导师，能找到自己热爱并愿意为之奋斗一生的兴趣与方向，未来的时光里你们定会在这里感受到江大的美好，在“笃学尚行、止于至善”的校训指引下成就更好的自己！
同学们，一代人有一代人的历史使命，一代人有一代人的奋斗方向。你们身处民族发展的最好时期，恰逢百年未有之大变革，面临着难得人生际遇，正是大有可为的时候。此时，大学之幕徐徐展开，前行赛道发令枪响。在这再上征程的时刻，我希望大家牢记：奋斗的青春最幸福。青春是用来奋斗的，幸福都是奋斗出来的。雨果曾说：“谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。”青春不是骄傲的资本，奋斗方能成就人生。前行的道路充满了不确定性，唯有奋斗带领你们实现无限可能。大学之路如何走得更好，我有几点建议送给大家：
一是希望你们提升认知，在务实求真中学会学习。蔡元培说：“大学者，研究高深学问者也”，高等教育思想家约翰﹒纽曼说“大学是传授普遍知识的.场所。”进入大学，你的首要任务和本分天职就是学习，要下大功夫掌握本学科专业的基础知识、核心内容和前沿动向，而求知问学最有效的途径就是勤奋。同时我们也要认识到，现在已经进入到一个能力比知识更重要的年代，在大学“学会学习比学会知识更重要”。真正重要的不是你学会了什么，而是你的学习方法是否科学有效，你是否养成了优秀的学习习惯。希望你们能够学会自主性学习，积极主动地调整自己的学习策略；希望你们能够学会创新性学习，适应教育教学的变革和自己成长方式的改变；希望你们能够学会开放性学习，在与不同文化背景的接触中理解差异，包容合作。在你们正经历着伟大变革的新时代，更希望你们能够通过学会学习，求得真学问、练就真本领，成为有理想、有学问、有才干、有情怀的实干家，将个人发展主动融入到社会发展中去，在为中华民族谋复兴的历史征程中提升人生境界。
二是希望你们锐意进取，在厚积博观中创新突破。《大学》中讲“苟日新，日日新，又日新”，创新是社会进步的灵魂，而青年则是创新的生力军。大学阶段是学生成长成才的关键时期，同时也是奠定创新基础的蓄力阶段。创新意味着更新和创造，意味着探索和改变，是一场艰难的跋涉，创新需要敢于质疑：创新不需要循规蹈矩、需要对惯性思维敢于质疑。张载说“于无疑处有疑，方是进矣”，科学发展史上，很多重大创新成果都是在对权威理论进行质疑和批判的前提下完成的；创新需要不懈探索：目前为止，你们一直在做的是有正确答案的知识。很快你们就会发现，前方等待着的世界，现有理论不一定能适用，未知领域有待自己开拓。大学要学习的不仅仅是现有的知识，更应该学会如何不懈去探索世界、寻求新知；创新需要执着坚守：创新过程复杂而艰难，需要大量的时间、精力、物质乃至情感的投入和付出。这是一场未知的旅途，途中会有各种意想不到的挫折和打击，而前期的投入和付出也未必会有结果。只有在挫折面前执着坚守，持之以恒、奋斗不止，才能赢得创新的可能。同学们，你们是最具活力、最具创造性的群体，也是创新发展的最大宝藏。当青春与创新在这个不凡的时代里碰撞，必然会产生光辉璀璨的成就。
三是希望你们心怀梦想，在奋起而行中收获成长。大学是你们梦想启航的地方，它为每一个心有梦想的学子提供逐梦的机会。梦想的实现需要深入实践，以知促行、以行求知，脚踏实地、苦干实干。暑假期间，我校两位学子王姝凝和张巍荣膺年度“中国大学生自强之星”称号。王姝凝为了治疗病痛学习骑行，通过三年的刻苦奋斗以非专业运动员的身份入选国家队，代表国家在第八届世界大学生自行车锦标赛上取得中国代表队史上最佳成绩；张巍少时父母双亡在孤儿院长大，但她从不因命运的打击而放弃自己，始终怀有信念积极奋发，以第一名的成绩成功跨专业考研成功，并始终怀有善意服务社会……两位同学也曾像你们一样，满怀进入大学的小确幸，但他们从未停止奋斗。在我们每个人成长的道路上所遭遇的挫折与挑战，都在考验我们，磨砺我们的意志，完善我们的人格。人生路漫漫，也许平凡、清贫，甚至是残缺、卑微，但只要心怀梦想，奋起而行，一路播种，一路耕耘，即便不能硕果累累，也一定有所收获。时间之河川流不息。百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。
