有关考试作弊作文三篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的考试作弊作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关考试作弊作文三篇

考试作弊作文 篇1

审讯室里,“姓名?”“鲁浩”“年龄”“18”“你高考数学的时候在哪一个考场?”“863745”初夏,天气开始燥热,校园里很静,开考铃声响起,只剩下了蝉鸣。哒,哒,哒……巡考老师的皮鞋踩在地板上的声音显得格外刺耳。这一场考试的成绩,或许是人生的转折点。所有人都全力以赴,当然他也不例外。863745考场,第三列,倒数第二个座位。他已经坐立不安,因为心虚,他紧紧攥着拳头的手,出了一层薄汗。

考试已经过半,不能再拖了,他抓紧了最后的时间,开始行动起来。考试结束铃声响起,监考老师收卷,考生出考场。一个男生经过他身边,轻蔑的“嘁”了一声,他看着那个男生的背影感觉很熟悉,但也没有在意。高考后的第三天,省教育局接到一个举报电话,“6月7号下午的数学高考,863745考场,第三列,倒数第二个座位的考生,有作弊行为……”他本以为高考作弊蒙混过了关,等待高考录取通知书的时候,有一天早上突然一阵急促的敲门声吵醒了他。

敲门声不断,吵得他心烦,家里只剩下他一个人,无奈他只能起身开门。面前站着三个人,“请问你是鲁浩本人吗?”他揉揉睡眼惺忪的`眼睛,点了点头。“有人举报你涉嫌高考作弊,请跟我们走一趟,协助调查。”他停下手中的动作,一脸惊恐。他回想起了高考结束那一天,经过他身边的那个男生,感到阵阵心悸。审问室里,他低着头手足无措地扣着手指,屋里的气氛很压抑,让他感受到了这件事情的严重性。“姓名?”“鲁浩”“年龄”“18”“你高考数学的时候在哪一个考场?”“863745”“高考时你是否有作弊行为?”“我……我……我没……”他面前推来了一个电脑,电脑里的监控画面显示着高考那一天:数学考试的后半场时间里,他开始左顾右盼,焦躁不安,当他找到一个监考老师转身的空隙,他假装自然地翘起了二郎腿,无所谓地掀起裤腿的一角,快速地瞄了一眼记在脚踝上的公式,当他发现有块地方已经模糊不清,他皱着眉头下意识地想要凑近一点看仔细,此时的动作已经十分明显,他如此循环几次将所有的公式记在草稿纸上后,他用手使劲地搓揉掉了脚踝上的笔记,监视画面清晰到放大可以看到他草稿纸上的公式。同时他也很清楚地看到了坐在他左后方的那个男生,紧紧的盯着他所做的一切。

又一次,他觉得这个男生很熟悉,仔细回想,或许是某天早上,他上课快要迟到,急匆匆的冲进校门,撞倒了一个男生,男生摔在地上,好像磕破了哪里,他边跑边喊着“对不起”,校门在他身后关上,他下意识的回头,却对上了男生恶狠狠的眼神……他开始慌了,警官也察觉出了他的异样,但并没有直接指证,而想要慢慢突破他的心理防线,让他自己认罪。警官关上电脑问道:“为什么当时你如此坐立不安?”“我……我尿急”“你为什么要掀起裤脚?”“我脚痒啊!挠一下不行吗!”他的情绪已经濒临崩溃。“你当时趴下去是想干什么?请给我一个合理的解释”警官的咄咄逼人,使他放弃了挣扎,他突然瘫坐在地上,开始发抖,他的眼神充满了恐慌,就像一只待宰的羔羊。……经过最终判决,法院决定取消他本次的高考成绩,并将此次作弊记入他的个人档案。

他的脑子一片空白,只有出考场时那个男生的一声“嘁”在脑海中轰炸开来,他想努力看清那个男生的脸,但那个男生只留下背影,越走越远……他浑身一颤,猛一睁眼,情绪还没有平复,仍喘着粗气,睡衣和床单都被汗水浸湿,被子也被他紧紧的拽出了痕迹。他走下床,推开窗,天还是灰蒙蒙的,风吹得他感觉涩涩地冷,这个梦真实的可怕。他躺回床上,贴着冰凉的,被汗水浸湿的床单,不敢再闭眼。突然他听到一阵急促的敲门声……

考试作弊作文 篇2

作弊这事,若要追根溯源,那可是拥有源远流长的历史啊!远的不说,就说清朝吧:在如今的西北大学博物馆里,藏有一件“珍贵”的“文物”——清代夹带。这件夹带乃白绢所制,长约2米,宽0.47米,文字若米粒,写得密密麻麻但又清晰可辨,计有10万字之多,内容均为《四书》、《五经》等必考科目,按八股文格式事先做好。为能及时找到所需的内容,这位考生又在夹带上做了不少暗记,整个内容均用文字编号。白绢细软,一揉成团,便于携带。据悉,这条夹带为渭南一教师家祖传下来的,这条“夹带”出自谁人之手不得而知。那白绢质地滑腻,毛笔一触即滑,当初写这夹带的那位仁兄可谓煞费苦心啊!有这般惊人的“毅力”,何不放在平时好好用功呢?

