关于以考试为题作文9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的以考试为题作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于以考试为题作文9篇
以考试为题作文 篇1

临近期末考试了,复习压得我们喘不过气来,只有我的同桌还是那么安然自在。

下课十分钟,他笑嘻嘻地说:“你能不能借我抄一下期末试卷?”

天呐!别人抄卷子总是神不知鬼不觉地抄,他竟然说得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜欢抄人卷子、不劳而获的同学。

我狠狠地瞪了他一眼:“凭什么?”

片刻思考后,同桌从笔盒里拿出一个精致的的茶壶型橡皮,我眼前一亮,这不是本学期最流行的彩色橡皮擦吗?

“你如果借我抄,这个橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我决心已动摇,又拿出一个草莓蛋糕型的橡皮擦,一同递到我跟前。

突然间,我的脑海中闪出两个小精灵,一个说:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”

另一只精灵用鄙视的目光望着那只精灵,开口说道:“你太老土了,现在人人都追随潮流,普通橡皮早就过时啦!”

“我并不反对用彩色橡皮,可是得到它的代价竟是用道德去交换!”

“那又怎样,道德算什么!”

两个小精灵在脑海中打架,经过一番激烈的思想斗争,我还是决定收下橡皮。

考试当天,考场的气氛格外严肃,题量较大,我奋笔疾书,习惯性地拿书本遮住写完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我将书本拿开,我心中一紧,唉,即使我有一千个不愿易,一万个不愿意,为了那两块橡皮,我豁出去了!只得把书本放进书包,心想,算了,忍忍就过去了。

考完试,回到家中,我拿起橡皮默默端详许久,心中竟有一种怅然若失的感觉。原本的欣喜早已荡然无存,反而像有一块大石头压着自己,透不过气来。我把这件事情告诉了妈妈,她语重心长地对我说:“孩子,你虽然得到了两块精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非观念和良好的品德啊!”我惭愧地低下了头,并暗下决心,以后再也不会因为一时的利益而做出有违道德的事情。

虽然这件事情过去两年了,但它给我的启示我会永远铭记心中。

以考试为题作文 篇2

今天下午,语文期中考试,也是诚信考试,无人监厂。老师说:“期中考试的时间是100分钟,谁要是管不住抄别人的就和我去办公室吧,那里有老师看,谁要是想去,就别签自己的名子。”最后,每位同学都写上了名字。

诚信考试开始了,我们细细地做着卷子。过了一会儿,主任来到我们班进行了拍照,我们头也不抬的写着作业。突然,有一道题难到了我,我左顾右想怎么也想不起来,过了一会儿我想起来老师说的,考试的时候一定要冷静。我更认真的想那一道题,这时候我想起了答案,我就马上写了起来。不知不觉卷子写完了,我就想把卷子往抽屉里放,想去读书。可是,我想起老师说的一句话,做完卷子一定要认真检查,我就开始检查起来。突然,我发现一个音调写错了,别看它小,也会扣分的,我就马上改正了过来。

通过这次无人监考,可以放松,也可以让我们做到诚实守信。

以考试为题作文 篇3

都都是是作作弊弊惹惹的的祸祸

初听朋友谈到作弊时,我还有点不相信。考场上与老师对垒,岂不是太岁头上动土,谁有那么大的胆呢?同学们见我那傻乎乎的劲头,一个个笑我幼稚。这不,舞弊高手李翔正在滔滔不绝地传授他的“作弊七诀”,瞧瞧前后左右,都是黑压压的听众。想想他们刻苦钻研作弊的那股劲头,我时常哑然失笑,那功夫要能用到学习上就好了。

这次考试后,我又禁不住傻乎乎地问前桌:“为何要作弊?”她笑着说:“不作弊,考不好是必然的,作弊被抓则是偶然的,所以,我唯有作出这种选择。”这种“经典妙语”竟出自一个平日课堂上胆小女孩的学友口中,我更是惊讶不已。

前几天,班上举办有奖知识竞赛,想不到冠军竟落到了李翔手上。有的同学表示惊讶,暗暗议论着;有的同学心知肚明,颇有几分不服。李翔也毫不掩饰,私下里羞涩地对我说:“这次抄过了头,盖住了你这位文豪,实在有愧。”见他有回心转意之意,便劝他放弃算了,可他顿时变得一本正经起来。“你们嫉妒,是不是?”就这样,翔还是被老师推为参加学校决赛的选手。

