精选考试结束后作文四篇

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在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的考试结束后作文4篇,希望对大家有所帮助。

精选考试结束后作文四篇

考试结束后作文 篇1

那天上午,当考试结束的铃声响起时,走廊里一下子炸开了锅,同学们三五群地涌出教室,纷纷议论着答题的事情。这时,我看见我们班的刘佳丽同学拿了一张写满了字的纸,走出教室后和隔壁班的田红眨了一下眼睛,很得意的笑了笑,田红也回应了一下,只看见田红向四周围看看,很小声地说话了几句话,我尽力地听着,若无其事的走到她们旁边,看着他的嘴行,我能猜出她在说:“没被老师和同学看见吧,给我吧。”说完,刘佳丽就将那满是字的纸递了过去,她们两个鬼鬼祟祟的讲完话后就自管自走开了。

我有点好奇,就走到刘佳丽的身边,问她:“嘿刘佳丽,你这次考试怎么样,顺利吗?”刘佳丽大概是被我吓到了,惊了一下,停了一会说:“还好——还好。”看得出来,她的手在抖,好象在抄答案一样。这时,我想到:因为隔壁班早就考过那张试卷,他们班的语文老师就是我们班的班主任,所以答案早交对了,再说田红和刘佳丽是一对很要好的朋友,刘佳丽平时成绩不怎么样,作为朋友的田红当然要帮她一把。想到这儿,我心里不禁一阵怀疑,田红是不是把答案写在纸上,好让刘佳丽抄,把这次成绩提高上去?我带着这个疑问走回教室,大家的成绩下午就可以知道,我就等待下午公布成绩的时候了。

老师改完试卷了,我们忙坐好,我瞥了一眼刘佳丽,看看她有什么动静。老师一个一个的'报下去,我注意着刘佳丽的成绩,炸一听,她居然是第6名,老师还特地表扬了她。下课了,我就把我上午看到的告诉老师,老师也叫来了刘佳丽和田红。当老师问刘佳丽的时候,刘佳丽就很小声回答:“我,我没有抄答案,我还给田红的是她妈妈给我的复习资料,一直放在我书包里,今天想还给田红,又怕大家看见了误会,就在下课给了田红。”“哦!”我终于明白了,我向刘佳丽和田红道了歉,看来是我误解了她们。

考试结束后作文 篇2

“监考教师,收卷。”听到广播,我大吃一惊,妈呀!这回语文考试完蛋了,作文还有两段没写呀!一、二、三、四.......这还差七行呢!算了,算了,老师就在等我呢!总结一句就赶紧交了吧。

走出考场,发现大家正叽里呱啦地讨论语文答案。“我记得读写部分要用点面结合,你写的是什么......”“什么,我没看清题,我那道题错了。那个......扣几分呀?”“我不知道......”同学们正讨论得热火朝天,我也加入进来,向班里同学诉苦:“佳怡,我这回考砸了!”“为什么呀,说来听听。”“我作文空了七行,字数不够,少了扣两分,多了四五分不止呢!”“实在危险!还有你第二大题的书法作品格式对吗?”“我没写题目,没写署名,呀!又扣了两分。卷面再扣一两分......”我展开双手“四分、五分、六分。哎呀,这才对了几道题都扣六分了,卷子发下来该怎么办呀!”我再也没有兴致对答案了,坐回自己的坐位,趴在桌子上,回想错了的题,想象发卷子时,无数个鲜红的叉号组成了一张巨大的`网,一下把我罩住,压得我喘不过气来。

我抬起头,想想别人的高分,再算算自己的成绩,真是惭愧不已。为什么生活在同样的环境,却有如此大的差别?难道,我真是.......“种瓜得瓜,种豆得豆。”一点也不假,我现在不就是自食其果吗?唉,早知今日,何必当初。古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”想不到自认为不错的我,今天也会落到如此田地。

三天后发试卷时,我屏住呼吸,心里就像揣了只小兔子,七上八下的。老师念分数时,我竖起耳朵,“第一名,余明烨......”听到第一是我,我差点儿蹦起来......啊!我长吁一口气,这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

