我是小小书法家作文(3篇)

来源:范文网 6.95K

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我是小小书法家作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我是小小书法家作文(3篇)

我是小小书法家作文1

我喜欢画画,但是字写的却不太好看,妈妈说想要成为画家就必须把字也写的漂亮!于是,我拉开了书法的窗户。

听妈妈说,我三岁时跟外婆学习写数字,写的又小巧又圆润,外婆还一个劲儿的夸我。幼儿园时,我写了一个五,因为好看,把妈妈喜得直跳高!刚上一年级时,我的字写得还可以,被选入了学校的书法小组,跟着任老师学习书法,只不过一努力就被老师选上了书法现场比赛,于是那些日子我一直努力练好字。去莱州比赛的前一天,因为养的小兔子偷吃菜,我就捉它,可兔子一头拱倒砖头,砖头砰的一下砸到了我的脚,哇的一声我哭了起来,我一看脚趾甲盖被砸下来了!我哭得更大声了。可第二天我还是顶着肿眼泡一瘸一拐的坚持去比赛了,老师说我很坚强。我认真地写字,走的时候还拍了合影。在回家的车上,我想:虽然今天脚有点疼,但我好开心!我还知道了:只要做一件事就一定要把它做好,不能半途而废,还需要坚强!

可是到了二年级,我的字却写的越来越差了,因为爸爸妈妈平时从来不让我练字,我自己也放松了对自己的要求。有时候爸爸妈妈检查我的作业发现书写很潦草,每次他们都对我说要把字写的好点,可是我还是改不过来,平时字写的一塌糊涂。有几次大考试我的书写都得了很低的分数!这下子爸爸妈妈可着急啦!

一升入三年级,爸爸妈妈就开始商量让我练字的事,我也正为写字发愁。我作业里的字七上八下、高矮不齐、七扭八歪,就像我长歪了的牙齿一样,好像在跳芭蕾舞。妈妈说:你要把字写好看,字如其人!小姑娘人长得漂亮更应该把字也写得漂亮!懂吗?于是他俩商议每晚让我练习一个小时的字。爸爸开始每天晚上辅导我,他从一横一竖、一撇一捺,每一个笔划教我练习,因为第一次写钢笔字我不敢下笔,手一直发抖……起初的几个晚上,我总是蔫头耷脑打不起精神,一听老爸讲,就打哈欠犯困,但是这次老爸是动真格的了,他对我要求很严格,练不好就会狠狠的'批评我。他说,以前从来没要求过我的书写,也从来没有让我上什么辅导班,看看别的小朋友周末还要参加辅导班,我只在晚上跟着他练一点已经比他们幸福很多了!想想也是,以前,每天晚上放学回来我总是跟园里的一帮小伙伴疯玩到很晚才回家洗刷睡觉。现在长大了也该收敛一下了。慢慢的,我开始习惯了晚间的练习。

前几天,老师又把我选上了写字比赛。全校一共选了三十几个人,刚开始,我真是不情愿参加啊!每天活动课都要去练习,晚上还比别人多加了书法作业。我就常常想:真希望我能被淘汰!可是,妈妈听了我的想法却告诉我:既然选上了就是光荣的事,是老师对我的信任和鼓励,对我的书写进步也很有帮助,所以一定要努力!有一次练习老师只给我画了八个圈,成绩很不好,于是晚上一吃完饭我就主动叫爸爸陪我练习。那天晚上写完后都十一点了……我彻底傻了,我望着天花板呆呆的说:啊,天亮了……妈妈说:你精神出问题了?是晚上啊!妈妈让我把卷子上的错题改了,呆呆的我一道题也不会了!我自言自语:好困啊~~我大脑已经不转弯了啊?!然后就一头栽倒在沙发上……

之后,两天,三天,四天……

现在我写的字写的好看多了,被老师用笔圈出的好字也越来越多!身边有的同学会这样说:我很幸运没被选上,不然作业可就多了,体育课也捞不着上,课间也捞不着玩!我一开始也愁眉苦脸,希望自己没被选上,可现在我认为她们这是吃不到葡萄说葡萄是酸的。老师也开始夸我写字进步很大,我很高兴,因为被选上真的很光荣,既能得到老师夸奖,还能把字练好。一举两得!

我一定会继续努力练习,为成为一个小小的书法家!加油!!

我是小小书法家作文2

我是一个多才多艺的小学生,这些年,在父母及老师的关心培养下,我学到了很多特长:画画、书法、游泳、电脑、足球、篮球等,我都喜欢。如果你问我最擅长什么?我就自豪地告诉你吧,我的书法最棒了!

