【实用】书法作文600字五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的书法作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
书法作文600字 篇1
天气再炎热也没有挡住我们的脚步，今年暑假，我们决定将小队活动的地点放在绍兴兰亭，中国书法博物馆。
一踏进博物馆，扑面而来的是一股浓厚的书法气息。一位年轻的讲解员带领我们参观了馆内最有代表性和观赏价值的作品，还详细介绍了每幅作品的作者、朝代、创作背景以及书法家们有趣的生平轶事。其中最令我印象深刻的，自然是广为流传的曲水流觞的故事和《兰亭集序》的临本。虽然大书法家王羲之的真迹至今也没有被发现，可是从那些临本中，我已经深深体会到中国书法的精湛和深厚。
参观完书法大家们的作品，我们来到一间大大的活动室，开始期待已久的体验活动。我们每人得到了一把白色的扇子，上面印着镂空的'繁体“兰亭”二字，我们的任务就是用毛笔“描红”。我心下暗想，这个容易，毕竟在学校练过书法，还学过几年国画，描两个字还不是小菜一碟！我拿起毛笔蘸了墨，开始往扇面上书写。可才刚落了两笔，就发现并非我想象的那么简单。折扇的扇面高低起伏，毛笔未必乖乖落在你希望的地方，最后出来的字就显得歪歪扭扭，只能再添几笔来弥补。拓画是我最喜欢的体验活动。先用一把棕毛刷子蘸上墨汁在刻有凸起图案的石板上刷一层，再将纸覆盖在上面轻压即可。第一次我没把握好墨量，蘸得太多，纸盖上去再揭下来的时候几乎看不清图案了。第二次我吸取教训，均匀地涂了薄薄一层墨。这次的图案浓淡适宜，非常清晰，果然是吃一堑长一智！
酷热的天气并没有影响我们的心情，队友们都觉得兰亭之行收获满满，期待着下一次的活动。
书法作文600字 篇2
泱泱中华，有许多传统与特色，例如书法。我们的祖先都是闻着墨香长大的，而我，在三年级的时候就买了字帖开始练字，后来，我就爱上了书法。
每次我闲着没事儿干时，就会拿出妈妈给我买的毛笔开始练字，字帖，毛笔在我眼里是非常轻切的，有一句话是这样说的：耐得住寂寞，放有收获。每次听到门外小盆友的.打闹声，我却静静的呆在家 里，但我从未感到孤独，厌烦。
记得有一次，我一个人在家，感觉有些无聊，于是，我想起了我的“文字朋友”。便高高兴兴地翻开了我的大楷本，拿出妈妈给我买的文房四宝，我拿起砚台开始磨墨，那墨又黑又浓，墨磨好了，我 拿来了一本字帖，准备照着那上面写，我仔细钻研着字帖上写的字，认真观察它们的粗细变化， 并用手指在桌子上比划比划，感觉会了，就拿起毛笔在本子上写，写完后，我会照着字帖，看看我写 的和字帖上的有什么区别，总结经验，把字再写一遍。外面已是骄阳似火，但我仍然觉得很凉爽，这应该就是“心静自然凉”的缘故吧。就这样，我的字越写越漂亮，并且还被我们学校选拔去实验小学 参加书法大赛呢，我想：以后一定要再接再厉，争取更进一步。
每次我都会把字写得漂漂亮亮的，同学们都钦佩我，鼓励我，我长大以后要当一位书法家，在这里我要提醒同学们写字一定要整洁美观，不要乱涂乱抹，每一次都要严格要求自己，当然，模仿也是一 种手段，是一种创造性的学习。书法，不仅给了我许多荣誉，还给带来了许多乐趣，给我的生活添加了一道亮丽的风景。
书法作文600字 篇3
书法，作为中华文明的组成部分，已逾越了“写字”所能概括了的简单艺术了，在我看来，书法，是在写心、写人生，写天下。
书法是在写心。沏一口清茶，在雨后的清凉下；蘸一丝香墨，于古朴的书斋中，墨四溅，起锋尖。行云流水，大气呵成。横，平如标尺；竖，尖似刀刃。时轻柔，时浓重。书在纸上，心在跃动。此时此刻名利一切抛于脑后，只记得满纸黑白，如万千气象，或大漠孤烟、旌旗蔽日；或碧水青山、草树蓬乱；或黑风怒号、雨泼倾天；或喧市闹街、熙攘比肩。书如画，画心田。心尖一跃，峰回路转，连贯流畅；心中平静，笔透纸背，力钧万千。此时无声胜有声，练书于纸上，修身在心间。书法是在写心，此时心净如明月，书法之魅力，在于修身养性。