考试结束后作文 篇3

期末考试结束了,也就放寒假了,在寒假里面,大约有一个月的时间,我应该怎样过?我想:我最主要的任务,是把寒假作业认认真真地做完。

在寒假里面,我先休息几天,补充一下体力和精力,然后,我再来安排我主要的工作:学习。按照寒假作业的.时间安排:上午是8:00----11:00,我打算学习语文,数学,英语,每科打算做50分钟,每做完一科休息一会儿,这样我早上的学习任务就完成了。11:00至14:00,这是我吃饭和中午休息时间。14:00-----17:00,我打算学习数学,英语,语文,还是按照早上的学习时间来按排,每科学习50分钟,每做完一科就休息一会儿,这样我下午的学习任务就完成了。下午休息时间,我计划到户外运动与小朋友们开开心心地玩,无所顾忌地玩。20:00----23:00,我打算又把英语放到前面来学习,最后才做数学和语文。学习时间上,还是和前面一样。用10至15天把寒假作业做完,在学习中,遇到困难,我有好多解决困难的途径,如:问爸爸和妈妈,或是用身边的字典、爸爸买给我的学习机——诺亚舟、还可以上网查找相关的资料等等,这样我就能解决在学习中所遇到的困难。

不管我这个学期考试成绩怎么样,分数再怎么低,我也毫不气馁,我一定要努力学习,把我语文,数学,英语三门功课都学好,力争在下一个学期期末考试,把总分第一名奖状夺回来!下一个学期开学时,我要以另一种新的形象新的自我,展现在同学们的面前。

考试结束后作文 篇4

心“砰,砰”地直跳,笔落下,刚想疾书,又骤然提起,犹犹豫豫、反反复复。这一场期末大考下来,卷子早已不平整了,并不是褶皱了的缘故,而是手汗浸湿了卷子。

考试终于结束了,可是我的神经却丝毫没有松弛,心里总是如同余震一般,颤抖得不轻。

回到家中,妈妈见我一副忧心忡忡的模样,就轻轻地走向我,摸了摸我的头,说:“走,孩子,你还没有去摘过橘子吧!今天,我们就去放松一下吧!”我心神不定地跟着妈妈走了。

橘园里的橘子树不是特别高,我轻轻一抬手,就抓住了一个,再用力一拽,橘子便离开了树枝。仔细一看,橘子中央少了一大块皮,露出了黄黄的橘瓤。哦,橘子破相了,如果不马上吃掉,就会很快坏掉的。

我摘的'一大筐橘子似乎全都是那样子的“秃顶儿。我垂头丧气地倚在一颗橘树上,一动也不想动。

妈妈走到我的身边:“来,看我怎么摘的!”我向着妈妈看去,只见妈妈用右手捏住橘子的梗部,轻轻一扯,橘子就连带着梗,毫发无伤地被摘了下来。我学着妈妈的样子,食指与大拇指捏紧橘梗,用力一扯,然而还是那个样子“哎……还是不行!我今天真是什么事情都做不好!”我气急败坏了,正当我打算放弃的时候,抬头看到桔树上那一大片橘子在风中摇曳,仿佛是在嘲笑我的不堪一击。

我似乎又有了勇气。我又开始观察妈妈采橘子时的动作,看着看着,我好像发现了这其中的奥秘——妈妈在捏住橘子后,会把橘子的梗拉住,往右边一扭,橘子就能连梗拽下来了。我试着那个方法,一个个完完整整的橘子出现在我的手中。就这样我摘了一筐又一筐的橘子……

回家的路上,我掰开一个橘子,尝了一大瓤。“哎呀,好酸呀!”这竟然是一个极酸的橘子。妈妈笑着说:“虽然最后你吃到的桔子可能会很酸的,但是你已经学会该如何正确采摘橘子,下一次你就可以用这个方法采到甘甜的橘子了。成绩也是如此,只要你在过程中努力了,取得好成绩是迟早的事,不用急于一时。”

哦,我明白了,为考试成绩担忧,实在没必要。

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