【实用】手工的作文锦集9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的手工的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】手工的作文锦集9篇

手工的作文 篇1

我最大的爱好之一就是做各种手工。做的过程我很开心,看着自己完成的每一个手工作品,也很自豪!快来看看这一段时间我都做了些什么吧!

NO.1

20xx年春节,我们一家三口,开车回了南阳奶奶家。我画了一幅画:我们的心情就像七色彩虹一样的美丽。车子在高速路上飞奔着,冬天已经来了,春天还会远吗?让树木早点发芽,让花儿快些绽放吧......

NO.2

20xx年,新一年的开始。我用彩笔画了一个象征着红红火火的大灯笼,祝愿大家在新的一个马年里,每天都开开心心、快快乐乐!

NO.3

我用卡纸、彩纸、小布艺做成了一个漂亮的小女孩。她扎着两条小辫辫,穿着一条花点点纱裙,在新年快乐的氛围中,开心地翩翩起舞。我想自己就是这个小女孩呢?

NO.4

这个环保“爱心”布袋也是我们寒假作业的一项内容。我用妈妈的旧睡衣,让她帮我剪成了一个大大的“爱心”形状(妈妈不敢让我自己动手用剪刀,害怕剪到手),然后把剪好的布袋缝在一起,还是三层的呢,接着在上面粘好美丽的花朵,缝上线使它牢固不掉。最后找了两条红色的布条缝好当做布袋的带子。一个环保“爱心”布袋就这样完成啦!(谢谢妈妈,帮我一起做了很多)这个环保“爱心”布袋超级实用呢,2月16日开学第一天,我还自豪地用它装过新学期发下来的新书呢,哈哈!

NO.5

2月16日学校报到,2月17日正式开学,我设计了一个立体小卡片,新学期里,祝愿大家像一棵棵向日葵一样,每天迎着太阳,露出笑脸,高兴着。我们好好学习,天天向上,开心每一天,希望每一天都是白云飘飘、太阳微笑的艳阳天,没有雾霾该多好呀!

NO.6

在学校里,我们都要认认真真地学习。看看我手工作品里的微语录:“祝大家在新的一年中吉祥如意,能阅读到更多的好书!”、“阅读是一件很有价值的事哦!”、“我一定要当上阅读之星”、“好书《日出江花》、《童心拾贝》、《抄袭往事》、《让你猜猜我是谁》、《我的心在跳舞》......。”除了学习,我们还要痛痛快快地玩耍,一起Happy !

NO.7

妈妈对我说,前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说过一句话:“友谊是培养人的感情的学校。”我有很多好朋友,谢谢我的朋友们,他们带给了我很多快乐。其中最要好的一个就是现在和我同桌的李锦鹏同学,我们学习英语也在一个兴趣班,星期天经常约着一起出去玩。我制作绘画了一张立体双马图送给他,愿我们像马儿一样驰骋在草原上,友谊之花永远绽放!

怎么样,我的手工作品,有你喜欢的吗?以后我还会做出更多更好看的手工哦,敬请期待吧......

手工的作文 篇2

今天我们的游学活动是:去闫谢村第7组李爷爷家里看手工挂面的制作。

在乔老师的带领下,我们步行了一个多小时就到达了李爷爷的家,我抢先一步进到了李爷爷的家里,映入眼帘的是一排排足有三米高的挂面,整齐地悬挂在高高的木桩上,像一条条白色的丝线。李爷爷正在制作挂面,只见他从家人手中接过挂面,挂在高高的架子上,再用一根木棍把挂面从中间分开,然后均匀的用力往下拉,挂面竟一根也没断,太神奇了吧!这时我又看见老爷爷用砖把拉得快到底的挂面压住,这是干什么呢?原来挂面弹性大,不压的话它就会回弹,压砖可以使挂面拉长且不会回弹,这回我又涨知识了。

等所有挂面挂完后,李爷爷又给我们讲解了挂面的制作流程,原来制作挂面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一团,进行第一次醒面,醒完后再把面搓成条,放在一个大盆子里盘成圆形,再让它醒上一个多小时,最后把面套在模具上,再醒,三个多小时后就可以拉面了。以前只知道挂面好吃,没想到工艺这么复杂。原来好吃的东西都是来之不易的。

通过今天的活动,我对面食文化有了进一步的了解,同时激起了我这个吃货对美食文化的探究兴趣。真是不虚此行啊!

