【必备】手工的作文300字6篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的手工的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】手工的作文300字6篇

手工的作文300字 篇1

今天在快乐魔方作文班上了一节有趣的作文课小手撕画。

首先,小手撕画要先在白纸上画你想画的东西,我画了太阳、白云、树杈、小鸟。在画的过程当中我画错了,可是我没有橡皮,怎么办?于是我告诉了老师,老师连忙把橡皮借给我。

接着,我要撕我画的画了。可是,小鸟和白云不好撕,于是我就把小鸟和白云单独分开,然后一点一点地撕。

然后,我要开始贴我撕的那些太阳呀,小鸟呀……开始我比李潀快,可是,慢慢李潀就比我快了。她做完了,我还没做完,她就帮助我贴,我们分工合作,她粘我贴,之后,我和她终于完成了。

最后,我要涂色了。我告诉李潀涂的时候要先勾边再涂,我涂完了,我看见太空旷就加了个彩虹。

此刻我的心情像吃了糖一样甜丝丝的,因为这是我经过努力才完成的画。

手工的作文300字 篇2

这是一个阳光明媚的上午,我高兴地说:“今天是星期天,太好了!我可以做手工了。”

我先把手工小熊的头部和身体包括它的手从手工本上剪下来,接着再把小熊衣服上的两条线剪开,因为我不会剪,所以我要爸爸帮我把这两条线剪开。

然后我准备把小熊后面给粘起来,爸爸说:“你搞错了,不是这样粘的,是把熊卷成筒状,然后从后面将粘贴处用透明胶粘牢,就可以了。”我照爸爸说的做,小熊的身体就做好了。

我把小熊剪下来的两只手给插到手工小熊衣服上面的口子里,爸爸说:“你又错了,你把两只手插反了,你仔细看看成品图上画的吧!”我不由得脸红了。

经过一番改正,我终于做好手工小熊了。小熊摆在窗台上好像笑盈盈地对我说:“主人,谢谢你!如果你没有做我的话,我不就还是一只没有手的熊?现在我是不是帅气多了。”

手工的作文300字 篇3

昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!

大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,

我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。

老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!

这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!

手工的作文300字 篇4

“叮当、叮当”响亮的钟声缭绕整个校园,我二话不说以飞机般的速度冲回教室,迫不及待的拿出课本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因为这堂课对我来说可是比钻石、珍珠都还要珍贵呢!即使花再多的钱也很难得到,这堂课就是我期待已久的手工课。

每次上手工课就像变魔术般,都有让人意想不到的新课程,一般人都觉得缝衣物很无趣,但是当“缝衣物”这件事情变成我们综合课的课程时就好玩多了,因为我们缝的是独一无二的“袜子娃娃”,光是听到名称,手就不听使唤的急着想做做看,这种娃娃不但成本低,还很,令谁听了都想跃跃欲试。

当然,我们的手工课不只有这些魔法,“吃东西”这个很普通的举动,被综合老师的魔棒一挥,就变得有学问了,因为我们是用长达九十公分的“筷子”来吃东西的,很不可思议吧!连我自己都难以相信,不过这门课可是意义不凡,让我们学克服障碍的精神以及互相帮助的重要。

手工课真是有学问、有创意又充满乐趣的,每个人都可以当一位神秘魔法师,挥舞着自己的`魔法棒,创造出多彩多姿的人生,手工课真好,给了我许多不一样的人生体验。

手工的作文300字 篇5

大家看到照片上这三只形态各异的猫了吗?

这只脸长得像狮子一样的猫是波斯猫,它的样子看起来高贵而神秘。你看,它正在花园里悠闲地散步呢。

这只脸型狭长,有一对清澈透亮的蓝眼睛的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝质的线条修长,鼻尖、脚尖及尾巴的毛色与体色不同,所以外型看起来特别显眼。快看,它正坐在台阶上眺望远方。

这只懒洋洋的猫是美国短毛猫。它有美丽的银灰色毛,掺杂协调的深灰色纹路,使它看起来既幽雅又灵巧。看,它正趴在沙发上呼呼大睡呢。

你们知道吗?这几只猫可是我亲手制作的手工作品哦!

我的妈妈给我买了几本《立体动物制作》的手工书。我一有空,就喜欢做做小手工。下面让我来介绍一下波斯猫的制作方法:

波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颚、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二个部位组合而成。我先把各部位的平面图剪下来,然后,按说明和图例进行折、剪、粘。最后,把这十二个部位组合起来,波斯猫就完成了。不过,说着容易,做着可难啦!基本上要花半天才能完成一个作品。在做的过程中,还会遇到很多困难,我就向妈妈请教,并和妈妈一起分析、解决。

你们也想做一做吗?

手工的作文300字 篇6

手工课上,赖老师神秘地对我们说:"今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一本彩纸,又继续说道:“今天教大家剪海洋生物,仔细看着我。”我们一听,兴奋地不得了。

赖老师先拿出一张长方形的彩纸,在上面轻轻画出半个燕鱼的囹,然后拿着剪刀“唰唰唰”,三下二下就剪好了,展开来,一只漂亮的燕鱼就大功告成了。

同学们也迫不急待地拿出剪刀剪起来。我拿出一张淡黄色的彩纸,并照着老师的样子在彩纸上画出半个燕鱼,画好后我把燕鱼剪下来还给它装饰了一番。

紧接着,我又拿出一张青绿色的彩纸,准备剪一只小乌龟。一开始,我把小乌龟画得不成样子,但后来我细心地按照图纸慢慢画,一只乌龟终于画好了。老师突然说道:“剪得好的又快的可以把你的作品贴在老师的大展板上,装扮教室。”我听了连忙把乌龟剪好,涂上颜色。看到同学们争先恐后地把自己的作品贴在展板上,我也急忙把自己的小乌龟和燕鱼递给老师。

有的同学还剪了其它各种各样的海洋生物,这下展板变得漂亮极了!

今天的手工课真是有趣啊!

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