书法是在写人生。斟一杯美酒，与明月共邀；书一笔黑色，看人生无常。蓦然回首，人生如书写，时快慢，时优劣。看不尽人生倥偬，阅不完红尘繁琐。人生即是勾画，墨汁迸溅，毛笔转动，亦如人生坎坷荣辱；起笔如兀峰，落笔似水流，亦如人生起承转合。宣纸是墨的家园，楷，我人生矢志如山；隶，我人生柔韧如线；行，我人生清秀如水；草，我人生大气如天。书法是在写人生，此时人生真如梦，书法之魅力，在于抒志喻情。
书法是在写天下。携一把古扇，穿梭于书帖间；读一首小诗，目光在天下外。赏书法，天下人心在纸间；观书碑，万物品格于石上。人不同，书自然不同。文人书清秀雅致，官宦书大志青云，虎贲书磅礴万里，羽客书四目皆空。天下在纸上，纸上有天下。毛笔一挥，抱负便力透纸背；墨汁一洒，志向便勾勒完美。书法中有历史，一代人一代书法，清浓干湿，各有千秋；书法中有思想，各类人各类书法，高低连顿，形态迥异。书法是在写天下，此时世间集于纸，书法之魅力，在于形态万千。
书法，是心的跃动，是人生的`启示，是天下的共鸣。华夏书法，以其魅力，征服世人。
书法作文600字 篇4
书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中也独放异采。
我跟书法接触已经两年多了，对它可以说是爱恨交加。刚开始学书法的时候，觉得书法很枯燥，因为单单一个字就要练一张或更多，而且墨的浓淡也掌握不好，常常把一张好端端的纸变成了一张肮脏不堪的纸，经常需要练一张又一张，有时候甚至整整一堂课只练一个字。那个时候，我最讨厌的笔画是捺，要么出锋太高，要么笔画不够挺拔，我为此操碎了心。
正当我感到失落的时候，无意间读到了大书法家王羲之的故事，王羲之每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，就是人们今天在绍兴看到的`传说中的墨池。王羲之练字几乎达到了废寝忘食的地步，连吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不负有心人，他写在牌匾上的字，墨渍竟然渗入木板里面约有三分深，于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲。
看完了这个故事，我想：我一定要发奋练习，写出一手好字！
首先，每次练字时，我强迫自己静下心来，因为心烦意燥会让你无法把精力集中到毛笔上，一个最简单的笔画也会写得歪歪扭扭。
其次，还要学会对比和模仿，看到好的字要竭力地去模仿它，而不是只按自己的意愿写，模仿，会让你越来越接近它，最终你才有可能超越它。
最后，你还要学会认真聆听，所谓的聆听，就是你要认真听取别人的指教，这样，才能知道自己的不足，才能寻找原因，去修正这个不足。
今天，我努力练习，像王羲之那样刻苦地练字。明天，我也一定能练成一手“飘若浮云，矫若惊龙”的好字。
书法作文600字 篇5
毛笔字时而高端大气，时而潇洒内涵，时而宽厚大方，时而铿锵有力……它如同一位魔术师，变化多端，使人捉摸不透。除非你能熟练地驾驭它，才能明白其中的奥妙。
“错错错！大错特错！这一横要细，而你写的呢，比大象腿还粗……”一般人会认为这是一位父亲在训斥孩子，而其实，这是一位老师在批评自己的学生。
老师因为我写不好“梅”的一横，正在大发雷霆呢！他已经唠唠叨叨地数落了我许久，而我心不在焉地听着，我早就讨厌这毛笔字了。一开始练习毛笔字，我还比较喜欢，写的字经常得到表扬，而随着时间的推移，老师的`要求越来越高，它如同一座高山压在我肩上，让我喘不过气来，批评也如同子弹一样越打越猛。
下半节课，我漫不经心地随意画着，横像蛇一样弯弯曲曲，竖像牙签一样细细的，没有力度。
我的小宇宙终于爆发了，一放学我就飞奔回家，强烈向爸爸要求不学了。我足足讲了一个钟头，怒火才消了。终于，爸爸语重心长地说道：“做事要持之以恒，不能半途而废，不管什么困难都会让我们冲破的，加油吧！孩子！”
不知道为什么，我内心爆发出一种希望，一种想冲破困难的希望，我仿佛眼前一片光明！
于是，我上课开始认真听讲，写横时，刚起笔我稍稍一顿，中间一点点提笔，尾部稍稍一带。写竖时，我用力一按，写得粗细恰到好处，尾部重重一回，写得也有力度，完美！每当我遇到磕磕碰碰时，耳边就会回荡起爸爸的话，做什么事都要持之以恒。
现在，我的书法越练越好，但美中还有不足。我相信我还会成长，虽然学书法之路磕磕碰碰，但我相信爸爸的话。
