【精华】以考试为题作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的以考试为题作文6篇，欢迎大家分享。
以考试为题作文 篇1
随着“叮铃铃……”上课铃声响起，刚才还非常喧哗的教室“唰”的一下子变得鸦雀无声，英语老师抱着第四单元的试卷走进了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗地想：“千万别来，千万别来……可谁挡得住老师那“坚定”的脚步呢？终于，她还是把白花花的试卷发到我们手上。
看着两张挤着满满题目的卷子，我瞬间感觉到眼花缭乱，甚至还有点想吐。但是看看旁边的同学都已经开始动笔时，我也只能拿起笔来，开始答卷。
“沙，沙，沙”现在的教室里安静极了，只能听到同学们在纸上的写字声，一支支笔像是在纸上赛跑一样。看到他们“答题如有神”的模样，我有点为自己担忧了。“我怎么这么多题都不会呢？”我抓耳挠腮，忐忑地啃着手中的笔，却想不出一个答案来。要不看看同桌怎么答的吧！我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼，又立即收了回来，四处张望了一下，才敢放心地抄。可是没想到的是，就在我的眼睛往同桌那里瞟的时候，感觉到有一双火辣辣的眼睛像箭一般朝我射来。我立刻转头，直接与“监考大神”英语老师来了个眼神交接，老师的眼睛越瞪越大，我不禁打了个寒战，继续闷头乖乖地写卷子。
既然“偷看同桌法”行不通，那就拿出我的第二个“绝技”：蒙！对于英语选择题来说，“蒙”是最好不过了，A选项和C选项比较相似，就差了个S，那么这道题就与B选项没关系了，出卷老师一顶是让我们在相像的两个选项中纠结，二选一，这还不好说嘛！我小声嘀咕着“选择题顺口溜”：“点兵点将，点到谁，就是谁。”我信心满满地在空里填上了A，心想：“老师的这点套路我还不懂吗？这道题稳赢！”
就这样，时间一点点地从我的笔尖流过，眼看就要交卷了，我还有一道大题没有做完，奇怪的是我越是想解开这道题，思路越是断断续续，连接不上。眼看收卷子的同学就要收到我的卷子了，我手中的笔不停地颤动着，手里外都是汗，甚至一个字也写不出来。终于，收到了我的卷子。我争着每分每秒地解答，就要马上写完了的时候，收卷的同学突然一把把试卷抢了过去。我眼巴巴地看着试卷离我远去，恨不得跑上前去再写两个字母。“叮铃铃……”悦耳的下课铃声响起，我深吸了一口气，不禁赞叹：“巴适！”
两三天过去了，英语老师再次回到了课堂，并发下了试卷。我赶紧双手合十：“菩萨保佑……”然而，只见试卷上打着一个鲜红的数字：“89”这让我很吃惊，就连旁边的同学也小声讨论：“不会吧！”“她怎么是这个成绩？”“90分都没达到？”讨论声一个又一个的穿进我的耳朵里，我强忍着失望和难过，盯着这张试卷看，想看我到底错哪了，可是却一点也看不进去，只好默默地把试卷塞进书包里。
回到家中，我仔细的反思自己。终于，我明白了一个道理：不是每一场考试都能给我们机会复习，所以平日上课就应该认真听讲，而不是临时抱佛脚。
以考试为题作文 篇2
昨天晚上，就在想着雅礼和长郡到底读哪里好呢？心里总在纳闷。但是，必须得做出一个决定。百般考虑后，还是雅礼！
也不知道这个决定是对是错，反正先考再说。
不知道是什么时候了。一早，刚从床上睡眼朦胧的醒来了，从恐怖的梦中被催醒了。才想起9点钟还要考试。赶忙从床上急匆匆的爬起来，把衣服穿好，找到手表后，一看。天啊！才7点钟，怎么这么早就醒了啊！算了，醒了先看看书吧！
大约看了半个钟头的样子，我就把爸爸妈妈叫醒了，他们两个一下这个，一下那个，看看时间，差不多又浪费了半个小时！我急忙催他们，才ok！
准备出发了，我的心情十分平常。这使自己有一种想法，今天太阳打西边出来了！
到那里没15分钟，我就跑去了考场，48个人一个教室，都是考试，先是填个人家庭情况表格，然后就是考试。试卷发下来了，心没有砰砰乱跳，很平静的等待试卷，拿起一看，天啊！怎么这么简单！
不到一会就做完了！时间也过得很快，一打铃就收卷了。我快乐的如同一只小鸟，快活地飞着。但同时也让我想起了一句话，考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。
一但考好了，就不会挨骂；则没考好，命都别想要了。
其实，想考好也不难，重要的在于勤奋+积累+利用。况且都想考好，而且大家都知道学习方法，为什么不去利用呢？是太累了，还是怎样。也许我们有时只是错在审题不清审题时的一字之差。就导致了题目错误而扣分，接着也许是不幸的到来，然后被父母打骂，再后来就是……
反正，想赢得老师和同学对你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收获。
加油吧！把考试这堵墙给打败，相信自己，就能成功！
以考试为题作文 篇3
读书中有许多开心事，也有许多烦恼事，而每次我最烦恼的一天也就是考试前的那一天。
期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它，先带来了无数张洁白的试卷。
“写完了明天带来，上课讲。”
“昨天的三张卷子明天拿来对答案，今天的后天带来。”
……
“哎！照这样下去，不撑死也累死了！”听着同学们的哀叹，我数了数卷子，掐着手指算了一下今晚几点睡……”
记得有一次考试，我精心准备了一番，结果竟得了80分。我整个人都傻了，这下完了，回家迎接的'肯定是妈妈严厉的目光和爸爸拿着棍子打我的惩罚了。我越想越是胆战心惊。树叶被风吹着发出阵阵的“沙沙”声，路旁的花儿也无力地垂着头，好像在为我考差了而伤心。回到家，我领了我的惩罚和妈妈量身定做的数学补习班。本来我的学习任务就已经很重了，现在更是压得我透不过气来。参加数学补习班后，我的学习越来越辛苦，晚上六点到八点的黄金时间就这样卖掉了，再加上无法计数的作业与练习，连吃饭的时间也得拼命挤，更别说游戏了。经过这段时间的艰苦奋斗，我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试—78分，“天哪，怎么可能！”我简直无法相信自己的眼睛，赶紧揉了揉，在眼前跳动的仍是刺眼的红色大字—78分呀！已经知到白天没有复习，晚上就应该复习复习自己认为是重要的内容。吃过晚饭，我早早的钻进自己的房间。奇怪的是，一拿起笔，一捧起书，就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己：“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子，紧紧的跟着自己……不知不觉，又到了晚上八点，只好上床睡觉了。平时，一上床就睡着了，可考试前的一天，人躺在床上，心里却想着则样去把明天的考试考好，很长时间都无法入睡，磨蹭了将近半小时，才迷迷糊糊的睡着了。
