【实用】绘画作文集锦五篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的绘画作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】绘画作文集锦五篇

绘画作文 篇1

很久很久之前,我就喜欢上了绘画。但到底有多久,我也记不清了。

当我还在妈妈肚子里时,我就常常在妈妈的肚子里,左一笔右一笔的瞎胡闹。在大些,我会走路了,我便跟着小鸡在泥地里画“竹印”,然后又用沾满了泥巴的双手在家里的地板上学小猫练“梅花图”。而每到这时,爸爸总是拿着拖把叉着腰,在一旁气鼓鼓的瞪着我,妈妈却总是微笑着欣赏我的“杰作”,鼓励我继续作画。

后来,在我四五岁时,妈妈领着我来到画室。画室里的老师好厉害,只用一支铅笔,画纸上一下就蹦出了一只活泼可爱的小兔。我在心里暗暗佩服:哇,这可比“竹印”、“梅花图”有趣多了,那支铅笔一定是一支比马良的神笔还要厉害的画笔!于是,我趁周围没人时,拿起那支画笔,模仿老师画了起来。咦,怎么回事,神笔怎么不管用了?这时,老师走了过来,一笔一划地教我。“以后,你就在这儿学画画,这位是谢老师,他教你画画。”妈妈笑眯眯地告诉我。啊?真的吗?我喜出望外,高兴得一蹦三尺高。就这样,我才正式地走上了我的绘画之路。

我喜欢画画,喜欢明艳色彩,在纸上跳跃涌动;喜欢黑白线条,在纸上构造立体。我永远不会放弃绘画,我会让我的绘画之路越走越长。我会用手中的画笔,绘出我美丽的人生

绘画作文 篇2

我从出生开始,就非常喜爱绘画。每当我看到那些精美的图画时,都会站在那里,久久不愿离去,我想看清画上的每一个细节,想认清画上的每一种颜色。我经常幻想妈妈冲我笑着说:“韩蕴,你的画获奖啦!”可当我回过神时,看着纸上那些笨拙的画,我才想起这是我的幻想。所以我非常努力地去画画,想要把幻想变成事实。

还记得四岁时,我什么都不懂,拿着蜡笔就在墙上画了起来。画完了,我兴奋地躺在床上欣赏我的“大作”。妈妈回来了,一幅吃惊的表情,说:“哇!好漂亮啊!”我听了,很开心。几个月后,妈妈找人来刷墙。妈妈对我说:“油漆闻多了对身体不好,你先去自己玩吧。”我点了点头,半小时后,我去了房间,墙被刷得漂漂亮亮的。我虽然开心,但也很难过,自己好不容易画的画,就这么没了。我再往旁边一看,我的画还在墙上,连一点油漆都没有沾上。我很感谢妈妈为我留下这块芳草地。

我七岁时,更喜欢画画了。我在妈妈给我买的画册上不停地练习。有时同一幅画我要画六、七张,一直到自己觉得满意为止。有一次,爸爸要看我的画,我不让。过了一会儿,我去拿水彩笔,回来一看,爸爸正在翻我的画册看。爸爸一边大笑一边说:“你画的小女孩怎么像大河马似的?”我听了,一点儿也不生气,也跟着爸爸一起笑。但是从那之后,我更加努力了。正是因为这么努力,我获得了一张又一张的比赛证书。到现在,我已经画了二十多本画册,并且,每一本我都认真地写上序号。等我长大了,我要把它们都印出来,让更多的人来欣赏我的画。

绘画陶冶了我的情操,磨练了我的意志,使我的生活变得丰富多彩,我爱绘画!

绘画作文 篇3

我的课余生活很丰富,下棋、丢手绢、轮滑都是我喜欢的活动。可是我最喜欢的还是画画,每次看到一些我喜欢的事物就忍住要把它画下来。

有一次,我正在看杨红樱阿姨的《笑猫日记》,书里的插画上有一只漂亮的贵妇犬,它优雅的姿态,美丽的毛发,十分吸引我。好像在对我说:“把我画下来吧,把我画下来吧。”我便拿起纸和笔聚精会神地画了起来。就在我画得起劲时,妈妈已经站在书房门口了,她喊道:“傅怡然,你在干什么?”听到妈妈的说话声,我“嗖”的一下把纸藏进了抽屉里。

可是妈妈已经看到了,她拿出画看了一看,说:“你画得真不错,不过做一件事一定要专心,你应该看完课外书再画画。”我点点头笑了。每次我做事做到一半就去画画了,妈妈就像警察一样总是能把我这个“小偷”抓住。

