绘画作文集合10篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的绘画作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
绘画作文 篇1
要说我最喜欢的课外爱好，那就是绘画了！因为，画画可以勾勒五彩的世界，让我放松心情，还可以作为生日礼物送给好朋友，得到朋友的赞赏。
记得第一次上绘画课，老师先让我练习基本功，从练习画直线开始。我心里偷着乐，“不就是画一条直线嘛！有什么了不起！”谁知我画出来的线条歪歪扭扭，一点也不直，简直像哭歪了鼻子的小姑娘，在那里嘲笑我。我简直有点泄气，心里怨恨妈妈送我上绘画班。经过老师的耐心讲解和引导，我这才认识到基本功的重要性，也才能耐住性子开始练习。
刚开始绘画课上课时就单单练习画线条，一节课要整整画满两页纸呢！为了增加我们的兴趣，老师在刚上课时先让我们选择一些自己喜欢的简单图片在纸上描摹练习，比比谁画得像，我们画得都很认真。画完评比一下然后才开始正式上课，这使我们非常兴奋。刚开始我很不喜欢画画，觉得它是一门枯燥的课程，心情很郁闷。后来，妈妈热情地鼓励我，对我说：“世上无难事，只要肯登攀”，从而增加了我克服困难的决心。
时间一天天过去了，在老师的引导帮助和妈妈的鼓励下，我的基本功越来越熟练，横就是横，竖就是竖，再也不歪歪扭扭了，渐渐地我从绘画中找到了快乐，从此以后，我就迷上了绘画，好像它在我的生活中是必不可少的，直到现在我非常喜欢绘画。
绘画的种类有很多：水粉画、素描、国画、油画等。我起初选择了水粉画。练习了一年多后，我的水粉画有了很大的进步，于是，老师让我参加了全国儿童书画大赛，我画了一幅《保护我们的家园》，图上画着人们乱砍滥伐，把树都砍光了，鸟儿没有了家，飞到了天堂，地球被毁灭了。从这幅画中，我想让大家保护自己的家园。比赛后我很紧张，怕自己不会得奖。结果我不光得了奖状，还得了金牌，获得了儿童组金奖。那次得奖大大激发了我的信心，使我更加喜爱绘画，也更加在画画上用功了。
目前我进入了素描阶段，素描更注重线条、比例、明暗对比，要画好更加困难，也是绘画更上一层楼的重要训练阶段。今年八月份我就要参加素描等级考试了，所以我要更加努力，勤奋练习，顺利通过考试。
现在绘画已经成为我生活中不可缺少的一部分，我每天写完作业都会趴在书桌上画一会儿。我还有一个最大的愿望——亲手用我的笔为妈妈画一幅素描，把妈妈的美丽容颜永远留在画纸上！
我希望这一生用我的画笔描画美丽的世界。我爱绘画！
绘画作文 篇2
在绘画创作中，我主要采用两种创作方法：一是在明确主题的情况下，采用相应的创作手法；二是在自由创作中先固定创作手法，然后再选择创作内容。这两种创作方法，都可以将主题与内容很好地联系在一起，并且都可以利用自己所擅长的手法来创作。《人寿年丰》（见图）这件作品就是我用第一种方法创作的。
为纪念改革开放30周年，我决定创作一幅作品，主要表现自党的十一届三中全会以来，农村在加强“三农建设”和“社会主义新农村建设”中所取得的成就。在明确了主题后，我想出了“人寿年丰”的题目。并且，在创作中，我始终都围绕着这个主题。
首先，在大的构图上，我采用古代壁画那种层层垒高式的构图，力求给人一种纵深感。而且，我将所有物象都集中放在北方的一个农村中加以表现。为什么要选择北方农村呢？理由有三点：第一，我是北方人，对北方的山川、树木、河流、房屋及那里的风土人情都非常熟悉，且有很深的乡土情结。如山西北部，农民过去穿着用红花布做的红祖腰，配以铜疙瘩扣，再配一条大裆裤，这是当地极具特色的打扮。第二，在荒凉的北方，每当我看到冒着炊烟的村落，就有一种家的感觉。只要和当地人围坐在土炕席上，在那盏摇曳的油灯下，看着拱形窗棂上贴着的红色窗花，闻着屋里那混合着酸菜味和脚汗味的空气，吃着瓜子，聊着天，都会感觉十分亲切。第三，我曾当过知青，种过田，掏过粪，垒过石坝，平整过土地，熟悉农村生活，对农民有一种特殊的感情。
