手工作文300字10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的手工作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

手工作文300字10篇

手工作文300字 篇1

今天,老师布置了一个任务——回去做一份红包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,终于想到了一个——鞭炮。

这串鞭炮是我和我妈一起做的。我先找来四个一种式样,一样大小的红包,放到桌上。先把一个红包拿出来,把四个角向内折,形成一个六角形。其他三个都是一样的。折完之后,把四个红包的其中一角拼在一起,‘鞭炮头’就算做好了。我们现在开始卷鞭炮了。我到房间去再拿了十四个鞭炮,来做鞭炮卷。我和妈妈齐心协力。很快十四个鞭炮卷就在我和妈妈的手中‘诞生’了。大体零件就算做好了!接下来,是要把鞭炮和鞭炮卷串连串起来。

我们正愁没有挂饰的时候,我突然想到,妈妈车上有一个中国结挂饰,用来做这个也不错。我把这个想法告诉妈妈,她不管三七二十一拿起车钥匙直奔楼下。不一会儿,妈妈就带着两个挂饰回来了。带回挂饰后,妈妈说,还要用针和线。我不明白为什么要用针和线,后来我想通了,用针和线把鞭炮串起来就好挂一些。

经过了一个多小时的奋斗,一串鞭炮就出现了。这串鞭炮真是来之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老师还夸我做的不错呢!

手工作文300字 篇2

森林里召开了一年一度的手工比赛,很多动物都来参加。

经过了很多轮比赛,最后进入总决赛的是:小猪、小兔和小松鼠。

比赛一开始,小猪就拿出一张白纸,很熟练地折了一只美丽的大雁。当他折完,看见小松鼠和小兔才刚刚开始动手。只见小松鼠先拿起一瓶胶水在纸板上乱倒一通,然后拿起一张绿叶“啪”的一声,粘在了纸板上,胶水溅得到处都是,叶子都粘歪了,小松鼠大手大脚地把叶子撕掉,又重新粘……小猪看了真高兴,想:这个冠军非我莫属了。

可是,当他的视线落在小兔手上的时候,惊呆了。他看见小兔专心致致地做着手工,小心翼翼地粘着绿叶。那认真的表情,看出她非常镇定。小猪想:哎呀,我想夺这个冠军有点悬。

比赛结束了,小兔获得了冠军,小猪获得了亚军,小松鼠获得了季军。小猪心服口服,因为小兔的作品很生动,很精美——一条用树叶粘成的金鱼栩栩如生,好像在水里游动了起来。

手工作文300字 篇3

今天,天气晴朗,万里无云,虽然想到外面去欣赏美景,但我仍牵挂暑假作业- 做手工,可是做什么,我不知从何入手,做火车?材料太多,太烦;做飞机?一张纸,太简单;我想来想去,就是想不出来,真是让人伤透脑筋。突然,爸爸的圆规掉到地上,摔得四分五裂,还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧!

我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”,然后把它们用胶水粘在一起,我再把一根吸管插在中间当“旗杆”,上面粘上一张红纸当作“红旗”,最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看,而且一点都不像轮船,但在我心中,是那么美丽,那么可爱,因为他是我亲手做的,有我构思,有我辛勤的泪水,并且我相信会有更好船展现在你们面前。

晚上,我做梦,真的做出一只美丽的小轮船。

手工作文300字 篇4

说起面,北方人一定不陌生,因为北方人的主食就是面,面的种类繁多,有刀削面,龙须面,手工面,拉面等等,今天我就来介绍一下挂面。

我们去闫谢村七组李爷爷家里去看李爷爷制作挂面,先是凌晨四点把面和好,然后发酵四个小时,把几厘米长的面,做成了三米高,像我这样的小吃货,吃两三根就可以了,但李爷爷告诉我们:“这一圈儿,就是一根。”大概是有1200圈,我居然还要吃两三根,估计吃完肚子已经被撑破了,李爷爷还告诉我们:“制作挂面必须是优质小麦,不然做出来的挂面不好吃”。

看完了李爷爷家的挂面,我们又上别人家去看挂面,这家人又比李爷爷家的高上一点儿,大概有三米几,真是高手自在民间啊,有人还去爷爷家买了几捆挂面,一捆块三块钱,要不是我今天没有带钱,我早都买好几根了。

我喜欢吃挂面,它是我们北方人有一种家的感觉。

手工作文300字 篇5

杭州西湖里长荷花并不稀奇,教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢?

原来,这是同学们用橡皮泥做起来的“荷花”。但是,同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣,黄色的莲蓬,碧绿的荷叶。真的能和西湖中的荷花媲美了。

要想把荷花做的那们好,可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形,随后把它捏成拱形的花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边,让花瓣显得更加生动,更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起,大致就完成了。再拿一点黄色的橡皮泥,把它捏成扁圆形,中间点上几点,再放到花瓣中间,一朵完整的荷花就做好了。

做荷叶很简单,先把绿色的橡皮泥压扁,再在中间切出一个小圆圈,在圆圈的旁边切上几条线,一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中,你不仔细看,绝对看不出这是一朵假荷花。

一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了,犹如一幅美丽的画卷,令人神往。

手工作文300字 篇6

今天上午的`课间可真有趣,短短的十分钟时间里,我利用一张废纸做了一个漂亮的立体小房子。

我打开书包准备下一节的学习用品时,发现了一张遗落在书包里的正方形空白废纸,它下半部分的中间被撕开了一道口子。我本来想把它团起来扔掉,可转念一想,我可以试着做一个手工作品啊。于是,我拿着这张纸摆来摆去,该摆什么造型呢?我一边摆弄着一边思考。

突然,我摆出的一个造型让我产生了灵感。我把这张正方形纸折了一个十字花,然后把撕开的那两个小正方形重叠起来,整体看起来就像一个立体的房子一角。我在重叠部分画上方格当做地板,在竖起来的两个面上画上沙发、桌椅、门等物体,再加上遮挡关系,一个栩栩如生的立体房子一角就做成了!这是一个温馨舒适的房间,里面有一张软软的沙发,旁边的茶几上摆放着一束散发着淡淡清香的鲜花,房顶上还有两盏点亮的电灯呢

晚上我把这个“房子”拿给妈妈看,妈妈赞不绝口,啧啧赞叹到:“你的想法真有创意,一张废纸也能变成一个精美的手工作品!”

