【精品】手工作文合集八篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的手工作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】手工作文合集八篇

手工作文 篇1

今天我们小组去手工艺博物馆,我们体验的活动是竹编。买好了票子,走进了手工艺博物馆的体验区。来到体验竹编的地方。这就开始我人生中的又一次挑战了。

我心里暗暗地想,我以前编过的,编的好难看,这一次不知道编的怎么样?但我一定要编得比以前的好看。

我们这时一位叔叔拿了很多的竹条,我摸了摸,好硬啊!叔叔告诉我们这是竹条。把竹条放平,再一上一下地编。会紧一些。

我怀着一颗自信的心开始编,看看简单的编竹垫,其实并不是那么简单。我总是三根上一根下,我急了,开始不耐烦了。叔叔告诉我,做事要有耐心。又重新给我讲解一遍。要把第一和第三根抬起来,然后把第二和第四根毛竹片抬起来。这样反复的做,直到横竖各做到九根为止。然后帮你加工一下就可以了。我按照叔叔的方法,不一会儿就完成了。

接下来我们参观了很多的工艺品。各式各样,十分有趣。这次活动让我懂得了传统文化的意义。

手工作文 篇2

艺术来源于生活。DIY帽子当然是一种体现动手能力和想象力的有趣手工。

啊,太棒了,一年一度的艺术节终于来了!听到这一消息后,我高兴的跳了起来,空中360度托马斯旋转,接着一蹦一跃地跳到了床上,拿起床边的画笔开始手舞足蹈,真好比一个小疯子。

第二天,老师给我布置了一个无比光荣的任务做一个手工DIY帽子。回家后我开始苦思冥想,终于想到了一个好办法。

接着,我就开始动起手来

首先,我利用废旧包装纸箱的硬纸板来当作帽子的基本模型,先用平整的部分割出一个圆环,别小看这个圆环,制作的时候还有个小奥妙呢。我先用一大一些的盘子扣在质板上,用美工刀割出一个圆型,再扣一个小一些的盘子,重复上一步,一个完美的圆环就做成了。第二步再用纸板卷一个直筒套进圆环内,最后再做出翻边和帽子的顶部,帽子的雏形就完成了。

其次,我找了一些彩色贴纸,把他们贴在帽子的侧面和帽檐上,有顽皮的小猴子、有奔跑的小飞象、还有翩翩起舞的蝴蝶等,这样帽子就变得可爱、美丽,还萌萌哒。

最后,就是往帽子上做些装饰用的小道具。我把小熊眼罩套在帽体的直筒上,你别说,风格还挺搭配。但是总觉得这个帽子似乎少了点灵动的气息,于是我翻箱倒柜的找啊找找,最终我终于找到了这个帽子的灵魂毛绒小鸡玩偶。我把它放在帽子顶部最显眼的地方。终于大功告成啦!

艺术节当天,我的DIY帽子入选了并到操场上去参加了走秀节目,还获得了一等奖的荣誉。此时此刻我彷佛看到随着走秀节目的欢快的音乐,帽子顶上的毛绒小鸡那高高昂起的头和神气活现的表情。

这次DIY手工帽子使我不但锻炼了动手能力,hai丰富了我的想象力,做到了废物回收利用,也感受到了无限的快乐。

手工作文 篇3

今天,我和妈妈去公园里玩,发现那里有个做手工的叔叔,他一手拿着橡皮泥,一手拿着小竹棒,做出各种精美绝伦的手工艺品。他不但做得快,而且非常好看,过了一会儿,他就做了两只吃桃子的小老鼠,简直是栩栩如生,可爱极了!我看了好久,心想:回家我也要做。

一到家,我就拿出一大箱橡皮泥,抓了一大把。本想可以做好的,可是没想到,橡皮泥像一条蛇,紧紧地缠绕着我的手,我一会儿用水洗,一会儿用手拿,好半天才处理掉,我的脸气鼓鼓的,像一个大皮球,我大声地喊道:“我不要学了,这个太麻烦了!”

