中班下学期月主题安排

（一）日常工作

1.本月将开展的主题活动是“快乐的我”，并开展系列活动：“朋友见面真高兴”、“能干的我”、“快乐城堡”、“陪伴我成长的家人” 丰富本主题的内容。

2.注重清晨的开窗通风，以及清洁、消毒工作，并按时填写消毒记录、晨午检记录。

3.认真做好幼儿排查工作，并能客观填写当日排查记录；做好交接班工作及记录，及时将活动内容上传群空间。

4.认真制定每日计划并严格执行，严格按计划要求组织一日活动，注重动静交替。

5.认真做好主班、配班、保育工作，保证工作程序的正常进行。

6.加强安全、常规训练，教育幼儿遵守集体规则。

7. 注重对每位幼儿生活自理能力的培养，对每位幼儿进行生活照顾。

（二）环境创设

1.根据幼儿年龄特点，逐步创设中班幼儿环境

2.及时根据主题教育活动内容及安全教育及时更换与美化主题墙饰及环境。并逐步丰富幼儿区角内的材料。

（三）安全工作

1.认真做好晨检工作，对每位到园的幼儿检查手，口，仔细查看有无红疹，疱疹，发烧等异常现象，，做到一看、二摸、三问、四查。带班时，紧跟幼儿，观察幼儿。户外活动时，检查幼儿着装、鞋带，杜绝不安全因素。

2.活动前后及时清点幼儿人数，并做好交接班工作。

3.观察幼儿精神面貌，活动反映，情绪变化，若有异常，及时处理。关注幼儿入厕、洗手安全。

（四）家长工作

1. 继续利用班级飞信，班级博客，QQ群及家长接待日、电话联系等方式，加强与家长的沟通与交流。取得家长对班级教育情况的关注、理解和支持。

（五）个别教育

1.对于新来的两位小朋友，教师引导孩子逐渐融入到集体中。

2.关注个别年龄较小的幼儿，给予鼓励和引导。

（六）主题名称

“快乐生活”

目标：

1、知道自己长大了，增强劳动观念，知道自己的`事情自己做。初步学习系鞋带、折叠衣服的方法，了解保护眼睛的重要性。

2、能手口一致地表演儿歌，尝试仿编儿歌；初步感知单一多幅画面，体验阅读的快乐。

3、感知5以内的数，认识数字1、2、3、4、5、知道他们的实际意义，能将相同数量的物体放在一起。

4、学会看图示折叠衣服和裤子；学会用简单的图形，线条装饰裙子。

5、能按歌词内容准确地拍出相应的身体部位，感知并表现歌曲情趣，唱准切分音。

主要活动安排；

第一周（9/1----9/2）

1、语言：儿歌：手指摇

2、社会：我长大了

3、歌曲：手指游戏歌

4、体育：模仿操：小铁匠

第二周（9/5---9/9）

1、语言：阅读：谁拉的大便（一）

2、社会：我会自己擦屁股

3、音乐：律动：捏拢放开

4、美术：衣服和裤子（折纸）

5、歌曲：表情歌

6、数学；数字找朋友

7、数学：正确感知5以内的数，认识数字1、2、3

8、科学：可爱的小脸

9、健康：我会系鞋带，我会叠衣服

10、体育：快乐的小鸟

第三周（9/12----9/16）

1、语言：讲述活动：哪里来的脚印（一）

2、语言：讲述活动：哪里来的脚印（二）

3、美术活动：装饰画：漂亮的裙子

4、美术活动：绘画：表情变变变

5、数学：认识数字4、5

6、科学：各种洗涤用品

7、绳子有什么用

8、社会：假如没有眼睛

9、歌曲；律动：头发、肩膀、膝盖、脚

10、健康：我爱洗澡