同学们，奋斗的青春最幸福。我衷心祝愿你们能够肩负起民族复兴的时代重任，以奋斗之青春书写人生华章，做优秀的新时代奋斗者，用奋斗创造属于自己的幸福。同学们，xx大学欢迎你！
新生开学典礼校长讲话15
各位尊敬的老师、尊敬的学生家长、亲爱的新同学们：
大家好！
在这美好的季节里，我们满怀豪情地迎来了新学年，同时也迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先，我代表华侨大学全体师生员工，向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！对前来出席开学典礼的新生家长及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢！
对一所大学而言，每年新生入学的日子都是具有永久纪念意义的一天，华侨大学也是如此。因为就在这一天，我们迎来了来自全球28个国家和地区的6280名本科生和1033名硕士、博士研究生。正是你们的到来，给华侨大学注入了新的生命和活力！华侨大学欢迎你们，感谢你们！
人的一生中，真正具有永久纪念意义的时刻并不多。但我敢肯定，对在座的每一位新同学来说，今天是你们这种为数不多的具有永久纪念意义的时刻之一，因为它是你们人生具有里程碑意义的时刻。从今天起，你们将是大学的一份子，由此开始人生一个崭新的起点，踏上人生旅途新的征程。
在这个特殊的时刻，当你踏入华侨大学的校园，站在人生一个崭新的起点上，你可曾想过这意味着什么？我想，你应该首先要明白“什么是大学”以及“大学的意义”，也就是要明白“大学之道”。
“大学”的产生与发展是人类历史近一千年中最伟大的创举、最伟大的事业之一。它创造了一个延续整个世界文明的场所，培养了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亚大学、巴黎大学以及牛津大学成为引领文艺复兴运动的奇葩；柏林大学帮助德意志在战争的废墟上挺立起一个自信的民族；约翰霍普金斯大学在宗教纷争的文化环境中开辟出一片科学的沃土；西南联合大学在中国战火纷飞的年代“内树学术自由之规模，外获民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，作一士之谔谔”，成为中国培养学界精英和民主斗士的殿堂；北京大学以科学、民主、自由为旗帜，成为“五四”运动的发源地，推动着中国的思想解放和民族大业的复兴。
由此可见，大学是人类智慧的发源地，是助推世界发展的原动力，是酝酿、培育现代文明的摇篮，是科学、民主、自由的学术殿堂，是播撒智慧、传承文明、塑造人格、陶冶灵魂的育人圣地。总之，大学引领人的成长与发展；大学引领社会的前进方向。
当我们明白了“什么是大学”以及“大学的意义”之后，我想，我们也应该明白了“读大学的意义”，明白了“大学之道”。中国古人有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这就告诉我们，作为大学生就应该秉承大学之道，志存高远，锤炼品格，普度大众，追求卓越。
大学时期是人生中最美好的时光。同学们进入大学，意味着新的人生的开始，站在新的起跑线上，只有志向远大，富有理想，全面发展，锲而不舍，才能抓住机遇，乘风扬帆，实现人生崭新的蜕变和无尽的升华。
大学时期要完成人生的蜕变和升华,就需要有科学而符合个人实际的人生规划。“凡事预则立，不预则废。”你们在大学里需要通过各种途径学会规划人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同时还要知道自己为了实现既定的目标可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤独，不能忍受没有网游的日子，不能忍受课本的枯燥，不能承受哪怕是一点点儿的委屈和批评，不能承受任何挫折或困难等等，那都将是你人生失败的开始。要培养自己的意志力和执行力。有了好的人生规划和目标，只有将执行变成一种意志和习惯，你才有可能实现自己的生涯规划和目标。如果你没有任何规划和目标，没有丝毫的意志力和执行力，只是一天一天地游戏人生，那么，人生将会游戏你一辈子，最终你将一生不得快乐，一生将无任何成就和收获。