这时,妈妈走了过来,她和颜悦色地对我说:“没关系,多多努力,总会成功的。”我听了心里暖暖的,想想妈妈一直在身边耐心地陪伴我,指导我,我怎么能这么任性,说不学就不学了?“我要学好,一定会学好!”我暗暗对自己说。我想着那位叔叔的动作,学着他的样子,耐心地揉泥,再全神贯注地做出自己想要的造型,不一会儿就做了一只老鼠。我兴奋不已地拿给妈妈看,妈妈对我竖起了大拇指。我骄傲极了,大喊:“太棒了!我成功了!”我迫不及待地告诉家里的每一个人。

今天,我学会了做手工,也明白了“世上无难事,只怕有心人”。

手工作文 篇4  篇一:做手工

我今天做手工了,我给小兔子做了一个家,我做的房子比较有意思:让小兔住的地方都是卷卷的,有室内的房子,也有室外的桥,还有我画的小河流。我喜欢做手工,我也喜欢画画。

  篇二:做手工

今天我做手工了:我做了一朵玫瑰花和一个风车。你们是不是觉得这些东西做不出来呢?

其实,我发现风车到不是那么难做,但玫瑰花真的是特别难做的。不信你们也试试看。

  篇三:做手工

今天,妈妈带我去妈妈给我报的课外班,快下课的时候,老师教我们我们揲纸鹤,回家的路上我在车上研究了一会儿还玩了一会,今天我真开心呀。

  篇四:做手工

今天中午我和妈妈用橡皮泥做手工,我们做了一个汉堡包,一个大蛋糕,包了彩色的饺子,还做了五颜六色的鱼,橡皮泥真的好神奇,动手捏一捏就可以捏出好多漂亮的橡皮泥作品,和妈妈一起做手工我真的很开心。

  篇五:做手工

我做完作业就和妈妈做心愿卡,我先用铅笔写少先队,然后用彩色笔涂写,最后用勾线笔把外面一勾就好了,我还贴了张队徽,我好高兴,我要好好学习。

手工作文 篇5

我童年里的趣事就像沙滩上的沙子一样,数也数不清,但有一件事就像贝壳里的珍珠在我心中晃动,这就是我们上的'一堂有趣的实验课。

前不久,“疯狂博士”的老师,想在我们学校的每一个班上选四个学生去听课。

一天下午,学校发通知:让每个班被选上的同学去多媒体教室,于是,老师让我和另外三个同学到多媒体教室去听课。

开始上课了,一位个子高个子的男老师,带着扩音器走进教室,对我们说:“今天让大家听课,是为了让同学们多多开动脑筋,做出一些科学的小饰品。今天我们就做一个刷刷车吧!”老师的一番话说完后,雷鸣般的掌声立刻响起来。

开始做刷刷车了,老师先给我们每人发一份做刷刷车的工具,然后我们和老师一起做。由于教室里太闹,有些同学听不到老师说的话,所以台下还有一些女教师教我们做。做刷刷车的工具有刷子,棉签,马达,放电池的盒子,电池,鳄鱼夹和几根导线。

首先,我们要把马达和导线拿出来,在老师的帮助下,我出色的完成了这一项任务。接着,我们把刷子拿出来,让女老师给我们发海绵双面胶,把马达粘在刷子上,然后把棉签拿出来,把另一头的棉签毛抽掉,把它安在马达的另一端的小圆柱上。再把放电池的盒子粘在刷子上,把电池安上去,最后把鳄鱼夹夹在导线上。这样,刷刷车就可以动了。但也有没动的,同学们有的垂头丧气,有的责怪自己为什么做不好,还有的同学高兴得蹦起来。

这堂实验课不仅让我们学到了很多知识,而且还锻炼了我们的动手能力,真是太有趣了!

手工作文 篇6

因为新型冠状病毒肺炎疫情,我们至今没能开学,为了让延长的假期过得更有意义,学校开展了“停课不停学”活动,除了每天的语文、数学、英语学习,近期美术老师也给我们布置了一个有趣的作业——鸡蛋壳创意手工。

我该怎么做呢?一头雾水、不知道如何是好的我看了一眼窗外,突然有个灵感在大脑中出现。我想:现在是疫情非常时期,同学们都被困在家里,都渴望到外面自由地奔跑玩耍,我就做一个打棒球的小男孩吧!