那天,全校一千多人聚集在大会堂,翔和几位高手一起出场了。由于比赛实行的是一比一的淘汰制,看到其它同学镇定自若的神态,我们都为他捏了一把汗。翔的第一道题目是背诵《忆江南》,见到他运气这么好,抽到如此简单的题目,我才暗暗替他松了一口气。可翔左顾右盼,手足无措地乱抓了半天,没有说出一句话来,正当大家起哄时,他竟然念出了“白发三千丈,缘愁似个长”的句子。弄得台下笑声震天。接下来的几个问题不是一问三不知,便是牛头不对马嘴。场上的笑声,可以毫不夸张地说被这位“高手”掌握着。

坐在台下,我虽然看不清翔的面目,但从它那伏得不能再低的身躯,可以想像出他的脸有多红,他的内心有多么难受。哎!舞弊高手最终还是栽倒在自己手上了。

【评分依据】文章正题反作,把平常的内容写出了新意。作者先写作弊高手的那般胆量和钻劲,继而引出一件让人啼笑皆非的故事,深刻地揭示了舞弊的危害。情节看似意外,然又在情理之中,相信这样的文章不仅能博得同学们一笑,更能带给大家不少有益的启示。

以考试为题作文 篇4

考试,考试,这个词念起来怎么这么可怕呢?尤其是六年级的孩子们,听到这个词就吓得大跳起来。

星竹是六年级一班的班长。哎呀,考试怎么来得这么快?他还没复习够呢。要知道,上次月考,他考了100分,妈妈给了他一个甜甜的吻;同桌宇杭呢,考了55分,回家免不了受皮肉之苦呀!昨天又一次月考,星竹居然考了98分!唉,又要挨打了。再看看同桌,61分,他居然兴奋地直跳。做个好学生真不容易,现在,他要拼命地学,拼命地学,下课时间更要抓紧,下次必须考满分,必须考满分……

当“满分”两个字全在星竹脑子里的时候,他看到埋头学习的宇杭抬起了头。“为什么父母总是注重分数呢?我好想玩,但是我怕考试时考差啊!”星竹顿时变得伤感。他既可怜自己,又可怜宇杭。为什么非要考高分呢?为什么100分和98分只相差那2分,受到的待遇却截然不同?

星竹想着想着,眼泪就流出来了。再看看前桌空荡荡的位置,外边欣怡嬉闹的笑声,他真的好伤心!看,人家欣怡,下课没有不玩的时候,天天嘻嘻哈哈的,仿佛没有什么事能愁住她。她学习成绩在90分以上,也不怎么好,为什么从没见过她的愁云?

欣怡突然跑了过来:“我的好朋友,需要效劳吗?”“欣怡,怎么总见你笑呵呵的,为什么没有事让你发愁呢?你考的分数低,你妈不打你吗?”“你猜呀!”欣怡可爱地吐吐舌头,若有所思地走了。

星竹真是伤心。唉,他也好想像好朋友一样,天天快快乐乐,无忧无虑的!可是,他做不到呀!

放学了,排在路队前面的欣怡像小鸟一样“飞”到妈妈身边,快乐地与妈妈谈话。星竹走向了这对快乐的母女俩——他决定向欣怡取经。

欣怡妈妈说:“你想向我‘取经’?那我先问问你,你认为学习好是怎样的呢?只有一点吗?”“当然是成绩好!只有一点没商量!”星竹不假思索地回答。“不!”欣怡妈妈说,“其实,玩也是一种学习。假期里,像你这样的孩子,应该多出去走走,游览不同风景,多长长见识。在游戏中,不用去教,你们这一辈的聪明孩子也能领悟出好多道理。这样的学习,既快乐,又学得好,这样不是也属于学习好吗?而且,健康也特别重要,不要光注重学习成绩,要让你们幸福地成长……”欣怡妈妈不停地解说着。

“谢谢阿姨,回家后我一定把这些话原封不动地告诉妈妈。回到班级,我也会转告给同学的。相信大家以后都不再是‘受害者’了!”

以考试为题作文 篇5

从小到大,我经历了许许多多的事,但前天发生的`一件事让我刻骨铭心,因为它给我深刻的启示。

考试又来临了。同学们又是背书,又是做题,忙得不可开交。考试那天早上,同学们陆续走进教室,作好准备工作,紧张而又耐心地等待着。

语文考完了之后,开始发数学试卷了。我迅速地把试卷浏览了一遍,哈哈,题目真简单,对于我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。“当当——”开考铃声响了,同学们马上埋头答卷。我以最快的速度做完了试卷,心想:既然是考试,一定要仔细检查,争取考满分。我一遍又一遍地检查试卷,发现了一个错误,立刻改正了。看看周围的同学,他们都还在冥思苦想呢,我不免有些得意,开始东张西望起来。窗外的树叶绿油油的,细雨沙沙地下着,将树叶冲刷得格外干净,空气很清新,我的心情也分外舒畅。

