【精华】手工的作文8篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的手工的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】手工的作文8篇
手工的作文 篇1

今天,我们上手工课,老师教我们做弹力球。

老师给我们的材料有五颜六色的沙子,名叫夜光沙。还有一种白色的沙子,名叫夜光沙。然后,老师对我们说:“夜光沙在灯光里照一下。放在黑暗里就能发光。”荧光沙鲜艳夺目。制作时要注意沙子不能放很多,那样很浪费,而且做出来的不是弹力球,是一个球上肿了一个包。因此制作时沙子要适量。放在水里定型,过十五分钟,打开必须要注意的是要轻轻拿,用手指肚取下来就是一个漂亮的弹力球。

我们开始做了起来。首先,把模具扣紧。然后,就放五颜六色的沙子。倒在模具里。装满后把它放在水里,过一会把它拿出来。把模具打开,用手指肚去下来,这样弹力球就做好了。弹力球做好需要风干,风干的球,仍在地上会弹起,像一个小天使在空中飞。大家玩的非常开心。

今天,我们上了一节有趣的手工课,我们非常开心,因为,这节课让我们学会了做事不能半途而废。

手工的作文 篇2

昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!

大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,

我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。

老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!

这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!

手工的作文 篇3

今天早上十点,我突然想起了老师交给我的任务——做手工。

要做什么手工呢?我想了很久,终于想到了,那就是用橙子做一个笑脸。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑选了一个容易做手工的橙子。这个可怜的小橙子,一定想说:“为什么偏偏就要选我来做手工,气死我了!”

然后我拿来了笔,在这个可怜的小橙子上画了两个小小的圆圈,当作这个“橙子笑脸”的一双眼睛,并且还看了下这一双眼睛有没有画好,是不是完全对称的。

然后,我又开始给这一个“橙子笑脸”画嘴巴了。为了这一次能画得更好,我特意换了一支画画专用的笔。我先画了一条弯曲的线,并且在两边各画上一划。

嘴巴画完后,我就开始涂颜色了。我先涂眼睛,拿起了一支笔,然后就在眼睛里面涂颜色。然后,我又在这个未完成的“橙子笑脸”的根的那个地方,画上了一个边框,然后就在那里涂上了颜色。

涂完颜色以后,我就开始给这个“橙子笑脸”剪叶子还有根了。我先把叶子给剪掉了,这一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把这个“橙子笑脸”的根给剪了,然后就完成了。

最后一步,那就是把这个“橙子笑脸”晒干,我等了好久,最后终于可以了。

这一次做手工,我非常开心,因为这件事让我知道了:不管做什么事情,都必须要坚持,因为只有这样,才能成功。

手工的作文 篇4

寒假里,我和妹妹一起做了两个许愿瓶。我做的是星星状的,妹妹的是爱心状的。

做之前我和妹妹先选瓶子,选完瓶子后,我们用热水把五颜六色的水晶宝宝泡到水里。过了大概两个小时,我们看到杯子里刚才只有一丁点儿大的水晶宝宝已经变得像珍珠那么大了,我连忙拿出一颗说:“哇哦,这颗水晶宝宝真漂亮呀!”捏着软软的,很有弹性,看上去有些透明。

做许愿瓶之前我们需要准备儿童针管,把水晶宝宝放在针管里,用力地往下压,一颗颗水晶宝宝变成碎碎的粉末状了,然后把粉末状的水晶宝宝挤进瓶子里并把它压平,这样我第一层就做好了。刚做完第一层,妹妹往我手里塞了一包东西,我问是什么啊?妹妹说:“这是用来装饰的,放进去会更好看。”她刚说完,我就又开始做起了起来,第二层、第三层、第四层,没过一会儿我就把这个许愿瓶装满了。

接着我就把刚才妹妹给我的装饰品拿出来。我先拿出了一颗海星,插在了许愿瓶里,然后放了一颗海葵进去,最后撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀。”我高兴地说。

做完许愿瓶,我展示着自己的作品,心里得意极了。

手工的作文 篇5

桔子、橙子是人们最爱吃的水果,它们不但有丰富的营养,而且非常的好吃,酸中带甜,甜中带酸,让人回味无穷。但是,你知道桔子、橙子还有什么用处吗?那就是可以变成小桔灯,今天,我就做了一个小桔灯。

第一步,把橙子拿出来,把橙子的上部三分之一部分切下来,一定要切直哟!不能弯,弯了就不好看了!我用小刀在橙子上部的三分之处切下来,但不小心切在了四分之一处,再切一刀又多了点,真是出师不利呀!