手工的作文 篇3

今天下午第一节课是手工课,我带了12色的橡皮泥。很快,手工课的老师就来了,佟老师叫我们把手工做成一个故事。

我、李济熙和叶芝彤三人成了一个组,并且确定做乌鸦喝水的故事。可是我们都觉得乌鸦的身子非常不好做,然后我们又改做猴子搬玉米的故事。我悄悄地告诉作文爱好者的你:有时候觉得我爸爸就像一个作文家,又像一个能干的钟点工,当然了,钟点工不是只有我爸爸一个人,还有妈妈、奶奶、爷爷。

为什么我的爸爸有时像一个作文家,又像一个能干的钟点工?那是因为他晚上经常给我编故事,有好多故事都是他编的。有:大灰狼进城、小猴子下山、熊猫开超市...还有很多,我都记不得了,反正晚上都会给我讲故事,让我听着故事入睡。很多故事都有算术题,让我边听故事边做数学题,所以我的数学课一直都很好,这与爸爸的讲故事是分开的。

你们想:爸爸的故事很多,我的故事也很多!可能是我遗传他的吧!我的字为什么写的那样好?妈妈告诉我:因为外公的字写得非常非常的好,外公是老师,所以你们都知道了吧。作文爱好者们,别把钟点工给忘了,因为爸爸看见妈妈不在家,常常会做一些家务活!我真的幸福!对了,爸爸还像一个修理工,他会把我弄坏的玩具修好,还会为我的皮球打气,我真幸运!家里有一个好爸爸!叮铃铃!叮铃铃!下课了,我们只做了一只小猴子,你们一定忘了这是在上手工课,光去想我爸爸的特点了,对不对?呵呵!

下一节手工课我一定会把猴子搬玉米的故事做完!说到做到!

手工的作文 篇4

今天是暑假的最后一天了,可是我的心里却沉甸甸的,像装着一块大石头。你想知道为什么吗?不是因为要开学了,而是因为我的手工作品还没有做!整个暑假,每次我求妈妈帮忙的时候,她不是说没时间,就是说没心情。害得我等到最后一天也没做成。可妈妈还轻描淡写地说:“手工作品是留给你的作业,也不是妈妈的作业,你不做就算了!”我气急败坏地想“哼!你不帮我,我也能做出来!”。

我拿出彩笔,剪刀,双面胶,还有一堆平时攒的废卡纸。可是,对着这一堆花花绿绿的东西,我傻了。做什么好呢?以前都是妈妈帮我想的,这次只能靠我自己了。我绞尽脑汁,想了又想,突然灵机一动,不然就做我房间的模型吧!说干就干,可是说起来容易做起来难,没过多久,被我剪坏的卡纸就堆了一大堆,透明胶也总是粘在不该粘的地方揭不下来。没想到没有了妈妈的帮助,做手工这么难啊!弄得我满头大汗,真想喊妈妈来帮忙啊!可是我不能就这样放弃,不然会被妈妈笑话!于是我更加仔细地开始剪。又试了几次,终于成功了。我总算剪出床头的形状。慢慢的,我又做好了床头柜。最让我高兴的是我居然还自己做了一个书柜,跟我自己的书柜长得差不多,就是太抽象了,歪歪扭扭的,难看死了!虽然难看,但一想到是我自己做的,心里还是甜滋滋的。

我高兴地拿去给妈妈看。妈妈笑眯眯地看着我说:“你自己这不是也能做出来吗?做得粗糙不要紧,重要的是你自己独立完成的。”我开心地抱着妈妈说:“妈妈,自己做手工好有成就感呀!这是我做的最与众不同的作品!”妈妈会心地笑了!

看来有些事情只要动手尝试,细心思考,总会有办法的。

手工的作文 篇5

我喜欢做手工,因为手工能让我们动手、动脑发挥丰富的想象力,去制作每一张手工。妈妈特意为我准备了一间手工坊。

我家的手工坊精心别致特别漂亮,看上去就像是手工的家,专门为手工准备的,里面摆放着各式各样的手工作品,有的用手“搭”的,有的用剪刀,咔嚓咔嚓几下就剪好的。

一道美丽的风景,一幢高楼大的大的建筑物,旁边停放着许多公交汽车,连救护车、警车、出租车、吊车、火车、货车、还有两辆非常特别的赛车都开来了,我家还有一个广阔的停机场,停机场上有飞机和高高的直升机和两辆绿色的无人驾驶飞机,接着还有小小的动物园,动物园里只有美丽的孔雀、老鹰,我正准备制作更多小动物丰富动物园的生活,我们的手工坊里还有一架太空飞船,太空飞船里有许多大炮、火箭,原来太空里的科技这么多,还需要我更加努力学习,学好本领,去实现我的太空梦想。

这就是我的小小手工坊,我喜欢的手工坊。

……

手工的作文 篇6

听说周六有手工课,我高兴得一蹦三尺高。

一大早,我就来到了指定的地方。只见,上面牌子上写着手工制作课,奇怪?做什么手工呢?我正想着,突然,老师告诉我们,今天制作小气球,顿时,场面沸腾起来了。接着,老师给我们每人发了一个长条气球,手把手地教我们做小熊:先扭一个三指宽的泡泡,再扭一个两指宽的泡泡,循环七个,再将后5个泡泡围成一个圈,就成了小熊的脸;然后再将前两个穿入后5个泡泡中,是小熊的鼻子;再将两边扭成小熊的耳朵,小熊的脑袋就完成了!我们就跟着在下面动起手来,可是我的气球怎样也做不出小狗来,正当我愁眉苦脸时,前面的大姐姐帮我做了一只漂亮的小狗。