这时,监考老师发现我有点走神,便走过来轻轻敲了敲我的桌子,看了一下试卷,好心提醒我还有两个小错误没有解决掉。我立刻再一次埋头检查起来。咦?没有错误呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我认为全都做对了,老师究竟说哪儿有错呢?害怕的是期中考试万一没考好,妈妈会不会惩罚我呢?对了,我灵机一动,为了确保万无一失,我可以拿出计算器验算一遍呀!说干就干,我小心翼翼地拿出了计算器,开始验算。刚把第一题的数字打进去,结果还没出来,坐在我后面的同学就举手告诉了老师。

“你是不是之前一直都在用计算器计算啊?”老师走到我身边,狐疑地问道。

“不是,是刚刚开始验算的。”我有点心虚地答道。

老师叫我把计算器收了进去,并警告我不要再用。这时,同学们都用异样的眼光看着我,窃窃私语:“班长居然用计算器计算。”“不会吧?他竟敢违反规定?”“难怪他做得这么快,原来是这样啊。”我的脸上顿时火辣辣的,真想找个地洞钻进去。

考试结束后,许多同学都向潘老师——我的妈妈告状,说我考试时用计算器做题。天哪!我发誓我当时绝对没有用计算器进行计算,只是想用它来验算罢了,真是羊肉没吃着——惹得一身膻。但是谁会相信我的话呢!我真是跳进黄河也洗不清了。妈妈板着脸,揪住我的耳朵,问我是怎么回事。我有点委屈地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈瞪着眼睛训斥了我,说不管怎么样,想投机取巧就该受罚。回到家里,妈妈再一次批评了我:“你虽然没有用计算器计算,但是你拿出计算器来验算就是不对的!你平时成绩很好,但就因为这件事,反而损坏了你在同学中的形象,让别人怀疑你答题的真实性。”我点点头。流下了悔恨的泪水。

考试结果虽然还没有出来,但这已经不重要了。重要的是我从考试中悟出了一个道理:一个人做事要光明磊落,不能干不守规矩的事!要凭实力得分,赢得成绩,赢得别人的信赖。

以考试为题作文 篇6

考试时什么?许多人都说考得好是自己努力后的结果。我不敢说是全错,是的,但是对辛辛学子来说,这句话更贴切:考试是当你万分努力后,回头一看,对于之前的努力,面对这努力后的成绩,你不后悔,没有半点觉得努力白费!

许多人都想考好,我不否认,我也是,可是,考试到底该放什么心态呢?我是这样理解的,虽然说,我的理解不知是否贴切,我认为:上等及中上等的童鞋们,可以抱着一种对于自己是一种挑。应为这样的学生善战,愿意争取,把它看作是一种挑战来看,可以想象,如果成功了,便有一种成功感,特别舒服;而中等的童鞋们,千万不要抱有与世无争的心态去考,因为命运是给予会有努力的人的,坐着等不如就去行动,请在考试中记住,每场考试都会杀出个黑马,而这个黑马,便往往是中等的童鞋们,所以请这类童鞋请在考试中记住,自己是一匹黑马,对试卷上的题目,不会恐惧,冷静下来克服难题,便有收获;当然,中下等及下等的童鞋们,千万千万不要灰心啊啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁点儿成绩上升,父母与老师是否会以一种新的目光看你,觉得你并不是没有前途嘛,也可以去想,成绩上升后会有哪些物质性奖励。就到这儿了,祝广大学子都能有个好成绩,让老师、父母、同学大吃一惊,发现你的改变!

以考试为题作文 篇7

面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到“考考考,老师法宝”之类的怒吼,也会听到“分分分,学生命根”之类的哀鸣。【寥寥几句话,把不少同学面对考试时的形象刻划得入木三分。“摇头”、“叹气”、“怒吼”、“哀鸣”等词语,生动真实、幽默深刻。】可以毫不夸张地说,考试是校园里最让人头疼的事情。不过,我例外!【简简单单地一句“我例外”,把作者与众不同的可爱形象推到了读者面前,给人耳目一新之感。】

进入考场,手捧着散发着墨香的试卷,我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯过。【用拟人的修辞手法,把自己对学习的热爱之情状写得那么美好。】那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。【再用一个比喻句,贴切地写出了自己勤于耕耘,发奋攻读的形象。】

我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们,一个个正襟围坐,生怕有半点闪失,就连那些平日里活泼有余的同胞们,此时都一概皱紧眉头,扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师,往日的笑脸,一律换上了严肃。在那里,你可以见识到真正的严师威风。【由内心的感受,转入对周围环境的描写,通过对师生种种不同神态的描写,营造出了考场的紧张气氛。由总到分的布局,让文章脉络分明。】