哈哈!这就是我,一个爱画画的小女孩子。画画带给我不少快乐,我的课余生活就是爱画画。

绘画作文 篇4

闭上眼,用心灵去感受;用心去描绘,让一笔笔优美的弧度,绘出生活的美好。当那缤纷的色彩划过一张张平滑的纸时,我的心儿也仿佛被染得绚丽斑斓。

我爱绘画。我的画,充满色彩,讲述着一个又一个动听的故事……

瞧,那是我七岁时的画。画中有两个人,一个是面目稚嫩的小孩,她满含真情又不无得意。手里捧着一大束鲜艳的康乃馨,花瓣上面还挂着许多水珠,娇艳欲滴。旁边站着的是拿着拖把、满脸汗水的妈妈,她微微惊讶,又很惊喜,用欣慰的目光看着孩子,笑得是那么灿烂,连阳光都为之逊色,可眼角却有丝丝泪滴。

看,那是我在九岁时的画。画中的爸爸刚刚从货车上跳下,一身泥水,一脸疲惫,乱蓬蓬的头上露出几丝白色的头发,是那样明显,那样刺眼,让人看了心里发酸。

我手里拿着的是我刚刚画完的画。画中风儿轻轻,溪水潺潺,碧草茵茵。有两位老人和一个长大了的女孩,那女孩用手挽着两位步履蹒跚的老人,在小溪边慢慢地走着。阳光柔和地照在他们身上,暖暖的,他们的嘴角挂着满是幸福的微笑……

我爱绘画,我用心灵的笔,来描绘出那母爱的海,那父爱的山,还有我的梦……

绘画作文 篇5

在绘画创作中,我主要采用两种创作方法:一是在明确主题的情况下,采用相应的创作手法;二是在自由创作中先固定创作手法,然后再选择创作内容。这两种创作方法,都可以将主题与内容很好地联系在一起,并且都可以利用自己所擅长的手法来创作。《人寿年丰》(见图)这件作品就是我用第一种方法创作的。

为纪念改革开放30周年,我决定创作一幅作品,主要表现自党的十一届三中全会以来,农村在加强“三农建设”和“社会主义新农村建设”中所取得的成就。在明确了主题后,我想出了“人寿年丰”的题目。并且,在创作中,我始终都围绕着这个主题。

首先,在大的构图上,我采用古代壁画那种层层垒高式的构图,力求给人一种纵深感。而且,我将所有物象都集中放在北方的一个农村中加以表现。为什么要选择北方农村呢?理由有三点:第一,我是北方人,对北方的山川、树木、河流、房屋及那里的风土人情都非常熟悉,且有很深的乡土情结。如山西北部,农民过去穿着用红花布做的红祖腰,配以铜疙瘩扣,再配一条大裆裤,这是当地极具特色的打扮。第二,在荒凉的北方,每当我看到冒着炊烟的村落,就有一种家的感觉。只要和当地人围坐在土炕席上,在那盏摇曳的油灯下,看着拱形窗棂上贴着的红色窗花,闻着屋里那混合着酸菜味和脚汗味的空气,吃着瓜子,聊着天,都会感觉十分亲切。第三,我曾当过知青,种过田,掏过粪,垒过石坝,平整过土地,熟悉农村生活,对农民有一种特殊的感情。

为了说明农民生活水平的逐步提高,我决定从画面左下角画起,用螺旋上升的.构图,表现改革开放以来农民生活的巨大变化。我在画面左下角表现了人们用肩挑的方式收获庄稼的场景;再往上,画的是人们用车拉庄稼。在表现人们的物质生活方面,我画了满树的桃子、丰收的稻谷、肥硕的牛羊,以及照相馆、美发厅、煤气罐、太阳能热水器、小汽车、大卡车、摩托车、推土机、公用电话、手机等;在表现文化生活上,有广场电影和村民自娱自乐的文艺演出,有街头载歌载舞的古装表演、震天动地的锣鼓表演,还有卡拉OK厅里的轻歌曼舞等;在表现教育方面,有学生朗朗读书的场景,有幼儿园儿童们欢快玩耍的场景;在表现医疗方面,则有“新农合”医务所……

为了营造民间的浪漫、吉祥气氛,我在画面上画了麒麟送子、和合纳福、刘海戏蟾、金猪献寿、喜报三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜庆图案,力求画面更有民间装饰性和观赏性。为了体现军民之间的鱼水之情,我还在画面上表现了解放军送医疗、文化、科技下乡和为百姓抢险救灾的场面。

在人物选型上,我吸收民间剪纸的造型规律,尽可能地将人物夸张。如在扭腰器上锻炼的姑娘,竟让扭腰器旋转了360度,把腰扭成了麻花,极具夸张效果。在时间表现上,我运用民间艺术的理念,打破了一般规律。如表现人物的服饰,可以四季不分;表现人们看电影的场景,可以昼夜不分。我认为,只要画面需要,就可以大胆地画上去,虽看似不合理,但实际合理。在整体色彩上,我主要选用绿色,辅以赭石,用赭绿色调来表现这里一片生机盎然的景象。在赭绿色这种主色调下,我又用其他一些色调来丰富画面,以免画面色彩过于单一和呆板。

向民间学习,向积淀深厚的传统文化学习,并融入当代的一些新理念,从而画出自己的风格和特色,这是我创作《人寿年丰》的主要思路,也是我多年一直追求的绘画目标。

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