考试进行曲作文4篇(优秀)

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的考试进行曲作文4篇,欢迎大家分享。

考试进行曲作文4篇(优秀)

考试进行曲作文 篇1

星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考。总之,每一个人都很认真地答卷。

过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。

这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的'是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。

在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。

这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。

考试进行曲作文 篇2

快要考试了,我心想:“我得赶快复习,不然的话我这次一定考不好,爸爸一定会骂我的,妈妈让我去给福爷爷磕头,保佑我考好试。然后,我就赶快复习了。

到了考试的那天。我早早就起床了,到了学校我本来想自己去考场,结果妈妈怕我找不到考场就带我去了,到了考场我一看,考场空无一人,过了一会儿,才有一个同学进来。

开考了,我们第一个就考数学,我看了一下试卷,特别简单,我飞快地做,发现了一道非常难的题。我就过了,接着我又飞快地做起来,做了一会儿,我就做完了后面的,就开始做我不会做的.那道题了,思考了一下,我就想起来了,等写完那道题,就下课了。

第二场就开始考英语,老师把卷子发下来后,老师就开始放录音了,听完录音,我就开始做笔试部分了,做了一会,这张卷子就被我做完了。我就看看其他同学们,突然我看到了一个同学在抄另一个同学的答案。我也没说什么。下课了,老师开始收卷子,我看到有一个同学还没写完,心想他可是惨了。然后我奔向卫生间,上课了我回到了考场。

最后考的是语文,发下卷子来,我就开始做卷子了,过了一会儿,我发现有一道巨难的题,我只好思考了一会儿,我还不会,我就只好抄了前桌。

然后,我做到了作文题,我想了一会,终于想好了作文,我就开始快速写上了。我觉的有一道错题,我就开始检查,可是怎么也检查不出来。

放学了,老师已经把卷子收了起来。我心里有些不安。最后,同学们从考场飞奔而去,我也飞奔而去,跑到校门口我想希望这次考好吧!考好的话我爸爸和妈妈一定会给我买玩具或者好多好多吃的,也会夸奖我,奶奶和爷爷也会给我许许多多的钱,到时候我会满天欢喜。

考试进行曲作文 篇3

今天,是期中考试,这是对我们半学期的学习成绩进行的一次全面的测验,我当然会尽力而为。

上午,第一门就是语文,我的心怦怦直跳,要知道,以往我基本上都过不了90分。一拿到试卷,我先从头到尾略看了一遍,心想:这语文卷子也不是太难。然后我仔细地看了看。基础题,老师基本上都讲过,除了修改病句,再说,修改病句对我来说无非就是小菜一碟。再看看阅读题,哎!这几题我好像不会做,特别是联系上下文解释词语,我的心情突然来了个晴转多云,心里那块石头悬了起来,心想:90分又要和我擦肩而过了。然后,看看,这个题目只要把我以前写过的那篇题目稍微改一下,不就行了吗?我微微笑了笑。此时我心里的信心又回来了一点,便开时动手做题。前面一路顺利,做到阅读题时,为了明白阅读文章的意思,我仔细读了两遍后,才开始做题。因为我理解了文意,所以做起来并不是那困难。心里的.石头总算落了下来,我松了口气。准备做最后一步——检查,我仔细的检查了几遍,直至我认为已经没有任何错误。“本场考试结束。”走出考场,我自言自语:“90分以上应该没问题。”······

今天的考试结束了,我祈祷考得不错!

考试进行曲作文 篇4

音乐响起,music……

我们的考试如期进行,两节数学,两节语文,再加一节英语。和平常一样,考了三门,考完试,带着不愉悦的心情,或者是很开心的心情走出教室。仔细听,心里那庞大的却又幽幽的乐队,又开始拿着他们的乐器开始演奏了。

每次考试对于我来说都像是交响乐团的进行曲一样,让我一会进入高潮,一会又进入低谷。我一直坚信一句真理:等待,是漫长的……

考完试之后的这几天里,我的心总是忐忑不安,不安的是考试的最后结果——分数。虽说我这个人吧,对分数也不是很在意的,但是呢,对于现在这个状况,不去在意分数是不行的,毕竟“分数”决定一切嘛。没有了分数,想干什么也不可以——大学考不上、高中没有好学校、初中不会有好的老师照顾你……哎!说到头来,还是分数重要啊。

在接下来的漫长等待中,只能用一个词来形容:心急如焚。等待结果的`那种感觉真的让人不能忍受,就像是指挥家手里的指挥棒一样,一会扬起一会沉下,让人纠心。心里总是得不到自己想要的东西,很烦恼,很郁闷,有些手足无措。而这些,都是我想得到最后的考试结果的具体表现,为此焦虑,为此烦躁。唉,一段考试的交响曲早已奏鸣,已经慢慢的拉开了序幕,似乎已经到了引入的那个部分,在这等待的时间城,让我有一点点激动,有一点点兴奋。

其实考完英语的那一瞬间,就能预测到这次考试算是个无底深渊了。英语考的超级不好,不知道为什么,将好多题都做错了,听力突然变得像个聋人一般,写一个字错一个字……哎!说到底,还是知识不扎实啊,要是扎实的话,也不至于像现在这样反思了。唉,平时不用心,临阵磨枪也不光啊,看来学习方法还有待加强(至于分数不方便透露哦,太丢人了)……语文和数学都只能勉强地说还行,虽说都达到了一个限度,但是与别人相比之下,还是只有一个字啊——“差”,这种成绩也不是我的目标!

我总希望等待中会出现奇迹,希望就像是伴随着昏暗的漫长的隧道一过,便是光明与无限,但我知道,不及时反思的话,也有可能下一次里程还是一个无尽的隧道。看来,我的火车出隧道时,便是成了下一个隧道了。公布成绩的时候,便是交响曲的高潮,让我激动不已。然而高潮也只是一段,听着老师宣布成绩,忽然让我跌入了山谷,我知道高潮结束了,这次考试不会也不可能再有我期待的结尾了。

当我再次埋头于忙碌学习之中时,当再次奋笔疾书为下一次考试而奋斗时,我知道,考试的节奏变得缓慢,柔柔的声音吹拂着乐章,将要把即将结束的交响曲演奏完了,即将迎来又一轮新的考试交响曲。

现在,交响曲结束了,考试也结束了。我,该为下一次的考试而继续努力了,而我心里的那个大乐团正在谱写下一曲交响曲,让我身边的人拭目以待吧,下一次的交响曲对于我来说一定是一首动听悦耳的音乐!

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