看着这只漂亮又神奇的小狗,我开心极了。

手工的作文 篇7

在我的卧室里,有许多从老家拿过来的东西,这些东西看似粗糙,实则巧妙。比如:“双杆噪音”“一杆独秀”“木飞机”“暖手球”等。这些都是我奶奶制作的物什,我一直都很喜欢它们。

“双杆噪音”制造于一个硕果累累的秋季,那时候的我既没有手机又没有玩具,在田里只好百无聊赖地数高粱。奶奶在割,我在数,“一株,两株,三株……”奶奶见我无聊,便从地上随便拿出两株高粱,唰唰两下,便只有两根杆在我手里了。我忘记是怎么做的了,反正是一种十分解闷的玩具,当初听着可是天籁之音,现在听起来真是噪音。

“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天,我的`手经常冻得没有知觉,奶奶也为此发愁。冬季的某一天,奶奶突然给了我一个球,猛地一看像雪球,实则可以暖手。球里面装的是棉花,棉花里还有一层,里层装的是一个小水杯,水杯是真的小,但可以取暖,还可以解渴。球也不大,见过刚出生的猫团子没?就那么大。但是温暖了我好几个冬季。

虽然奶奶制作的东西没有青花瓷那样典雅,也没有泥人那样有趣,但我喜欢。奶奶制作的东西伴随了我6个年头(第7年的时候来城里上学了),简朴,好玩。

我将永远把奶奶的手工牢记在心,永远不会忘记。

手工的作文 篇8

外婆做了很多工艺品,得到了我们家人与邻居的一致好评,创意力量自然更猛了,您猜猜她老人家现在打算做什么?告诉你吧!她现在想做与咱们生活贴近的东西和人物了,想看看是什么样子吗?那就进来瞧瞧吧!

猪八戒是家喻户晓的神话故事《西游记》中的人物,它的好吃懒做给人留下深刻的印象。不过,现实生活中的猪却给农村人带来了好的经济效益,有些科学家表明,猪不仅不笨,还很聪明。而外婆就要做这可爱、聪明的小猪。小猪最大的的特点就是肥、凸鼻子、大耳朵、面容看起来笨笨的。右图这就是做好的小猪,你看,两个大耳朵耷拉在头上,傻傻的看着。细心的人就会发现,在猪的背上是不是有个金元宝?这可是外婆故意画上去的,它象征着小猪给人带来财富哦。“葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花,风吹雨打都不怕,啦啦啦啦……”

这首耳熟能详的《葫芦娃》让我们认识了七个为民除害的小英雄。而外婆知道我们小朋友喜欢这七个小英雄,就在“六一国际儿童节”来临之际,秘密的展开了“行动”。你看,这七个葫芦娃个个神采奕奕,那大娃穿着紫红的衣服,瞪着双眼好像在寻找着附近有没有妖魔,好制服他;二娃穿着橙色的衣服,眼睛瞪得圆圆的,我想他这个“千里眼”是想看的更清楚吧;最可爱的是七娃,他是这里最小的,似乎没有那么多的“危机感”,所以笑眯眯地看着我们,好像在祝贺我们节日快乐……

外婆的手工艺品是栩栩如生的,是可爱的,它不仅给了我们美的享受,而且教会了我们坚持不懈勇于探索!

手工的作文 篇9

在一次偶然的机会,我看见美术老师在做衍纸,我偷偷喜欢上了,张老师看我这么有兴趣,于是,邀请我参加衍纸兴趣班,我十分开心!

第一次参加衍纸班,老师给我们介绍了衍纸的各种工具和一些衍纸的基础做法。我拿起衍纸笔,把一条粉色衍纸塞入笔的缝里,右手让笔转动起来,随着笔的转动,纸一圈一圈绕在笔上,最后一小部分沾上白胶固定住。老师告诉我,这是一个紧卷,还可以将卷好的衍纸捏成各种形状,有水滴卷、眼睛卷、爱心卷……我一共做了六个水滴卷,组成了一朵美丽的六瓣花,这是我的第一个作品,虽然并不完美,但老师说已经很不错了,我心里美滋滋的。

接下来的学习中,我做了一件件栩栩如生的“战利品”,得到了老师和同学的认可,特别有成就感!这是因为我不仅拥有了这精美的工艺品,还学会了如何做衍纸,从学习中感受到了乐趣,真是一举两得啊!

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