【热门】书法作文600字锦集5篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的书法作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】书法作文600字锦集5篇

书法作文600字 篇1

我细细地摩挲着你,金黄色的笔身显得格外地耀眼,笔尖早已被磨平。可是,你却给我的生活带来过巨变。

漆黑的墨汁在白得耀眼的纸上渲染开来,我挥动着笔杆,在这白纸上尽情地书写着,练习着。这些字大小不一,有的粗壮,有的细小,却是我内心情感的泄露。

再次端详着你,黄色的镀金被磨没了一小块,也没了当年的熠熠光芒。岁月的流逝无情地剥夺了你的青春,而我,却在这段岁月中受益匪浅。揭开笔盖,你那墨色的身体便尽情地显露出来。看到这里,往事便又在脑海中回放,挥之不去。

还记得那年,我刚上小学二年级。我十分内向,同任何人都不说话,更不愿意向任何人吐露心声。那时的我,只闷头学习,像极了一条默默的蚯蚓,十分孤独。细心的父亲很快就发现了我的异常,却也不责怪我,只是时不时地同我交谈,从生活琐事讲到最新科技,试图把我拉出孤独的深渊。

可是,我并不理解父亲的一片苦心。那天,我发现书桌上多了一个你,我好奇地拿起来,清楚地看到上面贴着的便签:“儿子,我理解你的苦衷,但人的情感总是要宣泄的,这支钢笔送给你,希望你能用它书写你自己的'情感。”这句话如同炽热的阳光,溶解了我内心的坚冰。

从那天开始,我每天都用你练习书法。钢笔在纸上四处游走着,一个个字清晰地显现出来。我开始临摹,我模仿了无数名家的字体,写过了无数张练字纸,从论张数,到论叠量。终于,我渐渐明白了书法的真谛。它是一个人内心情感的泄露。它并不是给别人看的,而是自己内心心路历程的体现。它是个性的展现和张扬。悟透了这一层,我便狂热地爱上了书法。无数月黑风高的夜晚,你陪伴着我,书写着属于我自己的不朽文字。我尽力地展现着字体的灵魂。终于,我走出了孤独,你成了我最好的伙伴。我的书法也逐渐成型……

叫我怎能不爱你呢!因为你,我爱上书法;因为你,我走出了孤独!

书法作文600字 篇2

从我开始学书法至今,经历了许许多多有关书法的事。

在我七岁时,上一年级前的'一个暑假,妈妈让我去学书法,而那个书法老师和外公关系很好,因此,我就正式开始学了。那位书法老师会写软笔和硬笔,于是,妈妈给我报了硬笔中的铅笔。

第一天,我是阿姨带去的,老师怕我太小,就让阿姨跟着我。我开始学握笔姿势了,老师说:“两脚自然分开,腰和背要挺直,两肩放松,头略向前倾。”于是我就按着老师的要求,做到了足安、腰挺、肩平,头略向前倾。老师见了,就让我坚持那个样子半个小时。对我来说,时间真的过得好慢,简直是度分如年,我还没坚持二十分钟,就投降了。老师看了我的功底,就让我回家再去练练。

第二天,老师又让我试试,这回,我成功了。于是,老师说:“从现在开始,每十天练两个笔画,今天,我们先来学长横和短横。”我一听到“十天”,就被吓住了,不情愿地说:“哦!那好吧!”我按着要求写着长横,长横一会儿被我写得乱七八糟,一会儿又被我写得“过界”了,我没有耐心了,就回家了。

以后的八天,我都在家里枯燥地练着长横和短横。

第十一天,我又去老师家了,写了几个长横和短横。老师见了,脸一下在就阴下来了,说:“练了九天,今天是第十天了,连这两个笔画都还没有练好。再去练三天,来学新的笔画。”听了这一句话,我眼圈一红,就哭出来了声。

十五天,妈妈带我去,一路上我吵着妈妈,说:“我不要去了。”妈妈也被我烦得没法了,便跟老师说了一声。因此,我解放了,不再去学书法了。

别人学书法,能坚持下去,而我却放弃了。

七岁时,我那次学书法,给我留下了深刻的回忆。

书法作文600字 篇3

“哇,这个小女孩好厉害啊!”“这个字写得真不错!”“她写的字刚劲有力,很有书法家的风范呢!”我听着人们对我的赞扬声,心里像喝了蜜一样,更加得意了,写字也更加起劲了。这是在元旦时,我在广场写春联活动时的一个情景。因此,我也获得了“小小书法家”的称号。