第二天拖着疲惫的身子去考试，自己还是有些担心，看看旁边同学全神贯注，胸有成竹的样子，更让自己紧张的不得了，一紧张，考试成绩就可想而知了……
以考试为题作文 篇4
这个星期的星期三，我们进行了一场考试，这场考试也是我终身难忘的一次考试。
早上，我起的很早，就开始看数学书，因为只考试数学，这场考试也是最重要的一场考试——毕业考试。所以，这场考试非常重要，如果这次考试失败了，就不能毕业。
考试马上就要开始了，我怀着紧张的心情走到了考场，同学们的心情都很紧张，但是，我们考试的时候都很认真，毕竟这次考试对每个人来说都是很重要的，考试的时候不能有半点马虎。
考试开始了，同学们都在刷刷的写卷子，我也一直写，写到了最后一题，我不会做了，我想抄一下别人的，但老师说这次要的是自己真实的成绩，我又想了一会，忽然想起今天上午我复习到了这种类型的题，我又冥思苦想了一会，终于想起来了，于是把正确的答案写在了试卷上。
考试完之后，老师开始改卷子，公布成绩的时候，我的心里有点忐忑不安，害怕自己考不了高分，我只考了94，我看看我的错题，这些题都不应该错，希望我下次好好努力吧！
这次考试错的题，都是一些小题，这些题都是我粗心大意才错的，所以，我以后不能在粗心大意，一定要细心，争取下次考试考100分！
以考试为题作文 篇5
恶魔般的上课铃敲响了，面容严肃的老师捧着一堆白花花的试卷走了进来。当试卷轻轻飘落在课桌上时，这场没有硝烟的战斗便正式打响了。同学们个个都低头奋笔疾书，我也不例外。
不知过了多久，下课铃敲响了，这场考试也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了试卷。
第二天，还没上课，我就明显感到气氛不对。这不，老师怒气冲冲地走了进来，生气地将试卷摔在讲台上，喊着：看你们考成什么样！组长上来领试卷！那声音如雷贯耳。
试卷再次飘落在课桌上时，我用手快速地捂住了分数，心提到了嗓子眼。当我看完分数后，我的心，在滴血。
为什么！为什么只有87！那13分去哪儿了！！！
铃铃铃铃刺耳的闹钟声划破了我的梦，那个真实而可怕的梦。
考试，是每一个学生无法逃脱的噩梦。单元考，月考，期中考，期末考，每一次考试后，同学们的嘲笑声、老师的奚落声、父母的责骂声如洪水一般向你席卷而来，将你无情的吞没，使你变得那么自卑。它们将你的理智吞噬，轻而易举的使你失去了自信。
常言道：分分分，学生的命根。然而，有多少人能知道这些学生为了分数所付出的努力，换来的却是这样的结果。今天我们要在这呼吁我们的心愿。
以考试为题作文 篇6
面对考试，摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。【寥寥几句话，把不少同学面对考试时的形象刻划得入木三分。“摇头”、“叹气”、“怒吼”、“哀鸣”等词语，生动真实、幽默深刻。】可以毫不夸张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。不过，我例外！【简简单单地一句“我例外”，把作者与众不同的可爱形象推到了读者面前，给人耳目一新之感。】
进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯过。【用拟人的修辞手法，把自己对学习的热爱之情状写得那么美好。】那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。【再用一个比喻句，贴切地写出了自己勤于耕耘，发奋攻读的形象。】
我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们，一个个正襟围坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。【由内心的感受，转入对周围环境的描写，通过对师生种种不同神态的描写，营造出了考场的紧张气氛。由总到分的布局，让文章脉络分明。】
我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳，时刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入，作文时怎会文思泉涌，下笔成文，答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢？【这段文字与上文对应，写出了作者喜欢考场的第二个理由。】
我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章，它又像一面永不停摆的警钟， “嘀嗒，嘀嗒”地，让你体会着光阴似箭的滋味。
【这一段用优美的句子，写出了自己对考场的第三种美好感受。】
我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想像着老师阅卷时的感叹，想像着报分数时同学们的表情，想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意；我还喜欢注视交上试卷后，三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，尽显考场之中。
我要说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。【由分而总，进一步谈出了自己对考试的喜爱,文章让一个勤奋的中学生在考场上展现得如此淋漓尽致！】