第二步是最难的了!把橙子的果肉挖出来。起初我以为十分容易,可是刚没一会儿就挖不动了。原来橙子的果肉都粘皮上了。我再一看别的小朋友,他们也是愁眉苦脸的,但有的人已经开始上手抓了。我有些着急了,但突然灵光一现:“有了!”橙子的果肉已经不多了,那就不要了吧。我跑到水池前面,把水龙头打开,用手不停地把果肉抓出来,用水冲走。不一会儿,果肉就被我掏完了。我得意地看着自己的“作品”,开心极了。

第三步:穿针引线。当然,如果你想做些花纹就再好不过了!我从橙子的侧面分别插了三条橙子皮,有点儿像飞机的机翼。然后,“穿线”活动开始了。起初,我是怎么都穿不过橙子皮,但后来我用木棍顶在毛线的后面,轻而易举地就穿过去了,接下来一切顺利。

第四步是最简单的了,把蜡烛放在橙子里,点火,作品就完成了。

这节可爱的手工课,让我这个“千金大小姐”尝到了劳动的快乐。

手工的作文 篇6

喜报千声歌盛世,金鸡三遍报新春。转眼间,就到了我的本命年,鸡年。所以我要制作一个小鸡,送给我的亲朋好友!

首先,拿出气球,做鸡冠子,一眨眼功夫,成攻了,接着做鸡翅膀,我用黄色的纸做成鸡翅膀,在拿出橘色的彩纸做金灿灿的嘴巴,然后用紫莹莹的纸做成了小脚丫,最后用黑色的彩笔画成了一个调皮的大眼睛。

我看着做好的小鸡,心里不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然这么成功。只见小鸡有一个红彤彤的鸡冠子,好像一个皇冠,尖尖的小嘴巴是那样可爱,黄黄的翅膀是多么的引人注目呀。紫中带绿的小脚丫还在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯着我,好像一个黑曜石。他对我说:主人,我饿了,我饿了,我要吃饭,我要吃饭嘛!看着它一脸恳求的样子,我真的好高兴,他小心翼翼地扑腾着翅膀,好像要飞上天似得。

我的心里感觉可高兴了,因为我又多了个小伙伴,他在冲我笑呢,我也微微一笑。

手工的作文 篇7

一大早的,天就下起雨来,春雨无声。在雨丝中,花很红,草很绿。

姥姥让我去幼儿园接弟弟。幼儿园在河南,姥姥家在河北,中间有一座小桥相连,离的不远,我打着伞就出发了。

弟弟背着小书包,蹦蹦跳跳地跟着我,嚷着要我给他讲故事。我们走到小桥的时候,望着桥下清澈的孱孱流水,我顺嘴编到:“这条河是一条希望之河,它通着孩子向往的地方,哪个孩子在纸船上写上地址,小船就会飘向那里。”“哦,真的吗?”弟弟睁大天真的眼睛追问我。“那当然!”我不加思索地答道。

弟弟“嗖”地一下从大桥边的土坡滑到桥下,大声喊着:“姐,快来!”又要干什么呀,这小家伙很调皮,总是干一些让人意想不到的事,如果不顺着他,他就会向姥姥投诉我,那我可就倒霉了。我只好蹒跚地爬到桥下,只见弟弟翻开书包,拿出一张纸,真的折起纸船来!我真的很想对他说,那是骗他的,可看到他那么认真地折着,我有些说不出口了。我给弟弟撑起伞,他翻出笔在船上写到“四川加油,问(汶)川加油,中国加油!”我想指出他写了错别字,可望着他那双天真纯洁真诚的大眼睛,我不忍心破坏他的情绪。他把船轻轻地放在河中央,一脸严肃地说:“走吧,小船,告诉问(汶)川的小朋友,我们都在为他们加油!”他推了推小船,纸船走了,可走了不远就被冲回岸边了,他又跑过去,用小手拍了拍湿乎乎的'纸船,又放到河里。这回小船真的驶向远方了。他兴奋地欢呼:“成功了,成功了!”我怔住了,这还是那个淘气甚至有些让人讨厌的小弟弟吗?我的眼睛湿润了,痴痴地望着那张苹果般可爱的小脸。

雨还淅淅沥沥地下个不停,在雨丝中,小船竟越漂越远,带着弟弟心中美好的愿望,载着一颗稚童的纯洁的爱心。

手工的作文 篇8

“丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工.做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”,我也是第一次手工制作.

我先按书上要求把各部分剪下来,把要挖空的挖空,又找来胶水,先把蓝天和草坪之间的折线对折压平,然后开始粘.我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上,又把房子折好,涂上胶水向下一压,再一按,房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一个一个地粘,用手稍用力一压,便粘好了.最后一个“篱笆”可不能乱粘,要看序号,一个粘在墙壁上,一个粘在蓝色上,这样“篱笆”才算粘好.粘好后,我又开始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些胶水,放在相应的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.

我真的很高兴了,因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品,而且成功了.蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!

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