【必备】书法作文合集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的书法作文10篇，希望能够帮助到大家。
书法作文 篇1
书法对我有着神奇的吸引力。
四年级的时候，我玩电脑的时候无意中看到书法家们精美的书法作品，一撇一捺都写的铿锵有力，堪称完美。我看到这些仿佛有着生命力的字，不知道为什么突然想学书法。
“孩子，你看这些有名的书法家写的字是那么得妙笔生花啊！”不知道什么时候爸爸出现在我的旁边。
听到爸爸的话，让我对学书法的意念更加坚定起来。我把目光从电脑频幕移开，转过头，一脸期望地对爸爸说：“爸爸！你叫我写书法好吗？”我眼里冒着星星眼，眨了眨。
“好！”爸爸很爽快的答应了。
爸爸有时间的时候就教我写书法，他给我买了几本《书法练习簿》让我临摹，要求我每天中午写四张，让他检查。
刚开始时，爸爸教我练悬笔，还没过几分钟，我的手就酸得受不了，连毛笔也握不住了，真想放弃。可以想起爸爸给我讲的王羲之用十八缸水练书法的故事，我就咬紧牙关挺了过去。
有一次，我练字练得倦了，想早早写完去看电视休息休息，就非常潦草的写完了。在爸爸检查完的'时候，一反以前对我的溺爱娇宠，大怒道：“写字写得这么潦草，像是在提交任务一样，拿着不认真的态度去做，这样的心态如何能练字！”
被揭穿心里话的我，羞愧地低下了头。
那次，被爸爸这么一说，我用着非常认真的态度，一横一竖，一撇一捺，恍惚间有种利落的洒脱镌刻在字里行间，很有股子别致的味道，一钩一划，清隽有力。每一笔都是包含着我辛勤的汗水，每一个字，都是包含着我的希望与顽强的毅力，也包含着我对书法的热爱。
慢慢的，我的书法有着极大的进步，写字不像以前那样歪歪扭扭，如同甲骨文般，书法如一炉火，练就了我的勇气与毅力。
书法作文 篇2
我爱书法，因为它是我国一门独特的艺术；我爱书法，因为它是中国文化中的一株永盛不衰的奇葩。我国的书法艺术源远流长，在这浩瀚的历史长河中诞生了许多令后人景仰的大书法家——王羲之、柳公权、颜真卿他们以及他们的书法艺术作品在历史的星河中熠熠生辉，闪烁着中华民族的智慧。
记得我形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形）。
结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平正”。
一开始应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必经之路。不临帖，全凭自己的想法随意写，是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。古人都说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍，必然学有所成。书法”像是一本书，让人爱不释手；“书法”像是一首诗，耐人寻味，“书法”更像是纯净的'水，洗去我内心的不安、烦躁、伤心
我爱书法，因为我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力的大字时的样子，我爱书写大字时那种酣畅淋漓的感觉，更喜欢看笔尖在纸上画出的它们那优美的身姿
书法作文 篇3
我们大家都知道古代的四大发明吧：指南针，火药，造纸和印刷术。可还有另外一个四大发明，书法，武术，医药和京剧。我们中国有5000年的历史，书法也伴随着我们5000年了。“我们中国的汉字一撇一捺都是故事……”《生僻字》这首歌现在许多人都会唱，这首歌也让我们知道了我国汉字的悠久历史。
书法，大家都了如指掌，因为我们每天都会写字；书法，分为硬笔书法和软笔书法；书法，一撇一捺都令我着迷。
硬笔书法和软笔书法我都十分喜欢，所以我先去学了硬笔书法。我一丝不苟地练了四年以后，又去学了东方艺术--软笔书法。因为刚种的西瓜不能吃，所以要从基础做起，先学楷书，再学行书、草书、隶书和篆书。不能一开始就学草书，得从头开始。都说书法难写，坐不住。我那天真是明白了书法的难：第一天蘸墨蘸不好。不是蘸多了，就是蘸少了。蘸多了就会把字弄的模模糊糊看不清，蘸少了就没有墨，写不出来字。啊，真难啊！我练了一段时间才会蘸墨了。坐不坐得住就得看耐心了。我的'耐心不错，就自然坐得住了。学书法得苦练好几年，所以我要坚持下去，把软笔书法写好。
