摄影活动总结四篇

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经历了一次有意义的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,是时候抽出时间写写活动总结了。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编帮大家整理的摄影活动总结4篇,希望能够帮助到大家。

摄影活动总结四篇

摄影活动总结 篇1

在经过半个多月忙碌之后,由行知学社举办的书法摄影比赛在20xx年4月21日星期六圆满落下帷幕,此次活动得到了全院同学的广大支持,还得到了学院社团联合会的支持,也得到了各个兄弟社团的支持。本次活动以绘画,书法,摄影等形式进行展示,让同学们了解中国传统文化,提高审美水平,陶冶情操。

一、本次活动成功之处:

1,本次活动通过有很好的事先宣传活动,通过展板的形式让同学们充分的了解了本次活动的活动目的,活动形式以及活动内容。

2,本次活动在院学生社团联合会的大力支持,领导下,我们在活动中得到了大力的支持。在作品征集的时候,同时也得到了各个兄弟社团的支持。

3,作品征集过程中,同学们积极参加,上交了大量的优秀作品。

4,在作品展出的时候,我们充分利用展板,将照片,绘画作品全部粘到展板上进行展出,书法作品粘到食堂门口进行展示,并将作品当众进行评比。

二、本次活动不足之处:

1,从本次活动上交的作品数量来看,上交的数量比较多,其中摄影作品相对较多。

2,本次活动的优秀作品较少,没有达到预期的效果。虽然后期,进行了红纸宣传和利用网络平台进行了宣传,但是效果不好,同学参与度偏低。

3,对待工作需要更加认真,做到精益求精,不出现“可能”,“差不多”等现象。

三、活动之后的反思与总结:

在活动结束之后,协会要求内部成员对本次活动提出不足之处,以及需要改进的地方,在短短的小会上,我们总结出了以上存在的瑕疵,也鼓励各位成员不要害怕在活动中犯错误,积极主动地去思考,结束后必须反思,已达到事不贰过。

以上为我们中文系行知学社对此次活动的总结,在本次活动中,我们还要感谢院学生社团联合会对本次活动的大力支持,感谢老师、主席团和部长对本次活动的鼓励,在以后的学习工作过程中,我们行知学社的同学们一定会一同努力,办出特色活动,打响品牌活动,把协会越办越好!

摄影活动总结 篇2

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在xx月xx号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

  一、策划启动,踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

xx月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在xx月底进行全校性的广泛宣传;xx月xx号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

  二、全校宣传,影响广泛

xx月xx号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

  三、稿件征集,响应热烈

20xx年xx月xx日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

  四、邀请评委,公平公开

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

  五、展览活动,瑕不掩瑜

我们的展览在xx月xx号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次。值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

  六、反思

通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

2 、细致。在开展此次活动的.过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

摄影活动总结 篇3

社团活动是实现素质教育的载体,它与学科课程在各自不同的领域为全面提高学生的素质,发挥着不同的作用。它的开展可以使学生扩大视野,增长知识,动手动脑,培养能力,发展个性,增进身心健康,促进学生整体素质的全面、和谐、健康地发展。

本学年,根据学校社团活动的总体要求,摄影社团活动根据学生的年龄特点和身心发展规律,有目的、有计划地开展了活动。

活动主要以理论指导、实际操作、作品创作、参观展览等形式进行,具体活动如下:

一、 摄影基础理论知识学习、作业讲解。(4次)

二、 室内实物、人物拍摄。(2次)

三、 校园、潍河湿地等实地拍摄。(4次)

四、 校园生活拍摄。(2次)

五、 运动会及有关活动拍摄。(安排平时时间)

六、 举办摄影作品展览。

通过本学年的摄影活动,让学生在参与活动中,培养了动手、动脑能力,提高了观察能力和审美能力,发展了兴趣和特长,取得了良好的成绩。受到了师生的很好的评介。但还有许多方面不完善,需要在下学期不断的努力,在以后的工作中,我们将一如既往地努力工作,相信来年我们还会有更多的收获。

摄影活动总结 篇4

一.活动背景:

书画乃中国优秀文化之一,千年的沉淀,铸就了中国书画经典,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势看,它已渐渐成为“被人们遗忘的角落”,慢慢消失在大多数人的视线里。摄影,虽然很多人喜爱,但却总是缺少展现自己的平台。

二.活动目的:

为了弘扬民族文化的精髓,提高当代大学生的审美素养,激发学生的想象力和创造力,同时也为了丰富校园文化生活,体现当代大学生积极向上的精神面貌,我院开展了这次摄影书画比赛。

三.活动主题:“展笔墨精彩,摄精彩瞬间”

四.主办单位:学生会宣传部、编辑部

五.活动对象:药学院大一学生

六.活动时间

作品征集时间:5月4日—5月8日

作品评定时间:5月8日

结果公布时间:5月8日

优秀作品展览:5月8日—5月12日

七.征集单位

王利昕(18945952235、qq1134084944)

