【实用】书法作文300字集锦五篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的书法作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书法作文300字 篇1

今年“六一”节，我荣幸地被选去参加盐城市书法会展。

那天上午，太阳炙热，人们挥汗如雨。我辛苦地跪在地上写着毛笔字，豆粒大的汗珠滚滚落下。在整个过程中，我充分感受到了“写书法时的惊险”与“写完后的`喜悦”。不信，你瞧：

场地上，我正在手拿毛笔“龙飞凤舞”，写着我的行书大作《白梅》。不好！有情况，一滴汗珠以蹦极似的速度飞向我写的字。我连忙丢毛笔一翻，一个360度高空托马翻越成功地呈现了出来，得分9.99分。呼！我深深地吸了一口气，真是有惊无险啊！正当我洋洋得意之时，刚才我丢掉的毛笔正垂直坠落，我连忙伸手一抓，呼！抓住了，可我的手变成了黑爪，哎！苦不堪言啊！

我抬头望了望，只见别的同学们个个连头都不抬一下，埋头创作自己的作品。我也不甘示弱，奋笔疾书起来。

时间一分一秒地过去，我也向成功一步一步地靠近，终于写到了题款。我大笔一挥，两列题款便大功告成。我擦了擦满脸的汗珠，又看了看作品，不由自主地笑了起来。

“功夫不负有心人。”领导看着我的行书作品，连连称赞，说我前途无量！我听了后，心里那高兴劲儿就甭提啦！

不经历风雨，怎么见彩虹？这次书法展示活动让我终生难忘！

书法作文300字 篇2

写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。所以，我和我班数学老师郑利老师强强联手，在本学期跟我们两位老师随着孩子们的脚步，一起开启了“书法之梦”的活动。

有一首歌唱道：“有梦想就会有奇迹!”我也要用我的梦想，创造我的奇迹!四年过去了，现在的我们班孩子的写字水平有显著提高，瞧，现在挂在教室里的.书法作品就是出自我们孩子之手。我相信，只要坚持，在书法的道路上我们孩子们会越走越长!

我们班孩子利用每周一三五的午自习进行练字，每个孩子都很认真地对待这件事情。瞧，我们班孩子多么认真呀!

在本学期里，我和孩子们在学书法的过程中得到了很多体会;练毛笔字不是一天两天就能练出来的，要不懈的努力，才能取得不断的进步。而且，练毛笔字要不断地观察，比较，要找出不足。要保持这样的一个心态，才能把毛笔字写好。我相信，我们一定会成功的。我们的书法之梦一定会实现。

书法作文300字 篇3

“世上无难事，只怕有心人。”是啊，在我成长的道路上，许多事印证了这个道理。

三年级的时候，我在电视上看见书法家挥毫泼墨，觉得他们很了不起，于是，我报名学书法。一个星期六的下午，妈妈带着我到书画轩学习。刚开始是学会拿笔，食指和中指在上，无名指和小拇指在下。首先学“双线”，就是那张纸上描出轮廓让我临摹。前几次我挺有兴趣的，学的挺认真的，老师还夸奖我。可是学了一个月后，我觉得手好酸，老想半途而废。妈妈好像看出了我的心思，于是对我说：“不要气馁，世上无难事，只怕有心人。加油哦！妈妈相信你一定行！”

听了妈妈的话，我又渐渐喜欢上了书法。我的`进步很大，老师开始放手让我学“单线”。就是纸上临摹有一个钢笔字的字样。开始觉得有点难，可想到妈妈的话，我没有退缩，而是一笔一画认真地写着。现在，我已学会了楷书和行书。

在我一年多的努力下，今年11月份，我便可以考七级了。

真是“世上无难事，只怕有心人。”学书法不仅锻炼了我的耐性，而且让我的字体越来越漂亮了。看来，学书法的好处还是挺好的！

书法作文300字 篇4

今天下午，《小主人报》张校长出差，因此编辑部活动暂停一次，趁着空闲，我一连写了两张钢笔字和两张毛笔字。

写着写着，我忽然觉得练书法其实真是一种快乐，它能让我整个人静下来，全身心的投入到字的书写当中去。怎样布局，怎样落笔，怎样将字写得好看，都值得我细细思考。而在思考和运笔中，既练了钢笔字、毛笔字，又提高了我的审美观，磨炼我的耐力。

更可喜的是，练习写毛笔字的同时，我也渐渐地学到了怎样做事做人。三年来的'书法学习，让我明白了做人就要像一个个方块字那样，堂堂正正，光明磊落，来不得半点虚假。

写字其实也是做事。我们在做每件事之前，就会进行周密的计划和安排，然后果断地一步一步地去做成它。而写字则是先要看好字帖，看懂字帖，让这个字的结构，字的谋篇布局映在脑际，然后一气呵成，写成一个字。练字和做事，这两者之间原来竟有如此之多有相同之处！

写字即是做事，要认认真真地对待它，认认真真写好每一个笔划。这样才能真正练成书法，也学会了踏踏实实做事，认认真真做人。

书法作文300字 篇5

大盘小学乡村少年宫软笔书法社团开课了，我自愿报名参加了软笔书法社团，学习毛笔书法。

从没写过毛笔字的我，听着老师讲着毛笔书法的一些基础知识，我开始有些喜欢它了。通过老师的讲解，我知道了文房四宝：笔、墨、纸、砚。笔是湖笔好，好墨要数徽墨，纸是宣纸最适合书画，砚台最好的是端砚。毛笔还分几类，按笔锋长短分长峰、中锋、短峰笔；按笔豪的软硬度分为硬豪、软豪、兼毫三种。不过我用的纸、笔都是最最普通的一种。

老师还给我们讲了书写的姿势基本要求是头正、身直、臂开、足安。拿笔的方法是五指执笔法、轻重、顿挫分明，结构平稳端正，稚拙而雄健，气度磅礴。

到现在我已经学了快一个学期了，我学会了横、撇、捺、挑、钩、折的基本笔画的'写法。我已经能把一些简单的字写得像模像样了，老师也夸我的进步很大，这让我很兴奋。

我也明白了毛笔字要心平气和，不能心浮气躁，还要有耐心，循序渐进、持之以恒地练习。只有从更多的方面提高自身的素质，才能学好书法。