【精选】手工作文300字合集八篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的手工作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】手工作文300字合集八篇

手工作文300字 篇1

朱必睿是我们班上的调皮大王。虽然他在课上讲话,调皮,但是他有一个大绝活,就是做橡皮泥。

今天,朱必睿来到了少年宫亲手给我们做了愤怒的小鸟中其中是两只小鸟:蓝冰鸟”和“红火鸟”。

他先拿出一块蓝色的橡皮泥,做成圆形当身体,再分别拿出两块黑色和蓝色的橡皮泥,用黑色的当作尾巴,蓝色的当作头上的毛发。他首先拿出黑色的橡皮泥搓成两个细细的长条,拿出其中一个长条在尾巴部卷起一点,再把另一根放在中间,这样就做好了尾巴,看着他把做好的尾巴粘在了身体上。头发是先把蓝色橡皮泥搓成三根长条,但是不能太细,三根长条的尾部要全贴在一起,在粘到身体上。鼻子是用一小块黄色橡皮泥做的,先把黄色橡皮泥搓成三角形粘在身体上,在用笔点两个孔就做好了鼻子。在拿出一块白色和黑色的橡皮泥做眼睛,把白色、黑色两块橡皮泥做成圆形,再压一下,把黑白色橡皮泥分成两半,再把黑色贴在白色的橡皮泥上,最后粘在身体上,这样,小鸟就做好了。这时,教室里响起阵阵的掌声。

看着两个眼睛炯炯有神的小鸟,我心中特别羡慕他的才艺。

这就我们班的手工大王朱必睿。

手工作文300字 篇2

今天王老师叫我们做生态瓶,太棒了,做手工可是我的强项呢!

一回家我就开干,我上网查了可是都没有心仪生态瓶的样子,懒散的我只能自己设计了。

我先设计图纸,我画了很多张,一点也不像我想象中的样子,一点也不美,我又想了一下一个鱼缸可以美到哪里去,于是我乱做一番,个人感觉不错。

一个星期后我自己的“完美”之作带去校园,上楼时远远看见李梓手上小心翼翼地抱着个蓝蓝的东西,上了楼我明白了那是李梓的生态瓶,我惊呆了那蓝蓝的东西竟然是她的生态瓶!里面的鱼,美丽的玻璃杯如同嵌画玻璃框,蓝色的沙子像鱼的床,又像蓝宝石,可以想象小鱼有多么舒服,洁白的石盲石像一个小枕头,上面有一点点蓝色的细沙如枕上的绣花,令我十分羡慕。

我真的很喜欢,也很想要但要我一年的`零花钱才可以,真的很不舍呢!我有一点小小的遗憾,可我找到自己喜爱的鱼,美丽又便宜的鱼。

手工作文300字 篇3

昨天,我在综实课的材料里,做好了一件手工品——刮鳞器。

我先把材料准备好,然后把有齿的金属片放在木头的一端,用铅笔沿圆孔在木条上画标记。再用钉子钉洞眼,把木螺钉旋穿木条,最后把有齿金属片放在木条上,用螺旋、螺母、垫片固定。这样,一个既轻便有安全的“刮鳞器”就完成了。

我非常想试一试着个“刮鳞器”怎么样?正好爸爸今天去钓鱼了,带回来了好多鱼。他准备拿刀刮鱼鳞时,我趁机把我的刮鳞器拿了出来。

“这是什么?”爸爸问道。“这是我刚做好的刮鳞器,你试试看哦?”我满怀期盼地说。

“就这小东西,还能刮得比刀还要干净?”爸爸藐视地看着我。但他还是拿起刮鳞器小心地试了两下,“刷刷刷”鱼鳞在不经意间纷纷脱落,再用水一冲洗,还真是干干净净。爸爸心悦诚服地说:“嗯,确实蛮好刮得,我还真小看了它,以后杀鱼就轻便多了。”听了爸爸的话我心里美滋滋的,心想我下次还要开动脑筋,发明更多更好用的生活物品。

手工作文300字 篇4

北方人大多爱吃面,我也不例外,尤其是手工挂面。这次游学之前,我把制作挂面的视频看了不止三遍。呵呵,看着看着,我的口水就像瀑布一样飞流直下,看着真是太美味了!

