精选手工的作文400字4篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的手工的作文400字4篇,欢迎大家分享。

精选手工的作文400字4篇

手工的作文400字 篇1

早晨,我和爸爸到楼下散步,走着走着,我突然发现了一片很特别的树叶,一面是绿色的,而另一面是红色的。看着漂亮的树叶,我心里产生了一个新念头——做个叶脉书签。

说干就干,我回到家里先在锅里放点碱,加了一点水,再把叶子放进去,然后把锅放在灶上加热,我在一旁仔细观察,我发现浅绿色的叶子慢慢就变成深绿色了,同时叶子也向下弯曲,水也从白色变成了绿色。煮呀煮,20分钟过后,叶子从深绿色变成了墨绿色,水也慢慢变成了深绿色。可是,我有些纳闷:叶肉怎么还不脱落呀?难道是碱水的浓度不够?还是因为煮的时间太长了?我心急如焚,一个个小问号出现在我的脑海中。爸爸在一旁温和地对我说:“做什么事情要有耐心。”我只好忍着,耐心地等下去。

煮呀煮,水在锅里沸腾,我的心也在沸腾着。渐渐地,叶子表皮开始变成墨绿色了,我欣喜若狂,我赶紧拿起筷子夹起滚烫的树叶铺在桌子上,小心翼翼地把叶子平摊在光滑的桌面上,然后拿起牙刷,轻轻地刷去叶片上残余的叶肉,经过精心处理后,没想到此时叶片就像金丝缕缕的窗帘布一样,看上去美丽极了。接着,我把叶片放在桌子上晾干,然后拿起彩色笔在叶子的两面涂上淡绿的颜色,最后,我又在它的叶柄上系了一条红色的丝线,一枚叶脉书签就做成了。

看着自己亲手做成的最漂亮,最精致的叶脉书签,我开心极了,它让我真正体会到了成功的'喜悦。

手工的作文400字 篇2

在一个风和日丽的下午,在一间不起眼的小屋子里,发生了一件让这个作文班里的老师和同学们都非常开心的事。

这节作文课我们上的是活动课,今天的手工题目是七彩跳跳球,我们用的工具有:模型板,荧光沙,夜光沙。模型板分为两种,是圆球体和六边体。荧光沙的颜色五彩斑斓,起到的作用是鲜艳夺目。夜光沙在阳光的照耀下会吸收光线,之后在黑暗的地方照出隐隐的光芒,然后它会随着使用时间的长度光线慢慢变弱。

制作时,第一步:从盒子中拿出模板,两半相扣。第二步:拿出自己喜欢的沙子,倒入模板中,倒入的时候注意只倒到模板的颈部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:将做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分钟,就可以拿出来了。第四步:打开一半模板,之后用手指肚慢慢取出来。晾干的时候只需一个小时,切记,千万不要在成型期间内用手捏,这样会使小球球变形。最后,这个跳跳球就完成了。你用力一弹,她就像一只小鸟,飞的很高。

这节手工课让我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而废。这件事就是要考验我们的耐心。

手工的作文400字 篇3

星期五上午第二节下课的时候,老师神秘地告诉我:“你下午可以去上一堂有趣的手工课。”开始我还以为自己听错了呢,掐掐自己的手背,“好疼”这才知道老师说的是真的。我焦急的等待着下午时光快点到来。

上课铃声一响,我和几个同学便飞奔而去,迅速跑到手工课教室找了个靠前的位置坐了下来。一会儿老师就过来了,让我意想不到的是老师今天要教我们做香包。哈哈,学会了做香包,以后到端午节就不用再到街上买香包了,这样既省钱又可以展示我的才艺。正在我暗自得意之时。老师开始给我们讲做香包的步骤。老师给我们每人发了布和线,又手把手的教我们把布对折成三角形,然后从三角形边缘用线把它们连起来。我从小到大都没有摸过针,更不会做针线活,真是看着容易做着难啊!老师细心地教,我们用心的学,终于一个香包“诞生”了。 最后,老师让我们欣赏了她的作品,让我们照着为香包绣图案。我看看自己的作品,再看看老师的作品,差距太大了。虽然做的不是太好,但毕竟是自己辛勤劳动的成果,我依然感觉很激动,毕竟我会做香包了。“自己做的东西,往往是无法替代的。”我相信自己会越做越好。

以前我们在父母的呵护下长大,父母把我们当心肝宝贝,什么都不让我们做。可是,这次学做香包才让我知道什么是“只有经历风雨,才能见彩虹。”只有我们自己亲自动手才能收获我们理想的果实。

手工的作文400字 篇4

“铃、铃、铃,”上课铃声响起了,开始上课了,同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

“地笃、地笃,”随着一阵响亮的脚步声,美术老师快步走入教室,对大家说:“今天这堂课,我们来学习‘壶的聚会’,大家用像皮泥来捏,可以自己想象,也可以照书上的去做。”老师刚说完,大家便开始做了起来。

前桌的黄玉蓉动作很快,一下子就捏了五个,只见那些小壶静静地躺在桌上,好象在说:“主人,你怎么不让我站立?”美术老师走了过来,此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老师批评。只见老师皱了皱眉头,很不满意地说:“你的壶怎么都是不倒翁呀?”

大家有的捏得栩栩如生,邓雅丽就是其中一个。我一瞧,她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。我选用了白色的彩泥,揉成一团,搓了起来,一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快搓了一个圆,做起壶来,可左看右看总觉得少了点什么,原来粗心的我忘了捏个壶柄了。

教室里一个个壶,五颜六色,真是一场有趣的“壶的聚会。”

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