精选一次手工作文5篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一次手工作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选一次手工作文5篇

一次手工作文 篇1

今天中午,我来到作文班,看到老师准备了许多卡纸。这是要干什么呢?原来是要上一次手工课,那就是制作明信片。

老师给我们讲了明信片的用途,明信片的由来以及如何做明信片,这样我们就渐渐明白了。老师给我们一人发一张白色卡纸,让我们制作明信片。

首先,我紧紧地握住铅笔,在白卡纸上慢慢地起稿,精心的设计,仔仔细细地画着。然后,我用水彩笔认真地给明信片上色……过了十几分钟,画面上出现了五彩缤纷的颜色,有着温馨的场面,看上去让人感到十分温暖。最后,我在白卡纸的反面,左上角的地方,画了六个较小的方格,每个方格中间都有一定的空隙,而且每个空袭差不多都是一样大的,这样看起来就比较协调。在右下角,也画了相同的方格。在中间靠右一点的地方,画了四道直直的横线,在这上面写自己的祝福语,我用自己的内心,用纯洁的心灵,书写自己的祝福语。做完这些,我把邮编写在方格上,这样就能把自己的明信片寄给别人了。

这真是一次有趣的手工课啊!

一次手工作文 篇2

昨天,我在综实课的材料里,做好了一件手工品——刮鳞器。

我先把材料准备好,然后把有齿的金属片放在木头的一端,用铅笔沿圆孔在木条上画标记。再用钉子钉洞眼,把木螺钉旋穿木条,最后把有齿金属片放在木条上,用螺旋、螺母、垫片固定。这样,一个既轻便有安全的“刮鳞器”就完成了。

我非常想试一试着个“刮鳞器”怎么样?正好爸爸今天去钓鱼了,带回来了好多鱼。他准备拿刀刮鱼鳞时,我趁机把我的刮鳞器拿了出来。

“这是什么?”爸爸问道。“这是我刚做好的.刮鳞器,你试试看哦?”我满怀期盼地说。

“就这小东西,还能刮得比刀还要干净?”爸爸藐视地看着我。但他还是拿起刮鳞器小心地试了两下,“刷刷刷”鱼鳞在不经意间纷纷脱落,再用水一冲洗,还真是干干净净。爸爸心悦诚服地说:“嗯,确实蛮好刮得,我还真小看了它,以后杀鱼就轻便多了。”听了爸爸的话我心里美滋滋的,心想我下次还要开动脑筋,发明更多更好用的生活物品。

一次手工作文 篇3

周二的美术课上,我们要做手工。老师要求我们提前在家找,好小碟子,作为工具,但我翻箱倒柜的找没有找到,就找了个类似碟子的物品带到学校,看能不能派上用场。

手工课开始的时候,老师说今天的任务是做一个蛋糕、糖葫芦和鸡蛋。我一听,就想流口水呢!大家把工具准备好,然后在老师的指导下就开始做手工了。先做糖葫芦,拿了一个绿色正方形的卡纸,开始卷成穿糖葫芦的小棍棍。可是我怎么卷也卷不好,这个时候只能求助于老师了。在老师的帮助下,我的小棍棍终于卷好了。然后,我把橘色、红色的橡皮泥搓成一团一团的,拿着小棍棍从中间穿过去,一个一个的穿好,胖乎乎的糖葫芦就出炉啦,嘿嘿,看着还挺有食欲的啊。

接下来,我开始做鸡蛋了。先把白色的橡皮泥给搓成球状,把它摁成扁扁的,但要稍微厚些,做成蛋清;再把黄色的橡皮泥搓成球压扁,做的小一些,作为蛋黄。然后把蛋黄放在蛋清上轻轻地按压一下,合在一起,一个可口的煎鸡蛋就做好啦,大家看,像不像?

最后,要做最难的一个了,那就是蛋糕。先挑了一个颜色轻些的橡皮泥作为蛋托,把它搓成圆形的按压扁,稍微厚些,然后再挑个亮色的作为中间层,第三层选白色的,作为奶油,上面放上了红色草莓,还有黄色蜡烛,都是橡皮泥捏的,经过一番折腾,我的蛋糕终于做好了。哇,老师说做成方形,可是我的却做成了圆形,虽然看着不怎么美观,不过,我还是自我感觉不错。看着别的小朋友做的五颜六色的蛋糕,真想咬一口呢!

放学后,我把作品拿回家,妈妈看了,夸我做的好,并且希望下次能做的更仔细、更漂亮。这真是一次难忘的手工课呀,我期盼着下次能继续做手工。

一次手工作文 篇4

星期五,我们上了一节别开生面的美术公开课,老师让我们捏了一次泥巴,我捏的作品是——一个升级版菜品加热器。

我的升级版菜品加热器分成三部分,分别是底座、燃烧室和菜锅。想要完成我的作品,得做好充分的准备:四块泥巴和一些能划上花纹的陶艺工具。

首先,取第一块泥,把泥压成饼状,底座就好了。接着再取一块泥,捏成一个较粗的圆柱形,把中间掏空,旁边刻上花纹,中间的燃烧室也做好了。然后取第三块泥,捏成碗状,放在燃烧室上面,基本部分就做好了。最后取第四块泥,分成一边大,一边小的两块。大的那部分压成饼状,划出交叉纹路,作为锅盖;小的那部分就搓成一个圆球,粘在锅盖上面,这样,我的升级版菜品加热器就捏好了。

这个升级版菜品加热器比现在用的加热器燃烧的时间长哦!它能持续加热容易凉的菜品,比如说:铁板牛筋。说到这儿,大家是不是都饿了呀?好了,今天我的手工陶艺作品就介绍完了,下次我还会给你们带来更好的手工作品呦!

一次手工作文 篇5

我们上了一节很精制的手工课,是老师精心创作的。

老师让我们在前一天就把线、针、布、剪子和玉米粒准备好,今天就做。我们高高兴兴的等着老师来上课,老师来了教室,我们就把东西拿了出来,我们就开工了!

我以前没做过,不知这次做得好不好,但我还是勇于尝试,我照着我的同桌的样子,先把两块布缝好,然后她又告诉我怎么做,我就开始缝了,我缝得好慢呀!我的同桌都缝4块布了,我刚缝两块布,呀!净想这些了,忘了手中在拿着针做,我的手指被扎了一下,还好不深就流了点血,要不我的手指就“遭殃”了!

我的同桌立刻把纸拿了出来给我擦血。我感觉做沙包可真不是一件容易的事啊!但失败乃是成功之母,我克服了困难,又认真的缝了起来,我还差一块没缝完的时,老师让把没缝完的也交上去,缝完的也交到讲桌上。所以我只好交到了讲桌上,老师让孔祥学、贾帅、我去讲桌上挑第一的,第二的,第三的,我们争了半天,讨论了半天,终于讨论出来了。冯心怡第一,陈月第二,我的同桌第三。她们都得了本,我好羡慕啊!念了又念,终于念到我的了,我排倒数几名,老师还安慰我说:“缝完可以得第一名!”我很失望的拿着我的作品回到了我的座位上。很伤心的表情让我的同桌引起了可怜我的心。她说:“没事,下次努力!”我听了,心里蛮舒服的!

今天有了很大的收获,尽管没有得到奖!

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