手工挂面虽然好吃,但做起来可是很不容易的。听做手工挂面的老师傅讲,今天他是凌晨四点就起床和面的。选择原材料很重要,要上等的高山小麦磨成的面粉,再加上适量的盐和在一起。和好的面就放在专门做挂面的窖里进行醒面。七点左右开始挂面。先把醒好的面搓成条,并且搭好三脚梯和专门做挂面的工具。这些步骤需要两个人,一个人在厨房里搓面,一个人站在三角梯上挂面。挂面时,先用小棍把面卷一下,拉长,再拿一根小棍卷起来,左右压,挂上小铁棍等面压到最底。这样就做好了一根挂面。挂好的面一根根像头发一样细,真是好手艺!

看着这些瀑布一样的面,我垂涎三尺,如果配上西红柿炒鸡蛋,再来两瓣大蒜,哈哈,舌尖上的美味!我手疾眼快,先买三把再说!

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。一根根挂面浸透着人们的辛勤劳动,我们要珍惜粮食,千万不要浪费哦!

手工作文300字 篇5

双休日,我们在王老师的指导下,开展了一堂趣味十足的手工课。

首先王老师教我们怎么样做项链:用砂纸把红木磨得滑滑的,然后让他验收,通过的就可以打洞戴上了。

我拿着砂纸用力地磨,自认为差不多了,请他去验收。王老师摸了摸,笑笑说:“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧!”我接过红木项链一摸,哇!光滑的像塑料一样!再摸摸我的,又粗糙,又扎手,我满脸通红,要是有地缝能容我钻下去就好了。王老师好像看出我的窘迫,说:“没事,赶紧磨吧!”

过了一会儿,我又拿着红木来让王老师验收了,他笑着帮我穿好了项链,说:“磨得不错啊,小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出来的项链,哇!跟上次我的感觉大不一样,这次感觉好滑!妈妈接过话说:“自己努力奋斗,有志者事竟成嘛!”

回家的路上,蔚蓝的天空飘着几朵云,和煦的清风吹拂着我的脸颊,真美,真好……

手工作文300字 篇6

今天,我想做一双美丽的拖鞋。材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。

我准备好材料,先把脚放在粉红色的卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的卡纸变成了鞋样。然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着鞋样剪下硬纸,鞋底就做成了。接下来,用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条,将两端分别粘贴在硬纸上,一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节,贴在纸条上方,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋做好了。

我拿着自己做好的鞋给妈妈看,妈妈笑着对我说:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。

哈哈我的拖鞋还挺结实的!

手工作文300字 篇7

我刚开始学做手工的时候,是三年级上学期。那时候,学校开展第二课堂活动,我得到父母的许可之后参加了手工班,每个星期三的第二课堂成了我最期待的活动。这个星期老师教我们剪龙虾,老师给我们示范了一次就让我们自己开始剪。

我回忆着老师教我们的步骤,开始是画龙虾,我把龙虾画得栩栩如生的。画好之后我就开始剪龙虾的触角。不料,我因为用力过猛,把它剪掉了一半,我不灰心。心想:这一条我准能剪好。功夫不负有心人这一条触角被我剪得漂漂亮亮的。这时候座在我旁边的张芊玥突然回过头来,她看到我剪的龙虾触角之后,,哈哈大笑起来。我疑惑地问:“你笑什么啊?”她忍着笑对我说:“你看看你自己剪的触角就知道啦”!我看了看自己把龙虾的触角剪得一边长,一边短也忍不住哈哈大笑起来。

做手工给了我小手艺和大快乐。

手工作文300字 篇8

今天,我和爸爸作了一个手工小制作————自制“照相机”。

首先,准备材料有:一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶。然后,开始制作了,第一步,用剪刀把硬纸盒的一面剪下来。第二步,在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘在上面,描图纸要粘的平整。第三步,用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔,这样,“照相机”就做成了。

我和爸爸急忙拿着“照相机”对着窗户外的景物照。咦!怎么纸面上什么也没有啊?爸爸想了想说:“我有办法了。”爸爸去拿了一件衣服,把照相机和头盖起来,把照相机有小孔的那面露在外面,然后再去照。爸爸高兴得说:“邢茂麟,快来看照出来了!”我急忙也照爸爸的样子看,纸面上真的有外头的景物了,不过,怎么景物都是倒立的呢?爸爸就给我解释了原理。因为光在空气中是沿直线传播的,所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上,而光线经过小孔时会发生交叉,这样纸上就映出上下颠倒的影像,这和照相机的原理是一样的。

我通过了这个小制作,明白了光的一些知识,这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果。要想知道更多的知识,以后还要认真学习!

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