【精华】手工作文合集六篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的手工作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】手工作文合集六篇
手工作文 篇1

过去乡下人家的鞋子都靠手工做,家家都有一本鞋样薄,记得我家的那本就又厚又大,其中夹着全家大人小孩的单棉鞋鞋样。鞋样有两种,一种鞋底样,一种鞋帮样。做鞋大致可分为以下几道工序:即纳鞋底、做鞋帮、上鞋子。做棉鞋工序较复杂,不作详述,只说做单鞋。

纳鞋底。纳鞋底所需材料是蒲包爿、碎布、新布、花大线。根据所做鞋的尺寸大小,找出合适的底样,再将底样用笔复在牛皮纸或硬板纸上,然后将其剪下,缝在蒲包爿上,再按底样大小剪下,将剪好的底样用新布包边缝好。底样用新布做面,只做一面,另一面上铺碎布料,叫“衬鞋底”,鞋底的厚度由自己掌握,薄了不结实,太厚了无法纳。鞋底衬好后,再用一块完整的新布贴面,再沿鞋底边缘缝好剪齐,鞋底衬好后就开始纳鞋底。做鞋一般在农闲时,会做鞋的村妇们一有空就纳鞋底,串门讲老空也都手里拿着鞋底。纳鞋底可真不容易,千针万线,纳一针都并非轻而易举,先将钢针戳进鞋底,再用顶针使劲一顶,然后拔出钢针,抽紧花大线后,再纳第二针。纳几针后当针尖发涩时,常见妇女们将针尖在额头上篦几下,据说是磨磨针尖,其实是人的额头上能分泌一种油脂,针尖篦几下沾点油脂就能光滑些,纳鞋底能省点劲。

做鞋帮。做鞋帮所需的材料是:鞋里、鞋面、硬衬、沿条。做鞋帮要用硬衬,所以先要做硬衬。根据所需硬衬的多少,打好浆糊,找一些整块的废旧布料,将布料放入浆糊盆里,让布吃透浆糊,然后将布料贴在一块木板上,先贴一层,再贴二层,一般要贴三四层,全部贴好晒干后,将其揭下即成硬衬。根据所做鞋帮的式样与大小,找出合适的鞋帮样,用笔将其复在另一张纸上,剪下贴在硬衬上,再按样剪硬衬,,将剪下的鞋帮样做上鞋面鞋里,再用黑布作沿条将鞋口沿好,叫沿鞋口。鞋子分单鞋和棉鞋,单鞋的式样又分圆口、方口、搭攀,、牛筋等。棉鞋式样有老式的蚌壳形和新式的结带形,还有幼儿的老虎头棉鞋和老太太的绣花棉鞋等。

上鞋子。鞋底鞋帮都做好后,最后一道工序是上鞋子。上鞋子一般都到皮匠店里去,但也有自己上的,上好后用木楦楦上一两天就可穿了。记得在过去,我家的鞋子都由我大姐做,大姐生在旧社会,因无钱上学而成了文盲,但大姐心灵手巧,单鞋面鞋都会做。每当农闲时,她就忙忙碌碌地为全家老小做鞋子,大姐做的鞋式样好又合脚耐穿,村妇们还经常向她讨教做鞋的经验呢。大姐还会上鞋子,我家的鞋都由大姐做大姐上。上鞋子的方法大致是这样的,将鞋帮翻过来反上,上鞋子要用结实的麻线,否则穿不久就会裂口。上鞋子的主要工具是手钻与木楦,手钻头略呈扁形带孔,将麻线一头穿进孔内,然后用手钻使劲钻透鞋底鞋帮,拉紧麻线,再钻第二针,如此这般,鞋子上好后,再用力扳到打弯翻过鞋帮,将楦头塞进鞋内撑紧,过一二日定型后拿出木楦,一双新鞋子就做好了。

做鞋确实不容易,如今无论在乡下还是在城里,如何做鞋已鲜为人知了。现代人都买鞋穿,大人小孩都穿皮鞋及那些叫不上名字的高档鞋,很少有人穿布鞋了。如今的姑娘和媳妇们,会做鞋的恐怕已为数不多了,自己动手做鞋,已成尘封的故事。

手工作文 篇2

花儿,你一定很了解吧。今天我要做的当然也是花儿。不过,这种花却是用纸做的,叫纸花。

我匆匆忙忙地从柜子里拿出剪刀、双面胶、彩纸后,就来到客厅搬了把小椅子,就认真做了起来。

首先,我打开一张红色彩纸,仔细的将长方形彩纸折成了平等的四份,并用我的手工剪刀整齐地在折过的痕迹上剪下去。这样就有四个一模一样的长方形条子了。接着,我又拿起原先剪好的长条子,握住它的两端,并在两端上贴上双面胶,然后把两端都粘在长条子的最中间。就这样,纸花的花瓣就完成了。

第三步了我小心翼翼地把刚才做好的花瓣,对准花朵中央,交错而有序地一个一个叠了上去,并用双面胶念在上面,使花瓣粘在一起变成一朵花,起到固定的作用。别忘记了,我们还要剪出一个和花瓣不同颜色的小圆片,用来作为花的芯。这样一朵漂亮鲜艳的纸花就做完了。你看,它有八片小花瓣,中间还有一个圆形的花蕊,看起来漂亮极了。

它虽然只是一朵纸花,但它仍然是我认真做出来的。我爱这一朵精美而独特的花儿。

手工作文 篇3

在一片绿油油的森林里,太阳打开自己美丽的笑脸,白云在空中悠闲的散步,大树像一把绿色的大伞,五颜六色的花儿,绿色的小草像给大地穿上了绿色的衣裳,斑马老师的手工课堂开课了。

有许多小动物都来上课了。瞧,帅气的斑马老师在黑板上做了一只一条金鱼,它对同学们说:“今天的任务是做一条金鱼,要认真做哦!”

