精选考试之后的作文6篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的考试之后的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选考试之后的作文6篇

考试之后的作文 篇1

期末考试后,我仍然很紧张,生怕考不好被老妈来一顿“扫帚炒肉”。三天后成绩就下来了,希望这三天过得慢一点,再慢一点。可是,时间不理解我心,一点也没有慢下来。

到了领试卷的那一天,我怀揣着一颗跳得像小兔子一样的心进了学校,却忘记拿班级门钥匙,哎,我怎么这么不操心呢?只能让我减减肥了。我来回跑了四趟,才进了教室。

过了一会儿,老师抱着一大堆试卷走到讲台上,分好卷子,让大家自己领。同学们一窝蜂地围住讲桌,翻找起来。当我看到自己的分数时,不由地连连叹气,趴在桌上想:这次百分之百要吃一顿“扫帚炒肉”了,呜呜我太难了!当时的我特别想哭。这时,语文老师气冲冲地走进教室,大吼道:“这次考试的及格分是63分,不及格的给我站起来!”“刷刷”站出了16个人。语文老师瞪着他们,开始“音波攻击”:“这次不及格的16人,看看你们,人家都能考好,你们为什么考不好?我告诉你们,这次语文的最高分是97分,丁娅雯”我一个激灵抬起头来,非常惊奇。“谁是丁娅雯?”我举起手来,语文老师朝我微微一笑,示意我把手放下。随机继续“音波攻击”:“你们这些人就是不好好努力,再这样下去,到社会上就成废人了”

语文老师走后,数学老师来到教室,她让我们猜谁考了第一。当大家一致认为是胡丁兮时,数学老师神秘地笑着摇摇头。看见大家猜得都不对,她说出了答案。听到我名字的一刹那,我懵了,脑子一片空白。同学们把崇拜的目光投过来,我红着脸低下头,心里却比谁都开心。后来,我接过老师手里的奖状,回到了自己的座位。真希望能立马飞回家,把这件大好事告诉妈妈。

第一次考全班第一,让我得到了满满的自豪感和成就感。我要好好努力,让这种满满的感觉一直存在。

考试之后的作文 篇2

今天上午我们刚刚进行完第七单元《数学广角——植树问题》的测试,我以最快的速度改完,下午就发给孩子们了。这次很多孩子拿到试卷,没有像以往一样叽叽喳喳地打听分数,分析对错,而是默默地低下头,一脸苦恼。因为这次试题的确很难,有些题我们同年级的老师在办公室讨论了半天,才确定了讲题方法。本来想评讲试卷的我,一看这种局面,干脆停下来,认真地和他们讨论起分数来。

我首先请考97分以上的孩子举手,并用最真诚、敬佩的语气恭喜他们超过了老师(我向孩子们坦诚,我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子们听到后既诧异又有些释然,纷纷说着:“老师都没考满分,看来我考不好是情有可原了。”

然后我和孩子们分析起整册书的重点内容,并预测每单元在试卷中所占分值,让孩子们明确本册的重点在“小数乘法”、“小数除法”、“简易方程”及“多边形的面积”。当孩子们听到“数学广角——植树问题”单元只占5分以下的分值时,那些考得不好的孩子终于放宽了心,并且表示“植树问题”的`基本题型要学会,但除此之外要把大部分精力放在那些重点单元的复习上。

孩子们的心态平和之后,我们才开始共同分析试卷。他们一个个认真又好学,爱思考、爱表达,一道题总能想出很多种方法来解决,有些时候,他们讲得方法比我的更简单,孩子们理解起来也容易多了。

考试虽是测验孩子一段时间学习效果的良好途径,但是成绩出来后,总是几家欢喜几家愁。教师不仅要从知识上分析试卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他们对自身的疑虑,帮助他们更有信心地继续学下去!只有这样,孩子才能不畏艰险,度过这漫长的求学生涯!

考试之后的作文 篇3

铃声打破了寂静,响亮而又刺耳,但对于每位同学来说无疑是天籁之音。908班的同学更像开了闸的水,整个教室都沸腾起来。“终于考完了!”习惯性地把笔一扔,默契得与身旁的同学来个击掌,对刚刚走出教室的老师做了个鬼脸。此时,肚子已经开始唱“空城计”,这才拿出饭盒,如六岁小儿般用调羹敲打着饭盒,直奔“可爱而可敬”的食堂。

看那些“男士”,此时已顾不得什么绅士风度,管他萝卜青菜,先填饱肚子再说,回首间,饭盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”,在此刻还那么讲究,似乎要数出碗里有几粒米。

我打好了饭菜,随便找了个位子坐下,开始咬着调羹想那场考试。

“嘿,还在想呢?”一声清朗的声音扰乱了我的思绪,我极不情愿地抬头看了看,是彬。

他笑着在我对面坐下,谈论的主题仍旧离不开考试,“最后一道附加题你是怎么解的,同学们的争议很大呢!”