朱熹有言：“大学为大人之学。” 所谓“大人之学”指的就是大人修身之学，是使人成为道德完善之人的学问。新同学进入大学就意味着自己已经成人。尽管你们没有像古人那样行“成人礼”，但是实际上进入大学已经表明你们已经成人，通过大学的学习和锤炼应该成为道德完善之人，也就是应该成为能够独立承担社会道德与法律责任的“大人”，能够为自己的行为独立负责。因此，我希望各位“大人”在大学学习阶段一定要致力于提高自身修养，树立正确的人生观、世界观，培养健全的人格、健康的心理、积极向上的人生态度和遵纪守法的思想意识，严于律己，诚信待人，学人之长，补己之短，从小事做起，从自身做起，从今天做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在学校老师的指导与帮助下，在一点一滴中积累，在一言一行中培养，规范自身的行为，努力使自己成为品格高尚、志向远大、胸怀宽广的新一代大学生。
大学担负着引导社会文明和社会进步的责任。大学曾经是精英教育，但大学教育的大众化是世界大学教育发展的必然趋势。然而，无论是精英教育还是大众教育，大学都是培养智慧而卓越的人，而不是培养平庸无能之辈。所以，我希望你们在大学学习深造时期要有一种强烈的意识和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先进，追求完美，追求卓越。为了实现这一目的.，你们不仅要仰望星空，更需要脚踏实地，从点点滴滴做起。
大学是对真理的探索，需要对真理探索的执着和牺牲，需要坚持真理的超越和创新。亚里士多德曾说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”我希望广大同学在大学学习期间要崇尚学术，尊重老师，尊重学术，但一定要学会独立思考，勇于探索，敢于批判，大胆质疑，努力创新，追求真理，坚持真理。学校鼓励同学们质疑教材，质疑教师，甚至质疑权威、质疑校长！
如果没有与时俱进、分秒必争的学习精神，如果没有孜孜不倦、坚忍不拔的学习态度，如果没有敢于质疑、勇于批判的学术胆略，如果没有坚实的专业基础、渊博的文化知识和熟练的专业技能，你注定要与真理擦肩而过。大学是知识和智慧的殿堂，但是大学不可能为同学们提供终其一生的知识，而是为同学们提供一种终其一生的学习方法和思维方式。和中学相比，大学的学习方法、学习内容、学习环境有了很大的不同。同学们要尽快调整好自己，以适应新的学习和生活环境，把主要精力投入到学习专业理论知识、提高综合素质和专业能力、增长社会实践才干上来。希望大家学会自主地、自律地、创造性地快乐学习，为将来的人生事业发展打下坚实的基础。
历经五十多年风雨的华侨大学，形成了“会通中外，并育德才”的办学理念和“为侨服务，传播中华文化”的办学宗旨，它孕育着一代又一代的华大人，使得这片神圣的土地上和空气中都弥漫着智慧，一草一木都富有灵气。我希望广大新同学们在“一元主导，多元交融”的校园文化氛围里，继承和发扬华大优秀传统，弘扬中华民族优秀文化，开放包容，培养国际化视野，提升综合素质，积极参与学校提供的国际交流平台，使自己成为胸怀世界、有志向有能力驰骋于世界的优秀的世界公民。
生逢盛世，岁在英年。同学们，从今天起，你们就是华侨大学新的主人。在华侨大学这块广阔的天地里，你们可以尽情施展自己的才华，追求成功的喜悦；可以舞动青春的旋律，谱写人生最美的篇章；可以充分发挥自己的潜能，创造更加灿烂美好的明天。学校将为你们的健康成长、成功成才，创造良好的条件和环境。希望你们数年后毕业离开母校的时候，回首华大的短暂时光，只有美好的回味和记忆，只有收获与成功的喜悦和快乐，而不会留下的都是遗憾和愧悔。
亲爱的同学们，让我们共同携手，为人类的文明与进步，为世界的繁荣、稳定与发展，为中华民族的昌盛与振兴，为华侨大学明天更美好，做出我们应有的贡献！
最后，祝愿全体新同学学业进步，生活愉快，身体健康，心想事成！
谢谢大家！
