绘画高手作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的绘画高手作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
绘画高手作文 篇1
我身边的小能人可多了，但是最令我佩服的还是我的画画高手表妹。
我的表妹今年8岁了，上二年级，她叫蒋芷溪。我每次去她家玩的时候，总有她画的画挂在大厅或者贴在房间的墙壁上。她可是自学成才的哦！记得有一次，我们一帮小孩子在她家玩，玩着玩着，溪溪就悄悄地问我：“苗苗姐，你说我们来画画好不好？”“画……画？”“嗯嗯，我可喜欢画画了。就画一下嘛！”我心想：不是我不答应啊，是我们都不会画画啊！我心一软，便同意了。溪溪给我们一人发了一张纸，说我们来画画比赛。看谁画得好画得不好。“溪溪，我们都不会画画啊！怎么办呢？”我们大家异口同声的问她。“不管啦，不比赛，就画画。行了吧？”“哦。”我们都很无奈。五分钟过去了，大家都画完了。“苗苗姐，你当裁判，你来看看我们画得怎么样！”溪溪冲着我笑，看着她笑，不答应她有些不忍心。“嗯嗯，把画都拿过来吧！”说完，她们便跑过来了。我先看吴雨晴的，只见她画了：一片草地，几个小孩子手拉手的站在一起。可是，这些小孩子都清一色的是一个模样。我可不能打击她，你说是吧？“嗯，画得不错，继续努力！”“谢谢苗苗姐！”我招手示意她去玩。第二个，是贾洋洋的画。这个……这个……她画的'是一个小女孩抱着一只小猫。可是……这……这根本不是小猫，而是一头猪嘛……唉……我也不能打击她对不对？“嗯，你画得也挺不错的，继续努力！”“谢谢姐姐！”最后一个是蒋芷溪的画了。我以为她画画水平也不过如此，可是……只见她画了一个城堡，城堡周围有一些士兵，这幅画画的栩栩如生。城堡有点像欧洲城堡，士兵呢，个个身材挺拔。我都不知道该怎么形容她这幅画了。“溪溪，你确定这是你画的？”“确定一定以及肯定！”“你画得太好了！”“嘻嘻！”“好吧，你去玩吧！”“嗯嗯。”
溪溪参加柳城少儿画画比赛中获得了一等奖，而且不止一次哦！她从不学画画，可是能画得这么好，实在是令我佩服啊！
这就是画画小高手——蒋芷溪。
绘画高手作文 篇2
暑假里，学校曾经要求孩子们完成一件科学小制作或者是画一幅科学幻想画。当时COCO参考了她最喜欢的《我们爱科学》，画了一幅“太阳能汽车”的画。前几天回来高兴地说，她被评上一等奖了，全班只有她和另一名同学获奖。
其实COCO画画还真画得不错。每次学校搞绘画比赛，她差不多都能拿个奖回来。实际上她几次要求上美术班，我和她爸爸都没有同意。光是练钢琴已经很费时间和精力了，必须有所取舍才行。我对她说，她能拿一等奖，除了画得好，创意很关键。而且从这件事情也说明，那些上了美术班的孩子，不见得就比她强。
国庆长假里，学校要求画一幅表现文明礼仪的画。COCO查阅了一些资料，选定了“助人为乐”这个主题，参考了礼仪书上的插图，画了一幅小朋友雨中护送残疾人老爷爷过桥的画。笔触虽然稚嫩，但内容切合主题，画面布局合理，我看了很满意。
其实画画也好，作文也好，钢琴也好，有很多相通的东西。重点突出，布局谋篇合理，详略得当，运笔（弹奏）优美，一定会出佳作。COCO的悟性特别好，很多时候不需要点拨就无师自通了，真让我喜出望外！
绘画高手作文 篇3
我的同桌刘萍是一位绘画高手，我非常敬佩她。
一条纤细柔软的马尾辫垂于脑后，细长的眉毛下闪动着一乌黑发亮的眼睛。然而令我记忆最深的还是她那黑框扁镜片眼镜了，像燕子的尾巴那样小巧。
她的画画技术虽不是班里数一数二的，但也足够让我佩服得五体投地了。