为了说明农民生活水平的逐步提高，我决定从画面左下角画起，用螺旋上升的构图，表现改革开放以来农民生活的巨大变化。我在画面左下角表现了人们用肩挑的方式收获庄稼的场景；再往上，画的是人们用车拉庄稼。在表现人们的物质生活方面，我画了满树的桃子、丰收的稻谷、肥硕的牛羊，以及照相馆、美发厅、煤气罐、太阳能热水器、小汽车、大卡车、摩托车、推土机、公用电话、手机等；在表现文化生活上，有广场电影和村民自娱自乐的文艺演出，有街头载歌载舞的古装表演、震天动地的锣鼓表演，还有卡拉OK厅里的轻歌曼舞等；在表现教育方面，有学生朗朗读书的场景，有幼儿园儿童们欢快玩耍的场景；在表现医疗方面，则有“新农合”医务所……
为了营造民间的浪漫、吉祥气氛，我在画面上画了麒麟送子、和合纳福、刘海戏蟾、金猪献寿、喜报三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜庆图案，力求画面更有民间装饰性和观赏性。为了体现军民之间的鱼水之情，我还在画面上表现了解放军送医疗、文化、科技下乡和为百姓抢险救灾的场面。
在人物选型上，我吸收民间剪纸的造型规律，尽可能地将人物夸张。如在扭腰器上锻炼的姑娘，竟让扭腰器旋转了360度，把腰扭成了麻花，极具夸张效果。在时间表现上，我运用民间艺术的理念，打破了一般规律。如表现人物的服饰，可以四季不分；表现人们看电影的场景，可以昼夜不分。我认为，只要画面需要，就可以大胆地画上去，虽看似不合理，但实际合理。在整体色彩上，我主要选用绿色，辅以赭石，用赭绿色调来表现这里一片生机盎然的景象。在赭绿色这种主色调下，我又用其他一些色调来丰富画面，以免画面色彩过于单一和呆板。
向民间学习，向积淀深厚的传统文化学习，并融入当代的一些新理念，从而画出自己的风格和特色，这是我创作《人寿年丰》的主要思路，也是我多年一直追求的绘画目标。
绘画作文 篇3
我在二三岁时就特别喜欢绘画，哪怕画得丑陋不堪也兴味盎然，只要翻出我画画用的旧白纸，就会看到一些花花绿绿的涂鸦，这就是我绘画之路的起点。
到了四岁的时候，我参加了幼儿园的绘画班，那时，老师简单说了一下绘画主题和要领，就任凭我们自由发挥，而我自始至终，都在大大咧咧、懵懵懂懂地画。用蜡笔画画时，我把棕色蜡笔竖过来，在纸上一擦，大地出来了，用绿蜡笔描几条线，草地有了，最后用蓝蜡笔在纸的上方猛涂几下，天空就画好了。我常常这样涂鸦，乐此不疲。
进入小学，我又报了一个绘画班，这里的老师对画画质量要求十分高，第一笔的位置，明暗交界线的颜色、基本构造、物体的雏形，这些都是重中之重，稍微不留神，一副作品就会毁于一旦。
记得有一次是肖像绘画，对象是一个二十多岁的人，他正在哈哈大笑，“O”形的嘴巴和弯成一线的眉毛，给人以无限的喜感，而蓬松尖立的头发和鲜红的衣服则表现了他张扬的性格。不等老师指导，我就拿起笔来，不一会儿，我已经画好了，骄傲地欣赏着自己的佳作！等等，有些不对劲，我下意识地捂住了画板，直到老师来看的时候，我依旧不放手，在老师的强行拉拽下，老师看到了我的画：一张修长的脸上有两个瓜子大小的眼睛，一个鼻子朝左边狠狠地歪斜，一个苹果大的嘴巴里长着两排参差不齐的牙齿，暗红的衣服和杂乱的头发把张扬的性格一扫而光，这次，我被老师狠狠地训了一顿，说我不但不听老师的指导，还没体现出这个人物的性格特点，把一个公子哥变成了一个丑八怪。这让我在今后的绘画之路变得小心翼翼，十分谨慎，时刻注意观察人物的特点、细节。
暑去寒来，在这五年内，我成功考过了色彩二级、三级、四级，绘画技术说不上出神入化，但基本功还是很扎实的，我画的画有一部分被妈妈装裱起来，挂在了姥姥家的墙上。