手工作文300字 篇7

同学们,你们知道白色垃圾对环境的污染是相当的严重。比如说塑料袋,平均四个就能污染一平方米的土地。还有一次性饭盒,也同样会污染空气、土地。于是,我和妈妈便动手做了一个环保袋。

首先,我们找来一条我以前穿过的小裤子,把它拆开,根据剪开布料的形状,我把它裁成小姑娘裙子的样子。

在缝制的过程当中,我让妈妈手把手的教我。以我的聪明才智,不一会儿就学会了。我的手很巧,很快,一遍就缝好了。我刚想去找做手提带的材料,就被妈妈叫住了:“来,孩子,过来,你那样只缝一遍是不结实的,要把它反过来再缝一遍,这样既结实又美观。”我又坐了回来,缝第二遍。

终于把第二遍缝完了。我又发愁了:该用什么做手提带呢?妈妈似乎看出了我的心思,让我用毛线做,既柔软又舒适。我把毛线辫成辫子,当小姑娘的头发。辫好了以后,又把它缝在了袋子上。最后呢,我们又剪了一个娃娃的笑脸,贴了上去。即美观又实用。

手工作文300字 篇8

有的人爱好看电视,因为看电视休闲又有趣;有的人爱好运动,因为运动可以锻炼身体;有的人……

你一定很想知道我的爱好是什么吧?告诉你吧!

我的爱好就是做手工,我经常做一些有趣的小玩意儿,例如小不倒翁,小兔子,小熊等等。

要说我为什么爱做手工,还有这样一个故事呢:“记得有一个暑假,妈妈带我去超市,我看见了一个很好看的小凤车,妈妈不给我买,回家后我便自己做了一个小风车,比我看见那个要好看好几倍呢!”从此我便爱上了做手工,我经常把我做的小玩具带学校一些,送给我的同学们。

有一次放学我看见一位同学想买一个路边卖的小兔子,可被另一个小朋友抢先一步买走了那只小兔子,那位同学沮丧的回家了。

我回家写完作业后便做了一只可爱的小兔子,明天上学的时候我把那只小兔子送给了那个同学,那个同学高兴的收下了,而且那个同学还和我成了好朋友。

自从我有了这个爱好,便交了许多朋友,我可真要好好感谢我的“爱好”啊!

手工作文300字 篇9

要说谁能当选手工章好少年,非宣言莫属。

宣言可是班上顶顶有名的“小巧手”。她捏的橡皮泥卡通狗可爱逼真;他折的千纸鹤翩翩起舞;她做的纸狮子张开血盆大口;她剪的双喜人人都爱……

有一次,美术课上,老师教我们“穿穿编编”这一课,宣言学得可认真了!

老师一说开始,宣言就抽出大张大张的卡纸,认认真真地剪起了横条。过了一会儿,宣言就开始穿了,终于穿好了!多么小巧玲珑的花篮啊!可是,宣言竟然还觉得不满意!

宣言又抽出卡纸拿出剪刀,剪了许多彩色的横条,这次她吸取了上次的教训,把横条剪得稍微宽了一些,然后又折出了几道印子。最后,就开始穿了,她左穿穿,右穿穿,这儿穿穿,那儿穿穿,哪儿觉得不整齐,就拿起大剪刀修理一番。豆大的汗珠滚过她的脸颊,那认真劲儿!哎!真是无人可比!

精致的手工小花篮终于在“小巧手”宣言的手里诞生了!不光是同学们,连老师都赞叹不已。

所以我要选“小巧手”宣言当手工章好少年!

手工作文300字 篇10

11月5日下午,我们有幸邀请到了庄凯钧同学的妈妈王老师为我们上了一堂别开生面的手工课。恰逢万圣节,王老师出了应景的主题:面具DIY。

首先,王老师向我们展示了色彩斑斓,形态各异的图片,有的是流光溢彩的孔雀,有的是热烈似火的狐狸,还有英俊潇洒的佐罗,其中最引人注目的是那翩翩起舞的蝴蝶,它振翅欲飞,栩栩如生,让我们叹为观止。小小的面具居然有如此魅力,我们迫不及待想进入DIY环节了。

王老师开始发面具了,它们的款式各不相同,我们都争先恐后地挑选了自己钟爱的款式。DIY正式开始,我们摩拳擦掌,跃跃欲试。在王老师的指导下,我们先用蜡笔或水彩笔为面具涂上了底色和花纹,然后用水钻或羽毛做点缀,这样就大功告成了。看似简单,实则内含乾坤。涂色要讲究均匀,关注色块与色块之间的拼接;水钻不在多寡,而在恰到好处;羽毛要粘贴牢固。虽然所用材料大同小异,但同学们“八仙过海——各显神通”。张浩臻同学制作的面具吸引了所有人的眼球,它的颜色搭配自然协调,着色均匀柔和。吕宁同学的也不遑多让,个性鲜明,见之难忘。

面具DIY,教会我们的不仅仅是制作一个面具,而且让我们懂得:做好一件事,需要热情,更需要耐心。

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