季飞飞(18345974458、qq546559129)

周志皓(qq2414345803)

八.活动内容:

(一)前期准备及宣传:

1.宣传部绘制并张贴本次摄影展海报

2.由秘书部通知各班班长动员本班学生

3.宣传部部员到班级进行宣传

(二)作品征集及要求:

1.书法组

书法分为软笔和硬笔,书体不限。软笔作品要求用纸 小于四尺,字数不限;硬笔作品要求米字格16开大小,黑色 钢笔书写,字数不超过150。

要求纸面整洁,规范正确,结构紧凑,笔画生动,字迹清晰,字体端正,排列整齐,章法合适。

上交作品注明作者班级姓名及联系方式。

2.绘画组:

国画、水粉、水彩、素描、漫画、简笔画、剪贴画、剪纸等均可。要求主题明确,画面积极向上,画面比例结构恰当,自然勾勒,粗细有秩,内容新颖,富有个性,中心内容突出,篇幅不宜过大。上交作品写明作者班级姓名及联系方式。

3.摄影组:

参赛学生每人上交1-3张参赛照片电子版,于本周五

晚上10点之前发送到指定邮箱[email protected],逾期作废。

参赛作品题材不限,要求画面清晰,富有艺术美感,表达积极向上的人文风貌。彩色、黑白、反转片、数码照片(数码照片不得改变原影像面貌),均可参赛。交参赛作品为数字文件,要求必须为tiff或jpg格式,像素不得低于500万。使用传统相机者须自留底片,使用数码相机者须自留数码照片原始文件。参赛作品请在投稿时注明作品主题、作品说明,作者班级姓名及联系方式,可自行粘贴word表格进行填写。

(三)作品评选及奖项设定:

征集作品由药学院书记及学生会主席团商讨评定

书法组:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

绘画组:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

摄影组:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

(四)作品展出:

1.获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板置于指定地点公布

2.作品展览:展板宣传,五天,置于药学院一楼大厅

3.颁奖:各获奖者的获奖证书,由宣传部颁发给获奖者

九.注意事项:

注明作品班级姓名,爱惜作品,评审时尊重作品真实质量,保证评选的公平公正;作品展览时注意对作品的保护,在展览结束后及时妥善收藏。

十.经费预算:

展板版面布置(9元)、优秀照片冲洗(10元)、奖状(15元) 总计34元

十一.预期效果:

通过这次活动,同学们会了解到书法、绘画的历史,从而感受到中国传统文化和“新潮流”-- 摄影的魅力,并学会用书法书写精彩,用绘画表现自己,用摄影张扬青春。

为了弘扬民族文化的精髓,提高当代大学生的审美素养,激发学生的想象力和创造力,同时也为了丰富校园文化生活,体现当代大学生积极向上的精神面貌,我院学生会宣传部及编辑部面对全体大一同学联合举办了本次书法摄影展活动,本次活动历时十天,各位同学均能积极参与,让本次活动的主旨得以体现。

本次活动分为书法组,绘画组和摄影组。书法组又分为硬笔和软笔两个类别,书体不限。要求纸面整洁,笔画生动,字迹清晰,排列整齐,绘画组则要求画体不限,主题明确,画面积极向上,结构合理。而摄影组则要求画面清晰,题材必须是校内风光,不得使用ps技术。在十天的忙碌后,同学们纷纷上交了自己的作品,令所有的评委们大开眼界,硬笔书法的遒劲有力,软笔书法的灵活生动,素描的立体形象,彩铅的温馨柔和,圆珠笔画的新奇有趣,照片的精致美丽,那一撇一捺中流露出的是笔者胸中对文字的信仰。那一色一画中彰显的是画者对这个世界不一样的诠释。那每一张照片,凝固的不仅仅是风景,更是摄影者对美的追求。经过一番艰难的抉择,评委们决定了最后的获奖名单:书法组中,硬笔组获得一等奖的是高超,二等奖葛凡琦,三等奖陈重和赵可。软笔组一等奖为丁匀乔,二等奖宋禹薇,三等奖贾姗姗。绘画组一等奖为付晓宇,二等奖赵惠碧,三等奖为李雨曦与詹文芯两位同学。摄影组一等奖为李雨曦,二等奖仇禹瑶与岳新琦,三等奖王晶与王磊,优秀奖为胡如先,陈重以及秦佳文三位同学。所有优秀作品均在药学院大厅中展览四天以供同学们欣赏。

本次活动虽然结束了,但是活动的主旨却得到了体现与升华,本次活动不仅仅为同学们提供了展示自己的平台,更让同学们得以全面发展。希望在日后的类似活动中同学们依旧能够热心参与并在活动中提升自己。

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