不久，我就体验到了绘画的乐趣，有一次，绘画的主题是一棵正在开花的树，到最后结尾时，大家都拿着水粉笔蘸着粉红色的颜料往纸上点，为了突出花的美丽，我想为什么非要千篇一律都是粉红色的花呢？难道就没有更好的颜色吗？经过略微思考，我选用了白色的颜料，在树上飞快地点厾，这边多了，那边的就少一些，团三聚五，却正是老师教的技巧，这一次我受到了老师的表扬，不单单是与众不同的颜色，也是因为掌握了绘画技巧。
随着一天天的积累，我的绘画水平也在一点一点的提升，一幅幅作品让我十分有成就感。绘画不但成为了我的一项特长，它也给我了我许多启发，做什么事都要用心才有可能成功，在做事的过程中，也一定要听他人和老师的建议、指导。
绘画作文 篇4
美术一直是我的最爱，如今我上五年级了，随着作业的增多，我画画的时间越来越少了，但是我对画画依旧是兴味盎然、情有独钟。这不，虽然每天都在学校里读书，双休日妈妈也帮我报了许多学习班，其中画画是我觉得难学的，但也是趣味正浓，收获颇丰的。周末，我和妹妹到了学习班，老师对我们说：“画画是一种艺术，画出的栩栩如生，说明你绘画的技术十分高超。”老师让我从最简单的鱼开始画起。我看了看黑板上的鱼，觉得特别的简单，心想：“鱼这么简单，随便勾几笔就画好了呗！”于是随意在素描纸上画着，这时候老师走过看到了，我抬了抬头，只见老师摇摇头说：“不行，你看鱼在水中游来游去，它的尾巴是飘起来的，可是你画的尾巴没有飘性。”原来画鱼也有那么多的学问，真是不能随便对待。老师鼓励我重新画一次。这次我画得很认真，先画了一个圆圆的身体。再画了一只往上斜的尾巴，看上去就像甩动的小扇子。然后画了一堆圆鼓鼓的气泡泡。正要上色时，妹妹用浅蓝色的笔画了一条很长的杠杠。我看到自己辛辛苦苦画的作品就这样被这个淘气包破坏了，我气不打一处来，但因为在上课，又不好发作。我想了想：“能不能请老师帮我补救一下呢？”。我举手请老师过来，告诉她我的麻烦，只见老师用较深的蓝色在我妹妹画了一下的线条上画几下使颜色不见了。老师说：“搞定了，剩下的自己涂。”涂完了，我叫老师过来。老师看了看又说：“嗯，不错。你的基本功练得很好。”听了，我高兴极了。我学会了绘画需要认真的态度，和一旦出现了误笔，画面还可以进行补救，虽然我只学会了一些皮毛，但是我会更加努力，画出一幅栩栩如生的画。
绘画作文 篇5
我学画画大约是七八岁时候的事情，也就是上小学不久。
那之前我就喜欢在家里的一些画纸上面图图画画，所以说家长后来也就推荐我到了一位美术老师的名下学画。
起初我学画的进步比较快，而且还在一些杂志上发表了自己的作品。后来因为眼睛出现了高度近视，我经常看不清老师的范画，只能看身边同学画的。或者是看一些书上的示例，结果自己的进步也慢了下来。在配了眼镜之后，我决定要加倍努力。我从书店里买了不少书，苦练绘画技艺，每周都至少要画上十几二十几张作品，这还不包括平时画的速写。
很快我又追上了其他人的进度，甚至有的时候还超过了身边的伙伴。假期里我也经常会在画室创造自己的作品或者是练习一些技巧。我积极去参加各种各样的绘画比赛，大大小小的奖状，我一共拿到了30多张。其中就有全国类型的奖项，也有一些省市等等级别的奖项。在那样一个绘画的世界里面，我找到了许有现实中没有的快乐。我喜欢国画山水的意境，也喜欢花鸟的精美，同时我也练习了素描和漫画的创作。
只是初中毕业以后，在家长的要求之下，我便不得不放弃了这一条道路。在他们心里永远都是唯有读书高吧。对他们来说文化课的成绩才是高于一切的，其实我曾经想过把艺术作为自己终生的追求，但是他们也从来不会同意的。那个时候的我，也没有能力去离开家，走自己的道路，所以也只有在他人的摆布之下，放弃了自己最早年的梦想。
绘画作文 篇6
我，一位一开始有点不了解自己特长的女孩，直到有一天我才发现，我适合画画。
那天我请ZRT到我家玩，可等到了晌午她也没来，我有点着急，于是我一边画画一边等。一会儿她来了，可我还在画，呵！这回轮到她等我了，她都快等睡着了，我还是画个没完，最后是妈妈叫我和她玩儿的。
