【必备】手工的作文合集9篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的手工的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【必备】手工的作文合集9篇
手工的作文 篇1

冬去春来,又是一年花开时,春暖花开,春色满园。我们迎着春风来到了“小桔灯”,准备上一堂有趣的情境课。

我们这节课是做香皂,所以每个人都来了足够的材料——皂基、纯牛奶、香料、色素、量杯……大家一来到教室,就纷纷拿出所带的材料比较一番,丝毫不压抑自己欢快的心情。

不久,我们在老师的带领下开始做香皂了,先看着老师把皂基放入带水的锅中,隔盆加热,有的同学对着皂基“指指点点”,奇怪地打量这这个像冰糖一样的方块;还有的同学向老师追根问底,皂基是什么做的;我则在锅边盯着皂基看着,看着看着,突然发现皂基化开了一小部分,不久,皂基就都化了。看到这个情况,老师手忙脚乱地关掉电源,招呼我们把皂基液倒入喜欢的模具中。

附近的同学们快速跑过来,争先恐后地排着队,生怕把自己扔下。等了好一会儿才到我,我向模具里放皂基液的时候,感觉手直发抖,心里就纳了闷了:平常盛饭的时候也不抖啊,正当我走神的时候,一旁的同学大叫:“你怎么碰到我的了?”我这才哭笑不得的反应过来,及时挽回了败局。

经过一番手忙脚乱之后,大家又把肥皂送到了冰箱里,这才坐下休息,可是大家的热情还是不减,一直在兴致勃勃地谈论着作文素材。

经过一段时间的等待之后,我们亲手做的肥皂“新鲜出炉”了!这让我和同学们都感到开心。真希望学校经常举办这样的活动,让我们劳逸结合。

手工的作文 篇2

我有一个就是爱做手工的同学,她就是我最佩服的高思潼,他每次手工都做得轻松。

有一次,大家都在准备手工考试的时候,我们大家都很紧张,像都在向上天祈祷,这次考试一定要及格。而他, 却翘着二郎腿,还在悠闲地看书呢。每次做手工他都做得最好,而且也最快。

在课间时。我吃了一个口香糖,当我正要扔它的包装纸的时候,他立即叫住我:“别扔,把它给我。”我奇怪地向他走去,说:“要张破纸干嘛,捡破烂?”他得意地说:“看我的。”过了一两分钟我再来看时,结果令我大吃一惊,他居然把废纸做成了一截木头,心想:“今天算开眼界了!”

在“飞机流空计时”选拔赛的时候,我们到操场来比赛。我非常紧张因而也做得慢。没到5分钟就轻而易举地完成了,“天啊,这么快!”开始仍飞机了,我们的飞机只飞出一截就一个接一个的从半空中掉下来,唯独他的飞机没有,在空中平稳地飞了好长一段距离。

在做青蛙的时候,他做得更快。我心想“做得快有什么用,看谁的跳得远才是最好。可跟他比赛的时候,他做的青蛙跳得那么远,我傻眼了,简直不敢相信。做得那么快还跳得那么远,和老师说的要慢慢折,认真做就能赢,这不就是背到而行吗?真让人莫名其妙!

这就是手工做得既快又好的高思潼

手工的作文 篇3

咦,吵吵嚷嚷的,哪来的声音?是我们教室传来的。今天,我和同学们要一起做一幅有趣的`指纹画。

老师给我们准备好了材料,指纹画就开始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指纹泥,在卡纸的正中央按了一个圈,把圆圈的中央摁上黄色的指纹泥,一朵花就完成了。然后,在花的左边,我用指纹泥依次按上了七色彩虹的颜色。又用绿色的彩笔画上了杆子,用小拇指蘸上了绿色指纹泥,摁在了杆子的两旁。接着,我用食指和无名指蘸了黄色指纹泥,摁在了卡纸上,很快,一只蝴蝶就出现了,我还给它用黑色彩笔画了身体和触角。在它的左边,我画了一只五彩缤纷的蝴蝶呢。

我想象中的花园是这样的,有许多玩具,许多娃娃,还有美丽的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……这么一副画是不是很美丽呢?

手工的作文 篇4

秋天到了,树叶慢慢落下来了,好像翩翩起舞的蝴蝶 ,美丽极了。

我捡了许多树叶,想用这些叶子做一幅美丽的树叶贴画。我先拿出一片树叶用剪刀剪成一个椭圆的形状,做蝴蝶的身子,再拿出两片同样大的树叶做蝴蝶的翅膀,然后用黑色的彩笔给蝴蝶画上两只眼睛,最后用彩笔给蝴蝶画上两个触角,这样一直漂亮的蝴蝶就完成了。

我又用同样的方法做了一只可爱的小鸡和一只美丽的蜻蜓。

我看着这么漂亮、美丽的树叶贴画, 高兴极了。

手工的作文 篇5

今天,老师布置了一个任务——回去做一份红包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,终于想到了一个——鞭炮。

这串鞭炮是我和我妈一起做的。我先找来四个一种式样,一样大小的红包,放到桌上。先把一个红包拿出来,把四个角向内折,形成一个六角形。其他三个都是一样的。折完之后,把四个红包的其中一角拼在一起,‘鞭炮头’就算做好了。我们现在开始卷鞭炮了。我到房间去再拿了十四个鞭炮,来做鞭炮卷。我和妈妈齐心协力。很快十四个鞭炮卷就在我和妈妈的手中‘诞生’了。大体零件就算做好了!接下来,是要把鞭炮和鞭炮卷串连串起来。

我们正愁没有挂饰的时候,我突然想到,妈妈车上有一个中国结挂饰,用来做这个也不错。我把这个想法告诉妈妈,她不管三七二十一拿起车钥匙直奔楼下。不一会儿,妈妈就带着两个挂饰回来了。带回挂饰后,妈妈说,还要用针和线。我不明白为什么要用针和线,后来我想通了,用针和线把鞭炮串起来就好挂一些。

经过了一个多小时的奋斗,一串鞭炮就出现了。这串鞭炮真是来之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老师还夸我做的不错呢!