小猪壮壮今天穿的可帅气了,它穿着妈妈新买的'衣服,绿色的上衣,棕色的裤子,心里想:我做只千纸鹤吧!反正都是手工。它拿起一张白纸,很快就做出了一只千纸鹤。

活泼机灵的小狐狸穿着红色的衣服,尾巴像扫把一样。小狐狸拿着两片叶子,一边观察黑板上的金鱼一边小声说:“我一定能够做一个漂亮的金鱼”。

这时坐在中间的小兔,穿着黄色的衣服,绿色的裤子,它也像小狐狸一样,拿着两片叶子,在观察黑板上的金鱼。最后小兔做了一条漂亮的金鱼。

一堂有趣的手工课结束了。老师表扬了小兔和小狐狸,批评了小猪,告诉大家做事要专心致志。

手工作文 篇4

今天,阳光明媚,我和几个好同学一起去了观音桥佳侬商场里的DIY手工坊制作自己的物品。

所谓的DIY就是自己动手做,在那里,我们看到了水晶花,艺术香皂和沙画……我们就挑选了自己最爱的颜色泥,开始作了起来。打算做一个泥塑。

我选的是一块粉色的和一块红色的,店老板阿姨叫我们先把泥打软,才好捏。说完阿姨就给了我们个铁管。我们用铁管搓呀搓,捶呀捶,过了半个小时的样子,大家都把泥搓软了。现在,我们开始挑选自己该做什么,我犹豫了半响,终于找到了一个既漂亮又简单的泥塑——棒棒糖和草垫。我先把粉色的那块分成两段,把红色的那块也分成两段。我先做的是棒棒糖:

1,把粉色和红色中其中一段搓成长短一样齐的长条。

2,再把它们并列在一起。

3,然后卷起来,成为一个圆形。

4,最后用一点红色泥作成把,穿进牙签,插进圆形内,这样会让把固定起不易掉。做草垫的步骤也和做棒棒糖的步骤相似,只不过没有最后一步罢了。

我们把做好的泥塑放进盘子里,拿进烤箱里,大约等了20多分钟,泥塑出炉啦!当然,为了想要让自己的泥塑美观一些,还可以涂上指甲油,金粉,银粉,亮钻……

今日,我是第一次见过还有这种玩意,自己动手制作饰品呢!DIY手工坊可真好玩呀!下次我还来做个超难度的。DIY手工坊,I love you !!

手工作文 篇5

如果让我设计一个节日,我肯定会选"创艺节",因为我们每天都在学习,也要有自己的创艺,不能一天到晚都看书,要劳"艺"结合.

在"创艺节"的节日里,学校会让学生做自己想做的"创艺",让小学时代的我们心灵手巧,动手动脑,如果我来做一个创艺作品,我就会做一副优美的大自然风景画,有山有水可美了.接下来就来开展"创艺节"的重头戏:"创作大赛",每班排出十几位创艺高超的同学(非我莫属),来参加比赛,我们(指选手们)只能用学校提供的材料来做我们心中的(创艺),材料只有一个西瓜皮,一个剪刀和彩笔.要我做我肯定会做一个用西瓜皮做的头饰,先用彩笔画上好看的图案,用地上的草线来捆绑,这样一个蝴蝶结头饰就做好了,虽然是用本西瓜皮做的,但还是很好看!

不仅仅学校搞"创艺",大街上,马路上都有街头涂鸦,小店里,商店里都有非常特别"创艺"的作品,例如:丝网花.油画.等等,有些不知道名字但看上去还算不错的东西,五花八门,十全十美,随你挑选,有句话常说,"只有想不到,没有做不到"吗?

回到家,妈妈就忙着做丝网花,爸爸则用废报纸做足球.羽毛球等等圆型的物品,

"创艺节"可真有趣,我渴望着"创艺节".

手工作文 篇6

今天在家没事,我突然想做个小手工,做之前我就已经想好了,小手包。

我在柜子里找到一块白色的小方巾,我按照自己的想法把它绞出了大概的雏形,但颜色太白了,我喜欢鲜艳的颜色,于是找出我的水彩笔,在上面画上我喜欢的图形,在涂上漂亮的颜色。突发奇想,我又找来透明胶带,顺着包的边缘粘了一周,看着非常漂亮时尚,而且耐脏。我觉着自己好聪明啊!

包包做好了,我非常喜欢,妈妈夸我是个心灵手巧的小姑娘。

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