我对画画固然有热情，但是我也有一个缺点，那就是做事粗心马虎。记得有一次我们做一张简单英语卷，我很快就做完了，我满以为可以得一百分，可卷子发下来时，我的得意劲儿便跑到爪哇国了，哎呀！原来我在句子上错了一道题，得了九十九分，大家可不要学我的粗心大意！
不过，我也有优点，如，我很宽容别人，有一次，我的同学踩了我一脚，连声“对不起”也不说就走了，我在心里笑了笑，原谅了他。
这就是喜欢画画，有优点也有缺点的我，我会向画画方面发展，保持我的优点，努力改掉缺点。
绘画作文 篇7
艺术离我们并不遥远，例如练字的人认为练字是一门高深的艺术，例如练琴的人认为练琴是一门有魅力的艺术，而我，走进艺术的百花园，唯独钟情于绘画，我认为，绘画是一门高雅的艺术。
在两年的绘画生涯中，我放弃了我唯一的空闲和我的游戏，我曾经哭过，悔过，也曾想过放弃，每当我想到放弃时，我就会看到我曾经成功的作品在我的脑海里掠过和别人收获的累累果实，我不禁忘记了我在这门艺术上放弃的一切，我又专心的投入到绘画里去，在这门艺术里，我也品尝过喜悦。也品尝过痛苦。
有一次，绘画时，因为那时我刚学，又是新插来的，我感到有点自不量力，每当我的作品画好时，引来的不是阵阵称赞，而是一阵阵嘲笑，我不想学了，便旷课去了爸爸的办公室玩电脑，在电脑上认识了“和你手牵手度过难关’’的一位大姐姐，她说她刚学画时有跟我一样的经历，告诉我，人不能总躲在避风的港口，还给我讲了一个小故事，叫《唯一的听众》听后我豁然开朗，感到眼前的无助消失了，黑暗的'世界立刻放射出绚丽的光彩，我离开爸爸的办公室，去家里画画。
终于，功夫不负有心人，我的画技越来越高，以前的一阵阵嘲笑变成了一阵阵称赞。
我终于在绘画这条崎岖的道路上自由的奔跑，回收仰望，两年的绘画之路，充满着笑声也充满着痛苦，但我愿意继续走下去，直到永远。
我相信，在那蔚蓝的天空中纵情遨游的只有我，那块最甜的糖只属于我一个人。
绘画作文 篇8
绘画，它不但能培养我的观察力和创作力，而且长期练习绘画还能锻炼我们的毅力与耐心。最近，我为了创作一幅参加全国美术大赛的绘画作品可是卯足了劲，这与我从小的美术功底也是密不可分的。
我幼儿园的时候，就已对绘画产生了浓厚的兴趣，四五岁时我就学会了蜡笔画和水彩画。可是毕竟是基础，我要不断拓展进步，于是，要求妈妈给我报了一个课外美术班。
第一堂课，美术老师的一番话就已让我受益匪浅：“孩子们，绘画不仅仅只是一门艺术，它还能陶冶人的情操，所以，不管是否学成，只要有所感悟，就是最好的。”从此，我便跟随着这位学识渊博的老师开始学习。三年级以后，我就已经告别了普通的儿童画，正式开始接触其他类型的画。当时，我和一起学习的同学们都站在同一起跑线上，而我画的更是“鱼龙混杂”。最后学习了“远近关系”“色彩对比”“透视角度”等绘画知识。如今到现在，已有5年的学艺经历了。而前些日子的全国美术大赛更是对我的一次磨炼。
自从老师下达了“绘画任务”后，我便一直在网上调查有关本次绘画主题的图片，决定在截稿前的最后一天大显身手。时间的问题并不会影响我胸有成竹的心态，我凭借查到的资料和脑海中一切新奇美好的图片，用铅笔小心详细的刻画下动物、乐器、角色等，甚至就连每个动物衣服上的细小图案都被我刻画的仔仔细细。我快速地完成构图，便用蜡笔将背景、图中的每一色块填涂得不留一丝缝隙。就这样，我完成了这幅作品，也正是这般努力，这幅作品得到了同学和老师的好评。
现在的我依然走在属于自己的绘画之路上，我不知道接下来的路会怎样。但是当我回过头来看看我已经走完的这一段路，上面留下的那些深深浅浅的足印会使我感到很欣慰，因为每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。