我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳,时刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不会为汗水而挥袖;在严冬,更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入,作文时怎会文思泉涌,下笔成文,答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢?【这段文字与上文对应,写出了作者喜欢考场的第二个理由。】

我也喜欢倾听考场上的钟声,这在平时总被忽略、被埋怨的钟声,此时是多么可爱啊!它像一个个欢快跳动的音符,奏着美妙的乐章,它又像一面永不停摆的警钟, “嘀嗒,嘀嗒”地,让你体会着光阴似箭的滋味。

【这一段用优美的句子,写出了自己对考场的第三种美好感受。】

我还喜欢在做完试卷后,利用最后的一点时间看看窗外的天空,想像着老师阅卷时的感叹,想像着报分数时同学们的表情,想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松,它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意;我还喜欢注视交上试卷后,三五成群在一起对答案的身影,瞧瞧他们,有笑脸、有哭相,有欣慰、有后悔。可谓人生百态,尽显考场之中。

我要说,有了考试,我的性情开始变得成熟;有了考试,我的生活抹上了新的色彩。【由分而总,进一步谈出了自己对考试的喜爱,文章让一个勤奋的中学生在考场上展现得如此淋漓尽致!】

以考试为题作文 篇8

恶魔般的上课铃敲响了,面容严肃的老师捧着一堆白花花的试卷走了进来。当试卷轻轻飘落在课桌上时,这场没有硝烟的战斗便正式打响了。同学们个个都低头奋笔疾书,我也不例外。

不知过了多久,下课铃敲响了,这场考试也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了试卷。

第二天,还没上课,我就明显感到气氛不对。这不,老师怒气冲冲地走了进来,生气地将试卷摔在讲台上,喊着:看你们考成什么样!组长上来领试卷!那声音如雷贯耳。

试卷再次飘落在课桌上时,我用手快速地捂住了分数,心提到了嗓子眼。当我看完分数后,我的心,在滴血。

为什么!为什么只有87!那13分去哪儿了!!!

铃铃铃铃刺耳的闹钟声划破了我的梦,那个真实而可怕的梦。

考试,是每一个学生无法逃脱的噩梦。单元考,月考,期中考,期末考,每一次考试后,同学们的嘲笑声、老师的奚落声、父母的责骂声如洪水一般向你席卷而来,将你无情的吞没,使你变得那么自卑。它们将你的理智吞噬,轻而易举的使你失去了自信。

常言道:分分分,学生的命根。然而,有多少人能知道这些学生为了分数所付出的努力,换来的却是这样的结果。今天我们要在这呼吁我们的心愿。

以考试为题作文 篇9

前记:

开学两个多月了,大家也都成了朋友,所以平时都不大紧张。可狠心的老班却居高临下,金口一张,甩出一句:“星期一考试。”我们班可都是一群老师面前的“乖乖女”,等老班一走,顿时全班沸腾,一句句:“完了,这会准倒数第一!”的恐怖残叫此起彼伏。的确,当个学生是不容易的。不是有句话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”我看,得加紧复习了。

第一步:考前

当同学们个个呆若木鸡地盯着复习卷,笔尖在资料上“舞蹈”时,教室里静极了。尽管这是下课,但大家像自习似的在教室里“埋头苦干:。哎!谁叫我们还是学生呢?终于,熬到下课了,本想在路上欣赏欣赏这优美的风景,可即使有这想法,也不敢做出来,毕竟考试事关重大嘛!

第二步:考中

考铃想了。教室里立刻静了下来,似乎整个考场仅有老师紧促的步伐。也不知怎么的,我有些怯场,也许是压力过大吧!我总感觉脑子里一片空白,全身寒毛都立起来了,鸡皮疙瘩也起了两层了,手也微微颤抖,尽管我连续不断的写字,希望控制住自己,但是不住的抖动。顷刻间,我发觉自己没有控制自己的能力了!哎!我为何这样怯场?

第三步:考后

时间如梭,两天时间转眼就过去了,我没有勇气去面对今天。当我得知,自己没有好朋友考的好时,我的眼睛快湿

润了,但我并没有哭,因为我知道哭是一种懦弱的表现,而且,在这种环境哭,别人也只能认为你是用这种借口来掩盖自己。错了就错了,过去的事就让他过去吧!洒脱一点,不好么?一次分数,只代表过去,未来是需要超越自我的新新人类!把失败当作起点,加倍努力,成功在等着你!

走出教室,抛开所有烦恼。窗外的雾已不在浓厚,灿烂的阳光透过树叶,照在我的脸上,心也不会如早晨般的空气那样沉重,而是暖烘烘的。

后记:

失乃成功之母,不经历风雨怎么见彩虹?没有一个人随随边边成功。只要尽力了,就是快乐的!

相信自己,你是最棒的!

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