本来我是不想在考试后对答案的,以免影响我的情绪,但看他一脸的兴致勃勃,也不好意思扫他的兴,便粗略地比划起来:“噢,那道,难度挺大的,我首先计算出X……”

“不是,不是。”没等我说完,他就性急地否定了我的答案,兴奋得用筷子在桌上比划着,“要列出六种方案,先排除两种,然后再计算……”唾沫星子不断地溅到我的碗里。

彬总算说完了,我如释重负。此刻的食堂已成了一片人迹罕至的荒漠,惟有几个工作人员挥舞着扫把……我微扬着嘴角拉起彬,道:“走,打篮球去。”

户外,阳光无限好。

考试之后的作文 篇4

这个星期三是半学期的大事就是期中考试发试卷了。

当发试卷时,我心中还是有底的,因为我在家做好了准备:写试卷、看习题、做习题······但心中好似有一个小海不停地在你的胸前翻滚着还边祈祷着,心中很紧张。快到我了,我心中的“海”平静了下来:甘甜数学96。我听到分数有点失望。拿到试卷后觉得太可惜了,都是我会做的题。因为两题填空题和两题判断题一下子把我的4分送上“西天”,可惜呀!

英语虽说考了全班第二,可又是粗心娃娃不听话的,竟然把what选成了 how。这个也是平时经常做得题哦。这次期中考试就数语文自我感觉还不错。基础题只扣了2分,作文扣了3分。在我的预料之中。

爸爸妈妈对我的这次考试给予了好的评价。可是离我的目标还差了一点。不过,我不气馁,我要从错题中吸取教训。改掉粗心这个坏毛病。下次继续加油!

考试之后的作文 篇5

心在无声的哭泣,记忆中支离破碎的梦,停留在眼角,隐约的幻彩,那是疼痛的装饰……

——题记

脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵,一时间的享受却留下忧伤的脚印。一时间的快乐却留下许久的悲哀,无法自持的伤痛在心中肆意蔓延。夜里,漫无目的的徘徊在街道上,随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。

心灵的寂寞与忧愁,我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容,却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼,在我的脑海里显现,很大很大。虽然我一个劲地劝慰自己:不要被困难打倒,要勇敢的站起来。可是,说着容易,做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前,说:“没关系,下次努力吧!”但还有多少个下一次要我努力,任我挥霍呢?

试卷上鲜红的分数,像是给我敲了一道警钟,事实已无法改变,我只能自作自受。教室的一切东西似乎都是冰冷的,再也没有温暖的阳光,更不能看到一张张青春飞扬的脸,也不能听到一声声银铃般的笑声,一切都是那样死气沉沉,同学们一个个都对着卷子发呆,也许在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回响起教师说过的话:“考差了,你们怎么向父母交代,你对得起他们吗?”其实,我最害怕听到得就是这句话,每次考差了,总觉得对不起他们。

天空也哭泣了,不知是因为什么,也许是在为我们感到悲哀吧!

家,一直是我的避风港,我心中最安全,最温暖的地方,不管我每次考差了,还是考好了,家人总是给我信心,给予我鼓励,老妈温暖和蔼的笑容是我最大的安慰;老爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄,把心中那一份痛苦大声地表达出来;奶奶也会给予我最慈祥的爱,并对我说:“没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,我的孙女一定是最棒的,最聪明的。”看着家人期待的目光,我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落泪,湖边架起了一道彩虹,我笑了,开心的笑了,笑得那么灿烂。因为我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,人不可能随随便便就成功。那晚,我做了一个梦,梦见我经过努力,终于取得了好成绩,家人投以我赞许的目光,我又回到了以前那个无忧无虑的我……

考试之后的作文 篇6

这一星期三,我们进行了期中考试。考前,我做好了充分的准备,觉得自己可以考一百分,然而,我的数学考了九十六点五分,语文考了九十八分,只有我的英语考了一百分。

老师发下试卷后,我仔细的看了几遍自己的错题,发现自己错的题都是因为马虎出的错,这些题对于我来说都非常的简单,想到这里,我的脸颊一阵阵发热。

语文的错题错在古诗题里,记得当时的题是选择题,因为我在答题的时候有一点儿慌张,所以在答题时没有像妈妈叮嘱的那样把题目认认真真、仔仔细细地读三遍,以至于我连题目也没读懂就直接下笔开始做,毫不犹豫地选择了“B”。到后来,这道题变成了一个鲜红的大红叉,旁边还不忘带上一个“-2”。

说完了语文试卷上的错题,就该说说数学试卷上的错题。

老师发卷纸的那一天我没有去学校,可我在考试过后就已经知道了试卷上的错题,没办法,印象太深刻了,因为这才是真正的马虎。

题目的要求是先算周长,再算面积,周长我算的不差,问题就出在这“面积”上。这个算式算出来本该是三位小数,我却因为小数点点错从而算成了四位!为此我懊悔不已,真是“差之毫厘,谬以千里”。

通过这次期中考试,我知道了做题一定要认真仔细,不可马虎!

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