就拿上次的绘画比赛来说。那是她比赛的前三天，我早早走进教室，却发现同桌刘萍已经坐在座位上，开始了她这一天的计划。她从工具袋拿出一张4K的纸，平铺在桌面上画了起来。先用铅笔在纸上这描一下，那描两下，勾出大概的轮廓，又拿出绘画专用的4B铅笔，开始刻画“人物”细节，你看，只见她手中紧攥着铅笔，皱着眉，紧闭双眼，可能正在回忆过往的练习，尝试把画面上的细节变得栩栩如生；也可能正在思考怎样画才能“惊”到大家，是用传统的手法，还是创新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一阵春风抚过她的面庞，好似使她豁然开朗，她张开了眼，以迅雷不及掩耳之势，开始运笔。刘萍的眼睛紧盯着洁白的纸面，手中铅笔运动的速度达到了极致，“唰唰唰”的声音不停地响起。
没过多久，一幅栩栩如生的“蔬果欢乐图”就制好了，惟妙惟肖，活灵活现，一看就知道是“上上品”：土豆先生架着不碟子，在水池上冲着浪，旁边的蘑菇小姐惊讶得说不出话来；萝卜弟弟正和莴苣妹妹玩得正欢，好不热闹的一派场景！
绘画高手仅用了十五分钟就构出来了这一幅生动的图画，果然名副其实啊！
俗话说得好：“台上三分钟，台下十年功”。我相信绘画高手之所以有如此娴熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因为她的这种精神也激励了我的学习动力，这让我怎么能不敬佩她呢？
绘画高手作文 篇4
我在班上，一到二年级一直坐在画画能手的宝座上。
三年级开学的时候，班上转来了一位名叫蔡雨昕的女同学。她的个子不高，文文静静的，听同学说她的画也画得很好。我当初还不理会，心想：谁的画能画得比我好？我是第一。
后来，每节课下课我都看见她自己一个人坐在位子上画画，我的心没有动摇。她是不会超过我的。
自从她来的这几天，我一直感到会有一件不好的事降临在我身上。我心想：她会不会超过我？
过了不久，事实摆在了我的面前，蔡雨昕超过我了。那一次，全班多半人都给蔡雨昕投票，下课了，我问了一位以前我那忠实的画迷：“你今天为什么不给我投票？”我气愤地说，“你可是我忠实的画迷！”
“因为你没有我的偶像画的好。”
“什么？偶像？蔡雨昕是你的偶像？”
“是的。”我像被泼了一盆冷水。我决定和她比赛。
下课，我跑到她座位旁看见她画的公主，不禁被迷住了。“你要干什么？”平时不爱开口说话的蔡雨欣问。我这才回过神来：“我要和你比赛。”
“好，”蔡雨欣问：“什么时候？”
“现在！”我等不及了。
我找了一个同学当裁判，规则是在规定时间内画出一幅画，题目自拟。
比赛开始了，我想了半天不知道画什么，蔡雨欣呢？她在画纸上随便勾几笔就画出了一幅栩栩如生的画，她不一会儿就画完了，我却画了擦，擦了画，脑子里一片空白。
最后，我认输了。我终于知道了人外有人，天外有天。我不能太骄傲。
绘画高手作文 篇5
说到我们班的画画高手，第一个想到的就是束裕。
束裕画画水平特高，得到的奖状特多。有一次，不知是什么活动，她带了一大堆奖状，大约有二十来张，乖乖，那不要太多啊！
而且束裕很喜欢画画，连玩游戏都要画画。我记得有一次，玩一个小游戏游戏，她把每个参与者者的“头像”都画在了纸上，哇！真逼真！真好看！
在美术课上，她的表现也很棒噢！就拿上次美术课来说吧，我们学画小汽车。也许，你会说“平面的吗？太简单啦！”是啊，平面图是简单，可我们画的是立体图啊！正当我们大家正发愁的时候，束裕的同桌李原昕大叫太“哇！太美了！”大家都跑过去看，“哇！”一片尖叫从哪里的人群之中传来。到底是怎么会事啊？原来，束裕已经把一辆超好看的车画好了！
你们说，这“画画高手”的称号是不是非她以外无人可得？