我是从什么时候起开始学书法的呢?记得那年,我才五岁。有一天,妈妈带我去幼儿园上学。在路上,我看见有一个小伙子手里拿着一幅刚刚写好的书法作品。

上面的字写得很好看,上面写着“寿比南山,福如东海”。一问才知道,原来是小伙子的爸爸过生日,儿子特地请了一个书法家帮忙写了这副对联拿回家给老父亲拜寿。从那时刻起,我就开始萌发了学书法的愿望。妈妈听我一说,也觉得挺好,于是就决定让我去学习书法。

我是从五岁那年开始学书法。一开始,我参加的是硬笔书法初级班,书法老师叫胡一帆。我开始练的时候,写出来的笔画非常差,简直不成样子。可是胡老师不仅没有生气,反而耐心地启发我,手把手地教我。练了一段时间之后,我找到感觉了,笔画越来越好。但练习书法的过程也是很辛苦的。每一堂课下来,我都是腰酸背疼,手就更不用说了。

到了第二年,我开始练写毛笔字了。毛笔字可就比硬笔字难写多了。粗大的毛笔握在手里,根本不听我的使唤,只要一用大力,笔画就粗得要命,要不,笔画就细得要命。简直比登天还难!我写的字非常烂,纸张和笔墨被我浪费了不少。可胡老师一点也不怪我,还是很耐心地教我写。经过一段时间的努力,我的字也渐渐成形了,开始写得有模有样了。老师见我有了一定的功底了,就要我抄写“灵飞经”。我克服困难,花了很长一段时间写完了它,而且还是繁体字。另外,我还用草书把“灵飞经”抄写了一遍。

在此,我要感谢胡老师,要不是他,我不会写一手这么好的字!我也要感谢我的妈妈,要不是她送我到青少年活动中心学习书法,我也不可能遇到胡老师。通过学书法,我不仅陶冶了情操,还克服了自己急躁的毛病。

这些年里,我多次参加书法大赛,获得了很多的奖项。我永远牢记胡老师的教导:勤勤.恳恳练字,端端正正做人。学好书法是学会做人的第一步。

我要努力攀登书法艺术的高峰,成为一名真正的大书法家。

我是小小书法家作文3

深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月,月光洒进安静的书房。一位少年站立在书桌前,认真而又神气地挥舞着笔毫。每写一个字都反复琢磨、比较,写完一个字又自我欣赏着。那位少年就是我——一个从小喜欢书法的小男孩。

从小学一年级开始学习写字时,在老师的指导下,我就慢慢地喜欢上了书法。特别是有一次,我到表舅家去,在表舅的书房里,我看到了一幅笔走龙蛇、潇洒非凡的书法作品。我被深深地吸引了,细细地欣赏后,我暗下决心:一定要好好学习书法,一定要和表舅写得一样好看。

打从那一刻起,我就努力地写好每一个字。每天晚上都在本子上认认真真地练着,写不好也不罢休,继续认真地写第二遍、第三遍……直到自己满意了为止。妈妈也夸我越写越好了,我也越来越喜欢写字了,在练字的时候,我感到无比的快乐。

在三年级时,我在学校书法家苏老师的指导下,开始学习软笔书法。

初学大楷,难免有些不适应,不懂得控制墨水,加上运笔不流畅,字总写不好,我自己感到很懊恼。苏老师见了,并不批评我,而是边示范边教导我:“泽坤,写不好没关系,慢慢学就可以了。像这个‘一’需控制好笔墨,写的时候逆锋起笔,行笔时往右上斜,到了中段,便再往下写,最后回锋收笔,让这个‘一’拥有一定的弧度和厚度。”说罢,一个拱弧型的“一”跃然纸上。

真漂亮!我也要写出这样的字来。我心里暗暗说到。不由得我感到浑身充满了力量,于是一笔一画仔仔细细地写,认认真真地揣摩,一遍遍地练着。就这样,我的软笔书法有了很大的进步,经常得到苏老师的表扬。渐渐地,书法成了我生活中的一部分,只要一天不写,我就会感到不舒服。每当沉浸在书法的创作中,我就觉得无比快乐!

时间飞逝,我的书法日渐成熟,参加了同安区、厦门市中小学生现场书法比赛,都荣获一等奖。学校还推荐我在同安区文化馆举办了一个隆重的个人书画展。当我看到那么多人在欣赏我的作品时,我感到无比幸福。

看!这就是我——同安二实小的一名小小书法家。但我深知:“学海无涯”,艺术永无止境,我是不会停下脚步的,我会在书法这条艺术的道路上不断努力前进的,相信我的路会越走越宽。

热门标签