记得上小学的时候,对作弊这件事是毫无概念的,一旦听说在哪次考试中某某“通”了“水”那可是骇人听闻的大新闻。但自从上了中学,不知是试题难度大了,还是人们变得“聪明”了,作弊这件事可谓司空见惯,有时还会听到人们公开讨论如何作弊得更高明,把各种稀奇古怪的手段当成自己的光荣事迹。传纸条,抄公式等老套的方式早就被淘汰了。老师查得严,学生的招数就更多,正所谓“道高一尺,魔高一丈”嘛!

最近年级里出了件手机作弊的事件,听说闹得满城风雨。作为学生的我,对这件事本来只是持“事不关己,高高挂起”的态度。但既然要我发表意见,深思一下,发觉与自己也并不是一点关系都没有。作弊其实就是一个“诚信”问题。为什么要作弊?要取得好成绩,取得自己能力达不到的成绩。每个人在作弊的时候都知道这是不对的,是弄虚作假,是偷取他人的知识,可没有人在乎,这就是对“诚信”的淡漠。试想连这么小的考试都要作弊,将来有更重要的高考,还有人生道路上无数次考试,每次都能通过作弊而过关吗?就拿高考来说,在严格的监考制度之下想作弊那简直是不可能的',就算你平时多么高明,到了重要关头必定会露出马脚,一失足成千古恨!

最近听说了一个消息,北京广播学院开除了7名应届毕业生,就是因为在一次考试中有作弊或协助作弊的行为。十几年的寒窗苦读,就此前功尽弃,就因为这一次的心存侥幸!

其实知识是最牢固的财富,是你拥有的,别人永远不能偷取;不是你的知识,用尽一切办法也不可能从别人身上夺过来。

考试作弊作文 篇3

连着几天,北京某报都在说中学生考试用笔作弊的事。人们纷纷怒斥:“发明这种笔的人真是缺德,孩子的前程难道要靠一支笔来成就?”这说的是一种隐形笔,细笔尖写在纸上没痕迹,但用粗笔头一涂字就现形。还有“卷尺笔”,圆珠笔笔杆里藏张纸,像卷尺一样一拉就出来,一松手就缩回去。这家报纸显然反对花样百出的“高科技”作弊工具,他们的每一篇报道中都有一句扎眼的直接引语。看到这里,我的内心涌起一种莫名的感觉。考试作弊应该吗?

首先,我们认识到作弊是一种不诚实的行为,是很不光彩的。为了取得好名次,为了满足自己那可怜的虚荣心,也为了应付家长、老师那“善良”的期望,就采取“作弊”这种投机取巧的手段去谋求高分。试想一下,这样不是凭自己的实际能力而获得的高分有什么意义?又怎能心安理得?这不是自欺欺人又是什么?

可悲的是,有些作弊的同学居然大言不惭地认为自己“得分有道”;这里,我要向这样的同学奉上—句“作弊有效也有限”,“作弊”可以得逞于一时,却不可能得逞于一世,终有一天自己的“庐山真面目“会大白于天下的。不诚实的人,终究会露出马脚。我想每一个人都听过“滥竽充数”的故事吧!南郭先生可以在那个昏庸的齐宣王处蒙混—时,却终究没有骗过明智的.齐湣王。最终不是灰溜溜地逃走了吗?

抄袭,原本是一种大智慧,可一旦变成作弊后,它就成了愚蠢。据我所知,西方国家的考试,不要说大学,中学甚至小学也大都是开卷,孩子们完全可以抱着一摞参考书进考场,人家看重的不是死记硬背,而是运用知识的能力。一个孩子没记住或一时忘了某个数学公式,你怎么就能说他不会解考卷上的那道题呢?他怎么就不能用“卷尺笔”查查这个公式呢?但是,假若抄袭变成了作弊,把别人的答案信手拈来,变成自己通向高分的台阶,那么就算名次再怎么高,能力还是在不同层次之上,抄袭就成了一种极为愚蠢的做法,因为这样做,莫非是告诉人们,我不行。

作弊,是一种病毒,人一旦感染上了,就会总想着投机取巧,总想着“不劳而获”。这样发展下去,自己的意志会慢慢被消磨,不思进取而碌碌无为。我想,这不是我们大家所希望的吧!应当说,这种“作弊风”不仅危害作弊者本人,也败坏了学风,挫伤了广大同学的学习积极性。试想—下,不动脑,不学习,却能得高分,成绩居然能超过那些平时刻片用功的同学,那些学习用功的同学会怎么想?

考试作弊,实在是一种不太高明的手段,为什么我们还要让它一而再、再二三地毒害我们呢?把握大智慧,让我们用诚心对待人生的每一次考试!

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