【热门】手工作文汇总六篇

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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的手工作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】手工作文汇总六篇

手工作文 篇1

今天,老师拿了一个盒子,说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然会跳,是什么东西呢?

原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。

要想做出完美无暇的作品需要四大部分。

第一部分:准备材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色,有颜色如火的红色,清澈透亮的蓝色和明亮如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。

第二部分:调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器,来做它的样子。

第三部分:用水定型。把小水桶装满水,再把装满沙子的定型器放在水里,泡上五分钟,一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。

第四部分:把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来,放在有风的地方晾干,过了一会儿,一个天衣无缝的弹力球就做好了。

从这次手工课中让我明白了,做事要有耐心,否则会把事做的很糟糕,制作时还要注意自己的力度,太重会捏碎,太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切,遇到困难努力想办法,不要半途而废。

手工作文 篇2

我今天做的手工叫做“会动的蚕宝宝”。

首先拿出绿色的纸,然后对折画出叶子的形状,接着剪下来,像折纸扇子一样折,折完后再把它打开展平,它就有点皱皱的了。做完叶子,开始做蚕了。我拿出一张纸巾,小心地卷动着,卷成毛毛虫的样子。用胶水把外延的纸粘住,等它干透后,在上面用黑色水笔点一些小黑点点,蚕宝宝看起来更逼真了。做完蚕宝宝,就可以做叶柄了,先用废纸做稍微粗一点短一点的小棒,再用废纸做一个细一点的长一点的小棒,让细细的小棒可以穿过粗粗的小棒。然后粘叶柄,粘的时候先把细的小棒粘在树叶的中间,伸出约2厘米细棒后,把稍粗的小棒粘在树叶末端,这样小棒就可以抽动起来呢!最后把蚕粘到树叶中间,蚕头粘在细棒前端,蚕尾粘在粗棒的前端就可以了。

我把叶柄抽动一下,蚕就动起来了,好像蚕在爬动一样,真好玩!我把我的手工拿到学校去,把坐在我后面的郑晨翔同学吓了一大跳。下课了,好多同学走过来看我的蚕宝宝,都很喜欢我的蚕宝宝,夸我做得好,还问我是怎么做的。我就把制作方法告诉了他们。同学们听了可开心了。吴佳炫同学回家就做了一个,第二天就拿到了学校给大家看呢!

我真高兴,因为我的手工蚕宝宝给大家带去了快乐!

手工作文 篇3

母亲节的传统起源于古希腊,每个国家对母亲节庆祝方式都不一样,中国的母亲节是五月的第二个星期日。

星期五那天,在老师和几位妈妈的组织下,我们开始亲手制作母亲节的礼物。

一大早几位妈妈就把早已准备好的材料和工具拿到教室。今天我们要做的礼物是一个小背包。妈妈们已经帮我们做好了一半,我们只要缝好之后再套上链子就行了。

阿姨们发给我们每个人一个小背包,男生们的包是黑色的,上面印着小天鹅,而我们女生的包上面是古典的图案,五光十色,非常漂亮。发完材料之后我们就开始做礼物了。

我们先穿好针线再开始缝,大家都很细心,如果不明白的可以请教一下同学妈妈。我没想到有一部分的男生居然比我们女生缝的`还快,真是不可思议。

背包做好了,我们在背包里放上各自写有祝福语的小纸条。希望在母亲节妈妈收到我的礼物会很开心!

祝天下所有的妈妈母亲节快乐!身体健康!工作顺利!天天开心!

手工作文 篇4

今天阳光明媚,我们做了一次有趣的手工课——诗词贴画,想知道怎么做的吗?那就跟着我一起来做一做吧!

我的圆盘上面画着梅花和一只鸟,这些美丽的景色对应着宋代诗人王安石的《梅花》。“墙角数枝梅”的意思是墙角旁边种着几棵梅花树;“凌寒独自开”的意思是寒冷的冬天,只有他自己在孤独的开放;“遥知不是雪”的意思,是为什么远看不是雪呢?“为有暗香来”的意思是,只要轻轻一靠近,就能闻到很香的味道。我们在做的过程,有些人顺序做错,还有些人掉了很多小东西。我看见图上小鸟停在树枝上,好像在叫:“我好饿啊!我想吃新鲜美味的肉啊。”树枝伸着很长很长的手臂,像一只巨大的金箍棒。我觉得这首诗是对梅花的赞美,我想摆在家的床旁边。每次我一走进房间,整个房间就变成了童话中的仙境,我感到这个诗词贴画给了我的房间很多美丽。

这真是一次有趣的手工课,我下次还想玩。

手工作文 篇5

“妈妈,今天中午吃什么?” “我们吃手工面吧,我来做。”听到这段对话,你应该知道今天中午我们要吃什么了吧?对了,就是手工面。我不知道手工面在你们心中好不好吃,反正在我的印象中是很好吃的。

妈妈擀手工面的时候,我在旁边看,主要材料是:肉,油麦菜,木耳,冬瓜等。

首先是和面。我妈妈说:“在和面时,要想面有筋道,可以先撒点盐。和好面要“三光”,手光,面光,盆光,这样多揉揉面,会更好吃。”和好了面后就是擀面了。看着妈妈熟练的动作,我都不知道该怎么形容了,只见那面皮好像自己有生命似的,在妈妈手里越来越大,越来越大,大到一定程度,妈妈就把这大面皮一层层叠起来,开始切面皮。因为我喜欢吃细面条,所以妈妈切的就比较细,切好了,就拿起来晃晃,把叠起来的面条散开,面条的形状就出来了。接下来妈妈要炒菜了,先切肉,把肉切成肉末,把冬瓜切成块,把油麦菜洗净切好,泡好的木耳洗净。起锅烧油,把切好的菜放进里面炒,放入调味料,炒好菜后面条放进去再炒,炒好了,一道好吃的手工面就做好了。

接下来就是品常的时候了。一碗面条端出来,里面有一些肉末,冬瓜块,还有其它什么的,我吃一口,嗯,真好吃啊,我妈妈的手艺就是好。

虽然我妈妈不是什么大厨,做的饭也不是天下第一好吃,但它永远是我心中的味道。

手工作文 篇6

我最爱做手工了,听说今天下午的手工课要开展一次小帆船比赛,同学习们都兴高彩烈。到了下午,我们带着做船的工具,飞快的向学校跑去。

手工课开始了,老师先告诉我们怎么做,听完老师的讲解,同学们动手做起来,首先用刀把泡沫切成上边是三角形,下边是长方形的图形,再用小刀在长方形中切一个不大不小的正方形,用皮筋把正方形两边一绑,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

比赛终于开始了,老师用一个很的盆子接了一大盆水,同学们像箭般地跑向操场,围成一个圈,同学们把各自的帆船放进水里,有的帆船跑得很快,有的一动不动,还在水中打圈圈,老师给他们一个个分析让他们修好,再一试,跑得可快了。有的也很漂亮,他们给小船插上红旗,还给小船起了一个好听的名字,有“神舟1号”,“有航空1号”,我起的名字是“西洋1号”是想让小船永往直前游到大西洋的尽头。

同学们,你们看我们的手工课多有趣呀!

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