初中历史《科举制的创立》的复习学案

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一、自学内容:科举制的创立

初中历史《科举制的创立》的复习学案

二、自学目标:

1、了解科举制度在隋朝产生的背景,掌握隋朝科举制度创立的过程及作用。

2、掌握科举制度对中国以及世界的影响。

三、自学重难点:

科举制度在唐朝逐渐完善的过程;科举制度的作用和影响。

四、自学过程:

㈠、复习反馈

1.唐玄宗统治前期,任用_______当宰相,政局为之一新,史称“_________”。

2.唐朝先进的农业工具有__________和__________。

3.唐朝都城长安宏伟富丽,城内分为坊和市,坊是______________,市是__________。

㈡、阅读教材17页。第一标题“科举制的诞生”完成练习:

1、科举制度在隋朝产生的背景:魏晋以来,官员大多从各地的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以。许多出身低微但有的人,却不能到和担任高官。

2、科举制度在隋朝创立的过程:①帝开始用的方法来官员。他令各州人才,参加考试,合格的可以做官。②帝时正式设置,

考核参选者对时事的看法,按选拔人才。我国正式诞生。

3、科举制度的作用:门第不高的读书人,可以凭做官;选拔的,也从到。

㈢、阅读教材18页,第二标题“科举制的完善”,完成练习:

1、唐朝科举制逐渐完善,常设的考试科目很多,以、两科最重要。

、、是完善科举制的关键人物。

2、①时重视人才的和。②时大力提倡,开创

和。③时成为主要的考试内容,亲自面试

㈣、阅读教材19页-20页,第三标题“科举制度的影响”,完成练习:

1、科举制改善了,使得有的读书人有机会进入任职。

2、科举制促进了,士人用功读书的。

3、科举制也促进了,尤其因为进士科重视考,大大有利于的繁荣。

4、科举制度在我国社会延续了年,直到才被废除。

㈤、建构知识网络

出现:__________开始采用分科考试的办法选拔官员。

创立诞生:_________正式设立进士科,科举制正式诞生。

科举制唐太宗:大大扩充了_______的规模,扩建学舍,增加学员。

的创立完善武则天:开创了________和_________。

唐玄宗:_______成为进士科考试的主要内容。

影响:①改善了_________;②促进了__________的发展;③促进了_________的发展。

结果:科举制度在我国实行了________多年,到__________被废除。

㈥、知能跟踪训练

1.用分科考试的办法来选拔官员始于()

A.隋文帝时 B.唐太宗时C.隋炀帝时 D.武则天时

2.科举制在我国正式形成是在()

A.隋文帝时 B.唐太宗时C.隋炀帝时 D.武则天时

3.“武状元”最早出现于:()

A.唐太宗时期B.唐高宗时期C.武则天时期D.唐玄宗时期

4.科举制度在我国存在的时间是()

A.500年 B.700年C.900年 D.1300年

5.殿试开始时的皇帝是()A.隋文帝 B.唐太宗C.隋炀帝 D.武则天

6.废除科举制的.时间()A.西晋 B.元C.南北朝 D.清末

7.下列诗句中涉及到科举制的有()

①皇榜尽处是孙山,贤郎更在孙山外。②朝为田舍郎,暮登天子堂。

③罢黜百家,独尊儒术。④慈恩寺下提名处,十七人中最少年。

A.①②③④B.②③④C.①②④D.②④

8.门第不高的读书人可以凭才学参政始于()

A.东晋 B.西晋C.南北朝 D.隋朝

9.诗赋科成为进士科主要的考试内容开始于()

A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗

10.下列对科举制影响的叙述不正确的是()

A.改善了用人制度,使有才学的读书人有机会进入各级政府任职

B.促进了文学艺术、教育事业的发展

C.为高门权贵打开了做官之门D.对世界产生了深远影响

11.下列说法正确的是:()

①科举制最早产生于隋炀帝的开科取士②标志着科举制正式诞生的是隋炀帝设置进士科③唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科举制的关键人物④科举制直到清朝末年才被废除.A.①②B.③④C.②④D.②③④

12.唐代科举制中最重要的两科是、。其中进士科的第一名称为。

13.完善科举制的关键人物是、_、。

14.科举制的创立和完善过程中的关键人物及其发挥的作用。

创立隋朝隋 帝开始用 的方法来选拔 。隋 帝正式设立 ,科举制正式诞生。完善唐朝(以 和 两科最重要)时重视人才的 和 。时大力提倡 ,开创 和 。时成为 主要的考试内容,亲自面试

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