现在已经一年多过去了，去年的对联就是我写的。所以全家就给了我一个重任，那就是每年的对联都交给我写了。而且通过我的努力，又一技能成功解锁——会写简单的行书了！
书法真是我们的瑰宝，我们要一代传一代，把这些传统传承下去！
书法作文 篇4
在我的记忆里，读二年级时，参加了一次书法比赛。让我印象深刻。
一个星期三上午，第二节语文课下课时，班主任陆老师叫我到她办公室，我不明白什么回事，心想可能出什么事了，肯定挨一顿批了，我硬着头皮随她到了办公室，老师放好教材坐下后转身微笑着对我说：“韦清涵，下周三学校要举行一次书法大赛。你是我们班用铅笔写字最漂亮的同学，所以，在下周三之前，你做完家庭作业后，就用字帖来练字，要把字写得工工整整，干干净净，不要给我们班丢脸，知道吗？”听完老师的话，心想：长这么大，我还从来没有参加过一次比赛呀！我行不行啊？
放学回到家，做完作业之后，我和妈妈说了情况，妈妈带我去买了一本字帖。字帖买回来后，我就开始练字，在学校一有空，我就拿出字帖练；放学回到家里，写完老师布置的作业后，拿出字帖认真地练，每天都练习很晚。
到了比赛那一天，我跟着老师来到了一个教室——那是书法比赛的教室。我紧张极了，生怕自己会写不好。
比赛开始了，只听见老师说：“二年级书法大赛开始！”我拿起铅笔，看着老师提供的参赛字，在纸上认真写着。赛场很静，只听到参赛同学“唰唰”的'写字声，比赛只有5分钟，可我觉得我写了几十分钟。只听见老师说：“时间到！”我刚好写完，老师把我参赛写的字帖收了上去。几天后，成绩出来了，我在我们班获得了第一名。我想：这都是我努力的结果呀！
那次比赛，我怎么也忘不了。
书法作文 篇5
书法对我有着一种神奇的吸引力。书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。其“中国书法”是中国汉字特有的一种传统艺术。
记得有一次，我在表姐家玩。看到了表姐的书法作品笔走龙蛇。我羡慕极了。很想学书法，于是我在学校报名了软笔书法社。我回到家，告诉妈妈：“妈妈，我报名了软笔书法社团，明天就开始上课了，您带我去买一些学写毛笔需要用得到的东西吧!”妈妈毫不犹豫地说：“好啊!走吧!”到了文具店，我买了我需要的东西。开始上课了，我的内心十分激动，如同那奔腾澎湃黄河，久久不能平静。教我的老师姓付。付老师告诉我们坐姿：头正，臂开，身正，足平。付老师又告诉我们握笔方法：“按，压，钩，顶，抵。”我们又开始学习基本画。我们学习了“横”和“竖”，写“横”时先拿好笔，笔尖偏向左上方，然后正常落笔，向右或下走笔，尽量屏住呼吸或保持呼吸均匀，末笔要均速，写“横”时，在到位置后，要停一下，有向左拐回的笔式，同时起笔。写“竖”时要保持一定笔直，在写中下方时，可以加速提笔。我便写了一个“横”和“竖”，我写的“横”和“竖”就像是死在战场上的战士一样，东倒西歪的，我练了好几个都是这样。后来，我向付老师请教，付老师给我写了一个样子，我照着付老师给我的样子写，很快我就学会了，但我写的还不是向表姐那样笔走龙蛇。于是，我决定每天都练习写书法。学期末快要到了，我们要写一个自己最拿手的字去作为作品来比赛，经过我不断的努力，很快就练就了一手笔走龙蛇的作品。那时我在看表姐写的作品时，
感觉好简单啊!但一到我写起来的时候却是特别的难，每当我感觉特别难想要放弃的`时候，我就想到了一句名人名言“只要功夫深，铁杵磨成针。”于是，我为了练就一手笔走龙蛇的好字，不论在什么时候，只要有空，我就去练习写毛笔字，直到练到笔走龙蛇的境界。
贵在坚持的道理并不难懂，却不是人人都能做到的。在现实生活中，我们常常看到这样的情况：有些同志学习科学文化、钻研理论，开始时决心很大，订了计划，列出了攻读的书目和研究专题，可一碰到困难、挫折，就灰心动摇起来，往往半途而废。原因就是缺乏坚韧不拔的毅力和克服困难的顽强意志。
书法作文 篇6
每个人都有自己的拿手好戏，画画、剪纸……而我的拿手好戏是书法。
每当看到书法家挥动着手中的毛笔，在洁白的宣纸上，笔走龙蛇，不一会儿就诞生了一幅雅观大气的`作品时，我就羡慕极了。