手工的作文 篇6

今天,我们上了一节有趣的手工课,你们知道我们做了什么吗?不知道了吧,就让我来告诉你们吧!我们上了一节捏饭团的手工课。

我们四人一组,我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人,还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子,而且每桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。

现在我们准备开始做,我们先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米饭,用手捏实,然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的最大的一块,放在盘子里,再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠,把它们剪得小小的放在上面,最后把番茄酱挤在上面,这样就大功告成了。

还有一件非常重要的事,老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的小花猫。活灵活现,栩栩如生!我们还是第一次做这么香喷喷的饭团,竟然能做得那么逼真,真是让人爱不释手。

老师说这个饭团要和家人一起分享,这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家!

手工的作文 篇7

“叮当、叮当”响亮的钟声缭绕整个校园,我二话不说以飞机般的速度冲回教室,迫不及待的拿出课本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因为这堂课对我来说可是比钻石、珍珠都还要珍贵呢!即使花再多的钱也很难得到,这堂课就是我期待已久的手工课。

每次上手工课就像变魔术般,都有让人意想不到的新课程,一般人都觉得缝衣物很无趣,但是当“缝衣物”这件事情变成我们综合课的课程时就好玩多了,因为我们缝的是独一无二的“袜子娃娃”,光是听到名称,手就不听使唤的急着想做做看,这种娃娃不但成本低,还很,令谁听了都想跃跃欲试。

当然,我们的手工课不只有这些魔法,“吃东西”这个很普通的举动,被综合老师的魔棒一挥,就变得有学问了,因为我们是用长达九十公分的“筷子”来吃东西的,很不可思议吧!连我自己都难以相信,不过这门课可是意义不凡,让我们学克服障碍的精神以及互相帮助的重要。

手工课真是有学问、有创意又充满乐趣的,每个人都可以当一位神秘魔法师,挥舞着自己的魔法棒,创造出多彩多姿的人生,手工课真好,给了我许多不一样的人生体验。

手工的作文 篇8

星期五下午一下第二节课,校园里就沸腾起来了。因为今天全校要开展丰富多彩的社团活动!你瞧,大家纷纷赶往各自要参加的社团活动地点,我参加了最喜欢的手工社团活动。

“今天我们学做三角插。”老师开始讲课了,“只要折好足够的三角插,就可以用它来拼插各种各样的作品。”哇,什么是“三角插”?可以做成哪些作品呢?老师的话勾起了我一连串的疑问,更引发了我做三角插的强烈兴趣。可当一拿到制作三角插的图纸时,我有点傻眼了。那复杂的步骤让人眼花缭乱,我暗暗地提醒自己:一定要认真听老师讲制作方法。

只见老师站在讲台上,微微向前倾斜着身子,两手举过头顶,边讲解边做着折叠的示范动作,我跟在后面七手八脚地折呀、叠呀!可是费了九牛二虎之力,却没折出一个“三角”,倒折出了一个“四不像”。哈哈,没办法,只得重来!

终于在老师的具体指导下,我学会了制作三角插。紧接着,老师发了一张非常漂亮的小鱼图纸。原来这条小鱼就是用折叠好的三角插拼接而成的。可是尽管老师反复讲解、示范,但大家对鱼鳞的制作却不够理想,有的甚至做得一塌糊涂。不得已,老师走下讲台,只好手把手地一个一个教,很快有几个聪明伶俐的同学学会了,于是他们就成了小老师,连忙去教其他人。

正当大家学得起劲的时候,手工活动课结束的铃声响了。我多么想在下课之前完成我的作品啊!唉,没办法!看来,只能盼望下次的社团活动早点来到喽!

手工的作文 篇9

周五又是一个美好的一天,英语阶段测试卷交完,我就急三火四地收拾东西,就等着今天下午的穿珠比赛。

比赛正式开始了,我迫不及待地打开盒子。我拿出一根绳子,用剪刀剪开一段,然后拿起小珠子耐心地开始穿了起来,我穿着穿着灵机一动,想起了更好的方法,就是要想像们数学学习的对称知识那样有规律地串珠子,我想那样串起来的装饰品会更漂亮。于是,我就一会儿串个海豚,一会儿串个花篮,一会儿串个珍珠,仔仔细细地串着,在我的努力下,我终于穿好了一个大项链,我高兴得一蹦三尺高。这时我又想起一个主意,就是要串出多层项链,这样看起来项链会更有立体感。说干就干,我又继续耐心地投入到穿珠子工作之中。

突然,我地手一不小心松了一下,没想到,穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。这可怎么办是好呀,我心里急得直想哭。但我没有灰心,给自己打气,心里暗暗的对自己说:天上飘来五个字,这都不算事。我把散落的珠子一个一个捡起来,重新又串起来,终于成功啦!我真为自己感到高兴。

这小小的珠子给我们带来了极大的乐趣,让我通过比赛提高了动手能力,还让我知道做一件事一定要专注,只有这样,才会有成功的希望。

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