【热门】考试风波的作文三篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的考试风波的作文3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】考试风波的作文三篇

考试风波的作文 篇1

第二节课上课铃一响,童老师就拿着一叠试卷走进了教室。尽管我已经有了心理准备,但我们还是对这一学期的第一单元的考试充满了期待,又有一点紧张

我一拿到试卷,就先翻到后面的作文和阅读那一部分。我觉得这些题目我好像在哪里看过,感觉挺简单的,难不倒我。于是我就从头开始做起。可是我做着做着,看似简单的题目其实并不简单,我竟然被一道阅读题给难住了。填这个的话,我又觉得不太对,填那个的话,我又觉得不太标准,使我犹豫不决。一节课转眼间过去了,可我却还有一两题举棋不定,眼看就要交卷了,哎呀!不管了,随便挑一个写进去吧,可能会写对。

语文老师刚拿着试卷离开,在我以为可以松一口气的时侯,紧接着数学老师来了。数学老师问我们要下午考还是现在考,如果现在考的话,时间可能来不及,我也觉得下午考好,刚刚考好语文,连气也没让我喘一口,就又考数学的话,不知道要扼杀我多少脑细胞呀!可是其他同学都强烈要求现在考掉,小数服从多数,算了,早考早放松,管它是考焦还是考糊。幸好数学试卷不是很难,还挺简单的。我做完所有的题目,正当我要检查的时候,下课铃声突然响了,我抬头看看其他同学,噢,怎么还有很多同学都在埋头苦干呀,难道我还算是快的。

紧绷了一个上午的神经终于可以放松下来,感觉好轻松啊!我迈着轻快的脚步回家吃午饭去啦!

考试风波的作文 篇2

啊!考试的时间又要到了!烦恼、紧张的时间也又要到了!啊!这是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老师和我们约定好要考试的时间了!啊!好激动那!啊!考试时间到了呀! 午读之前,老师就让我们准备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了!一听到要考试,我就紧张、激动地不得了!一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心!考不好可就完了!赶快就把语文书拿出来,看看还没有记熟的知识。想临时抱佛脚一番,也许还可以多拿两分呢!好了,时间不等人那!赶快去了! 来到多媒体,老师就发给了我们试卷。一拿到试卷,我就赶紧订上自己的大名,赶快吧试卷写写,怕最后没有时间写了。一开始是写得得心应手,而一到了修改病句,我就开始发呆了,这题到底是怎么写的?好难啊!我的心里不时地嘀咕着。

最后,我也只能把这道题放在一边了。不过下面的题目就简单多了,因为平时,我都把课文和要背的知识背得滚瓜烂熟了呢!好了!最后就是我最爱的作文了! 一提到笑声,我就很开心!而这次的作文就是围绕笑声的,这个题目对我来说小菜一碟,就一会儿的功夫,我就写了两面。不过写得我的脸通红通红地,手心里也全都浸湿了!不知道这是怎么回事。不过最后我总算是把作文给写完了。最后也圆满交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!

啊!四分就这样飞走了! 好了,考试圆满结束了!心情也渐渐放下了。希望一定要考个好成绩呀!一定要进前20名呀!

考试风波的作文 篇3

今天早晨,我刚刚来到学校,英语老师就走进教室对我们说:“同学们,今天第一节课考试,请大家准备一下。”老师说完便走了。我心里嘀咕着,真倒霉,又要考试。

上课了,我一丝不苟的.做着试卷,旁边有声音传过来:“马恬恬,这个题怎么做啊?”这是同位的声音。我回敬了一句:“不知道!”“你告诉我吧,求求你了!”他哀求着。终于做完了,可中午放学的时候,老师把我拦下,问道:“马恬恬,这题是你自己做的吗?是不是抄袭了别人的呀?”我理直气壮的说:“老师,这话是谁告诉您的?”老师说:“是你的同位亲口告诉我的,这还有错吗?”“什么?是他?”我反问道。老师说:“怎么你不信,我把他叫来当面对质。”王老师叫来了同位,对他说:“你看见马恬恬抄袭别人的试题了吗?”同位吞吞吐吐的说:“是……是啊!”我对老师说出了真相。我说:“在考试时,他问我题,我没有告诉他,他这是有意报复我!”老师说:“不用着急,咱们现场考察一下就知道了。”老师出了几道题,我做对了六道,而同位仅做对了两道。啊!终于真相大白于天下了。我长舒了一口气,总算是还我清白了!

我高兴的回到了家中,妈妈对我说:“老师来电话了,下午你的同位给你道歉啊!我相信我的女儿绝对不会是抄袭别人的作业的!”

考试的风波虽然过去了,但是同位的做法却引起了同学们纷纷的议论……

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