一年级，便去了书法班。开始练硬笔书法。我专心致志，不急不躁，不久，我的硬笔字大有长进，老师开始让我练习毛笔字。刚开始学习的是楷书，楷书端正，每一笔都要求运笔流畅，我一丝不苟。
时光荏苒，转眼间过了三年，楷书之后我又开始了隶书的学习。我的书法大有长进，成了我的拿手好戏。
寒假第一天，我就忙活开了，早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸，准备大显身手，我擦干净桌面，铺上毛毡，拿来砚台，倒上墨汁，浸软毛笔，屏息凝神，缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”，我顿笔、行笔、收笔，一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉，一鼓作气，顺利地写完了一副对联。看着自己的劳动成果，心满意足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道：“你小子真行！”在厨房做饭的妈妈走过来端详之后，一脸的自豪。
我热爱书法，痴迷书法。它是我的拿手好戏。
书法作文 篇7
书法是中国的一门传统文化，从古至今，书法好的人，数不胜数，而想要练好书法的，又谈何容易！
在我们学校，除了课堂上有练字课外，学校专门请了书法老师，从每个班中抽出十名同学来参加这个书法课，我很幸运，从一年级开始，我就开始在这个班练习铅笔字，接着是钢笔字，到了三年级，开始了毛笔字，在这期间，我挥洒着饱蘸墨香的毛笔，遨游在书法的海洋中。我品尝了其中的`苦与乐。
记得第一次去上书法软笔课，吉老师给我们讲了毛笔字的一些基本知识：在写毛笔字时必须“三到——眼到、心到、手到”。写毛笔字要讲究运笔和顿笔，就是要“蚕头雁尾”，老师说起话来滔滔不绝，讲了一大堆道理，对于我来说，似懂非懂……
接着吉老师在黑板上首先写了一个“一”，“哇”我不禁发出了惊呼，那起笔，那收笔，刚劲有力，气度不凡，令人羡慕。心里想到：这就是“蚕头雁尾”吧，吉老师写一笔，就讲解这个笔划该怎么写正确，怎么写又是错误的。我认真地听着，认真地看着。
轮到我们自己写了，轻巧的毛笔到我手里却变成了千斤重的磐石，怎么握笔都感觉不好使，写出来的“一”弯弯曲曲，歪歪扭扭，找不到一点“蚕头雁尾”的感觉。在练习“捺”画的时候，总是少了一个步骤，没有顿笔，直接托出去，缺少了汉字独有的魅力。
书法作文 篇8
中国书法这门艺术，它是中华五千年历史长河中的一颗璀璨的明珠，是我们民族引以为荣的骄傲。记得老师常对我们说：“中国的书法是精灵，它能给我们带来美的享受，给我们以力量，陶冶我们的情操。”每当这时，我总会小声嘀咕：“有这么神奇吗？你就吹吧！”
直到有一天，我无意中欣赏到了颜真卿书法的恢宏的.气势，遒劲的骨力以后，我才相信了老师的话。并且从此迷恋上了中国书法。
我酷爱书法，但无奈生在农村，长在农村，既没有高人的指点，以无优越的环境让我接受这方面的教育与熏陶。当我正苦于无路时，一个要好的朋友提醒了我：“周垒家不是有电脑吗？”真是一语惊醒梦中人。我想：“是啊，那不也是一位很好的书法大师吗？”于是，我从此便成了他家的常客。
每天一放学，我便跟着周垒来到他家，一打开电脑便沉浸在那一幅幅雄健洒脱、龙飞凤舞的书法艺术品里。有时，看着看着，竟情不自禁地举起手随着那笔锋比划起来。一到激动的时候，周垒家的桌椅墙壁可遭了殃，到处都留下了我的墨迹。他的母亲是我的班主任老师，每当这时，她不但没有骂我，反而给我信心似的冲我笑笑，点点头。
我爱书法胜过一切。记得有一次，我放学回家后，刚放下书包就赶紧拿出纸笔，按照书法的书写要领，悠然自得地练起来，而且每写完一笔后，都会仔细地端详一番，看看是否满意。当我正处于书写兴头上时，弟弟不知从哪里弄来一只小花猫，嗖的一声给我扔到了本子上，于是，几个梅花印盖住了我的至宝，我怒不可竭，顺手给了他两耳光，弟弟大哭着跑开了。即使这样，我还不解恨，嘴里仍不停地骂着他。不仅如此，我还常常练得是废寝忘食，忘乎所以。因为如此，所以妈妈常常对我说：“当你书法练就的那一天，也许你就得住院了。”我却不以为然地说：妈妈，别担心，没事”。妈妈见我如此自信，也就不再唠叨了。