未来的路还很长，也许会很平坦、很顺畅;也许会很坎坷，很蜿蜒。但无论怎样，我都会坚持走下去。我爱绘画，绘画是一种高雅的艺术，绘画是一种生活品质的体现，绘画更是能够锻炼自身意志力和想象力。我会永远坚持学习它，热爱它，争取创作出更多、更好的美术作品。
绘画作文 篇9
现在，我把灰尘吹散，抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前，似乎那些年又重现在我心底。也是那些年，我进路了无声的世界。
那年我7岁，老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师，老师很年轻，老师又高又瘦，真担心一阵风吹来，老师就飞了。
于是，我便跟着老师开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西，鸟、树等。后来老师教我画热气球，说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后，我开始疯狂的画画，以至于纸都不够用。老师说：“画家画的画是完美的。”我似懂非懂。
听了老师的话后，我练了好久，也练不出完美的画，老师也没说什么。后来我累了，才停下来。老师又说：“要坚持。”我又开始练，但不像以前一样了。
那几天，我心情很不好。于是老师带我到彭州看牡丹。
我见到了牡丹，它是那么美。我看见了老师，我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。从远处看它像一堆雪堆在枝头，从近处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了，当即我就画了一幅牡丹图，只可惜我画技太差。几天我都在想它。
经过老师的磨练，我可以画人了，但不好看。不知道为什么老师开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。”我不知道死的含义，也就不知道老师将在2年后离我而去。
老师走了，正如老师轻轻的来了。老师一定是去天堂了。
就在4年前，老师走进我的世界，老师是我的震动。又是2年前，老师永远离开了我，我只能说;“永别了，蒋老师。”
绘画作文 篇10
我会的东西很多，琴棋书画略通一二，每天的生活如同剪影一般回放着。琴声如同婉转的铃声，但无法让我感受到丰富的乐趣；苍劲，隽永内敛的书法，虽好看，但色彩单调，枯燥乏味，提不起兴致，下棋亦是如此，单一无色。
令我最喜欢的，还是绘画，不管从色彩方面，还是画面感，都引起了我的兴趣。我感觉，绘画已不再是之前比赛交个任务，而是一种享受。
周末，一有闲心思，我的手就痒痒了，总想做番大事情。说干就干，刚买的彩铅终于要派上用场，捧着自己的绘画工具，画纸，来到书桌前，挑一个最舒适，光线适宜的位置坐下，打开电脑，摊开画纸，准备好铅笔和一块橡皮，开始查起资料。经过一番搜索找到一些素材，加以构思，搭配，结合，在纸上用铅笔勾勒，备注。画出大概轮廓，加上优美的线条，一张画的草稿就基本完成了。
过一会儿，又查资料，又画草稿，一个多小时就过去了，真不说时间过得还挺快的。现在才完成一幅画中的基础部分。此时，温暖的斜阳透过玻璃，悄悄地落在我的画纸上，暖烘烘，金灿灿的，未完成的画仿佛被蒙上了金面纱，熠熠发光。
接下来，更加复杂的要来了，拿出一批我引以为傲的“将军”，打开，有的直立着，有的摊在桌面，有的摆在一边，这些彩铅、马克笔，水粉颜料，蜡笔等，都是我最忠诚的将军，他们并肩作战，帮助我打下一座座壮丽的江山。
勾线笔勾出线条，记号笔加粗有必要的曲线，橡皮擦去铅笔印。我画得是多么的认真，多么的起劲，以至于忘记了时间的流逝。经过我丰富的色彩搭配，浓淡结合，高光阴影的点缀，我的画变得更加完美。
一幅画足足用了我三个多小时，而我并不觉得累，反倒很开心，并且有很大的成就感，因为我好喜欢画画，仿佛画画能消除一切烦恼，让我无比享受这段时光。
