【热门】书法作文300字合集五篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的书法作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】书法作文300字合集五篇

书法作文300字 篇1

今天,我写了一幅书法作品。书法老师早就告诉我会让我写一副作品,妈妈问我写之前紧张不紧张,其实我一点都不紧张,我心里既期盼又高兴呢!

我今天用的宣纸比平时用的要小很多,是从平时用的那种纸上裁下来的。今天写字的速度也比平时要慢很多,因为老师说,只有慢慢写才能把字写的很漂亮、很好。而且,老师写字的速度也很慢。但是,我写的慢了就心烦意乱,有点慌张,不过我为了写好字,还是努力忍着,慢慢地、耐心地写。

我的这幅作品字比较多,所以我用一节课的时间是无法完成的,明天上课我还要继续写。我想我要保持耐心。

我非常非常的喜欢写大字,我也不知道我为什么喜欢,我只知道我的.老师很有趣儿,她上课的时候,常常会告诉我们汉字背后的故事。我们大家都很喜欢听。

暑期班快要结束了,我希望开学以后还能够继续联系书法,我觉得我学的越久,我写字就会越好看。

对了,我今年还想参加书法等级考试,希望我能够顺利通过!

书法作文300字 篇2

我,一个爱好书法的女孩,说起写字来,我还真有那个天赋,写出来的字,在班上数一数二。下面就一起来体会一下我写字的心得吧。

我从一上学爸爸就给我报了书法班,让我专心练习书法。因为练习书法能让人修身养性,还能锻炼人的气质。于是我对书法的喜爱程度不断上升,我认真练习写字,把老师教我们怎样写好字的重点牢记在心,只要一写字,我脑海里就浮现出老师教我们写字的样子。于是,我的字一天一天有了进步,而且越来越秀气、越来越漂亮。经过我的不懈努力,一年后,我写的'字都已经超过爸爸了。妈妈看了十分高兴,心想:“哈哈!佳慧的字还真不错,看来我们的心血没有白费啊!老师也经常夸我的字漂亮,但是,我是不会骄傲的,因为我明白“天外有天,人外有人”的道理,所以,我的字还是要多多练习呀!

这就是我练习书法的一点心得,学无止境,中国书法博大精深,只有今后不断的努力学习,我才能成为一名真正的书法家。

书法作文300字 篇3

传说古代有一位著名的书法家,临近新年,他挥笔写了一副对联“春风春雨春景,新年新岁新色”让儿子贴在大门上。不料,当天晚上,对联就让人揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里,燕语南邻”叫儿子贴了出去。这副对联贴了没多久,又被人揭走了。这也难怪书法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷爱他书法的`人“盗”走了。

春节一天天临近了,他家大门上还是空空的。对联贴上就被人揭走,怎么办呢?书法家有些犯难,沉思半天,终于想出了办法,他又高兴地写了上联“福无双至”和下联“祸不单行”,贴出去后,果然不出书法家所料,这样不吉利的对联,再也没有谁去管它了。

到了年初一的黎明,书法家又把对联补成“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。”人们看了这副对联,无不交口称赞。

这位书法家就是我国东晋时候的王羲之。

书法作文300字 篇4

我喜欢书法,每当我看到书法家们那潇洒自如的钢笔字时,心里特别激动。要是我也能写出一手好字,那该有多好啊!

终于盼来了一年一度的学校书法比赛。我的.心里特别紧张,像小兔子一样砰砰乱跳。叮铃铃下课铃声响了,同学们拿出了纸和钢笔一个个都认真的写了起来,我也拿出了纸和钢笔,笔走龙蛇的写了起来。

一会儿写完了,我拿起来端详了一下,感觉很不满意。又拿起了一张纸,这一次我特别认真,用笔凝重,用了好一会才写好。心想:还好吧,比以前好多了。

过了几天,老师告诉我我得了二等奖,我有点不敢相信,终于得了奖。

书法比赛真有趣,它不但让我展示了特长,还让我从中得到了一个道理,只要持之以恒,勤学苦练,就能取得好成绩。

书法作文300字 篇5

我们身边有许多小能人,有运动场上的健将、棋坛上的高手、演讲大王……而我今天讲的是一位当之无愧的“小书法家”。

星期天到了,我去找他玩,进门一看,“小书法家”还在聚精会神地练习毛笔呢,对我的到来浑然不知。毛笔在他手里好像有了灵气,一个个精致活泼的毛笔字跃然纸上。他每写完一个字,就要仔细观察与字帖上的差别,研究下个字的笔划位置,粗细变化,一笔接着一笔,全身心地沉浸在书法王国中了。我静静地站着,直到他一气呵成地写好。看着那刚劲有力的毛笔字,我情不自禁地夸道:“你写得太好了!”这时他才发现身后的'我,挠挠头说:“不好意思啊,让你久等啦。其实这张还是写得不满意,什么时候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一个台阶呢!“

他家里的书桌、柜子下堆满了厚厚的一扎扎的宣纸;笔筒里有许多写秃了的毛笔。现在他已经顺利地通过了书法七级,获得了书法新园杯二等奖等多项荣誉。但他依旧不满足现状,经常与同学们交流学习书法的心得;对书法学习中遇到不懂的地方,善于向老师提问,不断总结提高,在书法的道路上一直向前迈进。

说了半天,他就是我的表弟,我身边的“小书法家”张益嘉。

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