要想做好蛋壳创意手工,首先要拿到完整的空蛋壳。在妈妈的帮助下,我在鸡蛋的两端各扎了一个小孔,用嘴向其中一个小孔吹气,把鸡蛋的蛋黄和蛋清从另一个小孔中吹出来。不一会儿,两个完整的空蛋壳就诞生了。准备好空蛋壳后,我拿了两张剪纸,用剪刀分别剪成衣服和帽子的形状,把衣服和帽子分别贴在两个蛋壳上,再剪了手臂、棒球棍和棒球手套,贴在小衣服上,最后用胶枪把两个蛋壳粘在一起,再画上笑脸就好了。蛋壳小人穿着帅气的棒球服,眉开眼笑地站在草地上对我招手,好像在说:“一起去打棒球吧!”我对自己的作品非常满意,还现场当起了主播,学着给妈妈讲解了一场棒球比赛

妈妈看着我,笑眯眯地说:“真不错,‘闲’出来的创意手工,‘逼’出来的创意主播!”我挺高兴,但我每天都在祈祷疫情能快点过去,人们能走出家门,我和同学们也能早日回到学校,一起学习,一起愉快地玩耍。

希望蛋壳小人能带来好运气,让我能早日“重获自由”!

手工作文 篇7

我有一幅漂亮的《春景图》,它是轴对称图形的家园。图上的大树、小草、野花、小人、太阳、云朵都是轴对称图形。这是我昨天在电视直播上学的。

我先准备好彩纸、卡纸、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮

开始做了,先做小人吧,我首先将一张彩纸对折两次。然后再折着的一边画了一个半圆,这是小人的头。半圆的下面画了一个横着的窄窄的长方形做小人的胳膊。胳膊中间到右边画了一个宽宽的长方形,这是小人的身子。身子的下面又画了一条细细的长方形。这是小人的腿。腿的下面画了一个胖胖的圆,这个是小人的脚。我的小人画好了。接着该剪了,我拿起剪刀,沿着刚画的线把多余的彩纸剪掉。终于把小人做好了,我赶紧伸开一看,哇!两个小人手拉手,真好看!

我用同样的方法剪了大树、小草、野花、太阳

全部材料剪好了。最后改粘贴了,我拿来一张大的卡纸,把大树贴到卡纸的左下面。把小草贴在卡纸的中间的下面。几朵小花安静地贴在小草上。两个小人手拉手在花丛中跳舞呢。我把太阳贴在了东方,云朵在空中飘荡。

这幅《春景图》用了一个多小时才做完。看着这幅漂亮的手工画,我太开心了!

手工作文 篇8

那年暑假一开始的时候,我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。

说干就干,妈妈也毫不犹豫地支持我,作为“赞助商”,她给我买了许多东西,有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望,我每天都在学习,看着网上的视频教程,琢磨着图纸。

渐渐地,我从一个初学者变成了一个中级兴趣者,我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋,并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚,进入到一种自己想象、创新的境界。

又过了几个星期,我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是,我有了一个新想法:在刚开学的前几天,我提议有兴趣钻研手工的人,组织一次“沙龙”,然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的邀请下,许多人都热情地加入了进来,不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角,准确地说,是我做的手工成为了这次沙龙的主角。

我给大家展示着我在暑假里的作品,出人意料的是,大家都对我的作品很感兴趣,都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元!”“十元!”“十二!”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的手工,受到大家的喜爱而开心,还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去,结果越送越多,因为有的人说,她家还有一个小妹妹,很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包,想每个上面都挂一个来做装饰。

通过一个暑假的练习,我终于成功地成为了一个心灵手巧的人,而这一切都源于学习,学习真是令人快乐哦!

夜晚来临了,月亮爬上了天空,我笑着进入了甜蜜的梦乡……

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