记得我是二年级开始学书法的,姨丈是我的'老师,他先教我如何抓笔和坐姿,然后就开始教我怎样写横和竖。写横的下笔要有切笔,收笔要有顿笔,中间不能弯,是一条直线。我一开始写横的时候,开头根本不会切笔,后面也不懂得顿,还要弯弯曲曲的,像一条难看的蜈蚣。姨丈不断鼓励我要继续写,练习写了十多个横后,终于有一个写得漂亮一点了。接着,我又开始学写竖,竖有许多种,有直竖、旋钟竖、竖勾。我练习写直竖,“开头要有切,结尾要有顿。”姨丈站在旁边指导着我。我耐心地写着,练着,我总算学会了笔画横和竖的写法了。终于,我可以学写字了。我连续练了几个晚上后,我没有耐性了,觉得有点烦了。我心想:还要练这么久,我不写了。于是,我对爸爸说,“我不想学了,我想放弃书法。”爸爸严肃的对我说:“这是你自己选择的,选择了就要坚持到底。”我只好忍着坚持学下去了。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,经过一次次的努力与坚持,姨丈和爸爸的不断的鼓励,我坚持学了两年书法后,在学校的书法比赛,我拿到了二等奖。现在过年家里贴的春联,都是我写的。在元旦写春联活动时,我还获得了“小小书法家”的称号。我不知不觉的喜欢上写书法了。

我坚持了,我努力了,我收获了。我要谢谢自己的付出,也真正懂得了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。

书法作文600字 篇4

你和我初遇在一个郁郁葱葱,骄阳似火的夏日,初遇在那一间阶梯教室里。

二年级时的我,笨拙地拿着毛笔,在碟子里蘸墨汁,用稚嫩的笔法在毛边纸上写下一个个子。当时,我眼中的你,仿佛跟我一样,就是一个天真烂漫的小孩子,陪着我笑呵呵地走过一个暑假。

三年级,你劝我换一支毛笔,说用那只老毛笔都把你的名字写丑了。你是我的好朋友,我听从你的意见换了支新的。确实,当我写下第一个字时,你冲我温暖地笑了,眼睛明澈干净,如一湾清泉。

四年级,你给我下了战书,认为我俩是该好好比一回了。我欣然接受,为了战胜你,我每天刻苦地练习,看着那一个个清秀的字,我想说:“我赢定了!”确实,我赢了你,而且在后几次比赛中永远都是我赢。我不明白你有没有故意让我,只是看到你好像还和之前一模一样,在我开心时陪着我嘻嘻哈哈,在我难过时陪着我走过“悬崖”。

五年级时,我突然发现你变了个样子,变得更加美丽动人,而且穿上了飘逸的裙子,站在花丛中对着我甜甜的笑。我像重新遇到了你一回,但眼神还是如以往那样明亮,温暖。我开始重新认识你,就像我们第一次相遇一样,我认真地听老师讲课,你静静地坐在我的身边,用温暖的语言对我说:“你好。”

你拉着我的手,让我重新认识你,一如我们第一次相遇。

思绪翻涌,当时你我都是一个小娃娃,一样的安静甜美,穿着黑白相间的裙子,对我说:“你好!”温暖人心。

确实,你我的`每一次见面都像是初遇,你是我的朋友,又像是我的老师,牵着我,领着我,走进一个艺术的殿堂。

你每次都会给我惊喜,让我认识一个不同的你。有一次我问你为什么“变来变去”,你笑而不语,却像以往一样对我真心相待。

我感谢你,感谢你带我走进艺术的殿堂;感谢那次初遇,让我认识了你。

又快要到那个郁郁葱葱,骄阳似火的夏天,你我相伴了五年。你再次穿着裙子,可这一次,我抢先对你说:“你好!书法!”

书法作文600字 篇5

我明白了“一分耕耘,一分收获”,只有静下心来辛勤付出,才会得到收获,才能帮助我登上高峰。

——题记

八岁那年,我开始学写毛笔字,在我眼中这异常辛苦,握笔时不能象握铅笔那么轻松,要抬起手时,还需要不时调整写字的姿势,每次下课后我都觉得特别累。回家还得写那么多老师布置的毛笔字作业,一想到这些,我就十分讨厌练书法。

直到有一天,我实在是写不下去了,就将笔甩在了一边,坐在一旁休息。坐在我旁边的好朋友发现我的异样,问我:“你为什么不写字呀?”我邹起眉头:“这有什么好写的呀!真的好累。”她放下笔说:“你知道大书法家王羲之吗?有一次,他正专心致志地在书房练书法,竟然忘记了吃饭,他的妻子就叫书童送来了他平时最爱吃的馍馍和蒜泥,可当他的妻子走进书房时,发现王羲之用于太过专心竟把蘸满墨汁的馍馍往口里塞,沾得满唇全是黑墨。我们练书法是为了让心静下来,而不是变得浮躁、懈怠。”朋友说完继续埋头练习,我想:我难道不可以像书法家一样静心练字吗?我这样心浮气躁,字是永远不可能写好的。于是我又重新拿起了笔,将笔握得紧紧的`,抬起手肘,开始一笔一画地练习,我专注而投入,不再胡思乱想,在纸上写下了一个个汉字,这些字竟不像平时那样的模糊,似乎也开始透出着灵性与魅力呢!不一会儿就下课了,而这节课让我获益匪浅。

自从听了那位好朋友的劝告后,我明白了“一分耕耘,一分收获”,只有静下心来辛勤付出,才会得到收获,才能帮助我登上高峰。

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