随着时间的推移，我与书法间建立了牢不可破、坚不可摧的深厚感情。从它身上，我获益颇多，正如老师所言，它能给我们以强大的力量。从那以后，不管我在生活和学习中遇到任何困难，只要一想到书法，我便浑身是劲，做起事来更认真了，于是，一切困难都迎刃而解。
既然书法能使我们受益终生，所以，希望大家能像我一样挚爱书法，努力为传承中国传统文化、繁荣中国书法艺术和促进书法教育出一份绵薄之力。
书法作文 篇9
书法，是世界上少数几种文字拥有的艺术形式，特有的一种传统艺术。学好书法既是对传统精粹的传承，也是修身养性、培养审美的途径。
我从小看到汉字，我就觉得是一幅幅画，真是美不胜收，于是，我爱上了书法。
每当作业做完了，我就拿出我的水、墨、笔和宣纸。瞧，一会功夫，我的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”便挂在墙上了，不但有形，还给人一种文气十足的感觉。不时引来亲戚的啧啧赞叹。我更是得意啊！书法真不愧是我国的瑰宝。
书法已经成了我的好伙伴，形影不离。我开心时，我会挥笔一幅；我失落时平复心情；累了，靠书法轻松一下，闲了，练习书法让自己的生活更充实，书法成了我的知心朋友，分享着喜怒哀乐！最让我得意的是那次南京市书法比赛一等奖的经历。
一天，天空那么明朗，空气那么新鲜。书法社团的老师想让我去参加一个书法比赛，希望能夺得名次。有了施展的舞台，我当然开心呀！可是，让我纠结的是此次比赛是现场写字。为了能顺利通过那次考试，我日夜练习，不放过任何可以出错的地方。
比赛的日子到了，我还是有点紧张，手心里的纸巾一会就湿了。母亲见我鼻头上的'汗，用手轻轻地沾了沾我的脸，笑着说：“傻孩子，人生要经历很多事情，得意时，想象儒家；失意时，想想道家；很多事情，我们在乎过程，看淡结果。”看着母亲轻松的表情，顿时，我的心落地了，是啊，这次考好了，又能怎样呢？再说，我都认真练习了，也不会差到哪里去呀！我吸了口气，挺了挺胸，昂起头，镇定地走进考场。
结果可喜可贺，比我预期中的好多了，得了市二等奖，当我在升旗仪式上听到这样的成绩时，倍感荣耀，很有一种被吹足了气的感觉，就快飘上天的感觉。我在众人羡慕的目光中领了奖状，还合了影。但我更想把这样的成绩告诉母亲，因为是母亲在关键的时候，让我明白了用正确地心态看待问题的哲理。
除了荣誉，书法给我的是一种使命感。我将把写法的变化多端和妙不可言传承下去！也许前行的路上会有很多风雨，但有母亲的爱做底色，我将勇往直前！
书法作文 篇10
不知从何时开始，我爱上了书法。汉字优美典雅，看着它，能放松我们的身心，缓解我们的疲劳……我从大班就开始练字，从横、竖、撇、捺、点、折基本笔画开始，每个笔画都认认真真地临摹、书写，一个笔画、一个字我会写上若干遍，直到我满意为止。功夫不负有心人，渐渐地，我的字开始写得有点像模像样了。
有一次，在何园的书院门前，徐宝乐先生正在饱蘸浓墨，洋洋洒洒地在宣纸上龙飞凤舞地写下几行苍劲有力的大字。看着徐先生写字，我默默地暗下决心，一定要刻苦练习，争取也能写出与他一样优美的汉字。
可要想让字写得更上一个台阶，有所突破并不是那么容易的事。我的字时而瘦长，时而宽扁，时而很大，时而又很小；大头小身子，小头大身子，结构拿不准等等问题也时常困扰着我，可我从不灰心，因为不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香呢！我不断地鼓励自己：徐苏畅，你可以的！你一定能行！
每天放学后，我总是拿出练字本，非常安静而且心情愉快地练上十几分钟。看着横平竖直、方方正正的汉字跃然纸上，我的心里不由得升起小小的满足感。如今，当我看到《习字册》上一个又一个“优星”时，心里乐开了花。
我不仅喜欢汉字，还喜欢欣赏书法家的`字，喜欢阅读书法家的故事。颜真卿“颜体”方中见圆、浑厚遒劲；柳公权“柳体”结构严谨、骨力遒劲；欧阳询“欧体”结构独异，笔力险劲……我最喜欢的是“书圣”王羲之。王羲之最著名的作品《兰亭序》，序中有20个各有不同体态及美感的“之”字，无一雷同。当时他和友人喝酒吟诗，趁着酒兴一气呵成所写。第二天酒醒后，他发现有的地方涂改，打算重写一遍，结果写了好几遍都写不出原先的精妙。
我喜欢书法，是一名“书法迷”。有志者，事竟成，写一手漂亮的字是我最大的愿望。
